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      「作文參考」五年級小學作文:一雙手套精選一篇

      發表時間:2022-10-31

      小學五年級作文。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是小編為大家整理的“「作文參考」五年級小學作文:一雙手套精選一篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      寒風呼嘯的夜晚,天空中飄著晶瑩的雪花。少年王子涵走在回家的路上,人行道上只有少許人經過,每人都裹得嚴嚴實實的,馬路上車來車往。王子涵伸手摸了摸路邊綠化帶上的積雪,一股寒意電流般傳了過來。他打了個哆嗦,嘟噥道:真冷啊!

      沿著回家的路,終于看到了小區的大門。燈光下,雪花從空中飄下,伴隨著呼嘯的寒風,仿佛一個個雪花精靈在舞蹈。

      他加快腳步走向大門,突然,門口燈光下,一個人身穿制服,不時地跺著腳。走近才看清他的樣子:大概30來歲,十分精瘦,臉凍得通紅,微微發紫,時不時還哈口氣,搓搓雙手。他攔住王子涵,露出得體的微笑:小朋友,來伸出手測個體溫??粗脺y溫計的手,王子涵心一顫,他的手已經凍得通紅。我要不要把手套給他?王子涵想,可是我也冷!我可不想受凍,但是保安叔叔這么辛苦,為了大家的安全,站在寒風中,他更需要這手套。想到這里,他脫下了自己的手套:叔叔,這手套送給您。王子涵說。不用的,小朋友你不要凍壞了。保安叔叔擺擺手,推著王子涵手中的手套。我馬上就到家了,您比我更需要這雙手套。王子涵一把將手套塞到保安手中,一溜煙跑了。

      保安楞住了,眼睛眨了眨,嘴角哆嗦了幾下,看看跑遠的王子涵,露出感動的微笑,好像在默默地說:謝謝你,小朋友!

      寒風在他耳邊呼嘯,片片雪花飄到身上,王子涵快速地向家跑著,但是他卻沒感到寒冷。

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      作文參考: (作文)假如我有一雙翅膀二年級作文


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文參考: (作文)假如我有一雙翅膀二年級作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      假如我有一雙翅膀,我會像小鳥一樣在天空飛翔,我要飛到北京,去看看聞名世界的萬里長城。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到太平洋,看看它到底有多大,是50萬平方千米還是100萬平方千米?

      假如我有一雙翅膀,我要飛到太空,看看星星有沒有地球大,去量量月球距離地球有多遠?

      假如我有一雙翅膀,我要去地震災區,對災民問候,給他們許多錢,讓他們買自己需要的生活用品,讓他們不再飽受饑餓寒冷之苦,讓小朋友們買學習用具,讓他們完成他們的學業。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到無邊無際的天空,和小鳥一起在天空自由自在的飛翔。

      假如我有一雙翅膀,我要飛到上海去參觀上海世博會,看看世界各地的場館,體驗世界各國的風土人情和傳統文化。

      假如我有一雙翅膀,我要去看看祖國的大好河山,去參觀世界各地的名勝風景。

      假如我有一雙翅膀,我要……

      假如我有一雙翅膀二年級作文2

      假如我有一雙翅膀,我將飛向那浩瀚的宇宙,為人類探索宇宙的奧秘,為人類找了一個充滿生機的可以居住的星球。

      假如我有一雙翅膀,我將做一只快樂的小鳥,在天空中自由自在的飛翔。把我動聽的歌聲送給人們,讓他們快樂永久。

      在這學期的語文書上,我們學到了一篇文章《艾滋病小斗士》。讀了這則故事,我非常痛心,那位小朋友,得了艾滋病,每天還與病魔作斗爭,他頑強,堅持不懈的精神值得我們學習,可惜啊,他不幸去世了,給我們留下了一絲悔恨,他還那么年輕卻早逝了。

      我想世界上還有許多的艾滋病患者吧!他用戴著厚厚的口罩,在整日見不到陽光的病房里活動,他們是多么需要陽光,需要溫暖啊,可惜他們再也見不到那些美好的事物了……!

      天上的星星不停得閃爍著。好像在和人們講訴說著什么,我仰望天空,閉上了眼睛,我向天上祈禱,希望能盡快研究出那些能治好艾滋病的藥物,能使那些得了艾滋病的患者重新見到陽光,重新獲得溫暖,重新像正常人那樣快樂得活著。

      假如我有一對翅膀,我會變成為一個精靈,把那美麗的愿望變成現實……!

      假如我有一雙翅膀二年級作文3

      假如我有一雙翅膀,我會在碧藍的天空翱翔。我在祖國的上空盤旋,欣賞美麗的大好河山,觀看絢麗的日出日落,和鳥兒賽跑,和云兒捉迷藏……

      如我有一雙翅膀,我會給山區的孩子送去知識的陽光。我用翅膀捧起大捆大捆的書藉,飛向山區簡陋的教室,把一本本教課書發放到每個孩子的手上,讓他們沉浸在知識的海洋。我不光教給他們豐富的知識,還告訴他們做人的道理。一朵朵幸福的紅暈洋溢在他們可愛的臉蛋上,一雙雙求知的目光在烏黑的眼睛里閃亮……

      假如我有一雙翅膀,我會給干旱的大西北送去雨露風霜。我用翅膀把一片片白云趕向大西北上方,讓云兒落下希望的雨點,降下能讓秧苗發芽的甘露。植物開始茁壯成長,結下沉甸甸的果實,給大西北的人民帶來富裕和吉祥……

      假如我有一雙翅膀,我會把荒蕪的沙漠變成綠色的海洋。我抱來耐旱的樹秧,把它們一棵一棵栽下;我把花籽收集起來,一點一點撒向貧瘠的土地。樹苗、花籽抽枝發芽時,我會喚來美麗的鳥兒,讓它們自由自在地在樹叢中嬉戲歡唱……

      假如我有一雙翅膀,我會……

      假如我有一雙翅膀二年級作文4

      自從我聽說了南極的神奇景象后,便天天在電視上看有關南極的影片,果然南極好美呀!一座座聳立的冰山像一個個雪白雪白的小山丘。還有成群結隊的一道黑一道白的企鵝,正在緩緩的一搖一擺地走著,像一個個不倒翁一樣。水面旁邊,冰川下邊,有兩三只北極熊在打鬧嬉戲。并且,美麗的南極溫度一年四季都在零度以下。還有許多珍奇的稀有物質。

      ?。〖偃缥矣幸浑p結實的翅膀。我一定會第一個飛到南極,親自感受一下那里的溫度,跟企鵝一起競走,和北極熊一起玩耍,那該多好呀!

      假如我有一雙翅膀二年級作文5

      假如我有一雙翅膀,我會化身為一位可愛的小天使,拿出魔法棒,為樹葉和小草涂上鮮綠的色彩,讓大樹更加茂密,讓鳥兒們快快在枝頭安家;讓花兒開得漫山遍野、香氣撲鼻,更加絢麗多彩;讓小河更加清澈,魚兒呼吸得更加自由暢快;為天空刷上蔚藍色,在那上面添上朵朵潔白柔軟的云兒……我們的家園變得更加美好。

      假如我有一雙翅膀,我會飛向無邊無際的宇宙,去探索月球上的奧秘:看看月球上有沒有生命?有沒有花草樹木、蟲魚鳥獸?嫦娥娘娘和玉兔一定很孤獨吧,真想去陪陪她們呀!

      假如我有一雙翅膀,我會飛向四川,那里有許多曾經遭遇痛苦災難的可憐的孩子,他們失去了親人和美麗的家園。我愿如圣誕老人般,帶著許多禮物,里面裝的都是一份份驚喜,深夜,我會將美好的禮物放在孩子們的床邊,送給他們一個個甜蜜的吻。

      假如我有一雙翅膀,我愿做一位白衣“天使”。我會做出普通醫生做不出來的藥,讓患上白血病的孩子(大人)都快快好起來,也讓其他病人早日康復,快快出院,回到自己溫暖舒適的家,與親人們團聚。

      假如我有一雙翅膀,它一定是潔白的,透明的。如果有了它,我一定會飛遍祖國的天涯海角,看一看雄偉壯觀的長城,西安著名的兵馬俑,風景秀美的九寨溝,景色奇異的黃山……有了它,我一定會攜帶著潔白的和平鴿,背上坐著五個可愛的福娃,飛遍世界各地,帶去友愛與和平,讓世界成為一個大家庭,讓世界充滿愛。

      假如我有一雙翅膀,我會有更多的美好的愿望,這些愿望一定會快快實現!滿懷期待的我正等著那美好的`時刻。

      假如我有一雙翅膀二年級作文6

      今天,我在家里看安徒生童話,我覺得并不是每個故事的結尾都是好人有好報,比如說,>,沼澤王的女兒,就沒有好報?!逗5呐畠骸肥侵v一位美人魚想變成真正的人。可人有靈魂美人魚沒有,美人魚要求海妖給了她雙腳,告訴她,她必須成為王子的妻子,才能得到一個不滅的靈魂。如果沒成為王子的妻子就會變成泡沫。結果王子沒有娶美人魚,她就變成泡沫。

      要是我有翅膀,我就飛到王子身旁,讓王子知道,美人魚救了她,他要和美人魚結婚。

      好人一定有好報。

      假如我有一雙翅膀二年級作文7

      假如我有一雙翅膀,我要像小鳥一樣在蔚藍的天空中自由自在在飛翔。這樣不會再有苦惱、爭吵、還可以和其它小鳥一起唱歌、跳舞,還可以飛到北京看天安門、長城、飛到大連的海洋館看可愛的企鵝……。

      假如我有一雙翅膀,我可以飛到四川災區,把廢墟中的人救出,讓他們到我的翅膀上,我把它們送到安全的地方。

      假如我有一雙翅膀,我可以飛到北京奧運會現場,為奧運健兒吶喊助威,讓他們取得更好的成績。

      假如我有一雙翅膀,哪里有需要,我就飛到哪里,哪里就有歡笑。

      假如我有一雙翅膀二年級作文8

      假如我有一雙神奇的翅膀,我要飛上藍天和小鳥一起做游戲,跟云朵姐姐要棉花糖。到了夜晚,月亮升上來了,小星星呢?我四處張望,一邊喊一邊找:"小星星,你在哪里?"

      忽然一個亮晶晶的小點兒出現了,是小星星!她說:"我在這兒。"我問:"你剛才去哪兒了?""我被云遮住了。"我飛啊飛,飛到了四川,看到那些小朋友沒有房子住,我就用我神奇的翅膀變出了許多高樓大廈,讓他們居住。我還變出許多書,幫助他們學習。

      我真高興我用翅膀幫助了那么多人,我愛我這雙神奇的翅膀!

      假如我有一雙翅膀二年級作文9

      有一天,我在公園里看到一群鳥兒在空中自由自在地飛翔,忽兒高飛忽兒低旋,有的在雪白的云中飛翔,有的在林間的枝頭歌唱。

      我想假如我有一雙翅膀,那就可以飛到地球的角角落落。我向北飛,來到了蒙古大草原,看到了驚險刺激的賽馬和摔跤比賽。那是一年一度的“那達慕大會”正在進行。向西飛過了遼闊的西伯利亞平原,來到了俄羅斯首都莫斯科,看到了紅場的列寧雕像和雄偉的冬宮。我又向南飛,一下子飛到了埃及首都開羅,看見了尼羅河邊的金字塔,我驚嘆不已,古埃及人民真是聰明!我沿著地中海飛,看到了蔚藍色的海洋上飄著大小不同的輪船。我向北飛呀飛呀,忽然看見了一片片美麗的郁金香,哦,已經到荷蘭了,荷蘭的國花就是郁金香,那你知道中國的國花是什么花嗎?當然,是牡丹花啦。我一路飛翔,穿越了大西洋、飛越太平洋,來到了日本的東京看到富士山,那座著名的火山,它的火山口長年積雪,到處是白茫茫的。富士山雖然美麗,但它是活火山,又可能會噴發的,大家來游玩時還是要小心。我又回到了我們的祖國,我飛到了祖國首都北京的天安門上空,看到了雄壯的閱兵式,正展示著各種高科技新武器,海、陸、空三軍邁著整齊的步伐在行進,我還看到了那跨越千年歷史的故宮和萬里長城。我最喜歡的還是我們偉大的祖國。

      我真希望未來能發明出人能穿戴的翅膀,那我們就可以自由自在地在天空翱翔,飽覽大好河山。

      月度寫作精選 假如我有一雙翅膀小學二年級文章


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度寫作精選 假如我有一雙翅膀小學二年級文章》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      假如我有了翅膀,我要飛上一望無邊的藍天,去摸摸太陽公公的胡子,還要和小鳥比賽誰飛的更高,和星星月亮姐姐做朋友,和外星人握手,飛入大海,看看鯊魚有多大,看看海豚有多么友好。假如我有了翅膀,我要飛到北京看鳥巢究竟有多大,為什么可以在里面舉行運動會,去看看長城有多長……

      假如我真的有一雙翅膀,那樣就夢想成真了!

      [優質寫作] 小學生四年級一雙水鞋文章400字之五


      小學語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 小學生四年級一雙水鞋文章400字之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      在姥姥家的一間儲物室里,有一雙翠綠色的水鞋,漂亮極了。

      記得有一次,我去姥姥家玩,看到了這雙漂亮的水鞋,于是我說:“媽媽,你也給我買一雙水鞋吧,我好喜歡呀!”媽媽說:“傻孩子,都什么年代了,哪里還有人穿水鞋呢?”我說:“那你小時候怎么有呢?”媽媽說:“這是我上學時候穿的,一直到現在還舍不得扔,你既然想知道,我就給你講講吧!”

      那時候,農村的大街小巷到處是泥路,一場大雨過后,道路就會變得非常泥濘,像一個快要干的池塘,只要腳一踏進去,就會被淤泥所侵蝕。如果是夏天穿著涼鞋在上面走過,腳就會一下子陷進去,泥像膠水一樣粘在鞋上,你想拔都拔不出來,即使有時候腳出來了,但是鞋卻掉在里面了,還有的時候腳和鞋都出來了,鞋底卻斷在里面了。后來慢慢地出現了水鞋,姥姥也給媽媽買了一雙漂亮的水鞋,再慢慢地,大街小巷都流行上了水鞋。水鞋成為當時下雨天的一種時尚。每逢下雨,街道上花花綠綠的水鞋,成為一道亮麗的風景線。當然水鞋在當時,也為人們下雨天出行帶來很大的方便。就這樣水鞋伴隨媽媽走過了初中,走過了高中。

      媽媽高中畢業后,一些主要的交通要道鋪上了柏油,變得平坦了。但是那些鄉間小路仍然是泥路,不過也用沙土鋪了一遍,感覺好多了,但是下大雨時仍需要穿水鞋。近幾年,中國經濟飛速發展,倡導“村村通”工程,鄉間小路也都鋪成了柏油路,到處變得干凈整潔,人們再也不必擔心雨后走路的難處了,水鞋從此被打入了“冷宮”。路邊花草綠樹成蔭,路上汽車川流不息。現在無論雨下的多么大,只要雨一停,人們就可以隨心所欲地穿著自己喜歡的鞋,在干凈的道路上行走。

      我笑了,那雙翠綠色的水鞋好像在對我說:“現在國家富強了,生活好了,你一定要好好學習,天天向上,成為祖國的棟梁!”

      「熱門作文」作文:假如我有一雙翅膀 - 一年級精選一則


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“「熱門作文」作文:假如我有一雙翅膀 - 一年級精選一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      -如果我有一對保衛環景色黨羽:

      我要飛遍世界的每個邊際,尋覓被人們丟棄的廢物寶寶,把它們一個一個送回本人的鄉里——廢物解決廠,讓它們從新成為人們的資產,讓地球變得更加朝氣蓬勃,四處都是紅花綠草,讓小溪奔騰地更加高興,讓魚兒游弋地更加高興,讓鳥兒地歌聲更加動聽……

      -如果我有一對穿梭時空的黨羽:

      我要穿到將來,把將來的科學發現帶到當代,讓我們的國家更鞏固大,富有。我還要做一個辛苦地花匠,像老師一樣為同學們批爆發業,教給大家科學學問,充裕會心一下老師的勞累;當同學們獲得進步時的欣喜,當同學們不注意出錯時地焦躁……我要想告知大家,惟有持續勤奮才會獲得進步。

      -如果我有一對愛心腸黨羽:

      我到達艱難山區,拍拍我的黨羽,為他們建起一棟棟高樓大廈,建起一座座空中橋梁,一所所具備進步配置和寬廣課堂的期望小學……讓這邊門庭若市,每一個人臉上都彌漫著美好的笑臉。

      -如果我有一對平寧的黨羽:

      我要飛遍全部有斗爭的地點,讓他們中止斗爭,享用平寧,讓世界變得更加漂亮。

      啊,我好想有一對黨羽??!

      [熱搜作文] 作文:假如我有一雙翅膀 - 三年級之四


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 作文:假如我有一雙翅膀 - 三年級之四”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      假如我有一雙翅膀

      我就飛向天國,尋找天帝,

      向他訴說人間的痛苦,

      順便給死神談談,能不能晚點來取人類的性命,

      使好人死得不那么無辜。

      假如我有一雙翅膀

      我就會飛到黑幫老巢,

      與壞蛋生死搏斗!

      讓未來的社會更加美好安定。

      假如我有一雙翅膀

      我立刻給它安上一個個燈泡,

      給孩子們照亮人生要走的每一步路,

      孩子們才不會迷失方向,

      勇往直前,走向未來,

      走向明亮的世界,走向人生的終點!

      假如我有一雙翅膀

      月度作文推薦: 假如我有一雙翅膀四年級文章100字其五


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 假如我有一雙翅膀四年級文章100字其五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      假如我有一雙翅膀,

      我會飛到宇宙,

      在月亮上建棟房子,

      讓全家人住進來。

      假如我有一雙翅膀,

      我會飛到云朵上,

      再把云朵凝固,

      在上面建一個屬于自己的王國。

      假如我有一雙翅膀,

      我會飛到那一望無際的大海,

      跟著魚兒一起嬉戲,

      跟著海鷗飛向遠方。

      假如我有一雙翅膀,

      我會飛到沙漠里,

      在那里埋下許多種子,

      讓沙漠也變得綠樹成蔭。

      假如我有一雙翅膀,

      我會帶著祖國媽媽,

      飛向那美好的未來!

      [參考作文] 五年級小學作文:別樣的日子精選一篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 五年級小學作文:別樣的日子精選一篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,隨著幾聲清脆的鳥叫聲,我們迎來了斯宅磨練的第二天,開始了一天的行程。

      行程一:打掃自己的狗窩。讓開,讓我打掃一下。女生宿舍里響起了丁老師響亮的聲音。讓開,讓我整理一下!我學著丁老師,裝模作樣地說著。何晨路和韋柯如聽后,自覺地讓到了一邊,留出了地方給我折被子。一折,二折,三折,翻!我自言自語地說著。啊!終于折好了!我如釋重負,只是這兒有點鼓。我剛說完。何晨路馬上三步并作二步走了過來,做了一個跳躍的動作就跪了下去。砰!在一聲撞擊聲中,何晨路完美地落在我的被子上,同時也在我的被子上留下了紀念一雙腿印子。??!我的被子呀!我發出了一聲悲慘的叫聲。可任憑我叫得再響,被了也不會復原了。最后,我只能灰溜溜地再折一次了。

      行程二:升國旗儀式。上完一堂課后,我們要和斯民小學的小朋友一起升國旗儀式了!剛來到升國旗的地方,我大吃一驚。這兒能站得下這么多人嗎?他們是如何升旗的,和我們一樣嗎?......我不禁在心中生出了許多問號。后來,我才知道,原來斯民小學的學生不多,這個場地足夠了!起來,不愿做奴隸的人們,......在這莊重嚴肅的國歌聲中,我們默默地舉起了284只小手,心中都感到那一份神圣莊嚴!

      行程三:交朋友。終于到了手拉手活動時間了,我的心情異常緊張,不知道是男朋友還是女朋友,也不知道他長什么樣!噔,噔,噔,斯民小學的同學們出來了!我馬上迫不及待地在人群中搜索著。突然,一個小女孩走到我面前。她剪著短短的頭發,一雙大大的眼睛,還有一張櫻桃小嘴。一開始,我們因為害羞,誰也沒理誰。最后,我們的僵局終于被相互的好奇心打破了,便開始說說笑笑了!彼此認識之后,我們又開始互相交換交友卡。接過她的交友卡后,我才知道她叫斯倩。

      行程四:溪邊洗襪子。走了!隨著我們全班發出的歡呼聲,我們來到了溪邊洗襪子。本來以為洗襪子是件很容易的事,只要用肥皂把襪子抹一遍,用清水洗干凈就可以了。但凡事都不是一帆風順的,我就出現了不少笑話。??!邊璟幫我撿一下襪子!我發出了響亮的求救聲。原來是溪邊的水流太急,而我又不小心開了小差,導致襪子被溪水沖走了。過了一會兒,又一悲劇發生了。在拿出肥皂后,我沒有保管好肥皂袋子,它早已順流而下,離我十萬八千里遠了!無奈之下,我只好把帶著泡泡的肥皂和干凈的襪子放在一起。這樣就免不了又把襪子弄臟啦!最后,我也只能回到學校,重洗一次了。

      明天又會發生什么樣的趣事呢?我期待著明天快點到來......

      2023作文: 假如我有一雙翅膀四年級作文100字最新模板


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的2023作文: 假如我有一雙翅膀四年級作文100字最新模板,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      假如我有一雙貓頭鷹的翅膀,

      我會和它一起捉田鼠,保衛糧倉。

      假如我有一雙老鷹的翅膀,

      我會和它一起飛向高高的遠方。

      假如我有一雙蜜蜂的翅膀,

      我會釀出甜甜的蜂蜜供人們品嘗。

      假如我有一雙小鳥的翅膀,

      我會和小鳥一起跳舞唱歌。

      假如我有一雙蝴蝶的翅膀,

      我會和美麗的蝴蝶捉迷藏。

      假如我有一雙貓頭鷹、老鷹……翅膀,

      我會和他們一起結伴而行,去幫人類的忙。

      [參考作文] 五年級小學文章:愛護地球精選一篇


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級小學文章:愛護地球精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      愛護地球

      假如地球有說話的能力,它一定會告訴人類要愛護地球。因為一旦失去了地球的話,人類將不能生存,這將是一個難以挽回的局面,所以我們一定要愛護地球,自覺保護地球。

      假如世界上的萬物都有說話的能力,它們一定會時時刻刻提醒人類。樹木一定會勸告人們不要亂砍亂伐,以免破壞綠洲,造成泥土流失,引發洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼,破壞生態平衡,污染了環境。小河和水源告訴我們要節約用水,不要污染它們,使魚蝦成群死亡。電力也會告訴人們,不要浪費礦藏資源,不要隨便亂搞開發,更不要隨手丟棄廢舊電池,避免不必要的傷害……

      在這世界上,不知道還有多少東西,假如它們有說話的能力,它們都要來勸告人類,造福世界,就是造福人類。以上幾點是最重要的,我們必須記住。

      人類只有一個地球,沒有第二個地球可以利用,所以,我們要從身邊的小事做起,愛護地球,保護地球,善待地球,給整個社會一個美好的未來。

      愛護地球2005-04/9503','',''9503

      [參考作文] 五年級的作文精選一篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 五年級的作文精選一篇》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      早晨8:30分,我和朋友們開車來到凈月潭國家公園滑雪場滑雪,由于今年是暖冬,一直沒有下雪,當到達滑雪場時,看到白雪皚皚的湖面和滑道時,才真正感到雪是那么親切,按捺不住心中的沖動,換上笨重的雪靴,套上長長的雪板,搖搖晃晃地向滑雪場滑去。

      可到了雪場,雙腳卻不受控制,小心又小心地滑向牽引索道,牽引索道把我拉到雪場最高山峰,當我站雪山頂向下望時,白白的雪道又高又陡,心里有些膽怯,可看到身邊的朋友一個又一個滑向山下時,也終于鼓起了勇氣,做好準備,向山下滑去。雪山又高又陡,向下滑的速度越滑越快,簡直無法控制,腦海里一片空白,只聽到耳邊呼呼的風聲,我努力調整平衡,讓自己處于最佳狀態,可快到山下時,想讓自己的速度降下來時,由于不懂要領,不懂技巧,整個人重重地被摔在雪道上,雪板掉了、雪靴帶開了,可我并沒有感覺到疼,反而感到很快樂,我拍拍身上的雪,爬起來,又高興的向前滑,我一邊滑一邊欣賞著白茫茫的雪景,感受著滑雪帶來的快樂。

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