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熱搜發言稿: 六年級老師致辭稿(示范版)
六年級發言稿。
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜發言稿: 六年級老師致辭稿(示范版)》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
尊敬的各位家長:
小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉站,對學生的一生具有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關重要的一個階段。俗話說,好的開端是成功的一半。今天我們聚在一起,是為了相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
一、考試情況:
本次參加考試28人,及格22人,總分2201,平均78。6分,及格率78。6%,最高分100,最低分23,分差77,優秀率39。3%,100分3人,90—99分,8人;良好32。1%,80—89分,9人;合格7。2%,60—79分,共2人,其中一人60、5分,一人73分;不合格21。4%。
二、存在的問題:
1、兩級分化嚴重,全班最高分和最低分相差77分,最高分賈文旭、賈曉倩、張文博100,最低分安秀昌23。
2、不合格學生占據了近五分之一,從平時表現上來看,這些學生大多數比較懶惰,家長對學習從來不關心,也不過問,學好學壞一個樣,家庭教育上也出現了漏洞。
3、從期中考試以及平時表現來看,有大部分學生學習浮躁,浮夸,靜不下心來,對知識的掌握上出現了是是而非的情況,如王彥明,閆盛仁,唐鑫旺,樊超超等,所以導致成績沒有達到最優化。
4、有個別學生粗心大意,不用心,筆下錯誤較多,如陳藝鑫,蓋亞蓉等。
5、有個別學生不誠實、抄作業現象嚴重。
6、有部分學生單詞得分率較低,沒有記住單詞的詞義及拼寫,如劉紅霞、楊倩、張浩浩、吳承恩、賈利盼、李歡等。
7、長期不交不寫作業、上課睡覺不聽講、純粹混子日的如安秀昌。
8、布置下去的作業拖拖拉拉,不能按時完成,如楊倩,陳彥武,還有一些住校生,有事沒事都呆在宿舍,如馮寶銀、張永利、劉紅霞、蓋亞蓉、張浩浩等。
三、出現上述問題,不僅僅是學校教育的問題,同時也是我們家庭教育出現了缺失。
(一)我先說說學生情況,樂于做筆記分成三類:
一類同學,學習習慣相當好,學習積極主動,上課專心聽講,樂于做筆記,作業專注、書寫認真,所以作業完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。第二類學生是自覺性相對差一點,作業能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經常會出現這樣或那樣的小毛病,學習浮躁,對知識點的掌握上是是而非。第三類學生是學習習慣差,作業不能主動完成,抄作業,書寫潦潦草草,家庭作業不能按時完成,錯題一大堆。講評過的題,既不更正,也不做相應的筆記。
(二)我認為家長在子女的學習管理上也有很大差異,大致也分為三類:一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學習情況,而且能親自檢查,要求嚴格,孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起家長足夠的重視。
第二類家長也是占大多數的家長,是每天也都過問孩子的作業情況。如“作業做完了嗎?單詞背了嗎?”這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業情況。得到孩子的回答也大多是“完成了?!焙⒆拥降淄瓿傻馁|量怎么樣,家長心里沒數。
第三類家長是沒時間過問的孩子的學習情況,學與不學一個樣,學好學壞一個樣。
我想跟家長們重點說說用實際行動,真心關心孩子的學習。
平時多了解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗打開親自看一看,不能一問了之。我也知道,我們班大部分家長都非常的認真負責。要知道,細心正是一種很重要的良好學習品質,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高,一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就容易養成。并且還能有效地杜絕抄襲。
四、我對學生學習英語的要求有:
1、堅持背好每個單元所學的英語單詞。
2、堅持背誦每個單元的重點課文。
3、如果背不過,往熟里讀,練語速練語感,俗話說,“書讀百遍其義自現”。
4、按要求完成英語作業,有錯誤的地方要及時更正作業中的錯誤。每天的作業都需要家長簽名。李靜同學的家長做的很好,感謝對我工作的支持。
5、上課講評練習題或試卷的時候,有錯誤的地方要及時更正,課后要多復習,這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤,試卷需要家長簽字。
6、有時間多找一些短文來閱讀,提高自己的閱讀理解能力。
7、找一些作文范文來讀,每個單元的作文要認真去寫,每天可以寫幾句日記,借此提高自己的寫作能力,或者把每單元的寫作內容背誦和仿寫,也不失為一個好的寫作方法。
8、用成語說就是“勤能補拙”,用諺語說就是“笨鳥先飛”,英語中也有類似的表達“早起的鳥兒有蟲吃”,那這些都說明了一個道理,我們智力不如別人,但我們可以通過自身努力來彌補,說白了,一個字“勤”。
讓我感到特別欣慰的是,學生們通過自己的努力,此次考試成績比上學期以及月考進步了不少,一些同學從原來不背單詞都開始背單詞了,原來不讀課文到現在能大聲地朗讀,如張浩浩,努力和進步卻是我們有目共睹的。家長朋友在關心你的孩子考到多少分數的同時,也請你們對比一下孩子的月考成績。重要的不是看他(她)這次考到了多少分?而是要看他(她)比起以往的考試有沒有進步?我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這后面的一段時間里,能有一個讓人驚喜的進步。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子是你們的心愿,也是我們老師的心愿。我希望學生能健康成長,快樂地度過他們的童年時光!謝謝大家!
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熱搜發言稿: 五年級致辭稿精選
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“熱搜發言稿: 五年級致辭稿精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自(5)班的張佳豪,感謝大家聆聽我的演講。我演講的題目是《學習是一件幸福的事》。
上上周,我們進行了高中以來的第一次月考。這一次月考,是對我們高中一個月學習的一次總結。作為高中第一次大型的考試,它反映了我們是否了解了高中的學習情況,是否適應了高中的學習生活。對于剛剛進入愛高的我來說,我校的“有愛走遍天下”“不放棄就有希望”的校訓深深地鼓舞了我,我入校的第一天就暗暗下定決心:我一定要在我的新學校里,好好學習,天天向上!我要幸福地學習,把學習當成一件幸福的事。
我有幸在這次考試中獲得年級第一名,我非常感謝我們(5)班所有的老師和同學們,更為自己的努力和付出感到欣慰,我會勝不驕、敗不餒,繼續和敬愛的老師們、親愛的同學們還有在我身后一直支持我的爸爸媽媽來共同描繪我們高中生活的五彩畫卷。
在大大小小的考試中,我以為要想取得優秀的成績,在學習方面必然是要付出很大努力的。就學習而言,態度和方法是最重要的。態度決定高度,方法決定成敗。如果一個人的學習態度都不端正,他可能取得好成績嗎?我認為學習態度是取得好成績的前提和基礎。愛高的高一學子們,愿我們都能有一個認真學習的態度,因為學習才能改變我們的命運,把學習當成一件人生幸福的大事。
當然如果光有良好的學習態度,沒有正確的學習方法,那就是死讀書,事倍功半。學習方法是取得好成績的重要因素之一。學習方法多種多樣,適合自己、符合自己實際情況的才是最好的。還記得開學初我們觀看的《學習方法》視頻嗎?其中就有許多好的學習方法,適合你,更適合我。我和班級同學一起觀看完視頻后,我就按照老師的指導,堅持預習,堅持先復習再作業,堅持整理。我相信,如果大家能按照視頻里的方法去做,大家的成績一定會提升的。好的學習方法緣于習慣的養成。接下去我要特別談一談學習和習慣的重要性。
關老師的《弟子規》講堂,你一定受益匪淺吧?你還記得該如何讀《弟子規》嗎?弟子規 圣人訓 首孝弟 次謹信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學文;還記得我們的坐姿該如何嗎?我們每堂課只要用心去聽,你到會獲得思想的啟迪,會指導自己日常行為規范。如果能夠做到身體力行《弟子規》,我們一定會受益匪淺的。你說呢?
我的成績也當然離不開我們的老師們!班主任束姐的智慧帶班,化學王愛民老師的和藹可親,政治關志剛老師的淵博學識,地理李勤松老師的激情課堂,物理彭國良老師的認真負責,數學吳立微老師的娓娓道來,英語余翠瓊老師的堅持努力,歷史陸潔老師的溫和細心……還有很多很多關心我們的老師,年級組的李秋菊老師、何梁才老師、林思怡老師,還有體育楊軍老師、音樂崔成群老師,還有給我們看晚自修的袁武康老師……感謝你們的辛勤付出!我相信,下次期中考試中,我們的成績會更上一層樓的。
月中考試已迫在眉睫,我們已沒有時間為這次月考懊惱或沾沾自喜了。為迎接期中考試,我們應端正學習態度,掌握學習方法,養成良好學習習慣。相信我們揚起信心的風帆,通過認真、努力的學習,駛向期中考試成功的彼岸。我認為七校聯考的期中考試,不僅要考出我們個人的實力,班級的實力,更要考出我們學校的實力。最后,我想和大家說最后一句話:把學習當成幸福的是吧,你會發現學習不苦、不累,卻很甜!愛上高中,愛上學習!加油!相信所有的同學都能在即將到來的期中考試中取得自己的佳績!謝謝大家!
[熱搜發言稿] 六年級學生家長會致辭稿范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編收集整理的“[熱搜發言稿] 六年級學生家長會致辭稿范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
各位家長:
大家好!首先感謝各位家長對我們畢業班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。試想,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校才能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。
一、介紹六年級的重要性:
首先,作為家長,我們應該清醒認識這段時間學習對你的孩子的重要性。
第一、孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑。現在到了最后收獲的季節。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二、這段時間學習關系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態度;有句話說:態度決定一切??梢娺@對他的學習影響是十分大的;
第三、這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,小學畢業既是一個學習階段的結束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業考試的成敗也意味新的開始的成敗了;
第四、有一部分家長希望自己的孩子升入一個比較好的初中。能夠在將來有一個好的學習環境;那這段時間學習就是必經的一道坎;某種程度上說這也可能是你的孩子在這個社會對將來人生第一次抉擇,一次可能并不是自覺的抉擇。但的確是隱含著的,真實存在的社會現實。
我上面只是簡單地列舉了一些六年級學習的重要性,其實對不同的學生,不同的家庭,學習成績的意義會不同。一句話,我們每一個人,只要是與孩子有關系的人,我們都應該重視孩子的這一段學習,把他當作自己人生中的一件大事來看待。在最后不要讓任何一個人留下遺憾。
二、了解孩子的狀況。
11月,我們進行了期中測試。試卷我都已經發給了孩子們,并要求孩子給您過目了,這里我就測試情況及孩子們的學習狀況做個介紹。
期中試卷是我自己命題的,應該來講題目比較靈活,考察的知識點是比較全面的。而且試卷的重點放在了分數應用題的理解分析與解題的思維方法上,學生只有真正的學懂了,才有可能得高分,可以說它比較科學的反映了學生的真實的學習狀況,及數學思維能力。考試結果基本是比較滿意的。全年級中考滿分的有xxx;99分的有xxx;98分的有xxx;97分的有xxx;96分的有xxx;95分的有xxx;此外,還有xxx、這些同學都取得了優異的成績!當然有些同學平時學習也挺不錯,只是考試中沒有完全發揮正常水平的有:xxx;半期來學習進步比較大的有xxx。從目前看學習亟待提高,敬請家長密切關注的有:xxx
家長們,捫心自問,我們知道您在孩子成長中傾注了大量精力,付出了大量的心血,對他們寄予了殷切的期望,可是您真正了解自己的孩子嗎?了解自己的孩子的家長請舉舉您的手!(好,咱們給點掌聲謝謝?。?/p>
期中考試完后,孩子們寫下了自己的學習反思。記得那天中午,我和曾老師一起閱讀了孩子們寫下的發自心靈的文字,我倆一次次地被孩子們的坦誠感動著,震撼著,時而激動得淚流滿面,時而為他們渴求進步的吶喊振臂高呼!
xxx同學在反思中說:當老師說到我數學100分的時我大吃一驚;當老師說我總分數全班第一時,我更加吃驚:上個學期數學94的我,竟考出了100分的好成績!
我想,這也離不開我的細心吧。上個學期,我因粗心而痛失6分。這樣慘痛的教訓使我刻骨銘心。
這期中考試,我沒有再那么急于交卷了,而是細心地檢查,避免了粗心,好險,終于保住了滿分。
其實,細心知識一個方面,不懂就問才是關鍵中的關鍵。在考試之前,不懂的就忽悠一下過去了。直到考前復習,才問老師。只有保持好不懂就問的好習慣,才能保證有好成績。
成績只屬于過去,我要繼續加油,爭取再考一個滿分!
xxx同學在反思中寫道:考試是檢驗我們學的情況的一個手段,這次成績并不代表未來,重要的是從考試中吸取教訓,找出不足,從現在開始好好學習,最終到達勝利的彼岸!學而時習之,學完以后要時常去溫習,我經常學完新知識,總忘記復習,所以造成一次一次不應該的失誤,這次期中考試,又能怪誰,只能怪自己。又馬虎又粗心,應用題的第五題明明是按比例分配,我卻不會做,唉!就讓自己白白地失去了8分!
xxx在反思中寫道:唉看到那鮮紅89分,我實在不甘心;但這又能怪誰呢?還是怪我自己,誰讓自己平時不好好學習,誰讓我那么驕傲,到頭來還是自作自受啊!我明白老師們的苦心,在高考只差1分就會考不上大學,甚至找不到一份工作。每次,一個人單獨走在大街上,看著那些流浪街頭,無家可歸的人,我就明白:這個社會,這個世界,就這么殘酷的。沒有文化,就會落后,難怪人們常說:落后就要挨打。事實說明,只有努力學習,將來才可以過上幸福的生活。
為了明天,為了以后,為了未來,我一定重新塑造自我,做一個好學生。
學生xxx在反思中寫道:我的貪玩、任性,已經給父母添了許多麻煩與擔憂,使他們雙發已有一絲白發。我的貪玩、任性,還給您,張老師、李老師多了一絲憂愁。
您說得對,我是一個沒有資格笑的人,在同學開心地笑的時候,我只能默默的看著,默默的希望,68分!68分!我對不起張老師,我在您面前認錯、悔恨。如有機會讓張老師看到這篇文章,我只能對張老師您說:張老師,請您打我一巴掌,讓我忘掉過去,重新開始,再做您心目中的好學生?!拔抑荒苣?、安靜地反思,我之前的過錯,用實際行動來證明我的決心。
我還想對張老師說一句話:“張老師,我對不起您,對不起您對我的希望,希望您在明天能看到我的進步,看到我的認真!”
進入六年級就意味著學習生活面臨最緊張最激烈的開始!孩子們的生理、心理都在發生著急劇的變化。自我意識也在不斷加強,各種環境都可能影響到他們的發展,他們一方面渴望自己的努力能得到周圍的認可,能得到自我價值的肯定,另一方面學習成長的壓力、自我完善的壓力又使得他們不得不面對各種矛盾。在眾多矛盾面前,有些孩子不會識別主次,分不清輕重緩急,于是就開始手忙腳亂,情緒失控,心態極易變得消沉,表現出做事注意力不集中,記憶力下降,忙卻效率低下,甚至出現心智的逐漸退化,形成惡性循環!
當然,這個階段如果家長老師引導得好,影響孩子的這些因素是完全可以控制的!關鍵在咱們得用心去觀察孩子們在學習生活中的種種表現,當發現他們的優點和好的做法時,要及時的表揚鼓勵,不斷地放大孩子們的優點,促使他們積極向上,不斷進??;同時我們更應該重視孩子們成長中的困惑,幫助孩子樹立面對困難的信心與勇氣。
用愛心來呵護孩子的自尊,使他們對生活充滿幸福感,對父母充滿感激!當孩子心存感恩的時候,我們的教育就是成功的!因為孩子不再是以自我為中心了,他會主動關心別人的感受。這正是一個人人格成熟的標志,也是一個人由自然人向社會人轉變的`重要標志!試想:一個在乎他人感受的人,他會不對自己的言行負責嗎?他會絞盡腦汁把父母騙得團團轉嗎?他會去做那些損人不利己的蠢事嗎?對一個有責任心的孩子,我們不用擔心他回家書包一放就去上網;不用擔心他到處游蕩令自己的親人在家干著急,更不用擔心他抄襲別人的作業,剽竊同學的試卷了!這就是教育的理想境界,讓孩子自己學會思考做人的道理,建構自己正確的做人原則,并按照這些原則來做人,來做事,來生活!您認為呢?
三、家長如何配合老師對孩子進行教育:
那么,作為家長在這段時間里我們應該做一些什么呢?
1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學習任務的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強對孩子們的身體健康方面關心。學習任務的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養。在睡覺、穿衣等一些細節上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現在一感冒就會落下課。由于時間緊,節奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。
3、加強對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯系。千萬不能留下管理上的空白。因為現在壓力變大,有的人會自我逃避,去網吧、商店,去放松一下,有時應該叫放縱一下。這樣就很容易出問題。另外一旦發現該到家時沒有回家要及時與老師聯系。查明原因,進行相關的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。
4、加強安全意識。因為學習到了緊張的關鍵時刻。有些學生有時要留校補課,在此我辛苦我們的家長朋友來學校接一下,以保障路上的安全。
5、用實際行動關心、幫助孩子的學習。
A平時多了解孩子的作業和測驗情況,重要的是要把作業和測驗打開親自看一看,不能一問了之。
B平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業的。特別是一些作業速度比較慢的孩子,更應該要多觀察,幫助他找到根本原因。
C參與學習過程,進行有效的幫助。數學知識觸類旁通,環環相扣,更不能落下,家長們更應該多關注孩子做題的情況,并給予有效的指導!我們有許多家長都很有耐心,孩子完成好以后,家長認真檢驗,發現問題及時給孩子點撥,讓孩子更正,直到最對了,孩子弄懂了,才簽一個字,作為證明。
D多鼓勵,少批評。多正面引導,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,他學會爭斗。下面這段話與大家共享:嘲弄伴隨著孩子,他羞愧靦腆;鼓勵伴隨著孩子,他信心倍增;贊美伴隨著孩子,他鑒賞有方;認可伴隨著孩子,他愛心常存;分享伴隨著孩子,他慷慨大方。
E多談心,減輕學習的精神壓力。
6、加強對孩子良好學習品質的培養。對待自己孩子的學習,要從嚴要求,嚴不是打,不是罵。是高標準嚴要求。現在許多學生在考試時不是不會做題,而是不夠細心。要知道,細心正是一種很重要良好的學習品質。所以平時做作業時,作為家長一旦發現作業的質量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質就容易養成。
還有學習的態度,也是十分重要的。有的學生安他的能力他是能做好的,但因為某種不經意的態度,從不盡心做,盡力做,一味地以一種完成任務的態度對待學習也是有害無益的。同時發現有厭倦的情緒,要及時做好思想工作,也可以及時與任課老師聯系。
7、加強家長與任課老師的聯系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點改進意見,我想最好還是親自與我們任科老師談談。不要動不動就與校長或一些領導聯系。然后他們還是要找到我們來解決問題。顯得有點興師動眾的樣子,把一些小事復雜化。作為教師,我們也會在教育教學工作中進行適當的調整。在最大程度上減輕學生的負擔。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。
以上是我就學生們學習教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因為教育好孩子們是你們的心愿,也是我們學校和老師的心愿。我希望學生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最后一年的小學時光吧!謝謝大家。
[實用發言稿] 六年級家長會致辭稿(經典版)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用發言稿] 六年級家長會致辭稿(經典版)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
各位家長、老師、同學們,下午好!
我代表學校對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我和這屆學生還是很有緣份的,這是我來到小學部當老師教的第一屆學生,雖然我教的是思品課,但畢竟和他們朝夕相處了一年的時間,我喜歡他們,我希望能夠為他們竭盡所能。
今天,我們召開這個會議,目的很簡單,就是為明年的小考作動員,這是我們全體師生當前最重要的任務,我們要迎接挑戰。
然而,作為一所學校,我們從來沒有把教育,僅僅定位在一年一次的小考上,我們有更遠大的理想。
首先,我們希望,通過我們的努力,能為孩子們將來在中學的學習打下良好的基礎,這個基礎不是說要考多少分,而是要致力于養成學生良好的學習和生活習慣,使學生在學習上始終保持一棵上進的心,我們希望,能為孩子們將來的生活運籌帷幄,他們應該有一個好身體,要懂得與人和諧相處,用微笑看待生活,我們希望,我們的學生不一定非得要成為精英,但他們一定應該是一個合格的公民,要知道文明禮貌,學會分享,懂得感恩,勇于承擔,遵紀守法。
總之,我們希望我們的學生,在學習上是一個上進的人,生活上是一個快樂的人,對國家來說,是一名合格的公民,將來有能力創造屬于自己的幸福生活。
為了達成我們的目標,在課程設置上,我們除開足國家規定的課程之外,還根據學生的興趣愛好,增開了形體、國際象棋、圍棋、武術、跆拳道、葫蘆絲、機器人等二十幾門校本課和選修課。
為了給孩子們施展才華提供平臺,豐富學生的課余生活,學校一年舉辦二次運動會,一年組織二次效游,在元旦、六一等重大節慶日都會開展,諸如英語節、游園活動、舞蹈大賽等大型文體活動,我們開展的這些活動,專業水準雖都不是很高,但這些活動幾乎人人都可以參加,可以說,在我們小學部,只要愿意,每一個孩子在這里都可以找到自己的舞臺。
在開展普及性的大型活動的同時,我們也很重視打造精品,給有專長的學生以更多的機會,我校小學部的童聲合唱團,就是以我們這屆學生為主體,曾多次受邀參與省級、國家級重大活動,去年參加觀瀾湖高爾夫明星賽慈善活動,孩子們與姚明馮小剛等明星同臺演出,演出活動在海南省電視臺直播,今年4月份,合唱團參加第23屆全國書博會開幕式演出,部分孩子受到了諾貝爾文學獎獲得者莫言的接見,合唱團的演出片段在央視新聞聯播中播出,這是所有的,參加演出的單位中唯一上央視的鏡頭!
為了給孩子提供展示自己的舞臺,上學期學校投入大筆資金裝飾小學部教學樓的走廊,在走廊樓道里安裝了小型宣傳欄,這些宣傳欄的內容都是可以隨時更換的,不定期的展示學生的優秀畫作及活動,宣傳優秀學生、宣示學校的教育理念,使學校的每一處墻壁都變得生動起來,本學期,我們還在學生中開展了讀書活動,每個班都建立了圖書角,要求每個學生每月至少讀書一本,每天晚上拿出專門的時間供孩子們讀課外書,要求學生天天讀書,日日摘抄,同時,我們還將在樓道里建立開放式自助圖書館,在教學樓二邊的樓道方廳里安放八個大書架,到時將會把學生們多年捐獻累積的書籍上架,學生可以隨時自由閱讀,目前書架正在趕制當中,估計期中前后就可以投入使用,我們期望我們的校園,聽可聞絲竹之韻、聞可感書香醉人、望可見畫作繽紛,雖寒來暑往人不同,但方寸天地盡可藏四季乾坤,我們要把我們的校園建成海南省最有文化氣息、最靈動鮮活的校園,我們不是最豪華的、不是最新的,但一定要是最有歷史的、最美麗的。
這里我還要再次作一個動員,希望同學們把你家里已經看過的、沒有收藏價值的書捐出來與大家共同分享,特別是你們明年就上初中了,一定有很多小學的書以后不會再看了,捐出來,給學弟學妹們看,這是一件功德無量的好事,希望同學們踴躍捐書。
在德育上,我們經過近二年的努力,已經基本形成了以五好小學生為主線,以月德育工作主題為支撐,以習慣養成為核心目標,全員、全時空德育框架體系,全校所有科目的老師都參與德育工作,所有科目都堅持德育貫穿課堂,以德育促進教學。
這里我簡單的介紹一下我們的月德育工作主題制度,我們把全年十二個月包括寒暑假,每個月都確定了相關的德育主題,這些主題簡單、實用、容易記憶,都體現了對學生習慣養成的教育,比如十月份就是四愛,即愛父母、愛老師、愛同學、愛學校,這些愛不是空洞的,比如愛父母就包括了自己的包自己拎;自己的房間自己掃;自家的家務跟著做,這些主題包括學習上的,也包括生活上的,包括在校的,也包括在家的,很好的將家庭教育和學校教育有機的聯系了起來,學校將會通過校訊通,將每月的德育工作主題告知家長,我們希望家長們根據自己的教育理念和方法,結合學校的德育工作主題,配合學校做好學生習慣的養成教育,在主題相對穩定的情況下,循環六年,相信一定能對孩子的習慣養成產生重大影響。
其次,我來談談我們即將面臨的小考,關于小學畢業考試的形勢,我只想強調一點,20xx年,??谑行W畢業考試的難度和靈活度比以前有了很大提高,因為近幾年海口市的小考中三A生的比例太大,各中學招到的三A學生,水平參差不齊,這在很大程度上降低了重點中學的生源質量,所以,從今年開始,考試的難度、靈活度增加,得三A的學生人數大幅度減少,那么,在這樣的情況下,如果小考中能達到三A的話哪怕是二A一B,在將來升學的選擇上將會有更大的優勢。
針對這樣的形勢,我對同學們提出以下四點要求,一,要有目標,有目標才有動力,首先要有大目標,就是小考的總體目標,其次,每一次考試都要有自己的小目標,每一次考完后都要根據這一次的成績給下一次定個目標,每個人都要給自己找個對手,在學習上展開競賽。二、要有計劃,根據自己的目標定計劃,定計劃的關鍵在于如何利用課余時間,也就是不上課的時候你干什么,怎么干。第三,享受學習,以學為樂,試著去體驗找到一種解題方法的的樂趣,去感受欣賞一篇習作的美好,當你以享受的心態去面對學習的時候,學習就變成了一件快樂的事了。第四、要管好自己,要遵守學校的紀律,這很重要,連自己的行為都無法控制也很難搞好學習。
各位家長,同學們,這一屆的學生是我所看到的,國科園學校歷屆小學生中綜合素質最全面的一屆,在小學部開展的各項活動中,20xx屆的各班同學的表現永遠是最搶眼的,這屆學生身上所體現出來的東西,集中體現了我們學校在教學和德育上所追求的理想,同學們,努力吧,無論現在還是將來,你們注定是我們的驕傲。
[發言稿借鑒] 六年級表彰會致辭稿
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[發言稿借鑒] 六年級表彰會致辭稿》,相信能對大家有所幫助。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的學生xxx。
今年我榮升到了六年級。我作為一名六年級的畢業生,我覺得擁有科學的學習方法很重要,好的學習方法就像學習的指南針,指引我們走向成功。我們的學習方法越科學,我們的學習能力就越強,就如同給我們的理想插上翅膀。
許多高考的狀元在記者問他們為什么能考上狀元時,他們都會說,只要上課認真聽講,下課認真完成作業就沒有問題,有人覺得這很簡單。是的,一次兩次很簡單,可是又有多少人能永遠的做下去呢?有人說,只要多做題就能考好,可是我覺得,如果上課不認真聽講,怎么能把題做準確呢?所以,我們要想學習好,一定要上課專心聽講,下課認真完成作業。另外,還要做好預習和復習。
從上學期以來,我們班組織了幫教小組,這是一個好學生幫助學困生的義務活動。我是一名小老師,我幫教的是我們班的一個男生,這個男生的基礎不是很好,教他的時候雖然很費力,但是我并不覺得那是一件壞事??鬃诱f過:“溫故而知新?!痹趲徒趟倪^程中,我不但復習了舊知識,而且又有了新的發現,這不是一舉兩得嗎?我們班的另外幾組幫教效果也較顯著,小老師和自己的學生共同進步,這種比學趕幫超的方式,濃郁了班級的學習氣氛。
同學們,好的學習方法能讓我們的學習事半功倍,互幫互助的學習能讓我們一起享受成功的快樂。畢業班的生活既緊張又愉快,希望我們每一個人都不蹉跎光陰。
最后祝全體畢業生,從現在做起:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!痹肝覀冇脙灝惖?成績回報我們可敬的老師,回報可愛的母校!
謝謝大家!
[優質發言稿] 六年級競選班長致辭稿
小學語文是非常重要的一門科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[優質發言稿] 六年級競選班長致辭稿”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
各位老師同學:
大家晚上好!
今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內部的活動,我的觀點是,不在于規模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經驗的前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的塬則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱??记谟涗泟t應遵循公正的塬則即可??傊?,在落實班級制度方面必須加強,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的`能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節奏。
再好的展望,再好的規劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我。
謝謝大家!
[熱搜發言稿] 一年級家委會致辭稿
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[熱搜發言稿] 一年級家委會致辭稿》,希望能為您提供更多的參考。
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家下午好!本人名叫高原,是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養成良好的學習和生活習慣,正是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的`各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學教育的目的就是培養孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就是在培養孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優秀班級。
為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:
一是做好基礎工作,發揮家委會組織職能。因為,今年我們是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經與各位家長溝通并報經學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網上進行公布。
目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業務部(若干人)組成,以后將根據具體情況再設置一些部門。
二是密切聯系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向學校反潰家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。
家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的溝通交流和聯系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。
三是做好家校協作,當好學生們聯系學校的紐帶,開展各項創新教育活動?,F在的孩子都是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。
熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“熱門發言稿: 六年級家長會致辭稿”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
各位家長,大家好!
再過幾個月,我們的孩子就要面臨小學畢業升入初中。對于本次家長會,我們的目的是一致的:如何更好地了解自己的孩子最近的生活、學習、心理等各方面的表現,如何更好地加強學校教師與家長的聯系。
對于孩子在學校的情況,我們更多的是關注他們健康。每天早上我們都會為孩子的餐具消毒,天氣冷了,每天不忘把教室里飲水機開好,有孩子咳嗽,每個下課都會督促喝水,在天氣冷,甲流形勢嚴峻的情況下,我唯一能做的是每個下課督促孩子開窗通風,上課再讓學生把窗關好,每天放學后用84消毒,天氣突然轉涼,我會去教室摸摸孩子的手,讓家長送上衣服,在這里我也感謝我們家長,能積極配合每天給孩子測體溫,為我們做了很多事情。
我們家長更多地是關心孩子的成績,我以為主要看孩子有沒有盡到努力。孩子的學習成績好壞,受制于許多方面。即使是學習條件相同,也會因為個人的學習方法不同,以及個人的理解、反應、接受能力的不同而成績有好有差。但是,在相同的條件下自己與自己比,越是努力成績就肯定越好。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”其實,一份耕耘不一定會有一份收獲,我們平時的耕耘,只是不斷地積累的過程,當我們有十份百份耕耘的時候,我們的收獲會更多。耕耘不一定有收獲,但是,不耕耘肯定沒有收獲!對于平時的練習,看待孩子的學習不能只看他得了多少分,而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力,說明孩子的學習成績還有潛力可挖。
通過我們孩子的努力,我們參加學校里的各項比賽,都獲得了比較好的名次,尋找中國紅—手抄報比賽中,王佳媛 朱憶文 方昕都獲一等獎;中國紅講故事比賽中馮韞清獲一等獎;語文詞語接龍比賽中劉雨婷 王佳媛 孟徐好 惠悅陽獲一等獎,楊嘉卉 馮韞清 肖文瑞 楊翼誠 陳欽贏獲二等獎,王懿智 李英豪 薛陳裔 楊俊杰 朱翰成獲三等獎;數學計算能力比賽中郭有章 朱翰成 肖文瑞獲一等獎,邵梓軒 陸均堯 王佳媛 陶宇帆獲二等獎,李英豪 孫于星 沈 聰 王徐依 張亦能 蔣晨余 孟徐好 張顯揚 楊翼誠獲三等獎
下面,我根據數學方面講講我的看法,六年級數學知識更抽象,綜合性更強,難度更大。有些孩子一時難以適應,成績明顯出現了兩極分化。
一、培養學生學習數學興趣和愛好
興趣是最好的老師,因此,學生能否對數學產生興趣并且能自覺去鉆研,是提高數學質量的關鍵。在教學過程中,我盡量創設和諧、生動、自然的學習情境,吸引學生的注意力和激發學生的學習興趣。數學知識來源于實際生產、生活中,我們家長應有意識地發現現實生活中數學素材,直觀趣味和知識實用不僅使學生在輕松、愉快、興奮的狀態下進入學習的佳境,放下包袱,學有所得,而且能激勵他們養成勤于觀察,勇于實踐的良好習慣。學習才最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定會積極認真地參與學習。我們班就有一些學生是這樣的高效學習分子。如:王懿智 張亦能 陸均堯 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 趙佳暄 郭有章 張顯揚 孟徐好 徐曉楠 朱翰成 徐萬里 浦怡婷。
二、培養孩子良好的作業習慣
孩子的作業,特別是回家作業,要質量、速度雙盈,我想說,請多關注孩子作業的認真程度,并不是要求家長每天給孩子檢查孩子的作業,這樣對一個家長來說,工作量太大,主要關注孩子作業的態度。態度端正了,作業所能達到的效果就會非常的好,起到鞏固提高的作用。我們班中有好多同學的作業是十分認真的,如王懿智 浦怡婷 陸均堯 李家成 方昕 薛陳裔 李凱新 惠悅陽 馮韞清 邵梓軒 劉雨婷 王徐依 肖文瑞 王佳媛 朱憶文 楊嘉卉 郭有章 孫于星 張顯揚 趙文雯 孟徐好 徐曉楠 朱翰成等。
三、對每一次的作業和練習認真總結
在多年的數學教學實踐中,我發現學生出現的錯誤都非常相似,有些錯誤學生會反復錯多次。原則上讓孩子自己把錯題整理出來,如孩子實在沒有空的時候可以有家長幫忙,我也知道,現在的孩子學得項目比較多,也是比較累的。把孩子的錯題整理出來,隔一段時間再練,效果比盲目地做課外練習好得多,而且真正減輕了孩子的負擔。
六年級的學習任務應該說是比較緊張的,孩子也可能會出現一些煩躁心理或表現,希望我們家長多向孩子教育引導,同時也希望能夠為他們加強營養。讓我們一起努力,在最后的沖刺階段同甘共苦,成為孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。
熱搜發言稿: 一年級家委會致辭稿
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜發言稿: 一年級家委會致辭稿”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!首先做一下自我介紹,我叫xxx,是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學校老師給予我這個機會,也感謝在座家長的信任和厚愛,我非常榮幸能當選為咱們一年級家委會成員,和大家一起共同探討孩子們的成長教育,為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學以來,在老師們的辛勤培育和悉心教導下,我們的孩子都有了可喜的進步,在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝!
今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表,我們肩負整個年級400多位家長的的囑托和信任,相信大家都是懷有一顆熱誠的心,希望能為咱們這個大集體,能為咱們的孩子們做點兒事,一個孩子的全面發展是家校教育共同努力的結果,家委會活動作為學校課堂教育的延伸,在素質教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來共同努力,為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長,全力配合學校以及老師的工作,緊跟學校老師的腳步,做學校教育教學的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣!
孩子是我們的希望,常說的一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,這不是一句空話,所以我提議,在不影響大家正常工作學習的情況下都積極參與進來,我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色,謝謝我們的老師!謝謝各位家長!
本學期接近尾聲了,由于諸多因素的影響,我們想要開展戶外活動,已經不太可能,就目前現實情況來看,我們家委會需要組織一次校內活動,我設想了幾點,和大家探討一下,如果有不妥當的,請大家提出建議,我們共同商討:
1、組織一次“我愛讀書”活動,主要是培養孩子愛讀書、讀好書的習慣,延伸教育培養孩子從生活中就要喜歡閱讀,愛護書籍。(活動方案大家討論)
2、組織一次知識講座,例如健康知識講座(6—7歲的孩子正值換牙期和視力穩固期,我們可以針對這個年齡階段的孩子的身體特點,組織一次健康講座,讓孩子從中了解口腔衛生和護眼知識)
3、組織一次安全常識講座,例如通過我們家長在特殊崗位的配合,給孩子講一下交通安全規范,或者是防火防電安全知識,安全是我們在生活中一直強調的,如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記,通過講解模擬示范,孩子一定會深刻認識。
以上是我的一點想法,大家討論一下,看看那個比較可行。
[熱搜發言稿] 六年級畢業班家長會發言稿范文
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[熱搜發言稿] 六年級畢業班家長會發言稿范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
尊敬的家長朋友們:
你們好!
首先對各位家長朋友們的到來表示熱烈的歡迎和深深的感謝!謝謝你們在百忙之中抽空到校參加我們六年級家長會,這既是對孩子的愛,也是對學校工作的支持和配合;更謝謝你們養育了六年級班這些可愛的孩子們,他們給學校和班級帶來了朝氣和歡樂!也替孩子們向你們說一聲“謝謝,您辛苦了!”你們今天的到來也是對孩子最好的支持和鼓勵!
今天把大家請到學校,是想交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時的調整工作思路,提高教育教學質量,家長能夠更好的教育自己的子女成才。他們是畢業班,時間短,任務重,又面臨小學到初中的銜接過度階段,這是一個關鍵時期,孩子的生理或心理都會格外敏感有所波動,更需要我們家長和老師的關注和鼓勵,我們有權利和義務幫助他們,快樂穩妥的走過這一程,為他們美好的明天奠基!
給大家介紹一下我們的班級情況,我們班共有36位同學,男生17個,女生19個。作為班主任,我對我的學生充滿信心,在我眼里,他們都是那么可愛!他們大多數都遵守紀律,樂于助人,熱愛學習,當然孩子畢竟是孩子,難免貪玩,客服不了自身的惰性和頑皮,所以也存在一些小問題,比如,完成作業拖拉,書寫潦草,缺乏自制力,態度敷衍等。
本班的學生大致可以分為四類:第一類學生,是品學兼優的孩子,這些孩子目標明確,有很好的自制力和自學習慣。他們分別是梁xx、范xx。我為這些孩子的家長感到自豪,你們培養了一個優秀的孩子。他們不僅是家庭的驕傲,也是老師的驕傲!第二類學生,他們學習也努力,但基于基于多種原因,如基礎不扎實,學習方法不正確,注意力不集中等。這些學生成績不拔尖,但卻很有希望,他們是秦豪迪、李藝穎、高搖雪、尚召兵、尚亦佳、張子淼、申萬濤、石紀萌、李增輝。他們就是可上可下的學生,發展好了,優秀!稍有松懈,擦邊或下滑。面對這樣的孩子,家長不僅需要給予關心,也需給予必要的關注、幫助和督促,多提醒孩子!第三類學生,是老師最心疼的孩子,他們一直努力學習,渴望有一份理想的成績,他們善良懂事,乖巧可愛,但成績卻不大理想,以至于信心大打折扣。這些學生有王xx、尚xx。但我想說的是這些孩子努力了,他們不需要責備,更多的需要鼓勵和指導。我始終相信,他們終會各盡其才,閃閃發光的。第四類學生,是我平時關注最多的孩子。他們活潑可愛,就是不喜歡學習,愛耍小聰明,缺乏控制力,拖欠作業,無視組長或班干部管理等,當然成績也不理想。他們是石明陽、吳晨旭、尚亦佳、尚喜樂、吳鵬超、張子明。面對這些孩子,我有義不容辭的教育責任,但教育是雙向的,不僅僅來自學校,也需要家長的配合,家長要多引導、督促、教育、關注。
作為班主任,我的工作思想是培養德才兼備的人。一切從提高學生素質出發,不求榮譽,只求學生自身素質的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我從不以成績論英雄,只要孩子今天比昨天表現的更好,就鼓勵,及時表揚。用一顆真誠的心對待每一個學生,把他們當成朋友,真誠交流溝通。無論在課堂上還是平時,我喜歡給他們心理暗示,讓他能覺得老師喜歡她,認為他行,他有潛力,盡量去挖掘孩子身上的每一個閃光點讓孩子充分的認識自己,找到自信。我和家長出發點一樣,那就是
愛和責任!家長的愛,不僅僅是送孩子上學,解決吃穿問題,不能狹隘的只認為教育孩子是老師的事。事實上,家庭才是孩子的第一所學校,也是影響孩子一生的學校,父母是孩子的第一任老師。同樣一個教師在同樣的班級上課,為什么孩子的表現卻不一樣?這其中的關鍵就在于家庭教育。為了讓孩子在品行、性格、學習等方面進行良好的教育和影響,給家長朋友們幾點建議:
1、家長要注意培養孩子良好的學習和行為習慣。比如,早上早讀的堅持,作業的按時完成,作息時間的規律等,都需要家長的督促提醒。需要家長配合的聽寫作業及簽名,家長呢也一定不要嫌煩,及時檢查孩子作業,看質量,看書寫。配合孩子好好完成。養成良好習慣,孩子受用一生。
2、尊重老師,學校,不再在孩子面前數落老師、學校。親其師,信其道。孩子對老師的尊敬會你的數落中蕩然無存,就會對該老師的課堂失去興趣作業不愿完成,久而久之,成績下降,形成惡性循環。
3、家長要多花一些時間和耐心跟孩子溝通交流。多詢問還孩子在校的學習,善于發現孩子的進步,并及時給予鼓勵和表揚,并提出新的要求。
4、教育孩子學會合理安排時間。家長要從具體的時間抓起,提醒孩子早睡早起,,和孩子一起制定時間表,計劃表,或復習、預習清單。
5、給孩子創建良好的家庭氛圍。愉快的情緒對孩子完成學業有很大幫助,而不良的家庭氣氛則會降低孩子學習的效果,所以,請不要在孩子面前與家人爭吵。,那會讓孩子缺乏安全感。
6、多關注孩子的健康、安全。處于青春期開端階段,多給孩子講必要的生理衛生知和,按時接送孩子。
7、幫助孩子樹立責任心,讓他們自己整理房間,床鋪,分配一些力所能及的家務活給孩子,勇于承擔。
8、多和老師進行交流,及時了解孩子在校情況。
家長朋友們,愛和責任是我們共同的心聲。因為有愛,我們走到一起來,因為有愛,我們才重任在肩,為了孩子的點滴進步而歡呼,為了孩子的茁壯成長而欣慰,我和您一樣!讓家校合力,用愛和責任,擰成一股繩,共同托起孩子美好的明天!再次謝謝各位家長朋友的到來!謝謝!
【發言稿參考】 小學六年級學生致辭稿之四
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“【發言稿參考】 小學六年級學生致辭稿之四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是六一班的符乙美,今天召開畢業班學生復習動員會議,我作為學生代表,站在這里發言感到很榮幸,這是老師、同學對我莫大的鼓勵,我們在立才小學已度過了將近六個春秋,再過二十多天,我們都將成為一名小學畢業生,邁進中學的大門。對于我們畢業班的同學來說是至關重要的,就仿佛是人生的第一個岔路口:是以優異的成績畢業,還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學而去?同學們,命運的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過去,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時間作為新的起點,以更飽滿的學習熱情,更踏實的學習作風,在老師的悉心指導幫助下,找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學習生活中去,以驕人的成績向老師、父母匯報。同學們,不經歷風雨怎能見彩虹?陽光總在風雨后,讓我們,攜起手來共同努力吧!請全體同學起立!下面請允許我帶領六年級畢業班全體同學宣誓:我們要遵守紀律,扎實復習,考出好成績,為了理想,為努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!了美好明天,努力奮斗,為小學生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學們能百尺竿頭,更進一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
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