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      [作文分享] 二年級小學作文:做手工(篇四)

      發表時間:2022-10-30

      小學二年級做手工作文。

      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[作文分享] 二年級小學作文:做手工(篇四)”,僅供您在工作和學習中參考。

      一天晚上,我做完作業,突然想做手工,做什么呢?不如來做個杯子吧!

      首先準備兩張卡紙,一個雙面膠。然后折杯身,做杯身前,先把正方形紙對折,再把兩面往中間內壓平,接著向內折四個角和底部,最后拉開杯身,頂部向內折,一個杯身就做好了。接著折杯把手,只要我們將一張正方形的紙對折兩三次,一個杯把手就做好了。最后把杯身和杯把手用雙面膠粘在一起,一個杯子就做好了。

      我還拿起筆在杯子上畫了一雙眼睛、一個鼻子,看上去變得更加漂亮了。

      我喜歡這個杯子,因為它太美麗了。

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      【作文參考】 二年級小學文章:做手工(篇二)


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 二年級小學文章:做手工(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      上周,老師給我們布置了一個做手工的小任務?;氐郊液螅野堰@件事趕緊告訴媽媽。媽媽打開百度,搜索到了一個制作垃圾桶的手工視頻,媽媽問:我們就做這個好不好?我愉快地答應了。

      于是,我們立刻準備手工所需的材料---酸奶、雙面膠、剪刀、彩筆,彩紙等等,一切準備就緒。

      首先,我和媽媽各自干掉了一盒酸奶,用清水把它沖洗干凈、擦干,當做垃圾桶身;接著找兩張比較厚的紙,用剪刀沿著酸奶盒開口的邊緣剪下來,用雙面膠把它貼在上面當做垃圾桶蓋。只貼一半,留一半做垃圾入口;再用厚紙剪成提手的樣子,把它粘在垃圾桶蓋上面,并給它們都涂上深藍色;最后用天藍色彩紙貼在垃圾桶身上,寫上可回收垃圾五個字,我的垃圾桶就大功告成啦!

      看著這個既可愛又好看的迷你垃圾桶,我心里開心極了!

      【寫作】二年級小學作文:做手工如何寫


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作】二年級小學作文:做手工如何寫》,希望能為您提供更多的參考。

      今天,夏日炎炎,我要在家里做一個蛋糕。

      首先,我拿出咖啡色的粘土,捏成圓柱形,再用工具刀壓出紋理,這就是蛋糕的下部分,再取出黃色粘土搓成圓形放上面,壓出紋理,這就是蛋糕了。然后,再拿出白色粘土,壓扁,放在蛋糕上,這就是蛋糕的奶油了。接著,把紅色的粘土搓成水滴型,再將綠色粘土搓成圓形,壓扁,做出紋理,貼在一起,用牙簽在紅色粘土上扎上洞,小草莓就做好了。同樣,再做一個草莓。最后,再用一些彩色的粘土做出小球,壓扁,貼在上面,好吃的蛋糕就做好了!

      我興高采烈端詳著自己做的蛋糕,我做的蛋糕可愛極了!

      月度作文精選 做手工作文二年級


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“月度作文精選 做手工作文二年級”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      但我并不喜歡你。因為你,爸爸媽媽不能準時接送我,才一年級的我常常要在空蕩蕩的教室里等,等爸媽來接。為了省心,爸爸媽媽把剛剛熟悉這個學校的我轉到了離家較近的學校,便不再接送我。從此,每天早上我頂著朝陽上學,傍晚踏著夕陽的金輝回家。那時的我,二年級。小小的我每天在放學的時候看見別的同學的家長來接,心里就酸酸的。我天真地以為,這一切都是因為你。

      小學寫事的作文9上一周,媽媽因為開會有三天不在家,家里只有爸爸照顧我,雖然爸爸也很想照顧好我,可是照顧我的質量還是出現了一些問題。

      讀到我的,是書法比賽一等獎,獎品是鉛筆和橡皮,還有一張獎狀呢。又到我的了,我是去一看是三好學生,獎品是一個文具盒。啊!我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅,他得到優秀少先隊員,得到了一本日記本。老師說:下次三年級還有更大的獎品,大家要努力得到三好學生和優秀班干部,就會得到更大的獎品。

      月度寫作精選 做手工二年級作文1篇


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 做手工二年級作文1篇”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      轱轆,你還記得么,在我們五年級的時候,那是我們最開心的時候,那也是我最懷念的時候,那時,我們一起逃學,那時,我們一起跑桌子,那時,我們一起對同學惡作劇,一起和男同學打架,一起烤紅薯;還記得么,在我們六年級的時候,我們因為貪玩,竟找不到回家的路了,那時我們都哭了,就你還在旁邊安慰我們。

      那年。我四年級。我身邊擁有三個最可愛的小伙伴,上學一起玩笑,放學一起回家,具有許許多多關于友情的童話,可是,我卻不懂得珍惜,知識一昧的我行我素我回憶著一點一滴,那一張張缺殘的照片在我的腦海里構成美麗的回憶。但有些畫面已逐漸模糊,我已遺忘某些人的名字,樣貌,品性過去,我們是多么好的朋友啊!可惜,時間沖淡了一切記憶現如今,見到曾經的朋友,卻不知從何說起。

      作文分享: 二年級作文手工制作其八


      語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?下面的內容是小編為大家整理的作文分享: 二年級作文手工制作其八,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      第二天早上上課,我們寫生字作業,美女老師在批改我們的作文。我心里害怕極了,想:同學們都寫了自己的好事,可我寫的卻是不懂事的自己,老師看到我的作文會不會批評我呢?

      日記;3月2日晴今天上午我正在彈電子琴,爸爸把我叫到小屋里,我好奇的說:“干什么啊。”爸爸說:“你寫的3篇作文都發表了!”?。〔粫??我一看真的發表了。我簡直不敢相信,但這是真的。我以后要多寫文章,多多認識網上的小朋友們。

      第二天,老師手中的作文都分成了一疊一疊,待會要用的。同學們一看到有作文本,都會自動自覺的拿出紅筆,抄正本放到桌面上。果然如此,老師要由從差到好的評講作文:我要批評某些同學的作文不夠好,字跡難看接下來,要表揚班長的作文,字跡好看,有用語言、動作、神態描寫。讓班長來讀讀自己寫的《那年,花開半夏》。

      教你寫寫作: 關于三年級做手工作文(篇七)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 關于三年級做手工作文(篇七)”,相信能對大家有所幫助。

      今天,媽媽心血來潮,想為我們做餅干。說干就干,媽媽立即去家樂福買了一個烤箱。她先上網查閱了餅干的制作方法和配方??赐曛螅瑡寢岄_始動手了。媽媽請我做她的小助手。媽媽負責配料,她按照配方把各種材料搭配在一起和成面團。我負責把面團做成各種形狀。經過我們的合作,餅干模型做好了。于是,我們把餅干模型放進烤箱。經過大約十分鐘的“漫長”等待,我們的“處女作”終于誕生了。我迫不及待地打開烤箱,一股奶香味撲鼻而來。我急切地嘗了一塊,可是令我大失所望,咬上去硬硬的。我們的“處女作”不像酥脆的餅干,而像干巴巴的烙餅。我和媽媽陷入了沉思,于是媽媽再認認真真、仔仔細細地看了一遍制作方法。原來制作方法上說把黃油“軟化”,而媽媽卻把黃油“液化”成液體了。我們分析可能就因為這一小小的失誤導致了餅干制作的失敗。不服輸的媽媽充滿信心地說“失敗乃成功之母,我們再做一遍?!庇谑俏液蛬寢屩匦乱徊揭徊桨粗谱鞣椒ㄖ匦伦隽艘槐?。這次烘出來的餅干和上次的大不一樣,外表金黃,聞一聞香噴噴的,咬上一口酥酥脆脆的,讓人回味無窮……

      這次有趣的餅干制作讓我明白了一個道理:細節決定成敗。做任何事情都應該注重細節。

      最新寫作: 三年級做手工文章400字其四


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新寫作: 三年級做手工文章400字其四”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      星期天中午,我一個人在家做作業,我把作業寫完了就去看電視,看了一會覺得很無聊,我就想:我去找的好朋友毛泉文跟我一起做手工吧。我就到毛泉文家里去喊她,我找到她說:“毛泉文,我們到我家去做手工吧?!泵恼f:“好哇,我馬上就來?!彼鰜砗?,我們就手牽手地一起到我家了。

      到了我家后,我就說:“我們做一個女孩吧?!泵木驼f:“可以呀。”然后我就去把需要的東西拿了出來,有膠水、白紙、紙桶做的圓柱形、剪刀等等。開始了,我做頭的那部分,她就做身子的那部分。我先用白紙搓成圓形當頭,然后再在白紙上畫兩只眼睛、兩只耳朵、一個鼻子和一張嘴巴,再用剪刀把它們剪下來,涂上膠水后貼在頭上,我要做的頭部就做好了。毛泉文做的身子部分是先畫上兩只腳和一雙手,剪下來涂上膠水貼在圓柱上就做好了。我們用膠水把頭和身子合上,然后再去拿水彩筆涂上顏色,把女孩子打扮得絢麗多彩。

      我們做好了就一起拿出去玩,玩得非常開心,一直玩到爸爸媽媽回來。

      [寫作模板]作文:媽媽陪我做手工 - 一年級最新模板


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]作文:媽媽陪我做手工 - 一年級最新模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      今天老師布置的作業是豆子手工作品,一放學,我就在奶奶家找好豆子,有紅豆、綠豆、白豆做什么圖形呢?老師說網上有圖片,我就讓媽媽在網上搜豆子手工圖片。看到網上做的那么好看的手工圖片,我都不知從何下手。媽媽告訴我,先用鉛筆把圖畫出來,然后涂膠水,最后把豆子粘上去就可以了。按照媽媽說的方法,我和媽媽一起完成了今天的手工作業,你看,漂亮嗎?

      完成了這個作業,我要去背書、看書了!

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