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五年級競選文藝委員演講稿1000字
五年級競選演講稿。
當我們想要競選某一職位時,經常會參加相關的競選演講。由于各參加者都很重視此類活動,優質的競選稿對于現場觀眾更有說服力。如何才能寫好競選演講稿呢?經過收集,小學作文網編輯整理了五年級競選文藝委員演講稿,歡迎大家參考閱讀。
五年級競選文藝委員演講稿(篇1)
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……
假如我當上班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會把同學們管理好;我會……
我當上那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我。
五年級競選文藝委員演講稿(篇2)
大家好!
站在講臺上,我內心激動不已。
感謝老師對我的鼓勵,讓我信心倍增;感謝同學們的支持,讓我心生溫暖!
班長是大家向往的職位,但只有有能力、有愛心的人才能勝任。我不敢說,我是最適合的人選,但是我在不斷提高自己。
在教室里,地上有垃圾,有些同學卻像沒看見似的,那個垃圾還是在那,有些同學踩到了,卻視而不見。我把它撿起來,把它送回它的家中,就是他最思念的地方——垃圾小屋。
在窗臺上,有些植物正等侍著自己的主人來澆水,可是它的主人卻遲遲未到,有些植物在太陽的暴曬下渴死了。在夏天植物的葉子應該是翠綠的,可是卻變成了黃色的枯枝爛葉,這都是因為水源的供應不足,才能把植物變成這樣的。如果是我,我會去接水,然后上來給它們喝,他們會瘋狂地吸取著甜美的甘露,露出微笑。
在清潔區里,有些同學會在那玩,而不掃地。如果是我,我會教育他們,并和他們一起掃地,讓我們的'清潔區更加美麗。
聽,上課鈴響了,可是前排的同學有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的打打鬧鬧。如果我是班長我會快速走上前制止他們,讓全班同學明白良好的課堂紀律是高效學習的前提。
“馬行千里,知其是否良駒;人經百事,知其是否為棟梁?!崩蠋?、同學們,我將用自己的實際行動證明自己的能力和為班級服務的決心,請大家相信我,為我投上寶貴的一票,并支持我吧。
我的發言完畢,謝謝大家。
五年級競選文藝委員演講稿(篇3)
親愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,很高興在這里和大家一起競選班干部。站在這里我只有一個目的———競選班長。
有一個女孩,她關愛集體;有一個女孩,她活潑開朗;有一個女孩,她樂于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰?那個女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵?!蔽乙梦业臒崆闉榘喾?;用我一絲不茍的精神對待工作。我深知競選班長的難度,但憑著我執著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來。
我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對沒有的優勢。這正是因為我當了4年的班長,因此有豐富的經驗,了解同學們的性格特點,能自覺管理好班級和自我,總得來說我認為我可以勝任這個職務。
假如我當上了班長,我一定會組織同學開展豐富多彩的活動,讓他們在活動中獲取知識,得到快樂。5年級了,當然以學業為重,我一定督促好自我,督促好同學,讓老師們對我們刮目相看。因而我們勞逸結合,在個方面上取得更大的成績。
假如我競選成功了,我一定會盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的各項工作和成績將會遙遙領先,蒸蒸日上。
如果我失敗了,我一定不會氣餒,不會灰心。這說明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭取下次取得成功。
不過同學們我希望你們能夠全力支持我,我會再次將身心奉獻給班集體!相信我有勝任著個職務的能力,你們是否給我這個機會呢?請投給我神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講結束了!
五年級競選文藝委員演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪。
我曾有過三年的班長經驗,品學兼優,我還有一顆為大家服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次:市中小學生“三獨”舞蹈類比賽一等獎;區小學生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去,我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外,我樣樣在行;從文藝到學習,能力大家有目共睹。
這些榮譽和稱號是一個個支點,支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽和稱號更是一個個鞭策,激勵我向班長這個崗位奮然前行!
如果我當選了班長,我會團結其他班干部,齊心協力管理好班級,維護好班級的榮譽,帶領同學們一起學習;我還會組織成績好的同學,一起幫助成績有些落后的同學,讓大家一同進步,一起提高。
我深知,班長是一班之長,是同學們的榜樣,是老師的左右手,是班級的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽,自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當班長,讓我能為大家更好地服務,謝謝大家!
五年級競選文藝委員演講稿(篇5)
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!陽春三月,大地慢慢蘇醒,小草探出了綠色的小腦袋,花兒綻開了他們那迷人的笑臉,散發出撲鼻的芳香,小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪!
我膽子比較小,但我很樂于幫助同學,同學有不懂的題,我都會立刻給予回復,并講解得清清楚楚。我想通過這次珍貴的機會來鍛煉一下自己,希望同學們能夠相信我,讓我能把握住這次機會。我想對大家真誠地說:"如果有機會的話,我一定會做好這份工作的!"
假如,我能當上班長,我會先把自己的學習心態調整好,以身作則,上課認真聽講,積極回答問題,營造一個積極向上的學習氛圍。我還會動員組織成績好的同學們,幫助成績暫時落后的同學,一步步扎扎實實地學習,鼓勵他們積極向上,奮勇直前,與大家共同提高,共同進步!
假如我當上了班長,我會積極地成為老師的助手,把同學們的建議與想法隨時反映給老師,也會把老師的要求告訴同學們,讓這個班集體更加優秀,成為學校的優秀班集體,讓每位同學都有榮譽感!
當然,我的身上還有許多不足,但我會不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長,可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足,我都將虛心接受,并盡快改正,爭取作為一名最優秀的班長!
最后,期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級工作中去!
謝謝大家!
五年級競選文藝委員演講稿(篇6)
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是五年級(2)班的甘鑫同學,我很開心來到這個講臺。我站這個講臺是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人說過:"沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。
我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……
假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師說的"鈴聲一響,教室靜。"會把同學們管理好;我會……
我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,并把它改過來。希望老師和同學們,相信我?!拘W競選班長演講稿】小學競選班長演講稿。
謝謝!
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務,熱愛這個班集體,同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持,謝謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業,把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學團結友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一起探討,一起鉆研。當同學之間發生矛盾,我會問清情況,主動幫助調解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫"每周一詩",讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的"小淑女"、"小紳士".
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我一定會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師,同學們:
大家好!
站在你們面前的這個,就是老師夸獎字寫得漂亮,作文寫得棒;同學眼中個子不大,年紀小,但普通話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。
如果我當選為班長,我承諾:一定不辜負老師的期望、同學的擁護,繼續發揚"四好少年""優秀少先隊員"的優良傳統,帶領大家共同進步。
我當班長的第一件事就是,組織一支精英團隊輔導成績不好的同學。
第二件事就是,組織學習興趣小組,讓學習變得更加有趣。比如:古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。
第三那件事就是,組織文娛活動和其它班級互動,開展文娛活動表演、游戲等。
第四件事就是,帶領大家把體育鍛煉搞好,發現和選拔體育尖子,增強我們班的團隊精神和戰斗力。
最后,就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。
請大家相信,我有能力、有決心、有信心帶領大家實現"全校優秀班集體"的目標!
選我當班長,絕對沒有錯!
我的演講完啦,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸可以站在這里來競選班干部。不管成功與否,我相信我這段話可以讓大家記在心里。俗話說的好:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得,不想當班干部的學生也不是好學生。
古語有云:群龍不能無首。古語又云:居其位,自當謀其事。我有許多的優點,例如心里裝著同學,為同學著想;又例如和同學友愛團結;再例如全心全意地為同學服務。為班集體做貢獻。記得有一次,有一個落后生不會某道題,我就放棄了自己課件休息的時間,耐心的為他講那道題。還有一次,我看到教室的墻角里有許多垃圾,下學的時候,我就獨自一人拿著掃把把地掃干凈了。所以,請大家把手中的那一票投給我。
假如同學們讓我當上了班干部,我會讓學習好的同學為學習差的同學補課;假如同學們讓我當上了班干部,我會在課外的時候讓大家做一些活動,讓同學們更加團結、友愛;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每一星期都讓同學們辦一次手抄報,這樣既可以鍛煉同學們的動手能力,又可以讓大家多了解公益事業,以后為社會做貢獻;假如同學們讓我當上了班干部,我會在每個星期都舉辦一次發言的活動,這樣可以鍛煉同學們的語言組織能力。
請大家不要再猶豫了,舉起你們手中的那一票投給我吧!我不會讓大家失望的,我會讓我們班成為全校最好的班級。
謝謝大家,我的演講完了。祝大家身體健康,學習進步。
各位老師、同學:
大家好!
首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站在了這里,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!
當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧著提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小干部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……
如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。
假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!
最后,我想說的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
點評:通過以上幾篇范文,我們發現,競選演講稿,基本分為以下幾個部分
1.開頭部分。向大家問好。
2.競選理由。為什么站在臺上參與競選。
3.競選優勢。說說自己能夠勝任班長的優勢,向大家重點介紹一下自己的優點。
4.治班方略。談談自己競選成功后如何管理班級。
5.拉票感謝。希望大家投自己一票,即使不投,也會感謝大家,要繼續努力。
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