放風箏作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]六年級小學文章：放風箏最新范文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

放風箏

今天，天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。老師帶我們一起去放風箏，一路上我們有說有笑，小鳥在歌唱，小樹在招手，花兒在點頭，小草在鞠躬，萬物都充滿了勃勃生機。

“噢！飛機場到了！”同學們十分興奮的跑了過去。

走了過去那兒已是人山人海，天空中的風箏多的像盧溝橋的獅子——數也數不清。那一些風箏各式各樣，看得人眼花繚亂。有兇猛的眼睛蛇、有討人喜愛的小黃鴨子、有雄偉的蒼鷹、有五彩繽紛的三角形風箏，還有威風凜凜的美猴王、神奇的葫蘆娃……，當然還少了自已親手扎的風箏。我拿出風箏放。

我讓一個人給我舉著，我用力跑，那個風箏真不爭氣，不是不平衡，就是向下落。它就像睹氣的孩子，冥頑不靈。不要緊，它是孩子我就是母親，我一定要馴服它。我使勁又跑了一次，剛不到一、兩米高時又落了下來，我又試了一次風箏又要下落我左拉右扯，還是不行。這“孩子”我管不了了，只有放棄了。

我抬頭望一望天空，別的風箏都飛得老高，這時，一只“老鷹”風箏好像在嘲笑我，帶著諷刺的語氣對我說：“哈哈！你這個破風箏哪兒有我好，你是個笨蛋，居然帶個破風箏來比賽！”“老鷹”走了，“美猴王”來了：“老兄，你的風箏只會在地上狼狽的爬呀！嘿嘿！俺老孫去也！”這時黃文宇和余李軍走來了，他見我有難，特來助我一臂之力，一會兒劉顯孝走來對我說我沒有線了，我看在同學的面子上，我把線借給他了。

天下起了小雨，老師讓我們女生先走了。我看見那些風箏淋的透透的，我還在暗自高興，心想：哈哈！看你們怎么神氣。

這回我的風箏雖然沒放上去，可我很開心那是我看見了同學之間最純真的友誼。

zwb5.com小編推薦

2022作文推薦 六年級小學作文：放風箏其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“2022作文推薦 六年級小學作文：放風箏其六”，僅供參考，大家一起來看看吧。

春姑娘邁著輕盈的腳步來了，你看，天更藍了，樹兒更綠了，鳥兒更多了在這個春意盎然季節里，我們小朋友怎能誤了這大好的春光呢?我們紛紛走出家門，有的和家人一起踏青賞花，有的呼朋喚友來一場足球賽，還有的來到公園和小伙伴一起放風箏。

星期天的早上，天空格外的藍，像剛洗過一樣，太陽公公和風婆婆早早地出來了，好像早就知道我和小明、小紅要到龍源湖公園放風箏似的。

一到公園，放眼望去，廣場上放風箏的人可真多啊!他們三個一伙，五個一群，有的蹲著展開風箏的，有的奔跑拉線，還有的站在那里收風箏的，好不熱鬧!天空上，有漫天飛舞的蝴蝶，有在天空上打著玩的熊大、熊二、光頭強，還有展翅高飛的龍老鷹更是熱鬧!

我們在廣場上一個寬敞的地方蹲下來，然后從袋子里了抽出并展開了我心愛的大燕子。穿著黑禮服的它，好像在說：讓我翱翔于天空，我一定飛得最高的!嗯，雖然這是第一次放風箏，但我信心滿滿，不就是來回拉線嘛，小菜一碟!于是，我迅速地用左手托起它的翅膀，右手拿起線軸不管三七二十一開始奔跑，可是小燕子還在我的手中，沒有一點想飛向藍天的意思，我急了，氣呼呼地把它丟在地上。這時，小明走了過來，彎下腰撿起丟在地上風箏，嚴肅地說：智文，放風箏，要有耐心，遇到難題，不是發脾氣，而要開動動腦筋，想想問題出在哪里，怎么解決掉，放風箏要迎著逆風跑，現在我拿著風箏，你拿著線團在前面慢慢松線。小明接著說。

聽了小明的話，我的臉頓時滾燙滾燙的，我努力控制情緒，趕緊收拾了壞心情，拉著線逆風奔跑，小明在后面托著大燕子跟著我的線奔跑。跑了大約十幾米，不知道是小明慢慢松開了大燕子，還是大燕子慢慢地掙脫了他的手，大燕子飛起來了，而且越飛越高，越飛越遠，越來越小。我高興地大喊：飛起來啦!飛起來啦!眨眼工夫，線被大燕子拉的緊緊的，它好像卯足了勁，要掙脫掉風箏線，那能行，我一定要把它掌控其中，我也用足了全身的力氣，一邊慢慢地放線，一邊穩住了步伐，很快，手中的線放完了，仰頭觀望，身穿禮服的大燕子在我的控制之下，在湛藍的天空中飛舞。這時，小明和小紅跑過來都給我豎起了大拇指，正在我有幾分得意之時，忽然，風力不繼，手中的線一下子松了，我驚慌失措，來不及收線，還陰差陽錯地朝著順風的方向瘋狂地跑起來。只見大燕子就像被獵人擊中一樣，直線下墜，一頭栽下到草地上!看著墜落的大燕子，我有點灰心喪氣，失敗乃成功之母，掉下來了沒什么了不起，大不了再來一次唄，于是，我和小明繼續合作，讓讓大燕子重新回歸了藍天。

時間過的真快，不知不覺到了中午了，該回家了，回想整個上午，我收獲頗多，不僅學會了放風箏，而且還通過好朋友的幫助，讓我懂得一個道理：遇到難題，發脾氣不是解決辦法，而是冷靜開動腦筋，查找問題原因，再解決問題。

下個周末，我們還來放風箏!

【作文模板】六年級話題文章：放風箏

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】六年級話題文章：放風箏”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，到處充滿鳥語花香。又是一個陽光燦爛的日子，微風輕拂，撩撥著小朋友們的心，吹動了大家的腳步。小剛、小明和小紅相約去廣場放風箏。

體育場的上空已經飄滿了風箏。一條金色的“小魚”正搖著尾巴和白云姐姐說悄悄話，可愛的“小燕子”也飛來湊熱鬧，此時，一只可怕的“大蜈蚣”正準備對他們發動突然襲擊。而不遠處，狡猾的老鷹則按兵不動，張開翅膀盤旋著，準備坐收漁利，真是一出“螳螂捕蟬，黃雀在后”的好戲啊!

小剛迫不及待地拿出自己的蜻蜓風箏，準備和小明一起將它送上藍天。他倆分工明確，小剛一手拿著線軸，一手把線放長，而小明則舉起風箏，后退出十幾米的距離。接著他倆同時跑起來，起風時，小剛回頭大聲喊道：“放!”小明用盡全力一拋，風箏乘著風漸漸升高了。

小剛高興極了，繼續往出放線，隨著線越拉越長，風箏卻像在驚濤駭浪中的魚兒，不停地掙扎著，隨即急轉直下一頭猛扎在了地上。小剛皺起了眉頭，抓著風箏嘟囔著：“你快起來呀，人家小女孩兒的三角風箏都飛起來了，你可是蜻蜓!”

這時，小紅建議道：“把線放短點兒會好一些吧!”小剛猛地醒悟過來，撿起風箏，又和小明一起把風箏飛了起來。這次，他總結了教訓，不再只顧放線，時不時往回拉一拉，風箏線一緊一松，風箏飛得越來越穩了。

看，那一只只風箏在天空中迎風飛舞，猶如一張張笑臉，多么可愛呀!就讓它們帶著我們的希望，越飛越遠，越飛越高吧!

[優質寫作] 二年級小學文章：放風箏范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 二年級小學文章：放風箏范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天天氣晴朗我和媽媽一起去公園放風箏。我們來到了公園，那里人山人海。一會，我看見有許許多多的人在風箏，媽媽說我們也來放吧，媽媽又說我幫你拿風箏，你拿線等風風一吹，你就一跑，媽媽說我就放手。果然風就來了，我迅速地跑，媽媽就放手。媽媽和我看著那風箏飛向蔚藍的天空，向一只可愛的小鳥自由自在高高的飛翔。周圍的人們都走到我身邊夸我說，你的風箏飛得好高呀，今天我真開心，第一次得到大家表揚！

「熱門作文」六年級敘事作文：放風箏篇一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《「熱門作文」六年級敘事作文：放風箏篇一》，希望能為您提供更多的參考。

作者:木頭人時間:20xx-05-2509:42:18收藏

“青草地，放風箏”，春天來了，又到了放風箏的季節。

星期二的陽光體育時間，我們拿著自繪的風箏來到南門廣場。看，同學們的風箏各式各樣，有動物、卡通人物、風景畫，這些風箏都是同學們自己設計的獨一無二的風箏，把這樣的風箏放到天上，一定是絕美的風景!抬頭看看天空，今天的天可真好，天空碧藍，萬里無云，清清爽爽的真干凈。想著我們五顏六色的風箏上了天，一定是美不勝收啊!

風來了，我手中拿著線，一邊放一邊拉風箏慢慢地向后退。不一會兒，我的風箏就被送上了藍天?？蛇€不到半分鐘，風箏又掉了下來。我仔細檢查風箏的各個角落，看看是不是哪兒出問題了。果然，風箏頭上的布破了，風箏的桿子露了出來。還好我早有準備，我拿出口袋里的膠帶，在風箏的破洞處用膠帶粘上，大功告成。

風箏“療傷”完畢，準備起飛!我拉著風箏線，準備再一次放飛風箏?！叭?，一，放——”我飛快地跑了起來，不到一分鐘，我的風箏就已經放飛在了藍天，而且越飛越高，同學們投來了無比羨慕的眼光。

“哇，你們看，浦佳晨的風箏飛起來了!”

過了一會兒，同學們的風箏陸陸續續地被放上了藍天。這時天空仿佛一幅美麗的畫卷，呈現在我們的眼前。

春天真美好，在春天里放風箏使我快樂。我喜歡春天，更喜歡放風箏。

描寫放風箏的作文小學生

又到了一年之中放風箏的最佳時候了，三月江南風箏飛滿天。我們的愛就像風箏，自由卻不散漫。那么，放風箏的小學作文怎么寫呢？以下是小學作文網小編收集整理的“描寫放風箏的作文小學生”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

描寫放風箏的作文小學生(篇一)

清明前后一個多月是放風箏的好季節。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。

一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀！

一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩穩當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……

放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問?？粗塾卧谔焐系娘L箏，我的心也跟著飛上了藍天。

描寫放風箏的作文小學生(篇二)

5月3日，我父母帶我去世紀公園放風箏。在路上，我看到許多風箏在天上飛。雖然看不清楚，但是我想快點到世紀公園。

當我到達世紀公園時，我看到天空中有許多風箏，包括蝙蝠和蝴蝶.就在這時，我看到父親把兩根又細又長的棍子插進風箏的小孔里。然后我看到爸爸把風箏放在地上，一陣微風把風箏吹向天空。隨著風箏飛得越來越高，爸爸一直控制著線的方向。我渴望看到它。希望是我放的風箏。突然，風箏的線斷了，爸爸去撿風箏。當我撿起來的時候，我說：“爸爸，你能教我怎么放風箏嗎？”爸爸說：“好的?！比缓螅职珠_始講解放風箏的要領。我按照爸爸的教學方法放風箏，突然我的風箏和別人的風箏纏在一起了。我的風箏掉到了地上，父親解開了纏繞它的線。多虧了我們的努力，風箏終于再次飛入藍天。

在回家的路上，我在想放風箏。

描寫放風箏的作文小學生(篇三)

早上，我起得很早，因為我約了我的同學一起去公園放風箏。

我和同學一進公園就看到空中有各種各樣的風箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛的卡通人物等等。

稍作準備我就迫不及待開始放風箏了。一開始我一手拿著風箏，一手拿著線慢慢地跑。后來我發現風箏慢慢飛起來，我就跑得更快了，不一會兒風箏就好像便和風成為了好朋友。只見風帶著風箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風箏一會兒扭扭腰，一會兒甩甩頭，帥氣極了。當我的風箏再次投向天空的懷抱時，風好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！

看著風箏在空中自由自在地飛，我也開心地笑了。太陽下山了，我們依依不舍地離開了公園。

描寫放風箏的作文小學生(篇四)

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那里，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然后大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像舍不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們著急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎著風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終于飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰斗機自由地翱翔著，好像還笑著朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看著這些美麗的風箏，我仿佛也變成了一只風箏，飛上了天空，追隨著我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。

描寫放風箏的作文小學生(篇五)

春天來了，草地上好像鋪上了一層厚厚的綠地毯。清風徐徐，小朋友們在公園里放著五顏六色的風箏，開心極了！

小明、小紅和小芳一起在公園里放風箏。小明拉著線，小芳拿著燕子風箏，一陣風吹來，小明趕忙拉著線跑起來，小芳慢慢放手，燕子風箏慢悠悠地飛了起來，大家歡呼著：“小燕子飛起來啦！”小紅也按他們的步驟把蝴蝶風箏放飛起來。風箏越飛越高，小紅驚喜地說：“哇！我們的風箏飛得好高啊?！毙∶骱托》箭R聲說：“是啊，我們的風箏飛得又高又遠。”

一旁的一家三口也玩起了風箏，小男孩緊緊地抓著風箏線，生怕風箏被風吹走。爸爸媽媽笑瞇瞇地看著風箏和孩子，一陣春風吹過，每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。

藍藍的天空上飄著幾朵白云，白云間還有許多美麗的風箏，將天空妝點得更加美麗。

踏春放風箏的小學生作文

春天到了，氣溫也逐漸回升了，這么舒服的天氣當然要選擇出門放風箏啦。我們的愛就像風箏，自由卻不散漫。那么，放風箏的小學作文有哪些呢？以下是小學作文網小編為大家收集的“踏春放風箏的小學生作文”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

踏春放風箏的小學生作文【篇一】

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一讀這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，說：“做風箏吧！自己親手做的風箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風箏。

俗話說“萬事開頭難?！闭孀銎痫L箏來我就犯傻了，因為這是我第一次制作風箏。爺爺便成了我的顧問，他動口，我動手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點，用線把它們給拴住，第一欠纏的時候線沒綁緊，風箏的架子傾斜了，第二次因為沒找準中心點，綁的骨架不對稱。我又重新開始制作風箏。這一次，我吸取前兩次的經驗教訓，費了九牛二虎之力，終于做好了一個令我滿意的風箏骨架。接著，我把準備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。

這次，我不但學會了做風箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。

踏春放風箏的小學生作文【篇二】

一個周末，天氣晴朗，毛毛的爸媽帶毛毛去公園放風箏。

一進公園，就看到天空上飄著很多風箏，有金魚風箏，老鷹風第，蜈蚣風箏……金魚風箏在云中游泳，老鷹風箏在天空飛翔，毛毛迫不及待的把風箏放飛。

這時小明和小藍拿著燕子風箏來了，小明拿著線軸，小藍拿著風箏，小明向前小跑，小藍把風箏向上用力一丟，因為丟的太用力了，風箏掉了下來。這時小紅拿著蝴蝶風箏走來，說：“我能和你們一起玩嗎？””可以呀！”小明和小藍次再次放飛風箏，這次力氣剛剛好，風箏飛向天空。小紅說：“能幫忙把我的風箏也放飛嗎？”“好呀?！彼麄円黄鹫f。于是他們用剛才的方法把小紅的風箏也放飛了，小紅高興地喊道：“我的風箏放飛了！”風箏越飛越高，比樹高，比樓房高，比云高。它們好像在比誰飛得高，誰飛得遠。

放風箏真是件有趣的事！

踏春放風箏的小學生作文【篇三】

一天，媽媽帶我到杏花公園去放風箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個蝙蝠一樣的風箏。我開始放了，媽媽手舉風箏，我數123，風箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子?？墒抢咸鞝斦娌唤o面子，我的風箏沒飛一會就降落了，還差點和另一個風箏打架。我不泄氣，撿起來那只風箏，往上一拋，他又飛了起來。我用兩只手緊握盤子，不斷的放線收線，蝙蝠風箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風箏飛得比那些大風箏都高呢！”就這樣，風箏越來越高，我的心情也越來越高興。這時，小鳥在天空中自由地翱翔，好像在跟風箏比哪個高哪個矮。風箏和小鳥都能飛翔，但小鳥是靠自己的翅膀飛翔的，可風箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點它們兩不同。

天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線，我們一起高興的走了。

放風箏給我帶來了無限的樂趣，讓我的夢想越飛越高，越飛越遠

踏春放風箏的小學生作文【篇四】

“草長鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?？?！小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽光燦爛，老師帶我們來到田野上放風箏。

來到田野上，同學們打開風箏，我們的風箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍兔的……老師剛說：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學們就把美麗 的風箏扔到了半空中，首先我先放出去一點線，風從西面吹來，我趕緊把線放長，然后風箏飛上了天，風不斷地吹，我不斷地放線，放了一會兒，林紹懿向我走來， 對我說：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應了，因為我終于有一名幫手了，過了一會兒，一陣大風吹來，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風刮的越來越大， 風箏飛得越來越高、越來越遠。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風停下來，風箏落在了地上。我們終于回到了原位。??！真是虛驚一場啊。這次放風箏活動在快 樂的氣氛中度過了。

我喜歡這次放風箏課，它使我永遠難忘，我跟媽媽約好了，在有風的時候，我們還要去放風箏。

踏春放風箏的小學生作文【篇五】

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運河邊放風箏。

到了大運河，我看到大運河的岸上有好多賣風箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個你喜歡的風箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風箏的地方跑去。

到了賣風箏的地方，我一看風箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個風箏我都不喜歡，我只對老鷹的風箏情有獨鐘。我拿著剛買的老鷹風箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風箏。開始的時候，爸爸讓我先拿風箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風箏飛不上去，沒想到老鷹風箏竟飛上了天空。

老鷹風箏越飛越高，越飛越穩。老鷹風箏在天空上飄呀飄呀。飄的時候像獵鷹傲游天空，降落的時候像獵鷹在伏擊。突然我的風箏和別人的風箏在親嘴，不好！別人的風箏被我的風箏欺負的掉了下來，我的老鷹風箏缺還再天空上遨游。我費了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風箏從天空收下來。這時媽媽突然對我說：＂寶貝，時間不早了，我們該回家了。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了。

這次放風箏可真又趣呀！