六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文借鑒: 風六年級文章(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

冬季的刺骨的寒風又一次吹在了我的臉上，我凍得直哆嗦，想起了溫暖的夏天，有想起了我的家鄉，還想起了家鄉四季的風……

春季的風

“讓我們一起去玩吧！”小伙伴們來找我玩，我們一起攀上了小時候我們認為的“險峰”，我們站在山頂上，感受著春天的美好。溫柔的春風撫摸著我們的臉，我們閉上了眼睛，感受著這春風，在春風的吹拂下，我們在草地上嬉戲、打鬧、玩耍，快樂留在我們的心里，笑容掛在我們的臉上，春天的風：是溫柔的。

夏季的風

猛烈的陽光直射到大地上，整個世界仿佛都在一個蒸籠里面，豆大的汗珠時不時的從我們的肌膚中流露出來，我們都汗流浹背。咬著一根根冰棍體會著那些涼爽，雖然只是一眨眼的涼爽。這時，夏季的風想我們吹來，猶如雪中送炭般來的及時，我們細細體會著，夏季的風：是涼爽的。

秋季的風

秋風吹過了，我們聞到了果樹的芳香，我和我的小伙伴們都迫不及待的跑進家鄉的果樹林里，像猴一般的竄上了樹，左顧右盼，尋找著我們的戰利品。秋風一吹，我們的肚子又響了起來，秋季的風：是帶著果香的。

冬季的風

在屋子外面，呼嘯的寒風在房屋外肆虐著，帶來了一個個皎潔的天地，使得人不想破壞這美好的場景，我們幾個小伙伴們在屋外打雪仗，冬季的刺骨的寒風打在我們的臉上，想一根根銀針扎在我們的臉上。冬季的風：是刺骨的。

四季的風，是各不相同的，給我們帶來的也是不同的，可對我們來說，家鄉四季的風都是美好的，我又想起了……

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優質作文：春節六年級文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“優質作文：春節六年級文章(示范文檔)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

盼望著，盼望著，除夕夜終于來臨了。

去年的除夕夜，爸爸媽媽給了我600元壓歲錢，我用它買了一雙早就在國商大廈看中的溜冰鞋。溜冰鞋的鞋面是紅黑相間的，四個牛筋耐磨滑輪被不銹鋼鞋架固定著。它立刻成了我最喜愛的玩具。今年，不知道爸爸媽媽會給我多少壓歲錢呢?如果再多些，我就可以買心儀已久的e百分了。

“霹靂啪啦——”爆竹聲此起彼伏。吃完年夜飯，媽媽笑瞇瞇地遞給我一個鼓鼓的紅包：“新年快樂!”我一看就樂了，心想：好家伙，這么鼓，肯定少不了!看樣子，我的愿望能實現了。我迫不及待地打開紅包，里面是兩張信紙?！皨寢屨嬗腥ぃ瑝簹q錢還要用信紙包著?！闭归_信紙，我大失所望：一分錢都沒有!這時，媽媽說：“孩子，你已經長大了，應該能看懂這封信了，這是爸爸媽媽給你的特別的‘壓歲錢’。”信中寫著爸爸媽媽對我的缺點的指正，對我的優點的肯定，還有對我的教導和希望。其中有一段令我印象深刻：

“凡人生該走的路，在走一步都偷懶不得，哪怕那一步充滿了險惡;凡人生該吃的虧，一口也省不得，哪怕那一口燙你一嘴燎泡?！?/p>

是啊，我爸爸媽媽說得多么有道理。我雖然沒有得到心儀的東西，但得到了一次終生受益的教育。

[優質寫作] 六年級的文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 六年級的文章(示范文檔)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每每聽到媽媽說都到雞蛋這個詞，我都會想到那次炸雞蛋的經歷，說到這個炸雞蛋，想必人們都會認為是炸(zha)雞蛋，而我說的卻是炸彈的炸。

那天，我興致勃勃的嚷嚷著要大展一番身手，說要炸雞蛋，媽媽也想要看看我是如何做飯的，便就同意了。炸雞蛋所備的材料很簡單：無非就是幾顆雞蛋和一桶油。

首先，先用一個碗把雞蛋中除了雞蛋皮以外的東西全倒進去，用勺子打均勻。

然后，倒油，我覺得油應該可以多放些的，不是人們常說：“油放得多，雞蛋炸得好嗎！”

最后，我將打好的雞蛋放入燒好油的鍋中，本來是很正常的一步，卻發生了意想不到的“事故”——雞蛋倒入鍋中就發出了巨大地聲響，接著油點四濺，還帶著常人無法承受的高溫。我只好把鍋蓋擋在身前。媽媽聽見聲響，趕緊走了過來，眼疾手快地把我手中的鍋蓋奪走，一下子蓋到了鍋上，蓋住了到處濺的油汁，又關了火，這狼狽的過程終于結束了。

好吧，這本來是一次普通的不能再普通的炸雞蛋，卻被當時的我發展成了一場“爆炸”。每每想到這件事情，都有一絲絲地想笑。

寫作收藏：六年級校運會文章(示范文檔)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“寫作收藏：六年級校運會文章(示范文檔)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在學校舉行運動會期間，我作為本次運動會的小小廣播員，為大家播報了很多有關運動會的廣播稿，下面是一篇我自己寫的廣播稿。

嗨，大家好！我是小主持人郭凌曦，看，學校的操場上人山人海，到處都洋溢著歡樂的氣氛，聽，那歡樂的叫喊聲震耳欲聾，運動員們個個生龍活虎，躍躍欲試，冠軍究竟花落誰家呢？讓我們騎驢看唱本——走著瞧吧！

下面，緊張激烈的50米賽跑就要拉開了序幕，只見跑步運動員們右手拿著接力棒，左手握緊拳頭，耳朵聆聽著裁判員的槍聲，旁邊的觀眾不約而同的擁擠上來，有的觀眾拿著啦啦棒，準備為運動員們加油打氣，有的觀眾揮舞著小紅旗，嘴里還大聲地喊：“加油，加油?。　边€有的觀眾目不轉睛地盯著運動員，生怕錯過了這精彩的瞬間。

比賽終于開始了，運動員們做好了準備，右手在前，左手在后，緊握拳頭，咬緊牙關，腳成一個八字步，眼睛凝視著遠方，“砰”地一聲，槍聲響了，運動員們右腳一蹬，像下山的猛虎一樣飛快地沖了出去，一旁的觀眾有的為自己班的同學吶喊助威，有的揮舞著啦啦棒，仿佛在為他們加油打氣，我高舉著小紅旗，不停地喊：“徐婷婷，加油，徐婷婷，加油??！”恨不得上去著他一臂之力。運動員們是你追我趕，互不相讓，一會兒排成一個一字形，各個運動員你不讓我我不讓你，一會兒排成一個人字形，一個同學一馬當先，后面的同學緊追不舍，啊，沖刺啦，沖刺啦！我把目光投向了徐婷婷，只見他的臉上掛滿了一粒粒珍珠，我的心都跳到了嗓子眼兒，我們班的徐婷婷使出了吃奶的力氣，手不停地擺動著，腳使勁一蹬，仿佛哪吒起著風火輪一樣，5米，4米，3米，近了，更近了，我們的目光都凝聚在他身上，我心里默默的祈禱：“啊，千萬不要落后，一定要拿個第一，我的心里像十五支吊桶打水七上八下，”啊，最后一步啦，徐婷婷終于第一個跨出了第一個終點線，啊，我們的了第一，我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云，心里有說不出的快樂。

精彩激烈的運動會就轉播到這兒了，相信這緊張的跑步比賽一定給你們留下了精彩的回憶吧！再見。

今日寫作: 云六年級文章(示范文檔)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 云六年級文章(示范文檔)”希望能為您提供更多的參考。

我好想變成一朵云彩，因為，云是那么美麗，多姿多彩，那么的迷人。在人們的生活中，處處都有云的身影。有時，像美麗的梅花鹿；有時，像活潑的小兔子；又有時，像一只翱翔的小鳥；我渴望那種自由自在，每當仰望天空，我總想象我是天邊的一抹云彩。

天空中，云的形態千變萬化，在清晨，當第一縷陽光露出的時候，太陽像一團火，天邊的云也是紅紅的，發出耀眼的光芒，在傍晚，太陽落山的時候，映入眼簾的是一片片的火燒云，變化多端，色彩絢爛。而更多的時候，云朵在天空中慢悠悠的飄蕩，一會兒像一群群綿羊，一會兒又化作縷縷炊煙，一會兒是奔馳的駿馬，一會兒又變成一支支花朵。我看，這花朵肯定能吸引幾只小鳥飛來。

在云彩里，數彩虹云最漂亮了！彩虹云就像一道彩虹一樣，高高的掛在空中，在蔚藍色的天空映襯下，仿佛發出五顏六色的光，把天空織成美麗的錦緞。

有時候，云是一片一片的，各不相連，這里一片，那里一片，像剛出爐的面包。這云，變化極快，讓人流連忘返。上學時還在我頭頂的一朵云，到學校時已跑得無影無蹤了，放學了，看著像棉花糖似的一朵云，在半路就跟丟了，像是在和我做迷藏。

我喜歡云，在我腦子里許多美麗的童話，都是由它們想象的。當然，我最喜歡的還是白色的云，可愛而又潔白無暇，猶如孩子純潔的心靈，給人溫暖向上的力量，我好想變成一朵白云,我想我就是云。

今日寫作: 溫暖六年級文章(示范文檔)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 溫暖六年級文章(示范文檔)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

樹葉黃了，又綠了，小河結冰，又化了，花謝了，又開了。還是那個地方，要等的人，一直沒來。

我記得幼兒園的時候，一直是奶奶照顧我，后來上了小學，奶奶呢，回老家了，當時，我是哭著送她走了，五年了，奶奶和我基本沒有聯系了，中間幾次，我也試著打過電話，但是，奶奶的號碼換了，她也只寥寥給我打了幾次電話，講的都是些寒暄的話，有時我想，反正她也不止我一個孫女，把我忘了也不奇怪吧。

都說時間很神奇，什么都能被它沖淡，這次回家看奶奶，我努力回想著她的樣子，嗯，她總扎著高高的辮子，頭發烏黑，長得很高很高。我的腦海里，只留下了這些很模糊的印象，說實話，這一次我感覺我要去見的是一個陌生人，時間，似乎把我的感情也沖淡了。

走在陌生的小路上，我不知道那個家在哪，我只知道我要漫無目的地等。

當我走著走著時，一個又瘦又矮的老奶奶迎面問我：“你是小茵嗎？”我暗暗一驚，不會是？可，可我一點都沒認出來啊。我微微沖老奶奶點點頭。

奶奶牽著我的手，在我印象里，奶奶根本不長這樣，她頭發白花花的，沒有一點黑的痕跡，她比我矮那么多，我奶奶明明高著呢，還有，奶奶笑起來是沒有皺紋的，可她就算不笑，皺紋也依舊那么多，是我變了，還是奶奶變了？

奶奶一路上，牽著我說各種話，可是，她說什么我已完全聽不懂了，我唯一能讀懂的，就是她臉上喜悅的笑容，我本以為五年了，這份感情在我心里早就煙消云散了，但我為什么，我的眼淚還是往下流呢？我所傷心的，是奶奶一直把我記得那么牢，我卻一直是這個態度，我抬起頭，把眼淚擦了，我不想奶奶看到我哭。

五年的等待，我感受到了親情和溫暖。

[作文分享] 在路上六年級文章(示范文檔)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 在路上六年級文章(示范文檔)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我們現在的生活中，有一輛必不可少的交通工具那就是——車。車在我么現在的生活中是隨處可見的，因為我們家家都富裕了，過上了幸福的小康生活。在我們的家庭中，有三種車型，分別是：小轎車、摩托車、電動車和自行車。因為小轎車更適宜現在的社會所以大部分人家都賣起了小轎車，而在我們這兒，基本上每家每戶都用的是摩托車和電動車。到底是小轎車更適宜這個社會呢，還是摩托車、電動車或者自行車呢？下面就請我的小報道吧。

雖然小轎車更適宜這個繁雜的社會，可是小轎車排出的尾氣對我們的地球是極度的破壞呀，你們是想坐上舒適的小轎車還是看著我們的地球母親一點點的遭受的折磨，二者只能選一，如果你還是選擇坐上述是的小轎車的話，那么你就太沒有人性了。所以我們的小轎車也就是排除掉了，下面就是我們的摩托車了，其實摩托車和小轎車一樣也會排放尾氣，只不過是排放的量少了一點那么我們的摩托車也就排除掉了。

其實呀，還是電動車和自行車更能適宜我們這個社會，在大街上我們還可以看見電動的小轎車，那么就是說，電動車和小轎車其實沒什么兩樣，但是電動小轎車可比平常的小轎車環保的要多。自行車呢，它既可以出行又可以借著出行的機會鍛煉自己，不讓現在一些肥胖的人，怎么會拼了命的騎自行車呢，一邊騎自行車還可以一邊觀賞周邊的風景呢。

熱搜作文: 六年級感恩文章(示范文檔)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“熱搜作文: 六年級感恩文章(示范文檔)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

世界上只有一位對你最好的女性，她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。 您就像一棵綠葉如蓋，搖弋多姿的大樹，我一直走到很遠都能回頭便瞧見她，在風中枝蔓一直伸到無邊。

學會感恩——感激我的母親， 因為她給了我寶貴的生命。 母親生氣，是因為我。 母親開心，也是因為我。 母親的喜怒哀樂是根據我來變化的。

母親，賜予我一座又一座路標； 母親，永不疲倦地向我凝望； 永恒的關愛。 有時，母親的手送我一程； 有時，母親的心送我一程； 其實，送與不送都一樣。 我早已經知道， 無論是刮風下雨，還是冰天雪地， 都是你心頭的牽掛，在風雨中—— 我會帶著感恩和真誠，為你祝福。

我愛你，母親!

【作文參考】 回憶六年級的文章(示范文檔)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 回憶六年級的文章(示范文檔)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“媽，還要我背多久?。俊?/p>

“再背兩小時，誰讓你以前偷懶呢！”

我一肚子不高興，白了媽媽一眼，嘟囔著說：“那你為什么不督促我呀？”

媽媽火了：“自己不自覺，還賴我，真不要臉！”

頓時，一股怒火涌上我的心頭，生氣地把手中的書甩向墻壁，只聽“啪”的一聲，書被碰落在了地上。

媽媽急了，瞪著眼，走過來，想要打我。我一把抓起MP3，飛快地沖出房門，揚長而去。

走在路上，眼里含著淚水，既痛苦又無聊。上哪兒去呀？漫無目標。在一棵大樹下，坐了下來，拿起了MP3，戴上耳機，聽起歌來。周杰倫的！周杰倫的！這是我最崇拜的歌手了。聽！《最后的戰役》：“部隊棄守陣地，你堅持，要我也離去——我怎么能放棄？……”聽著這首歌，漸漸地忘記了煩惱，進入了沉思。戰士堅守陣地的精神感動了我，啟發了我：學習上，沒有完成作業，就自動放棄，這能怨媽媽嗎？我又想起了一句名言：“如果因為懼怕失敗而無法去追求成功，那么縱使沒有失敗，也不會有成功?！闭n文沒有背過而不想背了，這不是放棄嗎？……聽著周杰倫的歌，想了許多，許多……。我明白了，突然轉身向家的方向跑去。

回到家，沖進自己的房間，撿起摔在地上的書，輕輕地擦掉書面上的塵土，坐在書桌前，一頁一頁地慢慢翻動著，靜下來用心地讀著。

不知不覺中，發現媽媽站在了我的身后，我不好意思的望著媽媽。媽媽微笑著說：“好孩子，轉變得真快?。　眿寢寭崦业念^，說：“我快給你做飯去！”

期中考試，我的.成績突飛猛進，一躍成了班內第二名。我再也按耐不住心中的快樂，激動得幾乎跳起來?；氐郊?，把成績告訴了媽媽，媽媽笑咪咪地說：“聰明人，知錯就改，進步就快。我祝賀你！”

在記憶的長河中，許多事都已褪色，唯獨這件事，清晰在目。它如一條清澈見底的小溪，時時在照耀著我的面容；它如春天的雨露，事事在滋潤著我的心田。