三年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 我的寒假生活文章三年級優秀記敘文之五”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寒假終于來臨了，這個寒假我過得很開心，寒假生活豐富多彩，現在我就來講一講我寒假里的生活吧。

首先，我根據學校的寒假指導方案為自己積極制定了一個怎么學習怎么生活的方案。還和媽媽一起去文化市場買了一些自己喜歡的圖書，通過閱讀來提高自己的知識和閱讀水平。

寒假中我最開心的事就是過新年。大年夜我們全家高高興興地聚在一起吃了團圓飯，吃好了團圓飯我們還去放了煙花。一團團煙火飛向空中，在空中散開，有的像是一朵朵盛開的花，有的像是漫天的星星在眨眼睛，五彩斑斕，非常美麗。我在爆竹聲中又長大了一歲。

新年里，我穿上新衣服去給長輩拜年，送上新年的祝福。長輩們也祝我在新的一年里好好學習天天向上，并且給了我壓歲錢。

我還去金雞湖邊看了燈會，感受了過年的氣氛。彩燈有各種各樣的造型，有二龍戲珠、機器人、蘇州園林、荷花燈真是豐富多彩、巧奪天工，讓人流連忘返。

這個寒假我過得真開心，真快樂!

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實用精選：背影作文記敘文大全四篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編為此仔細地整理了以下內容《實用精選：背影作文記敘文大全四篇》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

背影作文記敘文【篇一】

淅淅瀝瀝的小雨仍在下著，我倚在窗口上，眺望著遠方，不由又想起了他——那位平凡的老人，想起了他在雨幕中遠去的背影。

那是一個雨天，我撐著雨傘，走在空無一人的街道上。隨手把廢紙一扔，風把廢紙刮到馬路上，落入泥濘的小坑。我一身，便看見一個身影，急促的朝我這邊走來。那是一位老人，手里提著一個垃圾袋。哦！是他。一位平凡的老人，每天來這條路上撿廢紙，他不是清潔工人，也不是撿破爛的。我看見老人朝我扔的廢紙走去。忽然一陣狂風吹過，紙片飛了起來，老人也追了起來。紙片越飛越遠，老人也越追越快，我甚至能聽見他的喘息聲。腳步聲慢慢地停了下來，紙片撿到了，可慚愧卻充滿了我的心。老人望了一眼干凈的街道，確定沒有紙后，決定回家了。老人緩緩的過身，雨也越下越大，可老人竟沒有撐雨傘，他的每一個動作都顯得那么吃力。他步履蹣跚地向前走著，骨瘦如柴的身子不停的在風中晃動著，他拘僂著腰，緊咬著那干裂的嘴唇。路燈將老人的背影無限的拉長，顯得疲勞而幸苦。我想：“老人風雨無阻出來撿廢紙，令我感動，可又是什么信念令他如此堅持？”回到家的我早已熱淚盈眶，那個背影，令我有一種莫名的感動。

那一個難忘的背影，令我的心久久不能平靜！

背影作文記敘文【篇二】

父親是個大忙人，每天奔波于家中與單位之間，仿佛是一個無休止的鐘擺，沒有什么比這更能形容他的了。

翌日傍晚。

我獨自騎單車行駛在回家的路途中，晚風夾雜著雨滴拍打在我的臉上，冰冷得生疼，乘著轉彎的當兒，趕緊搓了搓發紅的手背，才略微感到了些暖意，這才滿意的繼續上路。這鬼天氣，不知什么時候才是個頭呀?

撲嗤——

一個聲音猛然響起，在空曠的小巷里格外刺耳。我心撲通一聲響，陡然一驚。趕緊一個急剎車，翻身下車檢查，難不成我這老古董自行車又出毛病了?呦，輪胎處有一個洞，不大不小，正好能塞進一個小指頭。這真是一個禍不單行的日子!想起早晨父親對我再三的叮囑："路上小心，我看這自行車有些不大對勁，行車警醒些。"那時，我心里還暗笑他的迂，我都不小了，還不能自己料理自己嗎?現在想想，還是太過粗心了。

頗躊躇了一會兒，還是決定自己推車回去罷了。這又能怨誰呢?推車前行了一會兒，借著路燈灑下的微弱的光線，隱約看見不遠處的路燈下，有一個人影站著。這大冷天的，不知還有那個傻子站在外面。上前走了幾步，沒有任何征兆，眼淚刷得一下就下來了。待我緩過神來時，才發覺自己正呆呆地看著那人——我的父親，眼淚鼻涕滿臉都是。這個忙碌地連家庭瑣屑事都不會管的人兒，竟然會抽空再這等我?；秀遍g，父親已來到了我的眼前，口中念念有詞："早跟你說了，自行車有問題，你就不聽，著下好了吧，吹著冷風來推車……"

乘著父親從我手中接過腳踏車的當兒，我的眼淚又來了。我一邊拭淚，淚卻總是不停。在晶瑩的淚光里，又看見了那消瘦的，深青色大衣的背影了

背影作文記敘文【篇三】

人的記憶很奇怪，有時繁華的都市反而不及寧靜的鄉村讓人印象深刻;燦若桃花的面容反而不如無聲的背影能撩人心弦。

記得在我兩歲的時候，爸爸媽媽因為要照顧生意，沒有多余的時間照料我，決定把我送到當地的一所幼兒園。上學的當天,我一起床,便看到桌上擺滿了豐盛的早餐，比平時任何時候都豐富,而且全都是我愛吃的。媽媽坐在桌旁,并沒有動筷,只是一個勁地催促我：多吃點，多吃點。好像我一出門就會餓得前胸貼后背了。用過早餐，媽媽幫我挑了套我最愛穿的衣服,那是一件黃色的印花T恤，搭配一條藍色背帶牛仔褲，叫我背上背包，然后牽上我的手下了樓。媽媽的手并不是很大，握在我的手上不輕也不重，很舒服。媽媽告訴我，幼兒園可好玩了，有好吃的、好玩兒的、有許多和我一樣大小的小朋友，還有老師，這老師啊，就跟媽媽一樣親切，會彈琴，會唱歌，還會帶我們一起做游戲。聽得我心里美滋滋的。我們就這樣大手牽小手邊走邊聊, 走出了小區的大門，又穿過好幾條街，就來到了這個陌生的,城堡般的幼兒園。

跨進幼兒園的大門，哇，這兒有好多好玩的玩具，有好多好多的小朋友，還有一個大型的游樂場。我左瞧瞧右看看，這碰碰那摸摸。玩了一小會后，媽媽把我領到一間貼滿粉色墻紙的房間前，里面迎出來一個年輕的漂亮阿姨。這時我還不知道這屋子就叫做教室,面前的這位年輕的阿姨，就是我的老師，而我的新生活就將在這里起航了。阿姨和媽媽交談了幾句話后便抱起了我，還向媽媽點頭示意她可以離開了。也許就在媽媽轉身的那一刻，我明白了，幼兒園有玩具、有伙伴、有老師、有游樂場，就是沒有我的媽媽。瞬間，金豆豆銀豆豆像噴泉般從我眼中涌了出來。我在老師懷里使勁地扭動著，拼命地伸出雙手，想要抓住，抓住逐漸遠去的媽媽。媽媽，一步三回頭，腳步卻從未停止，她的身影逐漸淹沒在了錯雜紛亂的人群中，我只能看見媽媽甩動的頭發，然后消失了，消失在了那道冰冷的門里。我抽泣著在教室里坐下，心里還在想著媽媽那個被淚水模糊的背影，覺得自己就像一只被人丟棄的寵物，周圍雖然五彩繽紛，但仍然感到孤獨。

漸漸的我習慣了幼兒園的生活，習慣了媽媽每天在幼兒園門口與我的視線隔空交會后，然后消失不見了。我似懂非懂的明白那轉身離去的背影是一種成全，成全我的長大。

在我五歲那年的一天。一陣急促的剎車聲后，天黑了，我的世界黑了，媽媽的世界也黑了。當我再睜開眼時，我已經躺在了醫院的病床上。腳上鉆心的疼痛告訴我，我出車禍了。腳踝以下有九處骨折。那時的我還不知道這意味著什么，但我從媽媽紅腫的眼睛，蓬亂的頭發，無華的面頰，知道這該有多么糟糕。疼痛恐懼瞬間籠罩了我。看著自己那像是被人踩過的爛柿子般的腳，覺得自己掉進了一個無底的深淵，我不敢想象明天會是什么樣。在那些灰暗的日子里，是媽媽用堅強的微笑安慰我，鼓勵我。我知道她的心里很苦，很苦，只是不想也不能在我面前表露出來。由于各種原因，只有媽媽一個人陪護，她除了要忍受我那撕心裂肺般的喊叫，還有我的脆弱、敏感，以及神經兮兮。每天還要強打著精神變著花樣哄我開心，給我做出可口的飯菜，不知又有多少日子她是未曾合眼的。

這樣的日子一直持續了兩個多月，漸漸的我的臉色變紅潤了，臉上的笑容也變多了。但是媽媽呢，一次，我無意中看到她轉身離開時的背影。身上，穿著一件粉色的羽絨服大衣，只記得它曾經是多么的合身，映襯著媽媽的臉是那樣的好看。而現在即使里面套了一件又一件厚厚的毛衣，卻依然顯得那么的肥大，就像個巨大的罩子。媽媽正拖著疲倦的腳步, 慢慢地消失在門的轉角處。淚水，再一次模糊了我的雙眼。

我漸漸地懂得背影是一次又一次默默地付出，背影是一次次默默付出后還要承受的痛苦。

時間過得很快，在媽媽的呵護下，我長成了與媽媽齊肩高的大男孩了。人大了，心也開始變大了。今年暑假，媽媽安排我到大姨家寄居一段時間。本打算親自把我送到那里，我卻對媽媽說:媽媽，我不小了，可以自己乘車了。在我再三的懇求下，媽媽同意了。第二天早晨，天熱得出奇，明明還是清晨，陽光卻刺得晃眼。媽媽返回樓上，取來了太陽傘，在我的頭上撐起了一片蔭涼，而她自己卻大半個身子露在傘外絲毫不覺炎熱。她不斷的重復著、叮囑著：在車上要注意安全可別坐過了高中生作文.....下了車轉乘5路再到了大姨家可要聽話。知道了，知道了，我不耐煩地打斷了媽媽的話。這時車來了，我接過行李，朝媽媽揮了揮手，就頭也不回地鉆進了車里。此刻，我就像那羽毛剛剛長齊的小鳥，迫不及待地想要振翅一飛，離開媽媽的懷抱。窗外，迅速閃過的是媽媽的背影，獨自撐著太陽傘，目光隨著疾弛的巴士快速飛奔著，嘴角或許還含著剛剛未盡的話吧。

到了大姨家，起初是一種新鮮自由的感覺，好像多年的心愿終于得到了滿足。時間久了，那新鮮，消失了。一種想家的惆悵，卻涌上了心頭。我想念媽媽，想念她在廚房里忙碌的身影，忽左忽右;想念，想念媽媽蹲在洗手間為我擦鞋時的背影，一上一下;我想念，甚至想念,她離別時的嘮叨。終于在夜深人靜時我撥通了媽媽的電話,我哽咽著向她傾訴了我的思念。媽媽和聲的安慰我，是男兒就應該走向遠方，就應該學會堅強。在媽媽熟悉的聲音中，我沉沉地睡去了。在夢中我仿佛看到媽媽的身影，越走越近，越走越近。

我漸漸明白媽媽的背影就是那拴著風箏的線，媽媽在線這頭，而我在線的那頭，不管我將以何種姿勢飛向那廣闊的天地，我都是那只拴著線的風箏，而這根拴著風箏的線，總會在某個不經意間拔動我的心弦。

背影作文記敘文【篇四】

那年冬天，接到母親拍來的電報，說父親病重，讓我們火速趕回去，我拖家帶口的奔回了我們的那個小城，風塵仆仆走進我那個依然簡陋不堪的家時，讓我意料不到的是父親竟然是家中第一個迎接我們進門的人。當我看見父親蹣跚著身軀站起來迎接我們的歸來時，我瞪大眼睛詫異地望著父親，父親他竟然病的蹣跚了腳步，要知道父親年輕時曾經是個很專業的籃球運動員，當年他最喜歡穿的是6號球衣?？粗矍暗母赣H我無論如何也無法相信，這就是我那曾經結實的象座鐵塔一樣的父親。

望著蹣跚著身軀的父親。我感到有種酸澀的苦痛緩緩的流過心頭。難道說眼前這個蹣跚著腳步的父親就是那個當年在籃球場上生龍活虎的父親嗎？我望著眼前這個花白頭發的老人不敢相信我的眼睛看見的是真實的父親。母親也許是看出了我的驚訝，說：“這病趁輕治還是有希望治好的。我聽出了母親話里隱含的內容，我輕輕的問：”要治好，需要多少錢？“

母親看了我一眼，一回頭掃了下呆坐在旁邊的父親，好半天才說：“最少得萬、八千塊錢?！?/p>

“萬八千塊錢，還是最少?！碧炷?，我在心里呻吟了一聲，要知道我在城市才剛剛站穩腳根，我還有一個小家需要維持，我那美好而富裕的生活還沒有開始呢？可是現在卻忽然之間有這樣的一筆巨款在等著我支出，突然間我感覺有些喘不過氣來，一時間，屋子里靜寂的能聽見每個人的喘息聲，我偏頭看了看一直呆坐在那里沒有出聲的父親，父親或許是感覺到了我的注視，他抬起了頭，張了張嘴似要說話，但是他沒有發出聲音，他只用他那雙渾濁的眼睛期期艾艾地望著我，我迎著父親那期期艾艾的目光，心里感覺到了一種說不出的痛，我慌慌地把頭轉了過來啞著嗓子問母親：“沒有再便宜些的治療方案了嗎？”

說完我不敢再看母親也不敢再回頭看父親，我象個犯罪的孩子一樣低下了頭，等著母親的回答，我的話讓母親愣了會兒，半響她才緩緩地說：“也有?！?/p>

“那好，這是我給父親治病的錢?！蔽野岩粋€上面有三千元錢的存折塞到了母親手里。

我似乎就等著母親說出這樣的話來，接著我說我只能呆一天明天我就要趕回去了。這個時候我聽到了一聲重重的嘆息自我身后傳了過來，此時此刻我不敢去想父親這聲嘆息代表著什么，我更不敢去想父親那個期期艾艾的眼神，此時此刻我只希望這一天能快些過去，我只希望我能快些的逃回到我的城市。此時此刻我實在是不愿再面對這一對愁苦的老人，好似他們不是我的父母，我心里只想著快些的逃離。逃離他們給我的重壓，逃離他們施與我的沉重。

月度推薦：十年后的我記敘文作文范文錦集五篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為您收集整理“月度推薦：十年后的我記敘文作文范文錦集五篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

十年后的我記敘文作文(篇一)

“嘟嘟”一輛豪華汽車在北京服裝設計院停了下來，從里面走出來一位美麗又優雅的小姐，她舉止端莊，亭亭玉立，那就是我——陳瀟陽。我是來參加中國服裝設計大賽的。

現在的我已是一名著名的設計師，我正準備參加中國服裝設計大賽，如果這次能獲獎，我將出國參加國際時裝設計比賽。我要讓每個人都穿上我設計的衣服，我抱著這個信念，向比賽場地走去，我想：環境污染日益嚴重，地球媽媽穿上了污濁的外衣，我應該設計一件環保的衣服，一定會讓大家贊不絕口的。懷著這個想法，我開始動起手來，我的環保材料有：塑料袋、塑料叉、報紙、別針；比賽時間是三個小時，我先把報紙做成一件襯衣，然后把塑料袋剪成一些蝴蝶結的樣子，別在襯衣上，這樣點襯一下會非常好看，該做下身了。我沉思了一會兒，決定做件裙子，還是以報紙為主料，把塑料叉一圈一圈的粘起來，然后緊緊的固定在腰上。好了，一套環保服完成了！

評委們正在聚精會神的觀看我們的作品，不時的在旁邊點頭、稱道。比賽結果出來了，我不由自主的既緊張又盼望著能有驚喜出現，果然奇跡出現了，評委大聲宣讀：“比賽第一名——陳瀟陽設計的環保服”。每一位觀眾都在為我鼓掌、吶喊，我的臉上也露出了勝利的喜悅，我為自己而感到驕傲！

十年后的我記敘文作文(篇二)

大學時代結束了，我跨入了社會的大門。經過幾年的努力，如今我已從一家企業的小員工升級為總監了。每天的生活總是忙忙碌碌，但是卻過的很充實。這不，晚上我又在做宣傳策劃了。

第二天，我穿著一身工作服，開著一輛紅色轎車，直達公司。來到公司，在電腦前打資料，做報告。哦，對了，每個員工都有一個乖巧的機器人，就是端茶倒水的“小伙計”，有時還會按摩呢。此時我又累又渴，伸了伸懶腰，機器人便立馬給我端來一杯咖啡。剛要品嘗，部門小張慌慌張張地跑來，我還不知所為所事，他便歡喜地說道：“王姐，老板看了你的宣傳報告十分滿意，要給你升職加薪呢。唉，可我還只是小小的員工?！薄皼]事，只要你努力去做，你也會這樣的?！薄班?，我一定好好干！”

下午宣布了放三天的長假，于是，我便想回家一趟。在回家途中，感覺天比原來的更藍了，風景也很是美麗。到了村口，看到昔日一個個的瓦房如今已是一幢幢高樓大廈，道路比原來更寬坦了，河水比原來更清澈了，環境更加優美了。此時，心中有說不出的滋味，如同吃了蜜般的甜。

回到家中，爸媽看起來更年輕了，這是因為人們的生活水平提高了。媽媽說：“女兒，工作累不累？”“媽，不累，對了，我又升職加薪了！”“真是好消息，等著，媽這就給你做一桌好菜！”“嗯！”此時，我便想起當年的求學路是如此的艱難，我拼命的學習，努力的付出，如今，我已在事業上取得了小小的成就。我會繼續攀登，走向人生的高峰！

只有辛勤的付出，才能得到回報！讓我們一起攜手努力前進吧！

十年后的我記敘文作文(篇三)

我是人類的地球母親，十年前的我是樂園，有鮮花的芬芳，有綠樹的清涼，有動物的嬉戲，還有著一年收獲的歡笑。綠樹成蔭，鮮花遍地，空氣清新，水流清澈。

而現在，即十年之后，車輛川流不息，高樓大廈筆直林立，環境和經濟發展得不平衡。樹木越來越少，廢氣越來越多。

現在，人們對我過度傷害，使我總是發生“地震”、“海嘯”、“溫度快速上升”等自然災害來懲罰人類對我的傷害。樹林被人們快速的砍完了。一片片樹森林變成了沙漠，到處都是光禿禿的一片。如果人們把樹都砍光了，以后會有多少氧氣來供人類呼吸呢？難道要制造空氣？可制造了還要買回來才行。那么麻煩？肯定價錢會很貴。而且人造氧氣也要材料。那種材料用完了怎么辦？人類不就沒有氧氣了嗎？世界末日不就來了嗎？沒有了森林之后，世界上排放的廢氣沒有了樹木的吸收，那么我身上廢氣就會越積越多，我每天都會因此咳嗽個不停。人類應該發明一種不排放廢氣的一種汽車。那么PM2。5就會減少很多。那么“我”就有救了。

人們啊！你們快行動起來，保護地球吧！世界上只有一個我，失去了之后就再也看不到我了。也許在下一個十年后，一紙美好的夢想，就會成功的得到實現！

十年后的我記敘文作文(篇四)

一天，我剛睜開眼睛望著外面，心中不由得嘆了口氣。唉！外面還是灰蒙蒙的。因為人們大量砍伐樹木，沙塵暴老是隨風而來。我在鬧鐘的催促下，起了床。我又想起外面早已沒了臭氧的保護，紫外線直線射來，不穿防護服會直接被太陽曬傷的。我只能穿上全套防輻射衣，帶上自動呼吸過濾器，在走過三重過濾門之后，終于出了家門。

我徒步上班因為世上的石油基本上開采完畢。如今石油價格堪比黃金。汽車出門沒有汽油，只能步行。

我路過一條河，河已經沒有什么水了。只有黑得發紫的泥潭和幾條變異的怪魚，池塘不時散發著惡臭。我走著走著，沙塵越來越大，打在臉上很疼。風力越來越大了，我感覺不對勁，心中大驚，不好！是沙塵暴！我快速的拿起一塊大石頭，來增加自己的體重，以免被風吹跑！好不容易避免了這場災難！

經過這場災難之后，我還心神未定！但我顧不了那么多了，我還要上班！我接著向前走，一直走到公共汽車站。突然，廣播響了：“因為本市供電局已癱瘓，預計停電兩小時。公共汽車也將停運兩小時，請大家互相告知?！北驹乱呀浲ｋ娋糯瘟耍磥碜呗啡ド习嘤忠t到了，這個月的獎金徹底泡湯了！

就這樣，我度過了這充滿危險的一天。

我多么希望地球十年后是綠樹成蔭，到處都是茂盛的森林。森林里一片鳥語花香。小河清澈見底，泉水叮咚作響，到處都是一派歡快的景象。可現在的地球卻被人類傷害成這樣。照這樣下去，我們人類、我們地球還有多少個十年呢？

十年后的我記敘文作文(篇五)

小雨滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對未來的遐想。20年后的今天，我會是個什么樣子？在干什么呢？那時，我也許是一名小學教師。像我的班主任陳老師一樣，懷著一顆真誠的心，不知疲倦的把我的知識傳授給我的學生。我會刻苦鉆研，研究出許多好的教學方法，使我的'學生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識。盡管我的工資并不高，但我是知識的富有者、傳播者，我會為我神圣的職業而感到驕傲和自豪。

這時，我的眼前浮現出一絲絲畫面：第一年教書時，校長安排我教三年級語文。第一天上課，我對同學們都很陌生，但是我用微笑給他們上課。這天，我發現這個班的學生合作能力都很強，肯動手肯動腦，特別靈活。我非常喜歡他們。

經過一個多月的教學，我對這些學生也有了一定的了解。有一次，快到期中考試了，我幫同學們做考前復習。便要大家把已學的古詩和成語默寫在一張紙上。然后，我先改完一部分同學的，把剩下的交給被改一百分的學生手上，對他們說：“你們幫老師改完這些吧，一來你們能鞏固知識，二來培養你們的檢查能力?！彼麄兌几吒吲d興地走了。過了一會，陸旭薇跑到這兒來說：“嚴老師，這張沒有寫名字？您知道是誰的嗎？”我一看，字寫得小而工整，一眼認出是勞動委員米原的。這時，陸旭薇很好奇的問：“嚴老師，您真神！您是怎么認出來的？”我笑了笑說：“我每天改你們的作業本，對你們的字呀可以說是了如指掌嘍！”

有一句話說得好：教師是人類靈魂的工程師。我就要當這位偉大的工程師，給祖國培養出更多的棟梁之材！

【作文模板】童年趣事作文記敘文匯總

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】童年趣事作文記敘文匯總”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

童年趣事作文記敘文(篇一)

每個人的童年都發生過很多趣事，有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，就像一滴小水滴，匯聚成了一條河，在童年里緩緩流淌。一件件的趣事匯成了一幅美麗的童年畫卷。

這是我五歲時干過的傻事。那天早上陽光明媚，爸媽都去上班了。臨上班前爸媽反復叮囑我要聽話，不要調皮。我欣然應允，等爸媽走后，我把所有的玩具一個一個都擺放在地板上邊玩起來，頓時，家里像開玩具超市的，但是玩著玩著覺得一點兒都不好玩了。

突然，我靈光一動，想到了媽媽的化妝臺，我趕緊跑到媽媽的房間去，我走到化妝臺前，發現那里有個圓柱形的東西，以前媽媽一扭都就露出一截紅色，然后涂在嘴上后嘴唇變紅了，很漂亮，我想啊，又想總是想不出那是什么東西?于是我把那個化妝品的小箱子打開，我恍然大悟，原來是媽媽每天都要涂的口紅。于是我也學著媽媽，每天涂口紅的樣子，把嘴巴涂了一個痛快，覺得還不過癮，把手上、身上、腳上都涂成嘴上那個樣子，我照了一下鏡子，我嚇了一跳，鏡中的自己簡直就是一個妖魔!

媽媽下班回來了，當她走進房間，看到我的模樣，哈哈大笑起來!笑完后，媽媽心疼的對我說：“嚴書萱啊，嚴書萱，你知道我這只口紅多少錢嗎?1800元一只啊!這是我托人從美國帶回來的呀，你就這樣給我糟蹋了。”當時，我根本就不知道1800元是多少，還在那里傻愣愣的問媽媽："我漂亮嗎?”

雖然這件事過去了幾年，但在我的心中生了根，發了芽。時不時就會想起來。

童年趣事作文記敘文(篇二)

我還記得在我5歲那年的冬天，在四川老家我和爸爸媽媽打雪仗、堆雪人的事情。哈哈！那真可笑！

那時，雪花飛舞，從天而降，給樹披上了銀裝，給房屋蓋上了一層厚厚的‘棉被’，大地上白茫茫的一片。我和爸爸媽媽大清早起了床，在屋外玩起了打雪仗、堆雪人的游戲。開始，我和媽媽一起向爸爸扔雪球，嘿，你還別說，爸爸的功夫真不賴呀！三兩步就躲開了，而他一扔，雪球就砸中了我的身體，我開始撒嬌了，坐在地是哭了起來，媽媽一邊幫我“報仇”，一邊哄我開心，可都沒擊中爸爸，爸爸笑著說：“你們倆母子還想擊中我？沒門！”|我趁爸爸不注意，迅速拿起一個雪球向爸爸扔去，爸爸還沒反應過來，就被擊中了，我馬上笑著跳起來拍手說：“爸爸中招了！爸爸中招了！”|爸爸一點也不生氣，反而笑著說：“小子，你功夫還不錯嘛！”邊說邊還擊。就這樣，我們玩了一個多小時，玩累了，就拉著媽媽吵著要堆雪人，媽媽答應了，我高興地回奶奶家拿了：鏟子、掃把、扭扣和胡蘿卜來，順便帶幾個桔子來吃。爸爸去做大雪球去了，而媽媽坐在雪地吃起了桔子，我呢，就隨著爸爸堆一個小雪球。幾分鐘后，雪人的身體完工了。該輪到媽媽出場了。只見她把掃把和鏟子倒插在雪人圓滾滾的身體人，然后將兩顆扣子按在小腦袋上作眼睛，我跑去拿胡蘿卜踮起腳按在雪人腦袋上作鼻子。雪人基本完工了，我和爸爸媽媽左看看右看看總是覺得差了點什么，我靈機一動，跑回奶奶家拿了頂帽子叫爸爸戴在雪人頭上。嘿，還真逗。玩膩了，我又跑到奶奶的廚房去亂鬧一陣……

春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又來了，童年卻一去不還了。可是，我是多么想念在四川老家的那些景色和人物啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫下了《在老家時的日子里》那篇文章。

我默默地想，慢慢地寫，又看見爸爸和媽媽在眼前打雪仗，又看見了那一個個雪球向我飛來，又聽見了爸爸媽媽的歡笑聲。童年重臨于我的心頭。

童年趣事作文記敘文(篇三)

“童年”這個詞對于全世界的小朋友來說，是一段幸福而又快樂的時光。我的童年是怎么過來的我都不知道，可能是很快樂的，也可能是很有趣的。但我有一件事是我永遠不能忘記的。

是多少年前的，我不知道，是什么事我卻記得一清二楚。那時我在老家的時候，有一次，我坐在家門口的凳子上吃甘蔗，我吃完后便吐地上了。慢慢地發現了一個問題。

每次我吃完，吐地上以后，會馬上飛過來一群蒼蠅在那上面飛來飛去的，很討厭。于是，我就想：要用什么辦法才能把它趕走呢，用火？不行，會把房子給燒光了的。對了，用水不就行了。我“奸笑”了一會，說：“小蒼蠅，你們最好快點飛走吧，否則的話，我可就不客氣了?！闭f完，好象有幾只能聽懂我的話，馬上就逃之夭夭了，“人影”都沒了。

可是，還有幾十只根本就不知道我怎么樣對它們，我說：“你們這些不識貨的東西，不讓你嘗嘗本姑奶奶我的厲害，我就跟你姓，讓你的家人準備后事吧，小樣兒，讓你不走，哼哼。”這還是說好聽的。

我從家里拿出來一個美麗的塑料袋，要不然別人會說我狠毒的，人家都快死了，總得讓它死得風光一些，瞑目一點吧。我把水裝進了塑料袋里頭，讓它學游泳，學不會然后自己溺水死了；口渴喝水喝太多了，噎死了?？蛇@畢竟是我想的，抓起蒼蠅來就難了。我看姑姑打蚊子的時候，是用手打的。我也就換一種方法，抓，可一只都抓不到。我腦子機靈一動，看蒼蠅總是往有甘蔗的地方飛。我又拿了一個塑料袋，放了一點甘蔗，一些笨笨的蒼蠅果然飛進來了，我把袋子一綁，那些蒼蠅就被關在里面了。我用紙包好了手，把蒼蠅一只一只地拿出來了，放水里。

真的像我所說的那樣，有的在游泳，有的在喝水，我高興地說：“讓你自己不飛走，掉入我的陷阱了吧，慘了吧，還不走嗎，叫你的下一代別再飛來了，要不然的話，我還會這樣對你們的?！?/p>

我仔細看了一下，喲嗬，有的一下子就死了，有的命還挺硬的，這么久都沒跟兒屁著涼。幾分鐘過后，我把水倒出來，有的蒼蠅也就跟著出來了。這時，馬上飛過幾只蒼蠅，好象在哭，我說：“我也只能這樣做了。不過，我已經夠仁慈的了。要不然我會不讓它出來的，那不是更慘，死了都找不著尸體?！蔽覄傁胝酒饋?，又蹲下來了。一看，袋子里還有幾只蒼蠅，難道它們這么快就愛上這個“家”了嗎？算了，還是把你們放出去吧。

在這里，我可警告可憐的蒼蠅們，以后不要再到這了。否則，我以后還會這樣對你們的。

童年趣事作文記敘文(篇四)

童年，如一首歌，唱出我們的快樂；童年，如一首詩，吟出我們洋洋灑灑的情懷。童年的許多趣事我永遠都不會忘記。

小時候，記得媽媽有時候會化妝，我好奇地問媽媽，為什么要在臉上抹奇怪的東西呢？媽媽聽后微微一笑，撫摸著我的頭說：“寶貝兒，媽媽化個淡妝，這樣就會變成一個傾國傾城的大美女哦！

就這樣，“化妝能變成傾國傾城的大美女”這句話，便深深地印在我的腦海里。

“愛美之心，人皆有之?！庇幸惶?，媽媽上班了，留下我一個人在家。哈哈！機會來了！我跑到洗手間，把小臉洗干凈，坐到梳妝臺前。

哇！這么多東西 ！該用什么呢？我想起平時媽媽化妝的步驟，對，先抹粉。我小心翼翼地打開粉盒，用海綿不分輕重往臉上亂抹，左一道，右一道。頓時，感覺自己像跌進了面粉袋。我不管三七二十一，又抓起眉筆往眉毛上描，頓時，臉上出現了兩條“粗泥鰍”。接著，把口紅往臉上抹，哈哈！這才叫紅撲撲的小臉呢……

化完妝，想著自己閉月羞花的容貌，我興奮得大笑。

媽媽回來了，我連忙站在沙發上大聲喊：“媽媽，看我是不是比西施還漂亮？”說完，又擺一個造型，調皮地望著媽媽。

媽媽先是一驚，接著哈哈大笑：“是啊，欲把博博比西子，淡妝濃抹總相宜?！闭f完，就趕緊領我洗臉，并語重心長地對我說：“腹有詩書氣自華，你以后要多讀書，而且，化妝對皮膚不好，你年齡尚小，皮膚還嫩，還不到化妝的年齡?！?/p>

幾年過去了，每當看到媽媽化妝，我就會情不自禁地想起那些趣事。

童年趣事作文記敘文(篇五)

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

5歲那年夏天，我到外公家去玩。外公家可美了，樹木蔥蘢，山青水秀，外公住的山村被一條彎彎的小河幸福地抱在懷里。河里面有許多鴨子在快活地游泳，好玩極了。

外公家門前有一個小池塘，池塘里面也滿是小鴨子，有的在梳理羽毛，有的在水面上悠閑地游著，還有的“嘎嘎”叫著追逐嬉戲……

作文收藏: 小學三年級上冊作文《我的發現》

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“作文收藏: 小學三年級上冊作文《我的發現》”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

鯨，它被人類公認為海底巨人，一種巨大而溫順的`動物。今天，我就來為大家介紹介紹吧！

魚兒是海洋動物，鯨也一樣。魚兒用的鰓呼吸，鯨卻用的肺呼吸。鯨的呼吸孔長在頭頂，呼吸時，鯨先將肺里的廢氣排出，這股強而有力的氣流沖出鼻孔時，會發出很大的聲音，伴著激昂的音樂，一股“噴泉”噴涌而出，在海面上形成了一道亮麗的風景！

鯨還有發明創造的事。

從前，輪船是尖尖的船頭，但總是開不快，而園頭園腦的鯨卻常常能超過海輪。這是什么原因呢？科學家經過反復研究，發現它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中阻力是最小的。后來，設計師設計船體時模仿鯨的形體，大大提高了輪船在水面航行的時間與速度。

軍事家們觀察了鯨魚的生活。每隔20至60分鐘，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出頭來“噴泉”，于是，科學家得到了啟迪，對潛水艇凸起的指揮臺以及圍殼等上部結構，加強了強度與厚度，并把外形模仿鯨背處理，結果對鯨起了很大作用。

我發現了鯨魚的秘密，我相信只要大家用心觀察，會發現更多的秘密。

作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 三年級作文 我的同學之四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

因為大自然有規律，如果誰破壞了大自然的規律，誰就會受到大自然的懲罰，像《查理九世》18冊：地獄溫泉的詛咒一樣，雖然人們恢復了年輕，但衰老的速度是正常人的十幾倍；像四年級學的一篇課文一樣，雖然他（她）們救了一只烏龜，可害了一群龜；像我們買垃圾食品時，雖然便宜好吃，但危害了我們的身體健康！

本周星期五下午第六節班隊活動課，我們五年級117班與118班的全體師生，趁著大好晴天來到學校田徑場展開了一場力量的較量。

自從一年級起，他就在班里擔任班干部，總是認認真真、盡職盡責。他能夠很好地組織班級各項活動，成為老師的好助手、同學的知心朋友，用實際行動帶領同學們奮發向上。在當好小干部的過程中，他學會怎樣為同學服務，怎樣為老師分憂。當與同學發生矛盾的時候，他能忍讓和包容。在同學面前，他大公無私。當被老師批評時，他就立即改正缺點；被老師表揚時，他一如既往，從不驕傲。在困難面前，他勇往直前，毫不退卻。就這樣我們都很信任他。

春天往往給人以希望，我們在春天播下夢想的種子，希望秋天的時候能收獲累累的碩果!下面這篇有關春天的作文春天夢生長的地方，就是這樣一篇作文。

作文范本: 三年級童話文章之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文范本: 三年級童話文章之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，小青蛙正在和小烏龜、小鴨、小雞做游戲，突然，下起了大雨。

小烏龜、小鴨和小雞趕緊往家里跑，小青蛙一看，急忙跳進池塘里撿了一個斷了筋的大荷葉，一跳！回到了岸上，大聲叫他們，“你們快回來，我給你們送傘了！”小烏龜邊跑邊回頭說：“我不用了，因為我有一個大大的殼?！闭f完他就趕快回家了。小鴨不急不忙的說：“我不需要，因為我從小生活在水里，正想洗個澡?！闭f完，他真的洗起了澡。小雞急忙跑過來說：“我要,我要。”說完，從青蛙手里搶了過去。說了聲謝謝，就跑回了家。

小青蛙高興地跳進了池塘。

作文借鑒: 云三年級文章之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 云三年級文章之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我在我家的陽臺上看云彩。

云彩各種各樣，美麗極了！一會兒，天空中出現了兩條龍，在玩著五彩的珠子，就像童話中的“雙龍戲珠”一樣，靈活的躥來飛去，玩著玩著，它們變得模糊起來。

忽然，又來了一只小白兔，在草地上吃著嫩嫩的草，一會兒，它警惕地豎起一對長長的耳朵，好像在傾聽什么，啊！原來有一只兇狠的狼正要向小白兔撲過來，機靈的小白兔一下子躥進了一朵白云里，狼也跟著跑進白云中，不見了。

接著，來了一位姑娘，像童話中的仙女，披著白色的長紗和有點像紅色的飄帶，挎著一個籃子，飄飄悠悠地把美麗的鮮花灑向人間，可是，一轉眼就變了，要想在看那“仙女”，怎么也看不見了，真可惜。

天空一會兒像動物世界，珍禽異獸，各種各樣，無奇不有；一會兒像高山峻嶺，鳥兒飛來撲去，一時恍恍惚惚的，又像那個……

啊！云彩是多么的美麗，多么的'輝煌呀！

【寫作收藏】 為自己喝彩三年級文章之四

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《【寫作收藏】 為自己喝彩三年級文章之四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

誰不曾有那刻苦銘心的事;誰不曾有過那令自己驕傲的事;誰不曾有過那令家人們開心的事。而我有過自己驕傲的事，有令家人開心的事，也有為自己喝彩的事。

記得今年暑假，那一天早晨陽光明媚，一縷縷陽光透過窗戶照在我的臉上，這時，我才感覺天亮了。我連忙起床，吃過飯之后，我悶的發慌?？匆妺寢屧谙匆路?，我就幫媽媽洗衣服?？稍谥形绲臅r候，媽媽去買菜了。雖然我把這些衣服都洗干凈了，但我卻渾身無力，但看著第二天這些干凈整齊的衣服，我高興極了。

第二天，爸爸媽媽去上班，我和弟弟在家里玩，到了中午，爸爸。媽媽快回來了，我知道媽媽回來之后，才可以做飯，但這天我一定做一次，說罷，便開始了。我想：蛋餃好做，就做蛋餃。我把四五只雞蛋打在碗里，用筷子不停地攪拌，直到把蛋液攪勻，接著把內從塑料袋里拿出來放在一個碗里，并加入佐料，又用筷子攪拌一下，這樣就會攪勻。我把煤氣點燃，把火苗調到稍小的位置，然后將勺子放在煤氣上，用筷子夾住一塊豬油在勺子的四周擦一擦。過了一會兒，勺子熱了，我把一調沒蛋糊放在勺子里，勺子發出“哧哧”的聲音，媽媽立刻轉動手里的勺子，使蛋液均勻地抹在勺子上，形成一張圓圓的薄薄的蛋皮。我趕緊用另一只手夾一小團肉，放在蛋皮中間，并夾住蛋皮四周，使蛋皮粘緊。這樣，一個黃色元寶似的蛋餃呈現在我的眼前。這時，媽媽也回來了，聞見了一股香味兒，就走進廚房，還夸我長大了。

晚上，我端來一盆冒著白色煙氣的熱水給爸媽洗腳，摸著爸媽那雙粗糙的腳，我想：爸媽勞累了一天，為他們做一點事心里真開心啊。

這是一個我逐步長大的暑假，我真為自己喝彩!

【作文收藏】 我的小伙伴文章400字-三年級精選一篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【作文收藏】 我的小伙伴文章400字-三年級精選一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

我的小伙伴作文400字-三年級：

我有一個好伙伴，他叫張云濟，他的臉圓圓的，小臉蛋兒兩邊還有兩只小小的元寶耳，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，鼻子下總是掛著鼻水，有點邋遢。

別看他邋遢，其實他也有聰明的一面，我不會的數學題，他總是可以輕松的破解。他不僅聰明，而且很熱心，有一天我們體育要考試，到了操場，老師說道：“這節課考跳繩，沒帶跳繩的去跑一千米！”我一想，完了，我沒帶跳繩，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，老師念到：“十五、十六、十七、十八、十九、二十……”“哎呀”到我了，我更是焦急萬分，就在這時張云濟走過來，毫不猶豫地把跳繩給了我，說：“我的跳繩先借給你了?！薄澳悄阍趺崔k呢？”“沒關系，我一會才考呢?！蔽矣昧藦堅茲奶K，一下子就跳了一百六十下，取得了優秀的成績。

體育課下了，我問他為什么借我跳繩，他只說了四個字：“助人為樂！”我以后也要像張云濟一樣助人為樂。

點評：梓宇的作文結構完整，開頭向大家介紹了他的小伙伴的外貌特征，中間選擇了一件小伙伴借跳繩的故事來贊美小伙伴的美好品質，結尾再次點題，結構清晰，主題明確，運用語言和心理描寫，可以再多發表一些自己的感受。

[作文借鑒] （作文）三年級寒假作文：寒假泉城游

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文借鑒] （作文）三年級寒假作文：寒假泉城游”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假泉城游

岸邊，楊柳依依；泉中，泉水潺潺。陽光為這泉水撒下了一地金子，好一池傾世碧泉。這是泉城，更是泉城的象征—趵突泉！

初見趵突泉，便被她的美貌所折服。泉池四周是樓閣彩繪，垂柳交錯其間，拉開了一簾春色。泉池正中，有三股泉眼，噴瀉著，翻滾著，擊起了泉水，擊動了人們的心。那泉眼好似一雙無形的手，無意間捅穿了一匹翠色的絲綢，不忍心看它破碎忙拿來雪白的棉花填上了洞口。細看清泉，她仿佛是塊碧玉——綠得純凈，綠得透亮，綠得略顯陰郁，綠得有些深沉，綠得動人心弦！這清泉又像是友人的情懷，雖是泉水一池，卻容得下游魚水藻，映得下日月星辰，引來我無限的遐想……

踏著披著青苔的青石板，漫步在泉池岸邊，在泉邊小亭中小憩一下，叫一碗用泉水沏的油茶，任微風撫摸臉頰，啜一小口油茶，茶的香甜與泉水特有的甘甜融合在了一起，望望身邊的趵作文突泉，沁人心脾。多么愜意啊！俯視泉底，石塊錯落，水藻漂蕩，錦鯉們嬉戲著，好不熱鬧！仔細看，泉底的石塊縫隙中，還會有氣泡涌出，那小氣泡如珍珠般透亮，在泉中旋轉，凝聚，有時兩三粒聚為一團，不顯眼；有時幾十粒簇擁在一起，如珠串一般，緩緩上浮。最后于泉面消失，漾出一圈圈的漣漪來。

時近正午，太陽將光暉撒了一地，人與景沐浴在光中。透過婆娑點點的陽光，空氣似乎停滯了，陽光似乎飛濺了，一切的一切仿佛都在交織，光與影的變幻好像給眼前的畫面鍍上了金邊。沐浴著溫暖的陽光，傾聽著風的悄聲絮語，凝視著傾世碧泉，心頭涌上了一股美好的感覺。眼中的畫面此時成了一幅精美的畫卷，畫的不光是碧泉垂柳，亭臺水榭，還為我的這次泉城之旅畫上了一個完美的句號。而美麗的趵突泉仍在噴涌，永不停息……

再見了，泉城；再見了，如夢如畫的趵突泉。