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「作文參考」三年級寫景文章:雨中即景(篇四)
三年級寫景作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“「作文參考」三年級寫景文章:雨中即景(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
傍晚時分,夕陽西沉。在上完英語課回家的途中,湛藍的天空中飄過來幾朵烏云,馬上就要下雨了!
夢里的雨漸漸停了。終于,太陽升起來了,它把光輝灑向大地,現在,在任意一株植物上,還能看到昨晚留下的露珠呢。我睡著了,回到家中時,天上幾乎密密麻麻的烏云,它們好像有生命一般,在空中亂飛。吃飯時,已經有了毛毛細雨,飯后,雨越來越大,越來越多,越來越密。如果你這個時候走到陽臺,你一定會被雨點的景象和聲音所驚到,那密集雨聲,好似如瀑布上下來的水聲,又好似雷公發了怒,恨不得讓雨水把地球上的山川河流填滿。雨點打著玻璃發出啪啪的聲響。雨點好像說:“就算我化做水蒸氣,也要有水滴石穿的精神!”
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[參考作文] 三年級寫景文章:云彩(篇三)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 三年級寫景文章:云彩(篇三)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
吃過晚飯,天仍然亮著,我便拉著弟弟一起到樓頂上看今晚的云彩。
我剛到樓頂,忽然弟弟指著西邊的天空叫道:“哥哥,你快來看??!”我順著他指的方向看去,只見西邊的天空中,有片金黃色的云朵,慢慢地向我們這邊移動。眨眼間,云朵變成了一只大狗熊,正向我們“走來”。膽小的弟弟嚇得往我身后躲,我趁機說道:“不好了,它活了,要來吃我們了!”說完,便笑了起來,這時一塊云朵變成一位美麗的“公主”,她穿著金燦燦的“連衣裙”,飛快地向前飄去?!安缓?,她撞上大狗熊了!”我們正在擔心,“公主”和狗熊就靠近了,慢慢地又變成了一頭巨大的非洲象,長長的鼻子一搖一擺,扇起一陣風,把它旁邊的小云朵都撕成了一綹綹兒。那粗大的腿就像四根柱子,看了讓人心里有些發毛。要是它向下踏腳,不知要踩死多少人呢!
又過了一會兒,大象腿越伸越長,越來越細,就什么也不像了。可我們還是呆呆地望著那兒,直到它們散成一片片薄云,向四處飄去……
[參考作文] 雨中即景文章400字五年級文章之四
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 雨中即景文章400字五年級文章之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一大清早,我被一群小鳥給叫醒了。我一打開窗戶,一陣清新的空氣向我撲來,清新而又濕漉漉的。哦,原來在下小雨。
沙啦啦,沙啦啦……像一曲無字的歌,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰,響亮起來,由遠而近……
雨聲里,小區的每一幢樓房,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵,飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優雅小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。
雨改變了草地的顏色,陽光下草地的色彩層次多得幾乎難以辨認,有墨綠翠綠,有淡青金黃,也有火一般的紅色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。這清新的綠色,仿佛在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。
這雨中的綠色在畫家調色板上是很難調出來的,然而只要見到這個水淋淋的嫩綠后便很難忘。
突然間,我仿佛變成了一滴小水滴,和我的小伙伴一起在空中跳舞,最后掉落在樹葉上,一起開心地玩了滑滑梯,多么歡樂呀!
滴答——滴答——不知什么時候,雨悄悄地停了,而我,還陶醉在雨景中無法自拔……
[實用作文] 四年級寫景文章:沙灘即景
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[實用作文] 四年級寫景文章:沙灘即景”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
早上,我漫步在海邊的椰夢長廊,一股咸咸的味道夾雜著海風,迎面吹來,讓人覺得心曠神怡,心中猶生一陣清涼。
不滿足眼前的美景,我踮起腳,向前走,想去收獲更多的景色。瞧,大海是漸變的呢,首先是青色,然后到淺湖藍,再往里大海就變成了深藍。海風一吹,白花花的浪笑嘻嘻地朝沙灘跑來,像穿上了一條漂亮的裙子,點綴了那海面……
腳下那金燦燦的沙灘,就像穿了布滿金粉的華麗披風一般。仔細看看,便會發現,沙灘上的“金粉”皆是可愛的貝殼,有豆沙色的、白色的、米色的、咖啡色的等等,小巧玲瓏,各式各樣。我輕輕撿起一枚,放在掌心,依稀仿佛看見它生存的艱辛,凝成此刻的堅硬,我的心微微一顫。
起初周圍是平靜的。后來忽然來了一艘摩托艇,便看見一層波浪涌來。接著又看見第二艘、第三艘。海上頓時就熱鬧了,到處都是浪花,到處都是浪聲。急的,緩的,清澈的,渾濁的;有的帶著細沙,有的帶著貝殼,有的像吐著白牙一樣。
我與海浪嬉戲著,跳過了這層,又錯過了那層;跳過了那層,另一層又涌了過來。一只螃蟹爬了出來,嚇了我一跳,急忙蹦了起來,錯過了無數的浪花。
碧海藍天,渾然一色,多么美麗的景色啊!
[推薦作文] 六年級寫景文章:朝陽即景其四
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 六年級寫景文章:朝陽即景其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
清晨,一縷陽光,從窗戶的縫隙中射進來,照在我的臉頰上。這溫暖的陽光,把正在熟睡中的我喚醒,也溫暖了我的一天。
我斜倚床頭,望向這明媚的朝陽。朦朧中,我看著它從云層里,緩緩升起。卻不知云在動,還是朝陽在動。我被它深深地吸引。我生怕錯過這美麗的清晨,趕緊跳下床,慌亂地穿上衣服,靜靜地趴在窗邊,再次注目著這緩緩升起的朝陽,一開始,灰暗的天空,被涂抹成層次分明的畫卷,暗紅,火紅,紫紅……一大片,一大片,滿是的。漸漸的,云層散開了,天空中,到處飄著紅紫的彩云。天空也突然明亮了起來!我定眼一看,朝陽快要升起來了,我興奮地大喊:媽媽,快來看日出啊!
太陽一點一點兒升了起來,先露出一點紅邊,就像一位害羞的少女,不敢露出臉來,還害羞地躲著呢!過了一會兒,太陽露出了半邊臉,就像一個被切掉一半的大橙子,讓人情不自禁地激動起來。終于,太陽跳出了云層,露出整張臉來了。在它的周圍,縈繞著一層薄霧,像蠶吐的絲一樣,更像是給朝陽穿上一件紗衣。沒過多久,朝陽把披在身上的紗衣脫去,陽光變得燦爛了,大地山河頓時一片金黃。剎那間,它把溫暖的光芒,灑向大地,整個世界也跟著蘇醒起來,真所謂“守得云開見日明”啊!
溫暖的一天,在朝陽的映照下,開始了。人們帶著一天的好心情,投入到新的一天的生活和學習中,這是多么美好的開始啊!人常說,夕陽無限好。但我總認為是——朝陽無限好,因為朝陽,讓我們對生活充滿了向往和追求……
[寫作分享] 六年級寫景作文:雨中即景其二
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 六年級寫景作文:雨中即景其二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這場雨來的無聲無息,當人們還在睡夢中時,它就已經悄然而至。
“滴答,滴答……”屋檐上的水落了下來,在地上匯成了一個小水洼?,F在是小雨,雨滴打在樹上、地上、屋頂上,還有五顏六色的花傘上,奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。
不知是哪個小雨滴帶的頭,速度猛然加快,身體也膨脹了一些。有了領頭羊,大家都開始向它學習。不一會兒雨便大了起來?!皣W————”雨大了,原本那緩慢而有清脆的樂章不見了,取而代之的,是深沉的而又歡快的樂章,就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般,抑揚頓挫,高低起伏。
“嘩——”汽車在經過坑坑洼洼的地方時,濺起一陣水花,它們跳躍著,不一會兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來,形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶,任由水汽迎面而來。不知過了多久,雨依然下著。突然,樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲,我探頭望去,原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!
漸漸地,天空的顏色從灰色變成了白色,這時候,雨滴們也都剎住了車,不再玩蹦極了?!暗巍稹巍稹边@仿佛是一次雨的余韻。
到了下午,隨著一聲悶雷——“轟隆隆!”一場“雨的盛宴”又要開幕了……
「作文參考」三年級寫景文章:美麗四季精選
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」三年級寫景文章:美麗四季精選”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我喜歡四季,我喜歡四季的美麗。那生機勃勃的春天,像是一個可愛乖巧的女孩兒——清新而可人;酷日炎炎的夏天,像是一個活潑聰明的男生——熱情而奔放;果實累累的秋天,像一個成熟溫柔的長輩——沉穩而厚愛;白雪皚皚的冬天,像一個知識淵博的老人——深邃而智慧。春天,一切都是那么美麗!瞧,小草終于從大地媽媽的懷里探出了頭;那邊花兒好像在開選美大賽一樣,每一朵花,都覺得自己是最美麗的!沒有哪一朵會覺得自己不美而放棄綻放?;▋簜兾孱伭瑺幤娑菲G,看著這美麗的一切,真是令人心曠神怡!冬眠的小動物們被春雷喚醒了,伸伸懶腰,抖抖皮毛,探出頭來看著這奇妙的春天。天空中飛翔的小燕子,加快了速度,難道是想快一點看到這里的美景嗎?鳥兒在枝頭唱歌,仿佛是在為這生機勃勃的春天高歌一曲!
夏天,雖然帶來了炎熱,但同時也還是給我們帶來了奇妙的風景。池塘里,那出淤泥而不染的高貴的荷花,在炎炎酷日下盡情綻放,旁邊碧綠的荷葉上滑動著晶瑩剔透的水珠,美極了!在火辣辣的太陽下,人們在游泳池里打鬧著、嬉戲著,冰涼涼的水包圍著身體,更是讓人神清氣爽?。?/p>
秋天,“呼呼”的涼爽吹送。秋風,吹掉了樹葉,也為我們“吹”來了許許多多的果實。果樹上,結滿了果子,險些把樹枝都壓斷了。這些果子又大又豐滿,吃上一口,令人回味無窮??粗@累累果實,農民伯伯可是樂壞了。秋風像一個調皮的孩子,把樹上的葉子,染成了紅彤彤、金燦燦的顏色,大地到處都是五彩繽紛,絢爛多姿。大自然原來如此多嬌!
冬天,冬天來了。冬天可是一個寒風刺骨的季節呀!可是,冬天也有美景哦!當天空中下起了雪,那潔白的雪花在空中飛揚,像一個個舞蹈家在空中翩翩起舞,直到跳累了,才慢慢悠悠、慢慢悠悠地停下。小孩子們在雪地里可好玩了,打雪仗,推雪人,滑雪橇……銀鈴般清脆的笑聲撒滿遍地,好聽極了!
每一個季節都是獨一無二的,每一個季節都有自己的特點,細心地觀察,你就會發現這四季的美麗。
我愛這美麗的四季!
「作文參考」三年級寫景文章:雨湖公園壹篇
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“「作文參考」三年級寫景文章:雨湖公園壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
雨后,晴朗的早晨,在爸爸媽媽的帶領下,我們興高采烈地來到了風景如畫、有著許多美麗動人傳說的雨湖公園。
路上,爸爸就告訴我:很多年前,這里地勢很低,積雨成湖,起名叫雨湖,后來經過幾次改造,形成以歷史人物為主題,自然山水為特色的一座綜合性公園。
一進大門,站在臺階上,就好像進入了一個仙人洞,首先映入眼簾的是公園中間長長的、清澈的湖水和一座石橋起名叫七星橋。
爸爸說:七星橋、八仙橋又把整個雨湖分成上、中、下三湖。
走在湖堤上,只見湖水靜得像一塊鏡子,綠得像一塊碧玉,水中倒映著岸上的美麗風景。微風吹來,讓人感覺特別清爽,舒服。
走過一條之字形的小橋,就來到了湖中的煙柳亭。站在亭中就可以看到圍著湖水的岸邊栽滿了高低不一的柳樹,它們像一個個立在湖邊的苗條少女,有的一邊唱著沙沙、沙沙的歌曲,一邊梳理著美麗的秀發;有的翹著她的長辮子在湖面上歡樂地擺動著舞姿。
中午時分,太陽高照,湖面波光粼粼,一行行金光閃閃的陽光,就像一條條五線譜,魚兒們一個個跳出湖面,就像一個個音符,那跳水的聲音,就像一支美妙的樂曲。這時的雨湖就好像正在舉行一場豪華的音樂會。
我們三人圍著雨湖公園的上、中、下湖不知不覺走了一大圈,天色也淅淅暗下來了,走至大門口的時候,整個湖面變得黑黑的,但堤岸小路上的燈卻是亮亮的,圍住了整個湖面,遠遠看去,就好像給雨湖戴上了一副水晶項鏈,漂亮極了!
就在走出公園的一瞬間,我不禁又回望一眼,感嘆道:雨湖公園是美的,而雨湖公園的湖水更是美中之美!
「作文參考」三年級寫景文章:又見春天(二)1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」三年級寫景文章:又見春天(二)1篇》,僅供參考,希望能為您提供參考!
當春天吹著柳笛走過,當春姑娘拖著綠色的紗裙對我嫣然一笑時,我知道春天已經走過一大半了。
還是在我家的院子里:
茶花的花骨朵兒已經全部綻開了,在春風里盡情地打扮。
桃花不再是星星點點,而是一簇簇,一串串掛在樹枝上,有紫的、粉紅的、純白的。粉紅色的最多,花瓣在風中翩翩起舞,成了一片粉紅色的海洋,地上也是落英繽紛。白色的桃花很少,與樹枝黑白相同,好像是畫中的桃花仙子,我們都不敢大聲講話,生怕驚動了她的世界。
紅桅木的花也開了,玫紅色的,一絲絲的花瓣像彩帶在風中飄來飄去。
鳥爸爸不再在枝頭吹著口哨了,最近他挺忙的,因為做爸爸了。它撲愣著翅膀在找蟲子,忙著去送給新出生的鳥寶貝兒。
哇,百年樟樹上有無數嫩芽兒,一片片一團團的,嫩綠在空中互相握手問好。高高樹桿直沖向天空,那嫩綠的枝芽仿佛就是新生的嬰兒,鼓著小嘴拼命呼吸春天的氣息,朝著太陽的方向成長。
一排迎春花在草坡上靜靜地開放,淡黃色的花兒與黃色的蝴
蝶在捉迷藏,我都分不清哪是花,哪是蝴蝶了。
湖水還是那么的清,那么的綠,湖水就像一面鏡子,泛著一圈圈的波紋。波紋又倒映著四周春天的美麗景色,隱隱約約。湖岸邊,有成千上萬條小魚兒,它們在水中歡快地游來游去,嘴中還吐著一個個小泡泡。
還是在我家的庭院里,又見春天,它不再是遮遮掩掩,躲躲藏藏。那只美麗的虎皮貓已經當上媽媽了,四只小貓淘氣地擠在貓媽媽的懷里。
「作文參考」二年級寫景文章:雨中音樂會季度范文精選
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“「作文參考」二年級寫景文章:雨中音樂會季度范文精選”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨,已經下了好久好久,我在家里待得快要發霉了。
媽媽看我在一旁唉聲嘆氣,走過來對我說:“不要整天愁眉不展的,其實下雨也很有趣呢!”媽媽隨手指著一棵樹,對我說:“你看,雨落在樹上又落下來,像不像在玩滑滑梯???”
我抬起頭一看,發現雨點一個接一個往下滑,真的像在玩滑滑梯呢!這讓我有了靈感,心想:雨會玩,那會不會唱呢?
我趕緊跑去廚房,拿了一個盤子回來,我把盤子放在外面,雨滴在上面“滴嗒滴嗒”地響,真像是在彈鋼琴。
我又拿了家里的鐵盆,把它倒扣在地上,雨滴在上面“咚咚咚咚”地響,像是在打鼓。
我又仔細地看了看,發現小雨滴“噼里啪啦”地打在玻璃窗上,像是想進來跟我玩。
于是,我坐在凳子上,仔細聆聽雨的聲音?!暗未鸬未稹薄斑诉诉诉恕薄班枥锱纠病薄吧成场薄鞣N各樣的聲音混在一起,像是在彈奏一首春天的樂曲。
原來,雨不但會玩,而且還是個大音樂家。以后下雨天我再也不無聊了,可以聽免費的音樂會了!
【作文參考】 三年級寫景文章:窗外之五
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 三年級寫景文章:窗外之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的家鄉住在繁華的盛澤,我從窗戶望出去,看到了高樓大廈,看到了車水馬龍,看到了大大小小的商店,看到了…………現在的盛澤是那么的繁華,可我的爸爸媽媽也是越來越忙了。
以前,爸爸每天下班回家都有時間陪我玩耍,現在,我幾乎一天都見不到他。不是加班就是陪客戶、有時候他去出差,可能我一個星期都見不到他。一個人站在陽臺上,看著樓下牽著爸爸媽媽的手散步的小朋友,我想到以前夏天的時候,爸爸媽媽每天都要帶我出去走走。我們看到美麗的花朵,我們會采上一枝回家種??吹铰愤叺男」饭?,我們會跟它盡情的耍鬧。玩累了,回到家,媽媽會給我剝我愛吃的葡萄,爸爸會給我熱上一杯牛奶。
可是現在呢,隨著年齡的增長,我的補習班越來越多,就算有空,家里也只有我一個人,只能寫寫作業,玩玩電腦。他們似乎只有在我考試考砸的時候出現,一臉嚴肅,一臉不悅,卻不問問我在學校遇到了什么難題。以前那個窗外,雖然沒有現在這樣繁華,但打開窗戶就能聽到爸爸媽媽的歡聲笑語,那才是我想要的窗外。
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