小學六年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 小學六年級作文1篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

新年是國內傳統節日。每次過新年，大家總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧！家家戶戶都一派張燈結彩，喜氣洋洋的景象。

大家家也不例外，今年新年，大家是在老家南京過的。除夕那天，我幫大大家一塊貼春聯，我拿起一副春聯，粘上膠水整齊地貼在門上。父親又將“?！弊值官N在門上。哥哥也在屋里忙碌著，他先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃的，仿佛一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完了年夜飯，我和大大家一塊去放煙花。哥哥打開打火機點燃了導火線。只聽“啊啊啊”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵漂亮的“菊花”開放了。它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃；一會兒變綠、變青；一會兒變藍、變紫。一朵朵煙花有些像銀蛇在飛舞，有些如金光四濺，有些像天女散花，有些如孔雀開屏……真是漂亮極了。

“爆竹聲中一歲除”，新的一年又來了。我愿新的一年大伙所有順利。ZWb5.coM

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【實用體會】 六年級小學作文：讀《送溫暖》有感1篇

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【實用體會】 六年級小學作文：讀《送溫暖》有感1篇”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

讀《送溫暖》有感

雖然我讀的書籍少，但也有一些深刻的。例如《送溫暖》這篇文章。無論什么時候看了，都覺得很有味，每一段、每一句我都品味過、琢磨過?？赡苡行┤丝戳祟}目會問：溫暖怎樣送呢？那請你看下去吧！也就會明白了。

文中說的是一位小女孩在陳老師的帶領下，到了老人院去看老人。老人們看了我們來了，又驚奇又高興，臉上露出了笑容。小女孩立刻走到歌臺上為老人們演唱，她（他）們高興得又拍手又歡呼。演唱后，才知道樓上有一些更大年紀的老人，小女孩立刻走上去慰問，送了一些禮物給他們，給他們說了一些心里話。他們激動得不知怎樣是好，搞得熱淚滿眶。

相信你們讀了，可能也會覺得激動。而我就覺得在生活上、工作上、學習上，無論在哪里，也都需要幫助。就算是一些小事，我們也都要盡我們所能去幫助有需要的人。而我們就經常相反，看到別人摔倒，不是主動的幫助，而是在當觀眾在一邊哈哈大笑。其實，我們可以換一個角度來想想。也就是說，如果你摔倒了，而有人在旁邊大笑，相信，你的心情肯定會很不安，覺得這個人沒有良心。

有一次，我姨父的女兒有一條魚骨在喉嚨里，我爸爸得知后，立刻把她送去醫院治療。而我妹妹發高燒，媽媽去叫姨父幫我把女兒送去醫院。他竟回答：“自己去吧，又不關我的事?！本褪且驗檫@件事，給很多人知道了，說他沒有良心。姨父聽到后就覺得很害羞、很丟臉。其實在很多事情中，是可以看到你的品質。是好是壞，一切都可以從習慣中看出。

所以，幫助別人，是每一個人的責任。如果你不幫助別人，別人就更加會不幫助你。我們應該互相幫助。才會讓我們的感情更加深厚。

[實用寫作] 痛六年級散文詩歌1篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 痛六年級散文詩歌1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

如果人的心不會痛的話，就不會打不開千千結了。如果時間停在童年的話，就不會黯然神傷了。如果我沒有世界上的任何感情的話，就不會沉浸在苦海里，不會傷心，不會感動，不會快樂，也就不會心痛。那我就不會每跨一步這條漫漫長路就陷進漩渦越深了。從來就不知道痛有多痛，也從來沒去想上帝給我安排了多少個深深的漩渦

聰明的，你知道嗎？我都不知道昔日的我是單純還是傻，以為自己有顆善良的心就夠了，以為自己的善良能讓自己快了點。但越是善良陷得漩渦也就越深，多次想掙扎，但越是掙扎，也就自然而然的感覺到那澀澀的苦就是痛。

時而自己也經常做錯事說錯話，被父母誤解，和同學疏遠，但誰也不了解，那個做錯事說錯話的人，心里有多痛，多內疚，多想說一聲對不起??！

我的千言萬語都是承認自己的過錯，自己的不對，但我換來的是什么呢？是漩渦呢，還是層紗巾呢？我悵望灰天，心如刀絞，淚流滿面，我知道每個人的道路都很艱難，都充滿數不勝數的委屈，但他們愿發泄情緒，可我呢？只有珍藏澀澀的苦，即使喝的是甜水，它也是含著澀澀的苦。就像人一樣，即使你有的榮華富貴，別人沒有；即使你有的權力至高無尚，而他人卻沒有；即使你有迷人的外表，她人沒有但你如果不快樂的話，那就是甜中澀澀的苦了。其實，人并沒有意識到他們奢望的是什么？聰明的，你知道的，非金錢，非權力，非滅心之痛。人最奢望的是快樂，只有真的快樂了，心痛也截然而止了。

夜深人靜了，可美麗的星空還是被心痛遮掩了，悠悠的白云還是化作了憂愁了，夜間的小路還是有心在嘀咕的膽怯和忐忑，但奔跑的駿馬有趕著怎樣的匆匆呢？

寒冷的風咚咚地敲著窗，是不是星空的美麗，悠悠的白云，夜間的小路，悄悄地來了。我無語以對，只希望心非痛之，憂愁散之，忘卻膽怯和忐忑。

聰明的，你痛嗎？希望你是非然也

[實用寫作] 紙杯可以燒水嗎：小學六年級記事文章1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 紙杯可以燒水嗎：小學六年級記事文章1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我是一個十分喜愛科學的人。這不，因為一個科學實驗和朋友爭了起來。

我們是為什么爭的呢?這還得從一個紙杯開始說起。

一個星期天的上午，我對好朋友英英說：告訴你，我們科學書上說紙杯可以用來燒開水的。

開玩笑!英英一臉不屑地對我說：紙杯是紙做的，一碰到火肯定燃燒成灰了，還怎么燒水啊，不信不信!

我大聲說：啊呀，這是真的，我真的看到的，怎么就不信呀!

她還是執拗地說：這怎么可能呢?

我不和她爭了，笑咪咪地說：不如我們用紙杯來燒水試試?

好啊，好啊，我倒要來看看真假。

于是，我們一起找來了實驗器材：一根蠟燭，一只紙杯(裝滿水)。我點燃蠟燭，把裝有水的紙杯放在蠟燭火的火焰正上方加熱。燒的時候，我讓英英幫我扶著，因為杯底要正對著焰心，不能偏，不然容易燒到了紙杯的杯壁。燒了幾分鐘，水杯里的水還慢慢地變熱了!我讓英英用手試試，她開心地大叫：哎呀，水真熱了，成功嘍!我得意地說：怎么樣，沒騙你吧?看著水底開始冒汽泡了!我們倆好興奮啊!又過了一會兒，水開始沸騰了，水燒開了!英英瞪大眼睛：紙杯真的沒燒著，真是太神奇了!

這到底是怎么回事呢?我們倆都急著想知道原因，這時，我一拍腦門：對，我們上網來查查原因。

通過上網查資料，我們終于明白了：物體必須達到一定的溫度才可以燃燒起來的。紙杯燃燒的時候，需要400度的高溫，即使紙杯放在火里，如果溫度到不了400度，也不會燃燒。而水的沸騰溫度是100度，將水加熱到100度時，即便繼續加熱，紙杯也不會燃燒。因為加熱其他物體的時候，物體的溫度會不斷上升，但水溫不管怎么加熱，也不會超過100度，而紙杯燃燒需要400度的高溫，因此杯子的溫度無法達到400度，就不會燃燒起來。

我通過實驗證明了自己從書上看到的科學知識，而且還明白了為什么，感覺特別開心。我相信，只要我做個有心人，定會明白更多的科學道理的。

[實用寫作] 六年級開學典禮文章1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 六年級開學典禮文章1篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是星期一，老師說要舉行開學典禮，我們都穿上了整齊的校服，期待著典禮的到來。

早上，天氣有點陰，后來，下起了毛毛細雨， 老師說今天下雨，要在第一節課舉行開學典禮，第一節課上課了，我們都到校園里參加開學典禮。

鼓樂隊在奏樂，孫校長主持開學典禮，典禮一共有六項，第一項是升國旗，鼓樂隊奏起了國歌，我們在敬禮，國旗升上去了，鼓樂隊停止了奏樂，我們也放下了手。

第二項是唱國歌，在老師的指揮下，鼓樂隊奏起了樂，我們都很認真積極的唱起了國歌

第三項是請譚校長講話，譚校長講話的主題是：遵守校規，注意安全，，講了一些安全事項，還舉了一些實例，我們在以后的生活中，要注意安全。

第四項是老師代表邢老師講話，要我們好好學習，教師節快到了，同學們工整的作業，好的學習成績就是對老師最好的回報。

第五六項是學生代表侯東岳講話和頒獎，老師們都說侯東岳很棒。

新的學期開始了，我們進入了五年級，我一定要好好學習，爭取在小學這最后一年里取得好成績。

寫作范本: 小學六年級回憶作文1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作范本: 小學六年級回憶作文1篇”，僅供您在工作和學習中參考。

聽肖說97屆的學生在微信“群聊”里，都一致稱我“仙女”，不知我怎么也趕上這么一個時髦而經典的稱呼。也許就因為我才比他們大幾歲吧？！學生稱老師仙女，好像還是頭一次聽說。

時隔多年，有些時光只留些印象，有些人物相處過后，卻不會再遺忘。對那個班的每一個同學都記得很清楚，相貌、名字還有他們的性格。他們和我是同一個九月天入校，他們在校園西邊的那棵法國梧桐下軍訓時，是我們第一次見面。我第一次當班主任接手的就是那個班，我大他們幾歲，卻也是個孩子。

多年以后，我才開始思考，我當初是怎樣帶他們的？他們又是怎樣用一顆未泯的童心來接納我、包容我的？我只知道，這么久，我一直珍藏著對他們最美好的記憶。在平凡的生活里，我偶爾把他們一個個想起。

有些情感只有在校園里才無可超越，有些相處只有在師生間才能找到定位。我永遠對他們有著純潔而美麗的心地！ 祝福不息！

[實用作文] 開學了作文六年級1篇

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 開學了作文六年級1篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

放寒假了，很多學生害怕回家，因為那可憐的成績會讓父母傷心至極；我從三年級就記住了爸爸每次送我到學校臨再見時的一句話：上課認認真真，下課開開心心。這句話雖然很樸實，但有很深的道理，我做到了，而且更進了一步，所以在我的書包里有好幾張紅彤彤的獎狀。與其說這些獎狀凝結了我的智慧，不如說匯集爸媽那無言的汗水。

記得我在四年級的第二學期快要臨近升級考的時候，我的成績不停地往下跌?？砂盐壹眽牧?。所以，我每天放學回家，只要一把作業寫完，就馬上看書。沒想到還挺有效，我竟然在期末考試里考到了全班第一名。頓時，我囂張起來。我驕傲地把成績單交給了奶奶，還說：這簡直是小菜一碟，再給我十張也沒問題?？墒?，正在我得意的時候，奶奶卻給我潑了盆冷水。驕傲使人落后，你不能這么驕傲。雖然我當時點了點頭，可過后我就把當做耳邊風。這不，我五年級第一次月考就考砸了，英語光筆試部分就扣了10分。而我平時最擅長的數學也只考了93分。語文還沒考。昨天放學回家，奶奶翻開我的書包，看見數學考卷上寫著一個大大的93分，便發起火來：你怎么只考這么點成績啊！你怎么對得起這么關心你的班主任老師呢，還嫌我嘮叨，你看，成績下降了吧，還第一名呢！

[實用作文] 六年級寫信文章1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 六年級寫信文章1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

明天，我們即將畢業。在這兒，我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福：愿母校，愿老師，愿同學們，各位的明天都會更加美好！

以青春為話題作文8趁繁花還未開至萎焉；趁微風還未躁動；趁世界還不那么擁擠；趁我們還能在同一片天空下呼吸，還能訴說著很深很深的思念；趁我們的雙手還能緊緊地擁抱彼此。請聽青春說，請把你的初三及未來的時光變成你的玫瑰而非荊棘路。因為，我們正年輕。

現在，您已經對我們很信任，我不能辜負您對我的期望，現在我真有些后悔，后悔自己有時候對學習會抱著滿不在乎的態度，在修改作文的時候，我只是隨便的添上或去掉幾個字，就算完事?，F在我知道，一篇好的作文是經過反復修改，才能成為一篇佳作！這些都待自己領悟到。每當您表揚我的時候，我的心就像吃了蜜一樣，您批評我的時候，我雖然很傷心，但是我知道您這是為了我好，我會改正錯誤！

承諾，人的一生，都會有承諾。不論承諾的大小，既然承諾了，就應做到。每個人生下來的那一刻，就等于對自己與他人的生命做出了承諾絕不輕言輕生，努力的活著，活出自己的生命，活出自己的精彩。對他人的生命承諾不輕視，不傷害。六年級:千鶴醉心

[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文900字：書迷1篇”僅供參考，希望能為您提供參考！

hi！大家好，我的名字叫樂意。雖然我不高，不瘦，但我的食欲不大。我讀了很多書。如果我想說我讀書，我真的很專注。

有一天，阿姨帶我去中關村圖書館看書。我看到一本劍橋百科全書，小心翼翼地從書架上拿下來，輕輕地翻了翻。

耶，太好了，太好了。在這個時候，我不知道我吸引了很多不同的眼睛。這時，一位工作人員的叔叔走過來對我說：孩子們，我看了看那邊的紅了。他對叔叔說：對不起，我再也不會大聲喧嘩了。叔叔笑著說：沒關系。下次注意。但話說回來，你真是個小粉絲！聽了這話，我很高興。

書籍是世界的營養，書籍是世界進步的階梯。是的，只有多讀書，我們的科技才能更發達；只有多讀書，我們的國家才能進步；只有多讀書，我們的世界才能更加豐富多彩。

一個好名字，一個渴望知識和閱讀的孩子，書讓你忘記吃飯和睡覺，書讓你豐富，書給你知識，給你力量。來吧！孩子們，多讀書，讀好書，記住知識是力量，你是最好的！

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