六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“教你寫作文:母愛作文六年級wps文本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

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我有一個姐姐,她和我一樣都是六年級的學生,我們有共同的愛好,有共同的語言,湊到一起就有說不完的話。我叫周艾琳,她叫周艾葭,我們雖然不是親的姐妹,名字卻十分接近,就連姓氏也是一樣,你說是不是很巧合?

地球儀楚藝超你喜歡地球儀嗎?抱效我的祖國.在我該上二年級的時候,爸爸送我一個地球儀,地球儀的形狀像個小圓皮球.我拿起小圓皮球看了一遍又一遍,我發現了七大洲,有亞洲,歐洲,非洲,大洋洲,北美洲,南美洲,南極洲.我還找到了四大洋,有太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋.我又找到了我自己的國家---中華人民共和國,他像一只大公雞站在那兒,非常神氣.南極,北極非常寒冷,而我們國家卻有春,夏,秋,冬,多好呀!我喜歡我自己的國家,等我長大了,我會懂得更多的知識,抱效我的祖國.

記得上小學三年級的時候，老師要選小隊長和中隊長。我精心準備了一段競選宣傳委員的臺詞，并把它背得滾瓜爛熟。

今天下午午讀剛上課，教室里也沒有老師，該唱歌的，我們也沒有唱，教室亂哈哈一片。這時，一個四年級的值周生來了，這時，我們也呆了，還沒唱歌，而是緊緊地看著她，她很兇的問我們﹕誰是領歌的？怎么不唱歌？她狠狠地瞪著我們，而我們卻像故意跟她作對似的，還不唱，結果她瞪了我們很長時間，在本子上記上我們班，走了。

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教你寫作文:五年級寫老師作文wps文本

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文:五年級寫老師作文wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一位敬愛的老師，他是我的數學老師，我們親切的稱他為——李老師。

李老師高高的個子，白皙的皮膚，明亮的大眼睛炯炯有神，一笑起來像彎彎的月牙，顯得和藹可親。

李老師對待我們很有耐心，記得她剛教我們的時候，我不敢主動發言，有一次老師上課提問，我還是習慣性地一邊低頭默默思考，一邊擔心老師會不會叫到我，突然聽到：“卜子洋”，老師點我的名字了，我緊張得心砰砰直跳，生怕回答錯誤，鬧出笑話來，但是“軍令如山”我不得不站了起來，吞吞吐吐地回答老師的問題，我聲音小的像蟻子哼哼似的。誰知李老師不但沒有批評我，還親切地對我說：“完全正確，如果聲音再響亮點就更好了?！崩蠋煹墓膭钕褚还膳鳎魈试谖业男奶?，從此，我養成了上課發言的好習慣。

李老師有時也很嚴厲。有一次，做習題時我連續兩道都抄錯了題，老師把我叫到辦公室非常嚴歷地告訴我：“做題一定要認真，粗心，馬虎可使不得！”我深深地認識到自己的錯誤，現在無論做什么作業，都會仔細檢查，每當取得好成績，我都會想起李老師對我的教誨。

老師是辛勤的園丁，為我們“修枝剪葉，”老師是明亮的燈塔，指引我們前進的方向，我愛我的老師！

教你寫作文: 稱金魚六年級文章.wps

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 稱金魚六年級文章.wps”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

大家都聽說過曹沖稱象的故事吧，可是你聽過稱金魚嗎？這個故事可更有趣呢，故事的`主人公就是我。

那是一個星期天，我正在欣賞我的小金魚，他們可是我的“心肝寶貝”呢。我給每一條小金魚都起了名字，每天按時給他們喂食，換水，期盼它們能快快長大。那天我心血來潮，想給每一個小金魚稱稱體重。用什么方法好呢？總不能把小金魚直接放在托盤里吧，那樣它們會死掉的呀！

我左思右想，嘿，“曹沖稱象”的辦法給了我很大的啟發，我有了一條錦囊妙計。我還特意把想法告訴了媽媽，媽媽夸我是個愛動腦筋的好孩子，媽媽為我借來了電子稱來稱呢！

行動開始了，我先用一個空娃哈哈酸奶瓶，加入適量的水，稱一稱一共五克。然后，把一條金魚放入水中，稱了一共九克。非常明顯，這條金魚的數量就是兩個數的差，是四克。這方法真是又快捷又方便，我只用十分鐘就稱好了六條小金魚體重。最重的是小黑——五克，其次是“金公主”——四克，最小巧玲瓏的當然要數“白雪兒”了

這次成功，大大的激發了我的興趣。我進一步的思考，為小金魚制定了一個健康檔案，我要每個星期給小金魚們稱一次體重，記錄下成長的軌跡，以此來確定喂食的數量和次數，還要定期評比，看看誰是體重增長冠軍。怎么樣，棒吧？

我認為計謀不一定要用在戰場上，也可以用在生活中，學習中只要你肯耐心地去想辦法，你就是計謀的主人，生活的有心人！

教你寫作文: 六年級童年文章wps版

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫作文: 六年級童年文章wps版》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我小的時候總是發生一些非常有意思的事情，因為那個時候腦袋里總是異想天開，以為自己想什么就可以做得到了，但事實并非如此。現在回想起來，還覺得挺好玩兒的呢。

大概是在我6歲的時候，媽媽給我買了一些玩具，有跳棋、飛行棋等等。其中有一個游戲的名字叫“大富翁”，是我最喜歡玩的一種桌面游戲。游戲要用到地圖，錢（游戲中的假錢），小房子，機會卡命運卡和棋子。我那個時候認為游戲里面的錢就是我們平時買零食啊，衣服用的錢。有一天，媽媽對我說：“我要從小培養你的能力，所以呢，今天，你用錢去買一瓶醋，錢就在鐘的旁邊。”我聽了之后，點了點頭。于是，媽媽放心的離開了。我心想：為什么要用家里面的錢呢，我自己也有很多很多的“錢”對了！就用我自己的“錢”吧。然后我拿著游戲里面的假錢一邊唱歌，一邊去超市了。超市離我家很近，我走了幾分鐘就走到了。到了超市里面，我迅速找到了醋，我抱著一瓶醋向著收銀臺走去，“小朋友，你自己一個人來買東西呀！”收銀員阿姨笑著對我說，我激動地說：“對啊對啊，而且用的是我自己的‘錢’呢?！笔浙y員阿姨笑得更開心了：“你還有自己的錢??！”我從口袋里掏出“錢”，問道：“阿姨，這瓶醋多少錢？”“3塊錢?！卑⒁陶f。我拿了一張5元的紙幣，遞給阿姨，她大笑起來：“小朋友，這個錢不是真的錢，不能用的?！蔽液芷婀郑骸安欢际清X嗎，有什么不能用的呢？”收銀員阿姨問：“你從哪里拿的錢呢？”我回答道：“是游戲里面的錢，反正都是錢，阿姨你快點找錢給我吧！”收銀員阿姨耐心的解釋：“游戲里的錢和現實生活中用的錢是不一樣的，你的錢是不可以用的?！蔽医K于聽明白了，可媽媽給我的任務沒有完成怎么辦呢，我想了想，又回家去拿了真的錢，付給了收銀員阿姨。這時，媽媽回來了，她看到我正在超市里，就問我：“你怎么還在超市里面呢，醋還沒有買完嗎？”收銀員阿姨把整件事情全部告訴了媽媽，媽媽也哈哈大笑起來，說：“童言無忌嘛！”

這就是在我小的時候發生的事情，有意思吧？

教你寫作文:中秋之夜五年級文章wps文本

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫作文:中秋之夜五年級文章wps文本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

中秋節，一個合家團圓的節日；中秋節，一個燈火輝煌的節日；中秋節，一個熱鬧而溫馨的節日……今天是農歷八月十五，中秋節。

吃過晚飯，我們全家便圍在了一起，大家有說有笑地談論著點點滴滴。準備吃月餅了，我和弟弟迫不及待地跑到儲放月餅的地方，挑了起來。只見一盒盒月餅各式各樣，多得堆積如山，我們看得眼花繚亂，恨不得把每一個月餅都品嘗一下。我們倆左挑右選，一直拿不定主意，最終，只能求助經驗豐富的爺爺了。爺爺可不像我們，他辦事果斷，向月餅掃了一眼，還不到2秒，就拎了一盒月餅來到了客廳。吃月餅啰，大家都各自選了自己喜愛的月餅，不一會兒月餅就被大家一掃而光了。瞧，爸爸拿起月餅就是一口，讓我們佩服得五體投地。媽媽呢，舉止文雅，仿佛蜻蜓點水，一小口一小口地吃著。我和弟弟不用說了，像沒吃過月餅似的，抓起月餅，狼吞虎咽起來……看著這熱鬧、溫馨、和睦的情景，我開心地笑了。

吃完月餅，我們還是像往年中秋節一樣，手拉著手，來到小區中散步。我和媽媽抬起頭，望著美麗的天空。今夜，天公作美，讓我們欣賞到了月亮。瞧，圓圓的月亮，仿佛一個碩大無比的`白玉盤，從云層中慢慢露出來。漸漸的，慢慢的，月亮脫去了灰色的大衣，慈祥地看著家家戶戶歡聚一堂。我和媽媽不知不覺來到了小河邊，只見月亮倒映在水中，一陣微風輕輕地拂過，水面頓時泛起了一圈圈圓暈，美麗極了，使我不由地想起了古人贊美月亮的詩句：“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨?！边@時，我隱隱約約看見月亮中有一個人影，我心想：這應該是嫦娥，此時此刻，她一定在思念后羿吧！

月亮淡淡的清輝灑向了繁華的街道上，天山人間仿佛就是融合一起的一幅美的畫卷！

教你寫作文:(文章)小松鼠六年級文章.wps

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“教你寫作文:(文章)小松鼠六年級文章.wps”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我是一只來自黃山的小松鼠，現在生活在黃山腳下的一家野生動物園里。

我每天都會看見一車奇怪的動物，聽伙伴小紋說，他們的名字叫“人類”。 “人類？”我好奇地咀嚼著這個新奇的名字。瞧，他們又來了。他們在車里大喊大叫，我才懶得理會他們哩！我跳到樹上，津津有味地吃起松果來。那群叫做“人類”的家伙表情更加激動，還伸出手指，對我指手畫腳，評頭論足。我跳下樹來，跑了。背后，那群家伙聲音更大了。

平淡無奇的日子就這樣過去了。一天，我正在樹上吃榛子，伙伴小紋跑過來，說：“小乖，你還不走?。客饷娴臇艡诒卉囎矇牧?，快跑吧！”我急忙扔下榛子，和小紋一起逃跑了。我們躲開看門人的目光，悄悄地跑出了動物園的大門，我頭也不回就朝黃山的方向跑去。不管有多遠，我也要回到黃山，因為那里有我的爸爸媽媽，因為那里有我的兄弟姐妹，因為那里是我的家。我早就不想在動物園里呆下去了，雖說是在黃山腳下，可我一點兒也感受不到黃山的氣息，況且黃山還有白腰雨燕姐姐呢！我跳躍在一棵棵大樹之間，回到了令我日思夜想的家園，可我不敢相信眼前的一切：光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋，地上滿是飯盒，草地被人踐踏地坑坑洼洼，再也沒有新鮮的空氣，我大聲呼喊著：“爸爸媽媽，白腰雨燕姐姐，小乖回來了！”

我的聲音在空空的山谷里回蕩，回蕩……

教你寫作文:小貓紅豆-二年級文章wps文本

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文:小貓紅豆-二年級文章wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

紅豆是一個女孩。他是我的姥姥抱過來的。姥姥家那只老母貓又下了小貓崽子。

紅豆是一只白貓。他那雙大大的眼睛。那微微的嘴角。還有長長的胡子。

可讓人喜歡了。

他全身都是白的?？善晾玻【拖穸炖锏难?。

她喜歡睡在被窩里。我每天都和她一起睡覺。有的時候摸到一團毛毛的東西。真的是嚇了一跳呢！仔細一看原來是紅豆??！

她最喜歡吃饅頭啦！我們起初給她買貓糧。但他就是不吃。這可把我和媽媽急壞了。

最后還是爸爸喂他一點點饅頭。他才吃呢。

哦，原來他是一只愛吃饅頭的貓咪呀！

他可怕生了。有的時候我家來了客人。他就是躲在旁邊。都不敢出來呢。最后還是我去把她抱過來的呢！最后客人都夸紅豆可愛！

我真是太喜歡這這給我帶來快樂的小貓咪了。

教你寫作文:西湖美景六年級寫景作文wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文:西湖美景六年級寫景作文wps版》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級的暑假，我和爸爸媽媽一起來到杭州西湖游玩。

一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長長的頭發。湖水清澈見底，天空湛藍深遠，河中央的荷花更是美麗，在陽光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。

真可謂是出泥而不染，濯清漣而不妖。

[寫作參考]六年級文章wps文本

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作參考]六年級文章wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

森林防火?說實在的，我們這些生活在城市里的小學生，連樹林都很少見到，更別說什么森林了。森林防火也只是一個模糊的概念。然而，大家知道嗎?森林防火其實就在我們身邊。森林是人類的一部分，人類也是森林的一部分。在那里，無數奇花異草、稀有動物，生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。幾百萬年前，我們就生活在那里，正是森林，才讓我們從蕓蕓眾生中，不斷進步，成為高級動物。森林，的確是一個巨大的寶庫，它一直在默默地為人類貢獻著。森林不僅可以凈化空氣，還能制造氧氣。眾所周知，人類的呼吸需要氧氣，失去氧氣，人類也無法生存。而在凈化空氣方面，森林有著巨大貢獻，因為每公頃闊葉林一天可以消耗二氧化碳1000千克，釋放氧氣730千克，這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些:它還可以過濾塵埃、殺滅細菌、消除噪聲，它給我們人類帶來了健康的保障。可是我們中國擁有的森林資源卻極其稀少。全球森林面積占全球陸地的25%，日本、韓國、芬蘭的森林覆蓋率均占60%—70%之間，而中國則只有14%。我們不得不說，中國需要森林!

既然森林是如此寶貴，我們又怎能讓它的敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍，在溫暖人心的同時，也能讓人悲痛欲絕。一把火，可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災嗎?從1988年5月6日，一直燒到6月2日才撲滅。在那場火災中，過火面積101萬公頃，損失達5億多元?；馂慕o生態環境帶來的影響，更是無法用金錢能夠計算出來的。那我們該怎樣為森林撐起保護傘，共同防火呢?1.我們要了解森林防火知識，多展開一些教育活動;2.在清明期間，我們需要提醒父母安全掃墓;3.在林區，不隨意用火;4.當發現森林火災時，應及時報警，讓損失降到最低。行動起來吧，盡我們小學生的微薄之力，讓森林永不毀容!