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[寫作參考]一年級小學文章:有趣的植物(篇五)
小學一年級作文。
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作參考]一年級小學文章:有趣的植物(篇五)”,相信能對大家有所幫助。
在奇妙的大自然里,有很多有趣的植物。在我的家里,有兩種有趣的植物,它們是睡蓮和豬籠草。
睡蓮是一種會睡覺的花。早上,在我上學后,它會偷偷開放;晚上,在我完成作業后,它又會偷偷地合上。因為它好像會在晚上睡覺一樣,所以人們叫它睡蓮。
豬籠草是一種會吃蚊子的植物。它有一些袋子,通過散發香氣來吸引蚊子飛進袋子里,然后把蚊子吃掉。
這些植物真有趣!
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【寫作參考】 一年級小學文章:燒麥子1篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級小學文章:燒麥子1篇”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
燒麥子
慕子霖
今天,我去花園口姑奶家玩。姑奶帶我去了麥田。
我們來到了麥田,一眼望去,一望無邊的麥田由原來綠油油的顏色變成淡黃色,真漂亮。一株麥子有一尺多高,一株麥子結一棵麥穗,一棵麥穗大約30個麥粒,每個麥粒外面都長著像針一樣的麥芒。這時,姑奶說:“這樣的麥子燒一燒可好吃了?!闭f完,跑到麥田拔了許多麥子。我們把麥子抱回家后,開始燒麥子。我把麥子放在火上燒,麥芒燒成灰了,這樣就不扎手了。媽媽把麥粒先摘下來,然后撮一撮,吹一吹就好了。麥??梢猿粤?,我吃著香甜可口的麥粒,別提心里有多高興!
【寫作收藏】 一年級小學作文:有趣的試驗(篇二)
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“【寫作收藏】 一年級小學作文:有趣的試驗(篇二)”,相信能對大家有所幫助。
有趣的試驗
鄭州市文化路一小二一班李若萌
晚上,我在窗臺上拿了一支蠟燭,爸爸用打火機點燃了。我拿著蠟燭,把蠟油滴進盤子里,把點燃的蠟燭放進去,然后把盤子放在鏡子前,但我發現蠟燭沒有書上說的那么亮,只是有一點亮。我又把盤子放在一面小鏡子前,發現蠟燭的光線比較弱。我把盤子放在一面小鏡子前。雖然蠟燭比前兩次亮,但還是沒有那么亮。
我一共做了三次這個測試,效果并不理想。我認為主要原因可能是蠟燭的數量太少了,如果能多一點。
2004.6.1
/>[參考作文] 一年級小學文章:豐富的水果(篇三)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 一年級小學文章:豐富的水果(篇三)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
你可知道,超市里的水果有多么豐富嗎?你看!有像皮球一樣又大又圓的西瓜,味道甜甜的;有像雞蛋大小的檸檬,摸起來很粗糙;還有像彎彎小船的香蕉,摸起來很光滑......
水果不僅形狀各異,而且顏色也十分豐富:蘋果又大又紅;葡萄像一顆顆晶瑩剔透的紫色珍珠,好像在跟我招手:快買我!快買我!;有深藍色的藍莓;還有紅得像火的草莓......
水果們的味道也不同,有非常酸的檸檬,如果你咬了一口,會酸得你合不攏嘴;草莓、楊梅甜中帶酸、酸甜可口,美味極了!還有甜得像蜜的香蕉、西瓜、哈密瓜......
這么豐富的水果,你喜歡什么味道的水果呀?
【寫作】一年級小學文章:挨打升級(篇五)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“【寫作】一年級小學文章:挨打升級(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是一個女孩,一個普通的不能再普通的女孩。我平時成績還不錯,可到了期中期末,老得不了三百。三年級期末,我沒考好,我媽打了我兩巴掌。四年級期末,我又沒考好,我爸踢了我兩腳。馬上要到了五年級期末,我的挨打會不斷升級,就是因為老粗心,我爸媽對我的挨打也升級了。從男女單打變成了男女混合打。我也太命苦了。因為粗心,我只能在家做卷子,忍受著父母的挨打。
我一定要加倍努力,絕不在讓挨打升級。
[參考作文] 一年級小學文章:棒球課(篇一)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 一年級小學文章:棒球課(篇一)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我去學棒球了!
上周日,我興奮且迫不及待地沖進了棒球場,上了我人生中第一節棒球課。
天藍藍的,萬里無云,陽光充足。為了與未來的戰友見面,大家一起加強體能,聯系擊球、接球和投球。在不同的職能位置上,我最希望成為一名擊球手!我暢想自己把球擊中且打得很遠、為隊伍贏分獲得集體榮譽的場面。
贊呀,心潮有些小澎湃呢,我一定會向著目標進發的!
[優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 五年級小學文章:有趣的鏡子實驗一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
叮叮叮上課了,只見老師神秘兮兮地走進教室,手里還拿著兩面粉色的鏡子。
老師笑瞇瞇地說:今天我們來做一個實驗。說完,老師拿出鏡子,把鏡子打開,在鏡子中間放一塊橡皮擦,接著說:我選一個同學來看看,鏡子里有多少塊橡皮擦。同學們一聽,都來勁了,高舉著手大聲喊:老師點我,點我呀!老師點了劉同學,他大步流星、自信滿滿地沖上前去,只見他彎下腰,兩手放在膝關節上,兩眼直直地盯著鏡子里的橡皮,小聲地說:大多了,數不清呀!他左看看,右看看,拿出筆,在白板上寫上了4。
又來了4個同學,分別寫出了不同的數字,我心想:為什么寫出的數字不一樣,鏡子有什么奧秘,他們是不是數錯了,我一定要上臺看看。
老師正好點了我的名字,我興奮地走上前,彎著腿,手放在桌子上,我的眼睛直直的盯著橡皮,頭湊近到鏡子里,1247咦,剛才數的不是8嗎?怎么變成7啦!我又數了一數,發現還是7,我自信地拿上筆,在白板上寫上7。我回到座位上,老師幫我們解答了疑問,原來觀察的角度不同,橡皮的個數不同。鏡子的夾角不同,鏡中圖像的個數也不一樣。
【寫作參考】 一年級小學文章:我家的螃蟹(示范文檔)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 一年級小學文章:我家的螃蟹(示范文檔)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我家的螃蟹
鄭州市文化路一小二一班姚鴻志
我家的魚缸里養的可不是魚,而是兩只小螃蟹。這是我們前一段去登封的山里面玩的時候,從水潭里逮回來的。
它們堅硬的殼是黃綠色的,肚皮是白色的,上面還有幾道條紋。螃蟹最大的特點是,它有八條腿和兩把威風的大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛,而且可以動,可以翹起來,也會倒下去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母m一樣的東西,我猜那大概是它們的嘴唇。嘴唇的上方,有兩根細小的觸角。螃蟹很愛吃肉。吃東西的時候,它先把那兩片嘴唇打開,旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物,那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣,也抱住了食物,兩根胡須開始擺動起來,但是一次只一邊的擺動,這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西,嘴唇和胡須還會繼續擺動,好像在用它們擦嘴呢,有意思吧。
每天我都要看看它們。它們兩個沒事就愛打架,它們要是這樣打下去,說不定有一天我家的魚缸也會打破的。它們總是想往外爬,有幾次它們都爬出了魚缸,幸虧掉在了水池里,才沒有讓它們跑掉。后來我和媽媽還給它們換了個大魚缸。
這兩只螃蟹真是又淘氣有可愛。
[寫作參考]一年級小學文章:1+1=幾(一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[寫作參考]一年級小學文章:1+1=幾(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四(2)班曹潤波小明剛上一年級,什么都不會。數學課,老師問小明:“1+1=幾”小明說:“不知道?!崩蠋煖睾偷卣f:“回家問爸爸媽媽,明天再來回答?!?/p>
放學一到家,爸爸正在看足球賽。小明問爸爸:“1+1=幾”爸爸還以為是問足球賽的結果呢,興奮地說:“中國隊贏了!”小明有點不放心,又去廚房問媽媽:“1+1=幾”由于抽油煙機的聲音太大,媽媽跟本就沒聽見,見小明來了,趕緊說:“翻一下青菜,再放點鹽?!?/p>
第二天上數學課,老師要小明回報結果。小明大聲回答:“爸爸說1+1=中國隊贏了,媽媽又說1+1=翻一下青菜,再放點鹽?!鳖D時,教學里哄堂大笑。
曹潤波,廣東省深圳市龍崗區坪地鎮第一小學四(2)班;指導老師:彭忠誠
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