五年級的作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

如果你問我過年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什么呢？看了我的作文就知道了！

今年，我家里來了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過年的滋味吧？零點的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽臺，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶里傳來。我想，這也許就是過年的滋味吧？過年最開心的莫過于得壓歲錢了！

看著那一個個大紅包，我就好興奮?。∥蚁?，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過年時吃的怎么就比平時好吃得多呢？我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我去朋友家串門，主人早就準備了水果和糖來招待我們了！

我一邊吃糖，一邊看著大人們聊得那么投機，心想，這也許就是過年的滋味吧？看了我的作文，你應該知道了吧？

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[寫作分享] 過年三年級文章

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 過年三年級文章”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

過年啦！睜開雙眼，耳邊響著鞭炮聲，蓋上被子，心煩意亂，不得不爬下床來，收拾東西，準備去外婆家過年。舅舅開車過來了，放置好東西后開著車去外婆家！路過一條石子路，我們在車上晃晃悠悠的，真刺激！

我們到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸媽媽去做飯。而我反反復復跑向廚房問媽媽：“媽媽，飯做好了嗎？”媽媽每次都不厭其煩地對我說：“好沒呢，貪吃鬼！”我等待中……飯終于做好了。我們開始吃飯了，今天的才有西瓜、牛肉、飲料……真豐盛啊！外面沒有聲響，今天過年，不該熱鬧熱鬧嗎？我買來煙花和爆竹，放了起來。而舅舅和弟弟一起去放煙花，放了很多很多呢！舅舅說：“我們再玩！”弟弟說：“好！”舅舅拿起打火機小心翼翼點燃煙花，煙花在空中絢爛多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹燈……外婆給了我紅包，我很高興。我們要回家了，外婆再見！

今天真開心！

[優質寫作] 五年級童年作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級童年作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

說到童年趣事，我的`腦海里便出現了許多有趣的事情。每當我想到它們的時候，就會哈哈大笑。如果你不笑，我就請你吃飯！

洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時候我總是當觀眾，終于有一次，爸爸讓我幫他洗牌。我悲喜交加，悲的是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我幫忙了！最后，我終于弄明白了，雖然不知道是不是對的：我端來一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風機把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現在，我才知道這一切都是為什么。

臟書趣事。我四歲那年，有一本書找不到，原來，它一直躲在沙發下面呢，它身上臟死了！我做出了一個重要的決定——洗書。晚上，我把書偷偷地放到洗衣機里了。最后，我的書被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過來問我怎么了！……

我想你已經笑了，或者沒笑。不過我有童年趣事，你肯定也有吧？請你來和我一起分享吧！

[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

天，陰沉沉的，媽媽最近變得話少了。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔心劃過我的心頭。

好不容易等到媽媽發話，等來的卻是這樣的一句：以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你要學會獨立，能合理安排自己要做的事。我的心不由得咯噔一下，我到底哪兒有做錯了？

接下來的幾天，媽媽真的很少關心我了，我忽然覺得心上空落落的。是什么使得媽媽這樣對我？難道媽媽不再疼我了？我不禁有些難過。既然媽媽不再關心我，我就要自己的事情自己做！我要讓媽媽知道，我不需要你，也能做好每一件事！

于是，我必須自立自強，時刻想著自己該做什么，怎么做。一開始，我覺得很不適應。彈琴時，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業時，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時的憂心唉，為什么呀？突然覺得自己像是孤獨的小鳥在空中不知該飛向哪里。不如我去討好討好媽媽，說不定媽媽能心軟呢！可轉念一想：不行，我不能讓媽媽看扁了，我一定要讓媽媽看到我不是溫室里的花朵。

以后的日子里，慢慢地適應了沒有媽媽操心的生活，心情似乎好了許多?？僧斘矣蓄}目想讓媽媽教教我時，媽媽總是斬釘截鐵地說：自己先去好好想想。在我心中積淀已久的委屈終于爆發了，淚水怎么也抑制不住從我的臉頰上滑落

但是，這絲毫也沒有任何的改變，媽媽依然是仿佛據我于千里之外。一段時間的磨練，我終于漸漸學會了獨立，自己的生活安排得井然有序，我也曾不止一次地看到媽媽臉上欣慰的笑容，而媽媽那埋藏已久的笑容也驅散了我心中的委屈，也驅散了對媽媽的一絲絲的恨意。

直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠，正是母愛的極致表達，一股暖流涌上我的心頭

【熱門觀后感】 小學五年級紅色電影觀后心得壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門觀后感】 小學五年級紅色電影觀后心得壹篇》，希望對您的工作和生活有所幫助。

牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更好的明天。我們今天的幸福生活來之不易，革命先烈拋頭顱灑熱血，才有今天的和平社會。

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎?當我懷著好奇的心情看完了《小兵張嘎》這部電影后，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧，他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦，但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一只假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。

看完電影，我思緒萬千也想到自己，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自己和他一相比真是天壤之別，我顯得是那么渺小，真是慚愧之極。

現在的生活條件好了，我們生活在這科技發達的今天，可以坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什么理由不奮發向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇于挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。今天，我國已經步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯系更加密切，機遇與挑戰并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

回顧過去，我們雄心激揚;盛世年華，我們信心百倍;展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。

我們是充滿希望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們必須努力學習。長江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好!

寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奶奶有一頭烏黑烏黑的長發，白白的皮膚大大的嘴。

記得有一次，我在家寫作業，叮咚、叮咚我家的門鈴響了，我開門一看是郵遞員叔叔，我趕緊接過郵遞員叔叔手中的包裹，原來是奶奶寄來了一大包好吃的和兩件衣服，一件是買的，還有一件是奶奶自己織的。我非常的感動，因為奶奶是個檢察官，平時的工作非常忙，每天都是很晚才能回家，她是利用休息的時間給我織的毛衣。想到這里，我的眼淚嘩嘩的流了下來。

過春節了，我和爸爸媽媽一起回老家。剛到奶奶家，我就發現了一只小貓咪，我就問奶奶：“奶奶我們家怎么會有一只小貓咪的'呀?”奶奶告訴我，這是我在上班的路上撿的一只流浪貓，當時小貓咪受傷了，躺在路邊沒人理它，我就把它抱回家，把它的傷治好了。你看這只小貓咪漂亮嗎?我說它太漂亮了，一身白白的毛我很喜歡。整個寒假我和這個小貓咪就成了一對形影不離的好朋友了。

哦！對了我的奶奶還是個二胡愛好者，別看她已經五十多歲，可學習的勁頭一點也不輸給年輕人，去年奶奶還通過了二胡的考級呢!

這就是我可愛又好學的奶奶。從現在起，我也要向我的奶奶學習。

[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級啟示的文章一篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。

滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這是我從蝸牛登頂一件事中得到的啟示。

有一次中午放學，我慢悠悠地走在回家的路上，經過一面很普通的白色墻時，發現墻根下有幾只小蝸牛在奮力的向上爬?！澳闩缐Φ乃俣冗@么慢，想爬上去得等到猴年馬月呀！”我不禁用嘲笑的口吻邊自言自語邊往家走。

下午兩點，當我再次經過那面墻時，發現那些蝸牛已經快爬到墻的中間了，我心中掠過一絲震撼，可這不能代表我看好它們。“放棄吧，小蝸牛，你們何必白費力氣呢？就算是登頂了，也遲早會被風刮下來，還不如不登頂呢?！蔽倚睦锇蛋档叵?，長嘆一口氣，去學校了。

可讓我想到的是，第二天早上我又一次經過那面墻時，它們已經把大半的路程都爬過了，我的心里不由得暗暗佩服起了這些看似不起眼的小家伙來，并期待著下次遇見它們能出現奇跡。

中午放學的鈴聲剛響，我以百米沖刺的速度跑到了那面墻前，首先映入眼簾的是幾條筆直的“線”?！芭?，蝸牛一定爬到墻頂了?！蔽倚闹幸魂嚳裣病ｍ樦拙€向上望，它們已經登頂了。我覺得蝸牛登得不僅僅是那一面白墻，而是一生的巔峰，我暗暗地為它們鼓掌。

目睹蝸牛登頂的全過程，我徹悟了。覺得自己缺少的就是這種持之以恒的精神。就說學書法吧，總是“三天打魚，兩天曬網”，雖然練了大半個年頭了，可進步還是不明顯。老師時時提醒我，媽媽責怪我，可我不在乎?，F在想想真不是滋味。

是呀！連蝸牛都知道要堅持，我又有什么理由放棄呢？于是我筆尖一動，流泄下一時的感受：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。

2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“2022寫作推薦 五年級下冊寫景的文章(篇七)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

在中低年級，我看的是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪

身處文藝組，也要擔負起支教的職責，一開始我是慌亂了手腳的。以前我從不知道，一個班級可以只有十幾二十人這么少，而教室也寥寥無幾以至于有的年級要合到一塊兒上課。一二年紀的你們從未接觸過英語，我問，你們想到外面的世界看看嗎，想要和外國人流利地交談嗎。小小年紀的你們不知能否聽懂，卻總是閃著明亮如珠的眼睛給予我最熱烈的回應。一句句“馬老師”，一聲聲“馬姐姐”，甜到我的心坎。我的心里從此住上一群人，你們——我的學地之子。

聽說峨嵋上是我國目前最大的野生自然生態猴區，峨嵋山的靈猴也格外有靈性，那里花草繁茂，氣候濕潤，猴群非常喜歡那里，我一直都盼望能到此圣地，看看是不是像《西游記》里的花果山，水簾洞這此終于如愿！我們剛到猴區，孫猴們就讓我的心怦怦亂跳，因為走在我前面的兩個小女孩巳經被一只小猴嚇得哇哇大哭了，我拿著一袋花生和一根木棒的手也抖起來，突然，一只猴子從天而降向我撲來，我嚇得目瞪口呆，有木棒也唬不了它們呀！孫小猴剎間就搶走了我手中的花生，蹦到樹上大搖大擺地吃著，小尾巴夾在腿里，兩只腳還來回晃動著，一副勝利者的模樣，看著它的樣子，讓我哭笑不得。一路上都尖叫不停，小孩都哭聲也陸陸續續，好不容易過了橋，媽媽說:為我們的勝利大逃亡留個影吧！我同意了，我先是不敢讓小猴子站在肩頭，最后還是鼓起了勇氣，咔，像機留下我勉強的笑意，現在我每當拿出像片看時，總會傻傻地笑出聲來。這是我第一次與猴子親密接觸，我喜歡峨嵋山，更喜歡峨嵋山的靈猴！五年級:李思璇

【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【熱門寫作】 小學生五年級關于祭灶節的作文（一篇）》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

農歷臘月二十三，是春節前的一個重要民間節日，人們稱它為祭灶節，每到這個時候，人們按捺不住迎接新年的喜悅心情，停下手中各種活計，忙忙碌碌地例行年前的祭灶送神活動。

傳說古代的時候，一對老夫婦僅有一子，兩人十分疼愛兒子。但因家中貧困，只得讓兒子去挖煤。兒子久去不歸，老人格外想念。這天，老太婆叫老漢到煤礦看看。路上，老漢遇到一個光腳片的同路人，兩人越走越熟，十分融洽。閑談之中，老漢得知光腳片是受閻王指使，來收回一百名礦工。老漢很著急，乞求光腳片留下自己的兒子。光腳片答應了。見了兒子，老漢故裝害病，兒子侍奉左右，一直無法下井。不久，煤礦出了事，老漢趕忙把兒子領回家。轉眼三年過去了，這年臘月二十二夜里，老漢想起當年的事，忍不住對老伴說了，誰知被灶君聽到了，二十三晚上，灶君上天后對玉帝講了這事。玉帝惱羞成怒，立即懲罰了光腳片，收走了老漢的兒子。為此，每到臘月二十三這天，人們敬灶君吃灶糖，希望他到天宮后，不要再搬弄人間是非。久而久之，人們都在臘月二十三祭灶。

這一天晚上，我們全家人早早的準備好好了各種各樣的祭灶果，時間一到，我們便擺上水果、糖，點好香和蠟燭，爸爸媽媽就把雙手握合，開始拜起來，嘴上還說著：祭灶爺，希望你保佑我們明年全家身體健康，萬事如意，保佑國家國泰民安。

短短的三十多分鐘，這個祭祀活動就過去了，爸爸一邊收拾，一邊笑著說：不正規，不正規的，但我們心意到了!我挑出了我最喜愛的糖果，美美的吃了起來，我想我們古代勞動人民智慧真是聰明啊，給我們流傳下來這么美好的傳說，讓我今天一飽口福。