三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]課余生活的文章三年級篇二，希望能對您有所幫助，請收藏。

那時的我對未來一無所知，但我并不煩惱，我很期待。還記得第一次跳舞，來到舞蹈班，我頭腦一片空白。別人打招呼，我只能尷尬一笑。開始練習基本功，有是劈叉、又是下腰、又是。。。。。。我感到疼痛，只能忍著。為了自己的夢想加油!經過長時間的練習，我得到了我想要的結果。一轉眼，五年過去了。我已三年級，再次提起那歡快的時光，我已可以放肆大笑。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利

四年級書信題目：給媽媽的一封信。四年級關于媽媽的書信作文怎么寫？這篇四年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

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「作文參考」三年級作文：我的課余生活范本

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」三年級作文：我的課余生活范本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天天氣格外晴朗，太陽公公慷慨的釋放著自己的熱情。我和爸爸還有弟弟今天約好了一起去釣魚，一路上我們有說有笑。

到了魚塘，我看到有許多釣魚的爺爺一動不動的，可專注了。

開始釣魚了，我既高興又緊張，可過了幾分鐘看著紋絲不動的魚漂，我和弟弟開始有些不耐煩了，突然我發現在池塘的邊上有好多像蝌蚪一樣大的銀色小魚在水中游來游去，想一個個小精靈。我和弟弟扔下魚竿，準備開辟新的“戰場”。我們在池塘的一角用石頭圍成一個碗大的包圍圈，在旁邊留一個小口，只要一有小魚進入，我們就馬上把口堵住，這樣小魚就只能在包圍圈內活動了。“陷阱”已經布置好，只等“獵物”了。我把魚食用手搓成粉狀撒入圈中，這時有一只小魚聞到了魚餌的香味循跡而來，在洞口四周徘徊，擺動的小腦袋警覺的觀察著周圍的一切，但最終還是經不住美食的誘惑，試探著進來了，剛一進來，我就馬上封住了它的退路，小魚十分驚慌。我用手把它小心翼翼的撈起來，小魚在我手上不停地掙扎，我把它小心的放進事先備好的瓶子中，我和弟弟睜大著好奇的眼睛看著驚慌失措的小魚：一身銀色的鱗片，魚鰓緊張的翕動著，紅色的肚皮十分漂亮，亮晶晶的眼睛透露出懊悔和驚恐。

不一會兒我們用同樣的辦法抓了好幾只呢!我去找爸爸，爸爸一條魚都沒有釣到，我和弟弟自豪的把我們的“戰利品”炫耀給他看。這時太陽快要下山了，我們把小魚又放回了池塘，自由了的魚兒不禁又歡快的游了起來，并不時的望著我們，好像在說：“謝謝你放了我們”。

真是一個愉快的周末呀!

[推薦寫作] 三年級文章我課余生活其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 三年級文章我課余生活其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

六年級寫人作文題目：頑強的仙人球。描寫仙人球的寫景作文怎么寫呢？這篇六年級寫人作文250字的頑強的仙人球的寫景小練筆生動描寫了仙人球的氣質。

三年喲，說長不長，說短不短；三年了，學會了，懂得了；三年咯，畢業了，離別了；三年啊，不舍得終究還是要舍得。

作文老師很慈愛，喜歡小孩子，經常對我們說笑。老師的外貌特點就是一個高高的鼻梁上架著一個眼睛，顯得很有學問的樣子。

在生活中，我們往往會忽視一樣我們的心靈之窗眼睛，我們會忽視它而不是保護它，但當你體會了盲人的生活，你就會知道眼睛是多么的重要。

我說過了，我愛多管閑事。有一次，我放學回家，看見一個六年級的人在欺負一個二年級的小朋友，我挺起胸，大聲地說：你不能欺負小朋友的。他要打我，這時，附近的人都來了，他不禁放下舉起的拳頭，可他還是很要面子，說：今天先放過你，因為我心情好了，等我心情不好，我在來揍你。

[寫作分享] 三年級文章課余生活精選

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級文章課余生活精選”，希望能為您提供更多的參考。

六年級童話寓言作文題目：刺猬被吃記250字。關于刺猬的童話寓言作文怎么寫？一一學習網老師推薦這篇六年級童話寓言作文大全刺猬被吃記250字的童話寓言作文，讓同學們閱讀學習。

在麥格作文網中，我仿佛進入了書的境界，所有的人都是作者，所有人寫的文章都那么真實一點兒不虛偽，以后，再也不用愁自己的寫的作文沒有人看了！對，麥格，我成長的階梯！

我愛我家，一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈，是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心里的苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的，但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

四季也有說不盡的過人才華，讓我們的生活不再單調，不再枯燥，他們的四人組把琴棋書畫做到了極限的位置，創造了美好的生活，美好的世界。

初一，初二，初三，其實初中三年挺容易過的。轉眼間我便讀初二了，再過40多天便要面對生地會考了。我不知道如何去面對，每天看著初三的學長學姐們忙碌的連喝口水的機會都沒有，我便質疑自己當自己初三是否可以持之以恒，努力的打好基礎，因為我是一個會學而不想學的人每個人都想獲得成功，但必須要付出努力。我，年級第一，但我在面對比別人付出的多這個問題便會感到羞愧。因為我是一個普通的人，我自問我們有付出別人那樣的努力，比許多人都要懶。但，正是這樣一個如此之懶的人，也盡然獲得幾次年級第一。有許多人問過我的學習方法。我，無可奉告，因為實在連我自己都不清楚自己成功的秘訣?？赡埽墙o自己頂一個大目標吧，但我沒有付出努力啊。我只希望這次中考能考得好，而

作文參考： 小學三年級作文我的課余生活(篇四)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 小學三年級作文我的課余生活(篇四)”，相信能對大家有所幫助。

另外，我還積極參加了各種實驗和生產實習，具有很強的動手實踐能力。研究生期間，導師嚴謹的治學態度和一絲不茍的鉆研精神也使我獲益匪淺，在他的指導下我養成了勤于思考、善于總結的習慣。作為課題的獨立負責人，我在工藝設計、算法選擇、程序實現做了大量的工作，已發表論文5篇。同時在課余期間順利通過國家計算機技術與軟件專業技術資格(水平)考試，獲得技術專業人員中級(工程師)職業資格證書-軟件設計師。

在剛下筆時，總是猶豫不決，不知該如何為作文開一個精彩的意境，讓人帶著好奇讀完文章。萬事開頭難，總是不知道到底該怎樣拋下第一朵禮花。當寫下第一筆時，思緒便毫不拘束地如潮水般涌向筆尖，手也不再像凍僵了一樣，而是隨著心情自由揮灑，不知不覺中已經把想法全都潑在紙上。舒了一口氣后，又在為一個絕妙的結束犯了難，面對著稿紙嘆氣。等一篇作文寫完以后，伸伸懶腰，將本子收起，改也懶得改，就已經為寫完而慶幸了。

光年逝水，不由的回想起了那個慢慢遠去的94年我從一個普通的小城市里里誕生了。在不知不覺中，我度過16歲的花季，依稀記得兒時的生活，是一個無憂無慮的童年生活，也是心底里最可叫人懷念。

【熱門寫作】 三年級敘事文章：有趣的課余生活(篇三)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門寫作】 三年級敘事文章：有趣的課余生活(篇三)》，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的課余生活豐富多彩，為什么說它豐富多彩呢?因為我玩過很多有趣的游戲噢!如123木頭、老鷹捉小雞、下圍棋、鬼抓人等等，它們給我帶來了很多快樂，可我最喜歡的是下圍棋。

叮鈴鈴，叮鈴鈴!下課了，同學們像小鳥一樣歡快地跑出教室。唯獨我和熊學石決定留在教室里下圍棋，他想和我一決高下。

我拿黑棋，他拿白棋。不一會兒，我便吃了熊學石一顆子，他生氣地嘟起嘴，把棋往旁邊一扔，我詫異地說：“你咋不用白棋吃我的這顆棋呢?”他回過頭，半信半疑地回答：“哦，我知道了?！钡人麣庀?，我們又來了一局。這次我他拿黑棋，我拿白棋?？墒窃谖业木牟季种\劃下，我一次又一次吃掉了他的多顆棋子，熊學石終于甘拜下風地說：“你怎么這么厲害?”

我神秘地對他笑了笑，說：“我報了圍棋班呀!哈哈哈……”他聽完，才恍然大悟，迫不及待地也想和我一起去上圍棋課了。

這就是我有趣的課余生活。

[優質寫作] 三年級文章我課余生活范本

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 三年級文章我課余生活范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

又是新的一天，雷雨交加，因為烏云奶奶哭了。我急于知道上個星期在作文網發表的周記通過了沒，一大早就開了電腦，登陸作文網，我盯著電腦屏幕半天，突然跳起來，在房間歡呼把爸爸媽媽都吵醒了。知道我為神馬這么高興嗎？因為我的作文網雙喜臨門，一喜：我的作文通過了。二喜：我有了一個粉絲。雖然我只寫了兩件開心的事和兩件不開興的事，但這個周末我的生活充滿了樂趣，臉上開的鮮花比臉上積累的烏云要多得多哦！

六年級想象作文題目：蟬的夢想。關于蟬的作文怎么寫？這篇六年級想象作文800字的蟬的夢想的想象小練筆幫助大家更多的熟悉蟬的習性，利于寫作。

生活教會我自理自立，生活教會我變的堅強，生活教會我變得感動，生活教會我變木人石心時間猶如七秒鐘，在我的記憶里流失。但是，這幾年的生活，我記憶猶新。

書籍，是知識的寶庫，讓我們變得博學多才；書籍，是五彩生活的萬花筒，教會我們品味生活；書籍，是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書籍，是滋味甘醇的美酒，讓我們回味無窮甚至在我還不認識一個字的時候，我已與書結下了不解之緣。

今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我以小書蟲自居，這可不是吹的。對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的。這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：怎么了?誰要自殺?我回到了現實世界，不好意思地說：嘿嘿，太投入了。媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉。

[實用寫作] 我的課余生活三年級作文其二

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[實用寫作] 我的課余生活三年級作文其二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的課余生活很精彩。

其中，我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。

說起這個游戲，我們就先要選定誰當“貓”，誰當“老鼠”。這才可以開始游戲。

記得有一次，大約有二十個同學玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，當跑累了，就可以蹲下，只要別的“老鼠”一碰，就解了，可以接著跑；要是沒有蹲下而被“貓”捉到的話，就換成被捉到的人做“貓”，而“貓”就變成跑的了。有一些同學往這邊跑，有些同學那邊跑，“老鼠”遍地開花，“貓”卻不知道捉哪個了，“老鼠”就哈哈大笑起來，我覺得真有趣！也有些“老鼠”躲得遠遠的，“貓”不去捉，在近的都蹲下了，“貓”只好無可奈何地等著，后來等得不耐煩了才來捉我們，我們卻把其他同學給解了，大家東竄西跳，把“貓”氣得吹胡子瞪眼！

最后，我覺得人太多了，亂到不知道哪個是“貓”，哪個是“老鼠”，大家只好不了了之了，結果玩的人就一個一個減少了。

我想：我下次還要玩更有意思的游戲。