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教你寫作文:我的課改新體驗小學生五年級文章(經典版)
小學生五年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:我的課改新體驗小學生五年級文章(經典版)》,相信能對大家有所幫助。
我是小學生五年級的學生,再過兩年就小學畢業了?;仡櫸迥甑膶W習歷程,我親眼目睹、感受、體驗了新課程給學習帶來的快樂體驗;我眼中的課改生活很有意義。具體體會如下:zWB5.com
首先,老師的教法新穎,激發了我們的學習興趣。常言說:興趣是最好的老師。我們的老師注意在教法上下功夫,他們在課堂上尊重我們,注重與我們進行情感交流與互動,努力為我們的學習、交流營造和諧、愉悅、自主的氛圍。老師在開課之初總通過恰當的導語,讓我們感知教學內容的重要性和趣味性,從而激發我們的學習興趣。比如:在學習“膨脹”一詞之前,老師就讓我們回家拿幾粒大豆放在水中泡一下看有什么變化?等第二天上課拿出泡過的大豆與不泡的大豆作比較,我們得出的答案是:“泡過的大豆變大了許多”,這時老師說:“泡過的大豆膨脹了”。通過動手實踐的方法我們學會并且理解了“膨脹”一詞。這樣得到的知識有趣,新穎不容易忘,又通俗易懂還記憶猶新。
其次,老師給我們提供展示自己的機會,有利于鍛煉閱讀語言文字的能力。我們這六年的小學生活豐富多彩,知識成倍增長,視野開闊,還掌握了不少的精妙詞句。因此,總是渴望有更多的機會能展示自己的才華。我們的老師就利用課外活動時間,安排一些我們喜歡的活動內容,為我們的學習、成長搭建了表演舞臺,豐富了我們的課余生活,培養了我們的閱讀能力。如:“詞語接力賽”、“趣聯對接賽”、“百科知識競賽、”“美文朗誦賽”等。通過這些活動的開展,我們心理上得到了極大的滿足,學習的主動性更強,學習的勁頭更大,真正是變“要我學”為“我要學”“我樂學”。
最后,老師鼓勵我們質疑探究,發展思維,在探索中自悟。在六年的學習中,我感覺老師們總是想辦法引導我們自主學習、合作學習、探究學習,主動發現問題,質疑問難。每當學習一篇課文之前,他們總是要求:首先要對課文進行全面的預習,雖然通過預習也不可能什么都能弄懂。但是我們也有虛榮心、有自尊、要面子,往往不懂裝懂,不會裝會,生怕老師同學恥笑,不敢大膽提出問題。老師好像看透我們的心事,總是想辦法打消我們的顧慮,鼓勵我們談自己的想法,說看法以及談作者為什么會這樣寫?如果你是作者應該怎樣布局?我們由“不敢問”到“大膽問”,“敢于問”,“善于問”。然后,老師根據問題的內容進行歸納梳理,引導我們探究、討論、理解、自悟,形成完整的一套學習方法,有利于日后的學習。總之,我眼中的課改生活豐富多彩,收獲很大。在今后的學習生活中我將繼續努力,堅持不懈。
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教你寫作文:五年級克隆文章(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:五年級克隆文章(經典版)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“克隆”是英文clone的音譯,科學家把人工遺傳操作動物繁殖的過程叫克隆,這門生物技術叫克隆技術。
21世紀的今天,克隆技術突飛猛進,達到了爐火純青的地步,人們為了這項尖端科學的研究,可以說廢寢忘食。
20xx年,我是一位著名的克隆專家,曾多次獲得專利,技術那是不言而喻了。望著書桌上的那一份專利書,在我的記憶長河里,不禁涌出了一朵燦爛的浪花……
那天,我去省醫院看望我的一位知己,他前幾天到單位體檢,得知自己患了腦癌,真是不檢不知道,一檢嚇一跳啊!他一下子變得蒼老無力,嘴唇發白,不得不接受治療?!靶±睿命c了嗎?”我深情地問?!昂命c了,謝謝?!彼麐寢岆p手緊抓住小李的手,慢慢地回答,然后連忙起身,拉著我走出了房間?!扒皫滋欤t生說,他這個病……病,沒……沒法治了?!彼强迒手f完的。我猛地一怔,眼角里充滿了同情的淚水?!按髬專鷦e著急,您兒子是個大好人,老天爺會保佑他的。”看到這種情況,我也于心不忍。又過了幾個月,小李逝世了,我們悲痛地送別了小李,讓悲痛化為力量吧!再見了,親愛的小李!
回到家,我一直躺在床上,想著那些被可惡的病魔奪去了寶貴的生命的人,突然,我冒出了一個想法:拯救他們,克隆一種細菌。不過這種細菌不是危害人類的,作用是什么?接著看就知道啦。
我研究了許多種細菌,觀察它們的細胞和基因,尋找突破口。每次遇到困難、挫折時,我就會想起那些生命,感到力量油然而生,什么都阻擋不住。不知過了多長時間,終于,我克隆了一種名叫“SM”的細菌,它能進入人體各個部位,殺死那些隱隱作怪的病魔,讓那些生命垂危的人重新展現生命的活力。于是,我迫不及待地來到省醫院,找到醫師,講述了我的細菌的作用,他馬上答應了我的要求,我們一起來到了骨科15號病房,里面有一位身患絕癥的病人,全家人幾乎都喪失信心了。醫師向家屬詳細說明了這個細菌的作用,家屬仿佛看到了曙光,毫不猶豫地答應了。進行手術了,我比家屬更緊張,更激動,因為如果手術成功,那不僅僅挽回了這一條生命,而是挽回了許許多多的生命。終于,手術圓滿成功了!我從心底里涌出一種從來沒有過的激動。事后,我申請了專利,也達成了我的愿望……
我望了一下窗外的繁榮景象,心里有無限感慨,也許在以后的歲月里,會有更多更先進的科學技術走向人類,為人類造福!
教你寫作文: 四季的雨作文小學生五年級
語文是語言和文化的綜合學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 四季的雨作文小學生五年級》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季的雨各具特色,雨聲激起一片動人的音符,似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美,梨花帶雨般的凄美,朦朧般的柔美,還是冰雨相伴的冰美,都編織著美麗動人的雨趣。
春天是雨的季節,在我們南方,用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈,春天雨的柔順,春天雨的飄逸,透窗外視,是一種從未有過的美好感覺,一種對雨眷戀,一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。
夏天成為雨的伴侶,可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆,時來晴空萬里,時來烏云密布,在一時便傾盆大雨直瀉而下,真好比“六月天,孩子臉,說變就變”。但是雨后初晴,總有清涼的感覺,窗上那珍珠般的雨珠兒,在陽光照耀下,映出一道七色彩橋,成為夏日中的一道活力四射的風景。
秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順,也沒有夏雨的狂暴,秋天的雨是涼涼的,瀟瀟的,用煙似的雨幕縈繞著每一樣事物,如同遠處深山的朦朦朧朧,若有似無,給予人們仙境般的美麗,美麗之中還透出一絲絲的神秘……
教你寫寫作: 六年級小學生作文(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作: 六年級小學生作文(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
媽媽是一位普普通通的農村婦女。她才三十多歲,但頭上已有了一些白發。我知道,那些白發為我而生。
從小到大,媽媽不知為我操了多少心,流了多少汗。有年夏天的夜晚,突然停電了,媽媽坐起來用扇子給我扇涼。我甜甜地進入了夢鄉,不知道睡了多長時間,等我醒來時,發現媽媽還在為我扇扇子。她的頭上掛滿了汗珠,手臂也在不斷地互換著。我不禁說了一句:“媽媽,您給我扇了很長時間了,快睡吧?!钡珛寢寘s仍不停止手中的動作,只是溫柔而慈祥地看著我,輕輕地說:“等你睡著了,我就睡?!甭犓@么說,我知道媽媽是不會停了。我說:“媽媽,我們去外面睡吧?!眿寢屵B忙起來,她點了根蠟燭,在淡淡的燭光中,我發現媽媽的頭發中好像又多了幾根白發,額頭上多了幾道皺紋。
這時,我發現媽媽老了,真的老了,那是為我而變老的!我暗暗地在心里說:“長大后一定要孝順媽媽。”
媽媽,我愛你!
教你寫作文: 未來的電視的小學生五年級優秀文章精選一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文: 未來的電視的小學生五年級優秀文章精選一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
電視是一個龐然大物,雖然有了液晶電視,可是安裝,搬運起來還是十分麻煩的。你們想過未來的電視什么樣嗎?想過它有什么功能嗎?我就常?;孟耄肼犅爢??我來說一下吧!
我腦海中的未來的電視是這樣的:
我設計了一種聲音控投影電視,這種電視是一個微型投影機,只有橡皮那么大,是粉色的,但在你的心情不好時點一下投影機上的小按鈕,它會變成藍色,綠色等讓你心情好的顏色。投影機里有聲控芯片,能根據你說出來的電視節目,來調節電視節目并投射出來,它不會因為是投影而模糊不清,它清楚得很呢!而且它在坐飛機,坐船、坐車的時候,還能看電視。隨身佩帶耳機,把耳機連接在電視上,還能不吵到他人呢!
我長大了一定要造出這樣的電視。
2022寫作推薦 都是酒精惹禍小學生五年級文章(經典版)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 都是酒精惹禍小學生五年級文章(經典版)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
那是一個晴朗的日子,我和媽媽在東園街散步。突然,一輛摩托車“唰”的一聲從我們身邊“飛”過去了。我定睛一看,開車的是一個穿著時髦的小青年。他的車子開得也太快了,差點兒就撞著路邊的行人了。有人在他身后大喊“慢一點就死了,你不要命了人家還要命呢!”他像沒聽見一樣,繼續他的“飛車”表演,還吹著口哨。眨眼間,消失在街頭。
過了一會兒,我和媽媽走到了拐彎處,看見有不少人往前面跑,還聽見有人說“出事了!出事了!”我們也趕過去,在前面不遠處的路中央,圍了很多人。我和媽媽擠到邊上一看,我不禁“啊”的叫出聲來。躺著地上的人不正是剛才開飛車的時髦青年嗎!只見他滿臉是血,趴在地上一動不動。摩托車倒在一邊,散了一地的塑料碎片,反光鏡也摔碎了,還有撲鼻的汽油味。就聽見邊上人議論:你看好好的一個人,怎么說沒就沒了呢!交警過來了,拉起了線,忙著拍照;120急救車來了,下來幾個醫務人員,經過一番急救,青年緩過氣來了,只是不停的哼道“疼死了,疼死了”。一名急救人員大喝道:“一嘴的酒味,疼死也不多!”青年被醫務人員抬上120車子開走了,交警把摩托車子也拖走了,人群散去了。
媽媽在回去的路上問我:“飛龍,你說這個小青年如果有的什么子怪誰呀?”“當然怪自己了,喝酒還開車,還開那么快,不怪自己能怪誰?”媽媽說她在網上看到一段關于我國交通事故的新聞報道,說我國交通事故死亡率居世界前列。真是嚇了我一大跳,什么好事都可以占前列,這么糟的事情怎么能占前列?
我也想起老師常常對我們說的一句話:“遵守交通規則,寧等三分不搶一秒,有平安才有未來!”是呀,生命對于我們每個人來說只有一次,怎么能拿自己的生命安全當游戲呢!但愿那個時髦青年沒什么事,也希望他能認識到自己的過失,珍惜自己的生命,不讓家人為他擔心。我還要把我今天看到的、聽到的、想到的講給同學們聽,讓他們也受到教育,堅決做到:遵守交通規則,從小學生做起,做一個文明的小市民。
教你寫作文: 暑假五年級作文(經典版)
語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 暑假五年級作文(經典版)”,希望對您的工作和生活有所幫助。
夏天是一個很炎熱的季節,許多人都去游泳解暑,可是也有許多人不會游泳,比如說我就是其中之一。所以,我要去揚子江康樂中心學游泳。
今天早上,我爸帶我到了游泳館。一進門,只見柜臺周圍人山人海,連一只蒼蠅也飛不進去。這時我看見了王宇軒,我喊了他一聲,然后我便和他一起進去了。我們來到更衣室,換完衣服后就又一起來到了大廳,幾分鐘后我們就下了水,全身都感覺非常涼。教練要教我們練漂浮,教練先做示范給我們看,手伸直抓住游泳池邊,然后把頭低下去憋氣,這時整個身體就會漂在水面上了。接著教練又教了我們怎么收腿,先要漂在水面上,再松手漂一段距離后,手繞一個四分之一個圓,腳向前一蹬,腳就成功地收回來了。教完后教練讓我們練二十遍。幾分鐘后,我們練完了,教練又教我們練打水,練打水有三個注意點:腳要繃直、大腿帶動小腿、幅度小、速度快。我們掌握要點后,教練便教我們坐在泳池旁練打水七百下,我們一開始覺得很輕松,可打到七十下就覺得大腿又酸又麻。十分鐘過去了,我們已經打完了,這時,我們就像泄了氣的皮球一樣躺在了水池旁邊。又過了幾分鐘,我們終于聽到了期盼已久的下課鈴——哨子聲,我們便開心地回家了。
游泳不僅好玩有趣,還能鍛煉我們的身體,真是一舉兩得啊!
教你寫作文: 小學五年級學生文章其五
小學語文是一門重要的基礎學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 小學五年級學生文章其五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
暑假一如既往為我們帶來輕松和快樂,但這個暑假也為廣州帶來了前所未有的高溫。在炎熱的.“壓迫”之下,我們來到了避暑之都--貴陽。
當我從列車上走到站臺,就感受到在廣州的夏天百年不遇的涼爽,“福音”并不是這一個,接踵而來的第二個福音是--離我們住的貴州飯店大約800米就是黔靈山公園。一想到自己住在4A級風景區旁邊,心中的幸福指數就飛速上升。黔靈山是一個拜佛祖的地方嗎?還是其他宗教圣地?聽到這個名字我心生疑惑。
第二天早餐后,我們繞過酒店直奔黔靈山。黔靈山植被茂密,走到山腳下就感覺很是陰涼,但一進門可走的路就是很陡的坡,坡還沒爬完,我就累得不想再上了。就在這時,一只毛絨絨的動物爬上路邊的石頭。我揉揉眼睛,對,我沒看錯,是一只萌猴!這是我第一次看見野生的猴子,我興奮極了!急忙拿出手機拍照,還給他扔了些準備自己在山上吃的面包。
我的興致又來了,繼續朝前走,猴子越來越多,隔不多遠,就能看到。游客的觀賞和議論、此起彼伏的歌聲,還有施工的噪音對它們絲毫沒有影響,它們有的在樹上吃著游客投遞的東西,有的在樹上跳躍玩耍,有的在地上跑著^
我們參觀了山上的動物園后,沿著另一條路下山,沒想到這邊猴子更多,大的小的,山坡上簡直形成了棕色的波浪。我驚奇地看到,有一只猴子像人一樣手里抓著一根冰棍吃著,還有幾個猴子像人一樣拿著瓶子喝飲料,還有剛出生不久的小猴子緊緊地抱著媽媽的腹部,媽媽手腳著地在山坡上快速奔跑,它也掉不下來。我甚至看到有幾個猴子在打架,我想前面看到的兩只殘疾猴子應該是打架造成的吧。
可能是這些猴子每天都面對游客,游客對它們也很友好,它們都絲毫不懼怕游客,有的還在游客眾多的路上穿梭,與游客并行。也有游客去逗弄猴子,給猴子吃香蕉和面包,但在爸爸媽媽的告誡下,我不敢招惹它們,只是拍了一些照片。
回來的路上,我突然想到,“黔”是貴州省的簡稱,猴子是靈長類動物,這就是黔靈山這座山名字的由來吧。黔靈山真是一座有特色、有趣的山!
教你寫作文:小學生五年級風箏節作文350字之五
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:小學生五年級風箏節作文350字之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
在五一節的時候我和我的父母一起來到一個廣場上。在這個廣場上有許許多多的人,他們都是來參加風箏節的人。
風箏節開始了,老師給我們每一個人發了一個風箏、一些顏料還有一支畫筆。在其他班上是有自己班上的要求,我們班上也是。我們作文班上所要求的是詩配畫。
我在風箏上先寫字,我所寫的詩是李白的望天門山。我先是寫了上面的題目后面又寫了下了全詩。
我開始畫畫了,我先是畫上了兩座山,又在山上畫了幾棵樹,在后面我又畫上了河,又在河上畫了一條船,在船上畫了人,那就李白。
我開始上色了,我上起了綠色了,可是我把綠色都上完了可還有一座山沒有上色,于是我借來了綠色顏料這才把我的色給上完了。
在畫好了風箏后我們又玩起了親子游戲,我們第一個游戲是抱抱團,我在第五個回合的時候就被淘汰了。
到了第二個游戲時我一會兒就完成了,可是因為前面的人動了一下我,所以輸了。
這一回的風箏節是真的好玩??!
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