三年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 學校三年級作文其五”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

當鳥兒飛過，天空在樹上停留。

一陣又一陣的風吹來，呼呼的叫著。

于是，一群一群的云飄了出來，在天空跳舞、狂歡。

媽媽，我真的覺得那些云是在天上的學校里上學。

他們關了門做功課，如果他們想在放學以前出來做游戲，他們的老師是要罰他們的。

風一來，他們便放假了。

鳥兒在空中飛來飛去，樹葉被風吹起，花兒在地上和他打招呼。這時候，那群云在空中悠閑地飄來飄去。

你可知道，媽媽，他們的家是在天上，在星星所住的地方。

你不知道他們為什么那樣急急忙忙嗎？

我自然能夠猜得出他們往哪兒去，他們也有自己的家，就像我們我們也有自己的家一樣。

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[寫作借鑒] 秋游三年級作文其五

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 秋游三年級作文其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“秋游了！秋游了！”在媽媽急促的話聲中，我“噌”的一聲從床上跳了起來。對，今天是秋游的日子。我以百米沖刺的速度刷牙、洗臉，然后催促著媽媽趕快去學校。

到了學校一看，我來早了，才只有幾個同學。七點半時，學校了的同學多了起來，就象小鳥的天堂一樣，到處都唧唧喳喳的，熱鬧極了。我的心也隨著興奮起來，怎么還不出發呀！終于等到全體同學上了車，大家都很高興。在車上我們猜謎語，表演節目，一路上歡聲笑語。不知不覺就到了我們這次秋游的目的地——龍崗龍園。

下了車，我們首先參觀了“奇石精品館”?！巴郏炜?，快看！這塊石頭襖漂亮呀！呀！那塊更漂亮！”一位女同學驚喜地叫著。我連忙跑過去看，真的好漂亮，四粉色的水晶，晶瑩剃透，在燈光下閃閃發光。旁邊的拍子上寫著品名：粉晶，還獲得過銀獎呢！再看那塊更漂亮的石頭，是紫色的水晶，仿佛是一塊玻璃，通透的好象不存在一樣。精品館里的石頭真多呀！奇形怪狀的石頭，琳瑯滿目，形態各異，有的象豬，有的象狗，有的象兔。哈！十二生肖這里都聚齊了。

參觀完石頭，我們的心就飛向了游樂場，游樂場里設施真多呀！有叢林飛鼠，有碰碰車，有海盜船，還有讓人驚叫的“鬼屋”。我們在游樂場里愉快地玩著。

不知不覺到了該回家的時候了，我們戀戀不舍地結束了這次愉快的秋游。這真是一次難忘的秋游?。?/p>

[寫作借鑒] 作文：三年級拔河作文其五

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 作文：三年級拔河作文其五”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

為了慶祝“五一”勞動節，我們班參加了拔河比賽。

開始比第一場比賽開始了，參加了比賽的同學個個都精神十足，曹老師喊口令了，同學們使勁力氣去拔，第一場我們贏了，高興得的又蹦又跳。第二場比賽開始了，同學們由于有一點驕傲，自以為一定會贏，放松了警惕，結果就一點不注意，后來第二場是三2班贏了，第三場比賽就要開始了，這一關是關鍵的一場最后一關，這最后一關也是非常重要的一關。同學們非常緊張，比賽開始了，同學們團結起來，他們腳頂著腳，手緊緊地抓住繩子，有一些人用了好大的力氣，比如說謝文杰，他用盡了力氣，拉呀！拉呀！還有鄧靜，他用盡力氣，連皮都傷到了，還有封文建他拉到連臉都青了還繼續、努力的拉繩子，還有劉維，他拉繩子摔到了地上可是他勇敢地拉繩子，第三場是我們班贏了。，我們高興的無法形容了。

我通過這次比賽明白了團結就是力量。

[寫作借鑒] 作文：田野三年級作文其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 作文：田野三年級作文其五，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我愛鮮花放的春天，我愛白雪皚皚的冬天，但我更愛碩果累累的秋天，尤其是那美麗的田野。

秋高氣爽的一天，我們全家人一起來到兩河口公園，清澈的湖水里幾只小小的野鴨在湖中歡快地游玩嬉戲。湖岸邊長滿了許許多多的蘆葦，在秋風的吹拂下，搖晃著腦袋向我們問好?；▓@里一棵棵挺拔威武的銀杏樹像一個個士兵，守衛著自己的家園。秋風陣陣地吹，折扇形的黃葉飄飄悠悠地落下來，如黃蝴蝶在空中翩翩起舞；飄落在湖水中宛如一只只小船。我在落滿樹葉的草地上歡快地奔跑著，踩上去沙沙作響，像演奏一曲歡快的秋天交響曲。

走過樹林，我們就來到了一望無際的田野。瞧，一塊塊玉米地里長著猶如牛角一樣尖尖的大玉米。剝開玉米皮，玉米粒在陽光的照耀下，好似一粒粒金子一般。僅挨著玉米地的旁邊有一塊棉花地，綠油油的棉桃像沒有成熟的小桃子一樣。有的棉花盛開了，雪白的棉花就像一個個小精靈觀望這美麗的世界。

果園更美麗！一個個柿子像紅燈籠掛滿枝頭，那一串串葡萄猶如一個個水晶讓人饞涎欲滴。

??！秋天的田野真美啊！

月度作文精選 作文：學校的一角 - 三年級其五

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 作文：學校的一角 - 三年級其五》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我們的校園美麗極了!一進校門，就能看見了寬闊的操場，操場旁邊有一個雄偉的升旗臺。升旗臺旁邊是高大的教學樓，我們天天在那里學習。

我看見過奧體中心的升旗臺，觀賞過五一廣場的升旗臺，卻從沒看見過臺五小這樣的升旗臺!升旗臺是紅白相間的，仿佛那是一只正在飛翔的老鷹，升旗臺前美麗的鮮花為五星紅旗添上了點睛之筆!

每逢升國旗時，各個年段各個班的同學都排著整整齊齊的隊伍向大操場走去。

開始升旗了!我們全體師生都到大操場來，老師還告訴我們升國旗是一件非常嚴肅、神圣的事。

一位女主持人和一位男主持人帶領我們行隊禮，然后合唱嘹亮的義勇軍進行曲!此情此景令我想起了：20世紀我們中國和日本鬼子正在打仗，那時死了不少奮勇抗敵的戰士和不少因為戰爭死去的人民。就在這時著名的音樂家聶耳創作了這一首振奮人心的曲子義勇軍進行曲。先烈們用自己的鮮血染紅了五星紅旗!終于，我們中國把日本鬼子擊退了，并在天安門唱起了聶耳寫的義勇軍進行曲，升起了神圣不可侵犯的國旗!

上課時，雄偉的五星紅旗依然在微風中飄揚!下課時，同學們來到升旗臺前的空地，有的在玩捉迷藏，有的在跳繩，有的踢毽子，還有的在打羽毛球。五星紅旗聳立在旗桿上，就像祖國母親在凝望著我們、守護著我們!

我們遨游在知識的海洋時，同學們在做小動作時，老師在講課時，老師在訓斥學生時，五星紅旗在默默地注視著我們。這時，我們看著迎風飄揚的五星紅旗，想：我們一定要好好學習，天天向上!這樣我們才對得起自己的父母親!

我愛我美麗的校園，也愛校園里的一草一木，可我更加喜愛校園里美麗的、雄偉壯觀的五星紅旗!

[寫作借鑒] 高中三年級作文：學校的早晨490字

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 高中三年級作文：學校的早晨490字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

湛藍的天空，靜謐的校園，被一縷輕煙裹著，若隱若現的。鳥語，便是最好的鬧鐘；花香，便是一種最安全、最自然的清新劑，使人煥發光彩。

昏黃的燈光照亮了黎明，那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動聽而醉人的廣播音樂，蕩漾在校園的每一個角落。一個旋律貪玩跳到了體育館邊，那淘氣的聲音，晨運的健兒們聽了像被注入了XXX，渾身充滿了能量，沉睡了一晚的骨頭忽而精神抖數，每一步都踏出不一樣的旋律，時而低沉，時而高曠。

每一個音符都像個淘氣的娃娃，在校園里滿處跑，一會兒跑進宿舍，沖入飯堂；一會兒又與小草嬉戲，為花兒伴舞；這會兒，一個音符劃過天空，吸引了躲在屋里的太陽.太陽聽了，滿意地點點頭笑了，整個大地披上了一層金黃色的衣裳，花兒微微探出頭，小草抖一抖身子，挺了挺腰骨，洗把臉又干活去了，鳥兒看到笑臉，唱著輕快的歌兒以表達自己的喜悅之情，花兒紅了，小草綠了，校園里的莘莘學子笑了。

“鈴……鈴……鈴……”，上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學們，不得不加快腳步，鳥語花香伴隨著，整齊有力的腳步聲，使整個校園煥然一新。莊然而古老的教學樓看到年輕活潑的我們，忍不住伸出大手環抱我們，讓我們走進他的心窩，朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕，給校園的每一片土地注入了新的血液。

樹因花開而絢麗，大地因小草變得活潑，校園因學子更加迷人。

[作文借鑒] 三年級寫景作文：我的智能學校

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 三年級寫景作文：我的智能學?！?，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我心中，一直希望能有一個應用最頂尖科技的智能校園，想知道它有多智能嗎?請隨我一起來體驗。

智能校園裝有紅外線智能防御系統，必須是本校的師生才能通行，如果您非本校師生，您將被立刻攻擊，攻擊威力不用多說了，直接被擊倒，別說是人了，就連一只蒼蠅也飛不進去，解決家長和老師的安全之憂。

在智能校園里，通過智能機器人，可以知道您哪些知識點沒學好，并能對癥下藥，使您的成績立馬提上來。智能機器人還可以測出您未來從事什么職業，是科學家、醫生、宇航員，還是工程師、律師等等，他都可以明確的告訴您，您就可以針對性的學習，晚上作業也可以少寫很多，我們就有時間共同“吃雞”了，智能校園多美啊!

智能教學模式是身臨其境的經歷和體驗，不再是目前憑空的想象。當我們學習《蝙蝠和雷達》的時候，我們就可以穿上蝙蝠服，來感受蝙蝠是怎樣在漆黑的夜里飛行的，像蝙蝠一樣用耳朵和嘴巴探路，我們就很容易理解雷達的原理了，我們就不用死記硬背了。

當我們學習《桂林山水》的時候，眼前就會出現一座座拔地而起，各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態萬千的山峰，我們甚至可以攀登，那會是多么開心的事啊!

怎么樣?我的校園夠智能吧，您想來智能學校上學嗎?那就趕快報名吧!

作文推薦: 三年級我的學校作文其六

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 三年級我的學校作文其六”，希望能為您提供更多的參考。

我的用處很多。古人根據我的圓缺變化制定了陰歷。在古代，人們夜晚要靠我照亮。大海也是因為我的吸引力才有潮起潮落。未來，科學家還要在我的身上建立基地。

一年級時我便與書結緣。那時我去阿姨家，姐姐領我玩我看到姐姐的書架上有很多書，我便纏著姐姐給我讀。姐姐選了一本童話一篇一篇的給我讀我聽得入了迷。為白雪公主的遭遇流淚，后媽的惡毒心腸使我憎恨。回家后我一直纏著爸爸給我買一本童話書。爸爸帶我出去買了一本注音童話我讀得如癡如醉，我廢寢忘食的讀。后來隨著年齡的增長我的閱讀量也隨著加大。小豆豆的經歷讓我捧腹大笑，搗蛋鬼加尼諾的惡作劇讓人啼笑皆非。伍美珍系列的校園小說引起我的共鳴。

我來到大操場，推銷著自己的產品。我先遇到一個一年級的同學，微笑著問這位同學，你要買這個東西嗎？幾元？便宜，只要1元。我買了。之后，幾個六年級的同學帶我來到他們的場地，又是扇扇子，又是倒水，滿臉堆笑地讓我買書。看他們的樣子，我情不自禁地笑起來。他們見我笑了，立刻更來勁了，一個勁向我介紹產品有多好，多便宜。我受不了他們，便買了一本2元的《爆笑校園》，他們這才放過我。