六年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」六年級關愛文章wps版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們每個人都需要關愛，別人給了我們關愛，我們更要加倍去關愛別人。

那件事發生在香港，那是假期我去香港探親旅游的一天，我自已下樓去買冰激凌，可酒店門口發生了騷動：有兩個人在打架，一直相互在用廣東話罵粗口。我想避開他們，但圍觀的人很多，我出不去，嚇得我大聲地哭了起來。這時有一位伯伯看見我，用廣東話問我：“小朋友，你迷路了嗎？”我說：“不是，我出不去了?！蹦俏徊ⅠR抓住我，硬是把我從人群中帶了出來。我感動地說：“多謝，多謝伯伯。”他說：“不用?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.lipstick2017.com

說來也真是巧，第二天，媽媽有事先走了，留下兩張“八達通”給我自已搭地鐵去舅舅家。我去過舅舅家認得路，往美孚方向乘地鐵。突然，我轉頭的時候看見昨天那位伯伯在找什么東西，也太巧了。我走過去，問：“伯伯，您有什么不見了嗎？”那位伯伯轉過身子來，看到了我，估計他也認出了我：“哦小朋友，是你啊。我的“八達通”不見了，正在找呢。”聽了，我笑嘻嘻地遞過“八達通”說：“這個先給您用吧，我還有一張，沒事，我叫我媽媽再辦一張就可以了?！蹦俏徊B忙說：“那就謝謝你了?！蔽艺f：“不客氣，您昨天不也幫助我了嗎？”地鐵站里傳來一陣響亮的笑聲……

被人關愛，你會很開心，但你試著去關愛別人，你也會很開心，你會因為做了一件好事而開心。在此，我呼吁全世界的人們：多些關愛別人，這樣別人才會關愛你！

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【作文模板】六年級關愛文章(經典版)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】六年級關愛文章(經典版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

曾經，我的夢想有很多，時不時會換一個夢想，但我現在不是在盲目地尋找夢想，而是在為一個夢想而奮斗，那就是畫家。要問我從什么時侯開始為這個夢想而奮斗的，那是三年級下學期開學的時候。

朋友的愛作文500字篇1朋友的愛，是最純真的愛；朋友的愛是最無私的愛；朋友的愛，是友誼的愛。那次，我被感動了，因為我感受到了，朋友對我的愛。

五年級，學習也漸漸地緊了起來，并且我們的語文老師和數學老師，也換成了和我素不相識的人，我本想默默的學習，可是，語文老師卻又給我的肩上挑了一個重擔學習委員，我知道，五年級如果當選學習委員的話，將會是多么榮譽的事情啊，所以，我就欣然接受了，但是，我轉過頭去想拉你一把，你卻冷冷的甩開了我的手，頭也不回的走了，你可否知道，當時，我的心情是多么的復雜，眼眶內流下了我第一次的眼淚。

在一年級上學之前我一直生活、學習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠和干凈的街道，但我更喜歡在石油基地西邊三十公里的一個地方，有一大片胡楊樹。

【寫作參考】 六年級關愛文章(篇七)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作參考】 六年級關愛文章(篇七)”，相信能對大家有所幫助。

對于“關愛”二字大家并不陌生，能說出的人數不勝數，而真正能做到的人卻寥寥無幾，真正關愛他人的人又是誰？

我呢，三生有幸，遇到了一位心地善良的人。

那是我上四年級時的一個星期一，正巧前一天沒睡好覺，我七點多才醒來。待我洗臉、刷牙、吃飯，都七點二十了，快遲到了！我一把拎起書包，嗖的一下沖出門去?？墒翘旃蛔髅?，剛好送走一輛公共汽車。我沮喪地望著遠去的公共汽車的身影，急得直跺腳?？晌叶逅榈卮u也沒有用，我只能祈禱，期盼下一輛車的到來。

終于，公交車那模糊的輪廓進入了我的視野，以往它那笨重的身軀顯得無比可愛。車子停了下來，可是我旁邊許多人也要上車，我一個小孩子哪里有那么大的力氣？我費盡九牛二虎之力才上了車。這時，司機氣急敗壞地喊道：“超載了！你們下去一個人！”

那時，幾乎所有人都在看著我，仿佛許多盞聚光燈照射在我的臉上。因為我是最后一個上車的，自然應該我下車。我急得淚水在眼眶里打轉轉，可是有什么辦法呢？我含著淚準備下車……

“我說你們這些大人咋還和小孩子較上勁了？”一位大爺操著地方口音說道，“小孩子讀書要緊，我個老爺子也沒啥急事，我下車吧！”

車上的人們愣住了，爭先恐后地叫道：“還是我下車吧！”可為時已晚，老人一邊搖著扇子一邊走下了車。此時，我才發覺老人的身影漸漸高大起來。我不由得潸然淚下，淚珠從我臉上滾落。身旁的一位叔叔掏出紙巾為我拭淚，我的眼睛又一次濕潤了……

一位老人，一位平凡的大爺，喚醒了一輛公交車上所有人的愛心，假如下次再遇到那位大爺，我會真誠地對他說：“謝謝您！”

[參考作文] 六年級關愛文章(篇五)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級關愛文章(篇五)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

不知在哪里曾聽過這樣一句話：“你希望人家怎樣待你，你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心，沒有什么抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環，如果你不求回報地付出，總會得到意外驚喜的回報。

有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收后各自分取一半兒。當時，做哥哥的已成婚有子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結婚有了孩子，家庭負擔重，他應該多接濟哥哥一些糧食，于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。在同一個晚上哥哥卻在想：我已經有家，現在有媳婦關心我，將來有孩子照顧我，而弟弟還是單身，他應該為今后多存一些糧食，為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現，自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面，這時他們才發現，他們彼此在對方的心中是多么的重要，關愛之情是多么的深沉。聽了這個故事，你也許會認為，兄弟之間本來就是手足情深，也并不能談及“真情關愛他人”啊!那么，我們就從兄弟之間的真情說起，去放眼社會.

有的時候，人世間需要真情關愛，只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來，你會發現這世間原來是那樣美好可愛?！爸灰巳硕极I出一點愛，世間將會變成美好的人間……”

同學們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把關愛作為生活中的一部分，把關愛放到我們做的每一件事情中，成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人，用自己的誠心溫暖社會，用自己的奉獻美化環境，一同用善舉共建家園!

[參考作文] 六年級快樂生活文章wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 六年級快樂生活文章wps版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

盼星星，盼月亮，我終于盼來了我小學生涯的最后一個寒假。在我有序的規劃下，這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

在放假的前幾天，我早早地把老師布置的作業寫完。為的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放松一下，就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦！

臨近春節，我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍！在我寫作業寫累時，只需放下手中的筆，輕輕撫摩球球，它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲，一看到它如此可愛的摸樣，所有的勞累不再，便又可以爭分奪秒地寫作業啦！這就是勞逸結合的好處。

到了除夕，全家人圍坐在電視機前，一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視，當新年鐘聲敲響的同時，我和爸爸點燃了一掛鞭炮，聽著“噼里啪啦”的響聲，才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早，便可以換上一身新衣服，高高興興地去拜年了（當然還收到壓歲錢）。一連幾天都和親人們在一起說笑，使自己的身心無比放松。過年真好！

但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間！我天天纏著爸爸媽媽去書店，在那兒一坐就是一天，搞的媽媽一會兒去給我買飯，一會兒又提醒我該休息眼睛，忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時，我便會在心里默念：“有的人你整天逼他看書他還不看呢！”但是，我也很清楚自己的視力不好，只要“謹遵母命”，把“手不釋卷”改為“忍痛割愛”，先去做眼保健操了。

等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后，終于“別無選擇”答應了我另外一個條件：去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這里好那里好，可一次都沒有去過。畢竟“耳聽為虛，眼見為實”，一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了，各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比，地面上比市區里要干凈的多，清澈見底的巨大人工湖中，還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切，讓我吃驚不已。后來，聽媽媽說，鄭東新區以前竟然是農村，這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地，日新月異！“在返回的車上我仍不住的感嘆。

怎么樣，聽了我的敘述，你覺得我的寒假過得還好嗎？我是挺喜歡這個寒假的，你呢？

「作文參考」六年級描述幸福的文章wps版

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」六年級描述幸福的文章wps版”，相信能對大家有所幫助。

記得那是一年夏天，我當時是上四年級，一天下午，上完體育課后，我非常想喝水，所以趕緊跑回教室，我伸手去拿水杯，一邊那一邊想：“如果沒有水就完蛋了?！惫黄淙?，應驗了，瓶子里空空如也。我的心情也頓時感到了悲傷。

突然，我的腦子里出現了一個地方——水房。那里有飲水機，我忽然感覺到了新的力量，兩條腿不受約束地跑起來，盡快跑到了水房，當我擰開水龍頭，，只見水龍頭滴的一聲，便鴉雀無聲了?！癘h，no”不是吧，飲水機里也沒有水了，我驚嘆。我的心猶如斷了翅膀的雄鷹，跌落到了谷底。我忍著干渴慢慢地、費勁地爬回了教室，身體就像一灘爛泥，癱坐在椅子上，一點也不想說話。心情也極其沮喪，我奮力的睜開眼睛，看著其他同學酣暢淋漓地飲著水，我不由的像一只從來沒有吃過肉的狼，兩只眼睛干巴巴地看著別人，恨不得搶過水杯。心里在想：“誰能施舍點水給我呀”。正當我處于白日夢時，一只無形的手把我拽了出來，我回頭一看，原來是好朋友，只見他手里拿著一瓶滿滿的、還未打開的礦泉水，臉上掛著美麗的笑容，他說：“你的一舉一動都被我看到了，我不渴，你喝吧?！宾畷r，我仿佛已經不再傷心了，當他把滿滿一瓶礦泉水遞給我時，我的臉上忽然綻開笑容，一把拿過來，說聲謝謝，也沒有多想，就以最快的速度擰開瓶蓋，大口大口的喝起來，我也不在乎什么形象，喝的滿臉都是，瓶內的水飛快的下降，不出20秒，瓶內空空如也。喝完水，我不在口渴，又變得活潑亂跳，已恢復了以往的狀態，飛快的跑出教師，拉著他又玩去了。

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時光像流水一樣，日夜不停，說的真不錯，轉瞬間，下午放學了，我踏著輕松地步伐跳著走出校門，只聽見一個沙啞的聲音傳入到了我的耳中，扭過頭來看見他咽著唾液勉強地跟我說明天見。那一刻我徹底地呆住了，他把水全給了我喝，他一下午都沒有喝上水，他應該忍著怎樣的饑渴?。∵@一下午他是怎樣度過的呀！

我的步伐突然變得好沉重，兩腿如灌了鉛一般站在了校門口，臉上出現了一種驚嘆的表情，我被深深的感動了！在心里我又傷心又慚愧，覺得對不起他，他為了能夠讓我解渴，自己卻一個下午沒喝水，助人為樂有時看似平常、看似微不足道，但它足以溫暖一個人的心，會讓一個人感受到一生的幸福！

這就是幸福，它能是我們快樂成長，它能使我們踏入成功。幸福是一個人對另一個人的付出；是父母對我們的愛；是老師和朋友對我們的關心、照顧，幸福的感覺隨處可見，我們一直都被幸福包圍著，你感到幸福了嗎？讓我們在成長過程中，去尋找。

[參考作文] 六年級第一單元文章wps版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[參考作文] 六年級第一單元文章wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的生活中，有過許許多多的第一次，一個個第一次就像一個個腳印，印在我們成長的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時時縈繞于心。

每每夏天，我總是會早早的寫完作業，玩兒到很晚才回家。因為我膽子很小，所以每次玩兒到十一二點都要媽媽接我。又一次，我依然十二點回家，待我摸著路燈走到樓底下時，像往常一樣在底下叫媽媽，媽媽開開窗往下喊：“靜兒，今天你自己上來吧！媽媽累了，你看，媽媽每天都得接你。你今天自己回吧？”“啊，我…實在不敢??！”“沒關系，樓上有燈哩！”“試試吧？”我勉強答應了。

我站在樓底下，看著那陰森森的樓門口，跑過去喊亮了燈。我像白天一樣走——慢慢的走！走著走著想起電影里敲幫老頭受害的情景，呀！那夜也和這夜一樣黑，壞人的身影和兇器便在眼前閃過。我控制自己不要想起這些事，可腦子不聽話。又想起《聊齋》中的鬼，心“砰砰”地跳著。突然傳出幾聲犬吠，啊，我大叫了一聲。我急忙蹲下身來，雙手緊緊包頭……

我每走一步幾乎都要向周圍望一望，真怕會從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當我走到二樓的時候，心想這就是白天，可天帝總是和我過不去。這燈泡早不停晚不停，偏偏這時候閃了，我又回到了黑暗的世界。還好我反應快，迅速跑下來叫媽媽。媽媽又開開窗：“怎么了，還不上來。別人一分鐘上來，你十分鐘都上不來啊？”“不是，我怕有……”“不怕，沒事的?？旎貋戆?！”“哦！”

怎么辦？我難道要摸黑嗎？還是？是…上吧！我決定啦——上，沖啊！

沖到一半的時候，也就是二層?？植腊?，害怕??！蒼天啊，大地啊，誰來救救我？……由于心里害怕，我埋著頭快步向前走，不時張望四周，摸摸紅領巾，給自己壯膽…堅持就是勝利，加油……好不容易過了二層這道坎，但第三層也是一道坎。第三層離門口有些遠，想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子，“怦怦怦”跳個不停，門上的獅子頭，身后的影子，還有墻上掛著的東西的影子。我又害怕又想：第二層我都過了，還害怕第三層嗎？我不怕。Go！Go！Go！我一鼓作氣，直接跑回了家……

回到了家，我才知道世界上根本沒有鬼，只是我心里“疑神疑鬼”，唉，實在愚蠢！

第一次獨自走夜路，讓我鍛煉了膽量，甩掉了膽子小的毛病，還讓我真正明白了“困難是彈簧，你強他就弱，你弱他就強”的含義。知道了我們遇到困難時，千萬不要被困難擊倒，而是要勇敢的戰勝困難，克服困難。

[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級寫景文章：春天wps版》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你們喜愛哪個季節呢？我更喜歡溫暖而柔和的春天，不喜歡炎熱酷暑的夏天，也不喜歡寒風逼人的秋天，更不喜歡寒風凜冽的冬天。

瞧！春天來了，春天來啦！這個可愛活潑的春姑娘邁著輕盈的步伐來到美好的世界里，萬物復蘇，春意盎然，哪里都有她的足跡。

清晨，當一輪火紅的太陽在海邊緩緩地從東方升起來時，不一會兒，陽光普照大地，它把自己的光芒灑遍大地的每一個角落，每一處都生機勃勃，仿佛她把自己所有的慈愛都無私奉獻地獻給世界的小生命，不斷地茁壯成長，顯得充滿活力。我心里開始蠢蠢欲動，準備開始去外面尋找春姐姐藏在哪里？

當我走到田野里，發現小草們不斷地從土地里鉆出來，小小的，嫩嫩的，綠綠的。從遠處望去，小草們用星星點點的綠色來點綴大地，好像一張張綠色的大地毯那樣，人們可以躺在那里打滾、玩耍和睡覺，呼吸新鮮的空氣，感覺舒服極了，心曠神怡。

青草旁邊還有許許多多的花，有白似雪的梨花、有紅似火的杏花，還有些花是黃色的、粉色的和橘紅色的等等，更有一些叫不出名字來的野花，真是各種各樣，萬紫千紅。它們各自競相開放，競相斗艷，一陣春風吹過來，伸展腰枝，展現自己獨特的風姿，姹紫嫣紅。這引來很多的勤勞的蜜蜂們到花叢中辛勤地采蜜，漂亮的蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。

田野的一側有一條清澈見底的小溪，現在已是陽光明媚的春天，冬天的小溪里的冰塊早已經冰雪融化變成一股股甘涼的泉水，向低洼處流動。如果人們感到很口渴，喝一口清涼的泉水，可以滋潤人的心田，心里感覺很清爽。小溪里有很多小魚們在水里自由自在地游泳，時而露出水面，時而沉入水底。它們在水底里拼命地游泳，向遠方游去，為終點而努力，好像潛水員們在水里比賽一樣，為目標而拼命游泳，奮力直追，你追我趕，不達目的，決不罷休。

小溪旁邊有一棵古老的柳樹，它呼吸著清新的春天氣息，柳枝抽出許多嫩綠的芽苗，柳絲也不斷地生長著，差點接觸到小溪里的水面，一陣陣微風吹拂過，柳絲輕輕地搖擺起來，從遠眺望，好似美麗的姑娘用梳子在梳理自己柔軟的頭發那樣，漂亮極了。俗話說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

小鳥們在藍藍的天空中自由自在地飛翔，看到柳樹長得那么茂盛，長得那么好看，就“嗖”地一下子飛到柳樹樹枝上停息和鳴叫，嘰嘰喳喳地叫個不停，一唱一和，異口同聲地唱和著，好像在唱一首春之交響曲，真是悅耳動聽，好聽極了。聽著聽著，小溪里的青蛙們也跳著過去湊熱鬧，不停地“呱呱呱”地叫著，跟它們一起唱著、歡呼著和高興著，甚至連從南方飛回來的小燕子們也被這好看的場面而感染，飛在一起跟它們開心著和祝賀著。等它們玩累了，小鳥和青蛙們都回到自己的巢中睡覺，小燕子也飛回到主人家屋檐下筑巢，安居樂業，開開心心和幸幸福福地過好每一天。

走著走著，我看見有的小朋友們坐在田埂上畫畫，有花花草草、小河和小魚等，真是多種多樣。他們專心致志地畫，畫得很好看，很精致，畫得形象逼真、栩栩如生，真是美麗極了！漂亮極了！我還看見有的小朋友們興高采烈地在寬闊而美好的田野里放風箏，風箏的樣子可多啦！有蝴蝶狀的、有公雞狀的和有老虎狀的等，真的是各種動物的臉譜狀都有，它們在空中飛翔，有的飛得很低，有的飛得很高，高得很像只能看到小黑點那樣。我更看見年紀比較大的人都手牽著自己活潑可愛的孩子在田間的小路上悠閑自在地散步，看到他們怡然自得的樣子，呼吸大自然清新的空氣，享受這美好的時刻，我更加高興，更加開心和快樂。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”。農民們辛勤地在田地里犁田、耕地和插上秧苗，期待秋天能有個好收成，有個好收獲。早晨，刻苦學習的學生們在明亮的教室里晨讀，朗朗的讀書聲，聲聲入耳，那巨大的聲響傳到校園里的每一個角落，傳到世界的每一處。他們刻骨銘心地要好好學習、天天向上，為將來打下堅定的基礎，為我們的祖國作出應有的貢獻。

一年四季，我最喜愛春天。

[寫作參考]六年級家鄉的風俗文章wps版

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作參考]六年級家鄉的風俗文章wps版”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“五月五，是端午……”這句民謠相信大家一定非常熟悉吧！端午節這天華夏很多地方會包粽子、賽龍舟、戴香囊，我的家鄉也是如此。

我曾在書上看到過關于端午節由來的故事：有一位名叫屈原的楚國愛國詩人，由于國家破敗，無奈之下投江自殺。屈原自殺的那條江邊上的村民就包了粽子，扔到江里，想讓魚兒不吃屈原的尸體……去年端午，我就在外婆家學會了包粽子。

剛到外婆家時，外婆正在包粽子。粽葉浸在一個裝滿水的大盆里，糯米浸在一個裝滿水的小盆里。她要包的是小腳粽，顧名思義，小腳粽形狀如三寸金蓮，頂兒尖尖，腳跟兒圓圓。她先用手指將粽葉窩出一個凹槽來，裹成一個漏斗狀，裹緊一點，把米倒進去，封頂，再取了另外一片粽葉對著雛形一裹，最后用繩子包扎。外婆嫻熟的手法，行云流水一般，令我目瞪口呆。

看見外婆做出了一個粽子，我便也興致勃勃地想要上前試一試，我學著外婆的樣子，窩出一個槽，把糯米倒進去。就在這時，“嘩啦”粽葉里的糯米全都撒了出來，下面的口子開了，糯米就順著這個口子灑了下來。再看外婆，她已經又包好兩個了。盡管心急但也不是辦法，只得虛心請教。

外婆手把手地教我，并告訴我：“你捏的太松了，所以才會散?！甭牭酵馄诺闹笇В也桓适救?，重拾信心，又試了一次。這一次終于如愿以償，沒有再漏了，第二片粽葉也順利地包了上去。一個小粽子就這么誕生在我的手里，盡管有點小，但它畢竟是粽子嘛。而最后扎線的任務就交給媽媽了。有了之前的經驗，包的粽子越來越大，越來越好。外婆和媽媽看見了，臉上露出了欣慰的笑容。

很快，晚飯時間快到了。外婆端著一大盆粽子，喜滋滋地進了廚房。過了一段時間，廚房里傳來一陣“噗嚕?！钡穆曇?，我想掀開鍋看看，卻被外婆攔住了：“還沒燒好呢，現在開了鍋它燒出來就不好吃了?！蔽矣悬c掃興，只得腦補鍋中的畫面：包住粽子的那本來碧綠的粽葉，現在應該已經成墨綠色的了吧？包扎粽子的原本雪白的毛線，現在也應該變得松散了吧？被粽葉包裹著的糯米，應該變得又軟又粘了吧？

“吃飯了，吃飯了?！庇质前职謥砗俺燥埩耍绎w也似地沖進廚房，鍋邊兩個大盤子里已經裝了冷在那的粽子。粽葉和毛線，都是如我所了料的那樣。粽葉里包裹的糯米膨脹，變軟變粘，甚至有一些糯米，已經從粽葉縫隙之間迫不及待地鉆了出來。廚房里的外婆看到了我，朝我招招手，并把手上一個剝好的“小腳”插上筷子，遞到了我手里。我拿起粽子一大口咬下去，一團被粽葉清香環繞著的糯米入到我口中，明明什么東西都沒放，卻無比的清香甜美。

“輕汗微微透碧紈，明朝端午浴芳蘭”這是蘇軾的一句關于端午的詩句。端午節當中包粽子這個習俗，不就是一種中國古代文化素質的體現嗎？

精選作文: 關愛作文450字六年級word版

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 關愛作文450字六年級word版》，希望能對您有所幫助，請收藏。

當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過來的時候，在肅穆的清涼的果樹園子里，便飄蕩著清朗的笑聲。鳥雀的歡噪已經退讓到另外一些角落去。一些愛在晨風中飛來飛去的小甲蟲便更不安地四方亂闖。濃密的樹葉在伸展開去的枝條上微微蠕動，卻隱藏不住那累累的碩果?？吹靡娫谀菢鋮怖镞€有偶爾閃光的露珠，就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛，或者是一層薄霜，便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來了，從那重重的綠葉的斡隙中透過點點金色的彩霞，林子中映出～縷一縷的透明的淡紫色的、淺黃色的薄光。五年級:915043932

重陽登高作文4“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！弊怨乓詠?，重陽佳節就有登高的習俗。今年的重陽節，我與幾位同學相約去登?？诘淖罡唿c——火山口。

阿紅梅老師作文點評：能靠自己的雙手做很平凡的家務事，獲得自己想要的。是件特別有意義的事情，孩子你是最棒的！

小學六年離開了我們，讓我們有些舍不得，可，終究都要放棄，隨后就是跨上人生的第二步初中。這兩個字看似簡單，可當你真正體會到時，你就覺得初中，是各種各樣的。

[參考作文] 六年級小學文章：關愛的力量(篇四)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 六年級小學文章：關愛的力量(篇四)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

關愛的力量李華是班里最搗蛋的一個學生，他的成績差，紀律差，讓老師家長十分頭疼，同學們也十分討厭他，他沒有任何朋友，他只會捉弄他的同學，搞惡作劇。他喜歡給同學起綽號，把書粘在桌子或是趁別人不注意時把椅子挪開，讓他摔一個打跟斗?？傊菬o惡不作且臭名遠揚的人。新的一學期又開始了，李華又開始算著怎么捉弄人了。大家好，我的名字叫做雷丁滿，愛好是......李華聽到這里是心里又想出了一個計謀，他叫道：丁滿，丁滿，那不是《獅子王》里的丁滿嗎？它可是一只狗??！這句話引得全班哄堂大笑。李華期待著雷丁滿滿臉不高興的樣子，當他玩弄別人時讓別人面紅耳赤，他的相的也就達到了?？墒撬吹嚼锥M一直很高興的樣子，李華又開口了：人家的地雷你用釘子什么呀？不怕挨炸。又引起一陣笑聲。無論李華怎么嘲笑雷丁滿，他總是不生氣，因為雷丁滿是一個非常友善的人，他怎么會去計較這點小事呢？李華一個人坐，沒有同桌，雷丁滿主動和他坐，見到他學習不好，雷丁滿幫他輔導學習，耐心地幾個他講解。李華不再嘲笑雷丁滿了，因為那是他真正的、唯一的朋友。再后來，李華不再搞惡作劇了，也不再搗蛋了，他想要交更多的朋友一學期很快過去了，李華的成績提高了近四十名，從以前的不及格成了一位優等生，他擁有了很多朋友，但他永遠也不會忘記他的第一位朋友雷丁滿！