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作文分享: 三年級蝸牛文章(寫作示例)
三年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 三年級蝸牛文章(寫作示例)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天下雨了,所以我就組織小伙伴們去抓蝸牛!
再抓蝸牛的過程中,我們發現了一只像棒棒糖頭一樣的蝸牛。張靖想伸手去抓,我阻止了她,我心想:這個大蝸牛會不會有毒?。课医o張靖一張紙,她小心翼翼的用手把蝸牛抓下來。
我們把大蝸牛放到一塊石頭上,仔細觀察,并與小蝸牛作對比。發現有兩點不同:一、體型大,二、殼上有花紋!
我上去問了爸爸,爸爸說沒毒,我才放心!
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[作文分享] 秋天三年級文章(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 秋天三年級文章(寫作示例)”,相信能對大家有所幫助。
秋天是一個豐收的季節。青蘋果變成美味的紅蘋果,一串串未成熟的葡萄不自覺地長成又酸又甜的紫葡萄。秋天真的是一個豐收的季節。
有一天,我正在家里開心地玩電腦,爸爸興沖沖地跑回來說:‘雪兒,爸爸的同事說他家的水果熟了,請我們來摘吧!’我聽了之后很激動。出發的那天早上,我收拾好小錢包,對父母說,‘一切都準備好了?!艺f完就開始了,恨不得一路看到這個果園。
到了果園,我看到,??!一片片金色的葉子像金色的地毯一樣落到地上;我抬起頭,看到天空是如此的藍,白云漂浮在天空,享受著秋天的果園。高大的松樹像高大的巨人;紅色的大蘋果掛在果樹上,像掛在那里隨風飄動的紅燈籠;一串葡萄就像美麗的紫色珍珠……這些可愛的果實似乎在告訴我們,秋天來了,哦!還有一些勤勞的小動物在收集食物。多么壯觀的.景象!
??!秋天太美了!秋天有它自己的美,雖然沒有春天那么多姿多彩,沒有夏天那么激情四射。它給大地帶來了豐收的歌聲,給孩子們帶來了歡樂的歌聲。
[作文分享] 三年級的收獲文章(寫作示例)
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級的收獲文章(寫作示例)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
這學期在歡聲笑語中愉快地結束了,我們都在學習中得到了快樂!
首先,在張老師的精心教育下,我學會了700多個生字,讀了好多課外書,從書中學會了勤奮學習和取人之長,補己之短的道理,我漸漸地愛上看書了。
在寫字考核上取得了優加五角星,我要繼續保持。
在數學上我學會了一百以內加法和減法,認識了人民幣,我就可以自己付錢了,太棒了!
音樂課我學會了打擊樂器,還會唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了!
這個學期我得到了滿滿的收獲,真開心!
【寫作收藏】 三年級蝸牛文章其四
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“【寫作收藏】 三年級蝸牛文章其四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
我和他是在七年級軍訓認識的,我們倆的體育都很好,愛好也狠相同,就連有時候說話都很相同,我曾經天真的以為他就是我初中三年最好的朋友,永遠的朋友。雖然七年級上半學期這種信念一直沒變過,但是在下學期一場意外的吵架讓我們的友誼從此結束。
母校中,我與同學在老師的教導下茁壯成長,長到了六年級。要和同學分別,要和老師分別,要和母親分別,我有一種說不出來的感覺,我想那就是不愿意,那就是舍不得,那就是要珍惜。
蝸牛,我們大家都見過,我們也常常把那些動作較慢的人比喻為蝸牛。今天,剛剛下過雨,我在門前的樹上看到一只小蝸牛,于是,我把它帶回了家,想要好好地觀察它。
五年級材料作文題目:危險來臨,該怎么做。我們需要的是勇敢的精神,冷靜的頭腦和防患于未然的意識。面臨危險的時候,我們應該冷靜想想應該怎么做。
她是從小學一年級教到三年級就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是,我們都表示抗議老師也只教了我們三年,我們都不想讓付老師離開我們。
作文分享: 三年級童話故事文章(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的“作文分享: 三年級童話故事文章(寫作示例)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
如果我是一個旅行者,我會去英國冬天的城堡,站在城堡的陽臺上,眺望著遠方。站在紅色的屋頂上,看著《安徒生童話》,仿佛我就是那個美麗的公主??粗矍暗纳?,我仿佛看到了童話里的小矮人、大灰狼、小紅帽、賣火柴的小女孩,我就置身于童話世界!
就以我的鄰居小兵來說吧!他愛讀書,作文寫得很生動,老師經常把他的作文當反問在班上宣讀。然而,他平時看書不注意保護眼睛,躺著開。在昏暗的燈光下看在上三年級就帶上了200度的眼鏡,這樣下去將來可怎么辦?
在一個安靜的晌午在五年級一班開始了一場別開生面的辯論會,正方是開卷有益,反方則是開卷未必有益。
作為一名MINECRAFT(以下簡稱麥塊)原住民,我已經十三年沒有見過如此毒辣的太陽了,麥塊世界要迎接末日的到來么?這個太陽竟然可以使得水源干涸,樹木自燃,融化泥土麥塊世界難道遭到了大劫難?
【熱門作文】 蝸牛三年級文章精選
語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門作文】 蝸牛三年級文章精選”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
驀地,我醒悟了,收回了遐想的翅膀,讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣,提起筆,把稿紙鋪平,動手寫下了作文的標題
一年級時。我遇見了你,那時候的你是一個寬容的女孩,能夠原諒我一切的錯誤。我便于你成了朋友,我們度過了一段快樂的時光。二年級時,我和你賭氣,和你絕交,但是你依然平靜接受一切。三年級時,我又與你和好了,那時的我們天真無邪,我們又成了無話不談的好朋友,但是,我在時光中發現,你變了,變得成熟了,但我沒有在意,依然和你做最好的朋友。而如今,四年級了,我和你的有誼終究破裂了。當我得知你要在這個學期離開我的時候,我便對你更好了??赡惚撑蚜宋?,背棄了我和你的誓言,我知道,我們再也回不去了。而你依然逍遙自在的活著,每天都很快樂,不去理會在角落里默默傷心的我。再見了,我的友誼,你已經不再屬于我,請你繼續漂流,我會記住這段友誼的,我也會記住這個原來這個寬容的女孩。忘記最后不好的結局。再見,回不去的友誼!
第一次,在七年級下學期剛開學,我們做了兩個月。你作為班長,而我只是班級的第十名,雖然也是一個小小的英語課代表,但遠遠趕不上你。但是這一次,我們陰差陽錯的做了同桌。你說話幽默風趣,談話的內容深深的吸引了我,那段日子,我很快樂,但是因為那段時間玩得太過開心。期中考試,我們都退了步,你從年級32名退到了38名,而我甚至從年級71名退到了109名。期中考試后,老師又換了座位,你靜靜地坐到了第二排的墻邊,而我坐到了從未嘗試過的第四排。這一次,你和我,退步了,你換了同桌,同樣是個女孩。你依舊給你的同桌講故事,依舊那樣幽默風趣,但是那個座位,不再是我。老師對我失去了信心,兩個多月,幾乎對我不睬不理,而你依舊陽光明媚。你知道嗎?我忍受了4個月,努力了兩個月,期末考試,我從109名進步到了84名,老師對我重又歡迎,我也對自己重拾信心。
作文參考: 三年級蝸牛文章模板
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 三年級蝸牛文章模板”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天下午,科學張老師布置了一項特殊的作業——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室,到花壇邊尋找蝸牛。我扒開草叢,仔細地一遍遍找,功夫不負有心人,終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒里,欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧!這個小家伙長得還真怪呀!它沒有骨骼,全身軟綿綿的,背上背著螺旋形的“小房子”,那么小的殼有什么用呢?原來這是用來保護自己的。我輕輕一碰它的頭,馬上就縮回到殼里了。過了一會兒才探頭探腦地伸出頭來,見沒有危險了,就悠哉悠哉地爬了起來。蝸牛長著兩對長短不一的觸角,長的一對像天線,頂端有兩個小鼓包,那就是它的眼睛。短的一對像探測棒,這是蝸牛的嗅覺器官,它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔,小巧玲瓏,你可別看它小,吃起東西卻很快,一片整齊的樹葉馬上被它咬得千瘡百孔,面目全非。當蝸牛在爬行的時候,腹足緊緊地貼著地面,帶動身體不斷前行,分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過的.地方都會留下白白的痕跡。
看著這兩只可愛的小蝸牛我突發奇想,何不讓它們來一場“跑步”比賽呢?我把它們并排放到了桌子上,在終點放上了嫩嫩的葉子。開始了,只見一只大的蝸牛扭動著身體,背著重重的“大房子”,一步一步往前爬著,一路上留下的白色黏液,真像是它的跑道呀!再看另外一只小的蝸牛,它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺呢!我拿了一片葉子在它面前晃呀晃,它好像聞到了味道,慢悠悠的探出了腦袋,也開始移動了起來??墒菫闀r已晚,那只大的已經爬到了終點津津有味地吃著嫩葉,小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長觸角歡快地揮著,好像再說:“我勝利了,我勝利了!”
小蝸牛真有趣呀!在給我歡樂的同時,也給我帶來了知識。
作文分享: 三年級麥子作文(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 三年級麥子作文(寫作示例)”相信能對大家有所幫助。
土地爺爺送我一袋麥子,我看著這金黃的麥子,恨不得馬上吃掉,這時我腦門里又閃過一個想法——奶奶說過麥子應該種在土里。突然外面傳來一陣歡笑聲,原來小松鼠媽媽正在給孩子們分蘋果吃呢。
這時我想到了一個辦法,我從家里找出一個袋子把麥子分成兩半,一半吃一半種在地里,我先把要吃的麥子先收起來,再拿著鋤頭肥料和另一半麥子到田里把另一半麥子種到地里。首先我拿著鋤頭松土,再把麥子撒上去,然后施肥,之后我天天給麥子澆水、施肥、鋤草,終于我的辛苦沒有白費到了秋天,麥子成熟了,看著這金黃黃的麥子我開心極了,我把爸爸媽媽他們都叫來一起收麥子,收完后我把麥子分給了大家,分完后自己還剩了好多呢,我心想當初要是把麥子全部吃完的現狀肯定沒有這么多的麥子了。
過了幾天土地爺爺來我開心的對他的說“謝謝您給我的那袋麥子,有了您那袋麥子,才有了我這么多的麥子”土地爺爺笑著點點頭。
熱門作文: 三年級蝸牛文章(篇一)
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“熱門作文: 三年級蝸牛文章(篇一)”希望能為您提供更多的參考。
今天,我和爸爸一起去捉蝸牛,我把這些蝸牛帶回家,它們就成了我的好朋友。
回到家,我便仔細地觀察起來。蝸牛們真可愛!它們有著小巧的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛。背上有個螺旋形的殼,就像是蝸牛的家。最有趣的是蝸牛的腹足,它可以讓蝸牛爬到東爬到西,只要是它爬過的地方,就會留下一條白色透明的粘液,讓它爬得更穩更安全,它很膽小,我摸一下它,它就會把身子縮進殼里,過了一些時間,它還要確認是否安全,如果安全,它才探出身子。
聽說蝸牛是雜食動物。于是,我就把青菜切成一小塊一小塊的,放在蝸牛旁邊,只見蝸牛慢慢靠近青菜,用觸角碰了一下,得到了食物的信息后,就開始吃它的“美食”了。你瞧,蝸牛先啃了一個口子,鉆進去,又啃了個口子,鉆出來。就這樣,菜葉被它一點點啃光了。我想:蝸牛吃東西可真快,那它有牙齒嗎?后來老師告訴我們:蝸牛絲帶般的舌頭上有兩萬多顆牙齒,吃東西時像一把小銼刀,它是牙齒最多的小動物呢!
蝸牛真有趣呀!我真喜歡這些蝸牛!
作文推薦: 三年級蝸牛作文
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文推薦: 三年級蝸牛作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的,有兩對觸角,一對長一對短,在長的觸角頂端有一個小黑點,那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴,據說里面有三萬六千多顆牙齒呢!
蝸牛還有帶黏液的腹足,走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路,再伸展長長的身體,像戰士一樣匍匐前進。它爬過的地方會留下長長的黏液,閃爍著光澤。觀察仔細的話,你會發現它還時不時拉點便便呢。最特別的是,它還有一個大大的殼,這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體,它立馬就躲到殼里去了,老半天才慢慢蠕動身體,再次探出頭來。
有一次,我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養盒里,可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里,蝸牛一轉眼就爬到菜葉中間,用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒,菜葉上就有了許許多多的.洞。這時,我才明白,原來蝸牛最喜歡的食物是菜葉??!
小蝸牛還很調皮。有一天早晨,我醒來時發現蝸牛不見了。我馬上去找它,找了好久,才發現蝸牛藏在沙發底下。我笑著對媽媽說:“小蝸牛離家出走了!”媽媽說:“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢!”你看,它多調皮呀!
寫作收藏:三年級蝸牛作文word版
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“寫作收藏:三年級蝸牛作文word版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我告訴你一個好消息哦。這學期期中考試,我上光榮榜了,是我們四年級的第五名。老師還獎給我們所有上光榮榜的同學兩個本子。我很興奮,我很想告訴你這件事,但我沒有機會,現在我終于有機會可以告訴你了。
我叫余煒詩,現在在白江小學讀三年級。我是一個小書迷,因此我寫的作文比較好。有一次,我因為看書連媽媽叫我吃飯也聽不到,你說這可不可笑。我有一雙亮晶晶的眼睛,一個小巧琳瓏的鼻子,一張粉嘟嘟的小嘴巴。我唯一美一不足的是下巴有條淡淡的疤。你想知道這條疤的由來嗎?想想知道的話就讀一讀這篇作文吧!事情是這樣的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看見舅舅這么認真工作,于是我不忍心擾舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,腳一滑,呯!一聲巨響,我重重地跌倒在地上。舅舅聽到了,馬上轉頭一看,此時此刻,我的下巴裂開了。舅舅馬上打電話給120送我去醫院。送到我去醫院后,舅舅馬上打電話給我的家人,告訴我的家人聽我的情況。媽媽聽了,立刻打車去醫院。媽媽來到醫院時,我已經沒事了,只是下巴留了一條疤。媽媽激動地對著醫生說:謝謝!謝謝!我聽了,哭著對媽媽說:媽媽,我以后再也不調皮了
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