三年級作文我的媽媽。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 三年級敘事文章：媽媽把我寵壞了其二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一個陽光明媚的早上。

媽媽叫我起床刷牙洗臉，可這件事我卻萬萬沒有想到。媽媽以經給我弄好了毛巾，可我把臉洗好了之后，媽媽又把刷牙的東西幫我擠好牙膏接好了水，我一臉不滿地刷起了牙。

在這時我刷好了牙齒，就準備去疊房間里的被子了，可惜媽媽以經把被子疊好了，她對我說：“你們小孩就應該寫老師們布置的暑假作業?！痹谶@時我想起我書包還沒整理好，在這時我的媽媽拉住了我的睡衣。把我拽回了自己的房間，我只好寫起了作業。

在中午吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽現在我能做的事情您都幫我做了，我以后上高中，我會的事就什么也不會了。那時候我啥都不會干了，連一份工作都找不到。該怎么辦?”

媽媽，請別再寵我了。

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[熱搜作文] 二年級敘事文章 ：我愛媽媽其二

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今天我們一家三口在家搞衛生，突然，媽媽肚子痛。我很著急，去找白花油給媽媽抹小肚。媽媽說她很冷，我立刻準備熱水給媽媽洗腳，爸爸幫忙提水，我親自給媽媽洗腳，我發現媽媽的眼角流出了淚水，媽媽說：“謝謝我的乖女兒，你是個孝順父母的好孩子?！蔽蚁Ｍ职謰寢層肋h健康、平安、快樂。

這篇敘事的文章通過一件照顧生病的媽媽的小事，寫出了小作者對媽媽的愛。從媽媽的語言和神情中我們可以感受到媽媽為有這樣一個懂事而孝順的女兒自豪。文章結尾寫出了小作者的愿望，也是主題得到深化。

[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 媽媽，我長大了六年級敘事文章之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽，還記得前幾天的那件事嗎？我嘴里說不出，只好寫在這張紙上了。

那天放假，下午，有3個要好的朋友還找我玩，那時我在寫作業，你就讓她們在家里坐下來，還讓他們別出聲，怕打擾我寫作業。說實在的，當時我挺感動，可是后來，一個朋友要喝水，就自己去接，但不會用這個開關，不小心將水弄灑了。你為了給我留面子，就沒教訓她，卻在私底下說：以后再也不讓其他孩子到家里玩了！雖然我不知道他們聽沒聽見，但我明顯感覺他們對我冷漠了。媽媽呀！你還我還得不輕呀！

我若無其事的寫完作業，又若無其事的和他們去玩?？删驮谂R走前，又有一件事發生了。朋友們都帶了錢，并表示要在外面的小街吃晚飯。我也沒有例外，想想你索要5元錢，可你說：帶什么錢！才多大的孩子就帶錢，再說了，外面的飯有那么好吃么？！哪有家里的有營養！不給！不行，我的同學都帶了，你怎么能不給！呀！我說你這孩子，還敢頂嘴了！不給就是不給！我閉上嘴，眼淚就蒙住了我的雙眼。傷心至極，朋友又來了一句：吃不吃都沒關系。我真的好難過，想來想去，還是你，媽媽，你讓我在朋友面前抬不起頭??！

這件事過后，我想對你說：媽媽，我長大了，我有自尊心了，不要再讓我抬不起頭來。我知道，你是愛我的，處處都是為了我好，但是我已經長大了，你也該考慮考慮我的感受吧！

[推薦作文] 三年級敘事文章：媽媽我錯了怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 三年級敘事文章：媽媽我錯了怎么寫”，僅供參考，大家一起來看看吧。

媽媽，有一件事我一直埋藏在心底，就像一塊巨大的石頭重重的壓在我的心頭。想跟你說，可是又不敢。

這件事還要從上個月一號說起，那天你在忙著收拾動西，我在房間里看書，你的包沒有拉好，錢包從包里掉了出來，我猶豫不決想拿一張拾元錢，是拿呢，還是不拿呢。最后我用那雙發抖著的手，從包里偷偷拿出了一張拾元錢，媽媽過來了，我趕忙把那張拾元放進口袋里。媽媽看見我的臉色很難看,就問我是不是不舒服，我吞吞吐吐了好半天，才擠出幾個字來：“沒，沒事，我沒有不舒服，指是看書看的眼睛看的有點疼”。

在接下來的幾天里，我心里一直忐忑不安，那張拾元，我一直沒敢用，最后，我又找了一個機會，把那張拾元錢放了回去，我心里的那塊大石頭終于放下了。

[推薦作文] 媽媽，對不起三年級敘事文章(篇二)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 媽媽，對不起三年級敘事文章(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

昨天晚上媽媽叫我背好詞好句我一點都不用心，一會玩這樣，一會玩那樣，沒有一刻安寧。媽媽生氣了，就抽我背誦好句，結果我一個都背不下來。媽媽氣急了就用手打我的臉，打得我臉上火辣辣的疼，我哭了起來。

我委屈地哭著，哭聲中，往事一幕幕呈現。爸爸因為工作忙經常不在家，媽媽一個承擔了家里的全部家務，天天起早貪黑，為我煮飯、洗衣，送我上學接我放學，生怕我吃不飽，穿不暖。每天唯一的工作就是圍著我打轉。

記得有一次我和媽媽去公園玩，那天我穿得少了一些，有些冷，媽媽就把自己的衣服脫下給我穿，而她自己身上就剩下薄薄的一層，那天晚上媽媽發起了高燒。

想到媽媽的關心和自己的不懂事，我慚愧極了，我趕緊止住哭聲，重新把好詞好句抄在本子上，又認真地記了一會兒。我去請媽媽抽，抽了十個我都背到了。

對不起，媽媽，我以后會努力的，我不會再讓您失望，讓您傷心了！

實用作文: 一把傘三年級敘事文章篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 一把傘三年級敘事文章篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

爸爸我身邊的一把傘。爸爸總在我遇難時，伸出援助之手。曾經，有一天大雨嘩嘩嘩的下著行人們都打著傘，唯獨我站在走廊上等爸爸來接我。

雨來一直下著，爸爸來沒有來，我的肚子已經餓扁了，還沒有看見爸爸的身影。我正準備跑回家時，一個聲音把我叫到：不要走，我來了。這個聲音如此的熟悉，我的腳步突然失去了控制了。：爸爸。我高興極了。爸爸來出那把雨傘，那把雨傘很小，爸爸把我遮住了，可他卻露著一大半截，衣服也很快了濕透了，看著爸爸我心里有一種說不出的傷心。回家后，我拿了一條毛巾為爸爸擦雨水。爸爸卻說：我的好女兒，你真懂事。我去沖沖澡就行了，快回臥室溫習功課吧。

我依依不舍的走了，回到臥室我的心還是久久不能平靜。

爸爸，你真的是我身邊的一把傘。謝謝你用你的來呵護我，關愛我。你真是一個偉大的爸爸。我想大聲地對你說：爸爸我愛你！

今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上，洗漱完上床以后，我神神秘秘地對媽媽說道：媽媽，今天我來為你按摩一次吧。你？幫我按摩？我看倒過來還差不多呢！媽媽用怪異的目光望著我說：你肯定沒力氣。我不服氣地說：別看我瘦瘦的，看起來沒力，可是身懷絕技，包您滿意！媽媽笑了笑，點頭答應了。

我先給媽媽按摩頭，我邊按摩邊說：這次我要給你做一次全身按摩。媽媽非常興奮，嘴角露出了一絲欣慰的笑容。我繼續仔細地幫媽媽按摩著頭部，我一會兒幫媽媽用五指按按腦袋兩旁，一會兒按按腦袋中間，一會兒又按按太陽穴。媽媽一邊享受著，一邊嘖嘖稱贊：小手真舒服，比以前有勁多了！聽了媽媽的話，我便更加賣力地給媽媽按摩了。后來，我又給媽媽捶背。

接著，我又讓媽媽躺下，我又給媽媽揉揉腿，敲敲肩，又幫媽媽捏捏手指和腳趾。媽媽不停地說：寶寶長大了，按摩得真舒服，按摩按摩我就會睡著了。后來，我又給媽媽揉了揉腰部，媽媽一會兒就真的睡著了。

[優質寫作] 二年級敘事文章：龜兔賽跑其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級敘事文章：龜兔賽跑其二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

自從上次比賽兔子輸了以后，他很不服氣，心想：我一定要同烏龜再比賽一次，讓他看看我的實力，讓他輸得心服口服。”于是他來到烏龜家，要求再比賽一次。烏龜考慮了一下說：“可以，不過比賽的地點由我來定?！蓖米佑淇斓拇饝恕?/p>

比賽這一天，兔子邀請了許多的動物來觀看比賽，他們來到一處陡坡頂上裁判員猴子喊道：“預備……呯的一聲槍響，烏龜把頭一縮，后腿使勁一蹬，就像一塊弩石一樣，彈射下山坡，還沒等兔子反應過來，烏龜就到了山腳下的終點。一下子動物們爆發出熱烈的歡呼聲。小兔子氣得臉都綠了，夾著尾巴悄悄地溜了。

烏龜用智慧再一次贏得了比賽。

[熱搜作文] 三年級敘事文章：小雞快跑其二

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 三年級敘事文章：小雞快跑其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“叮叮鈴鈴——”上課了，老師快步走了進來，然后老師說：“今天我們玩‘小雞快跑’的游戲。”我們開心得跳起來

當老師點了我的名后，我心里好像吃了蜜一樣。小明當老鷹，我當母雞，小杰等當小雞。

開始了，小雞們個個惶惶不安。明老鷹飛了過來，我一聲命令下“散開!”然后我抓助小明老鷹的“鷹腳”，明老鷹用全身的力氣“飛”，我還死死不放。，小雞們呆呆的看著我們的“生死決斗”，他們說：“不用那樣狠吧!”小明老鷹又改變戰術，從旁邊沖過來。我伸開手擋著他，跟著后退，又給小明老鷹來了個以退為進。小明老鷹一只小雞都抓不到，攻勢明顯變弱了。我大聲叫起來“小雞們回來!”小雞們一個個開心地快速跑回來，跟在我身后，拉著我衣服。幾分鐘過去了，老鷹一無所獲。最后老師說：“母雞和小雞們勝。”我看了看同學，一個個都笑到合不攏嘴。

小李突然說了一句：“老鷹飛走了，吃不了小雞，只好吃垃圾。”同學們笑得更加厲害了。

游戲使人與人之間的友情加深，也使同學們體會到班里的溫暖。我期待下次的游戲。