小學五年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[優質寫作] 五年級小學作文：家鄉的四季.doc”供您參考，希望能夠幫助到大家。

家鄉的四季

春天，正是百花開放的好時節，在公園、在郊外、在花壇，無處不見這些花兒：清香飄逸的春蘭，初綻笑臉的桃花，潔白無暇的梨花，五彩繽紛的月季，漫山遍野長著許多花花草草……這些花兒在互相爭奇斗艷，給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。

夏天，是炎熱而又快樂的季節。天氣晴朗，小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，小朋友們放學后都向游泳池飛奔過去，像是在說：“游泳池，我們來了。”

秋天，枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來，證實了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫，換上了漂亮的羊毛衫，老人們還穿上了厚厚的棉襖，繁華的大街上，人們都在叫喊：“快來買漂亮的羊毛衫，快來買暖和的棉襖?！苯稚系教幎际墙匈u聲，喧鬧聲。小路邊的攤子上，原來擺放的是花花綠綠的裙子，現在卻擺上了的是價廉物美的羊毛衫。

春夏秋著三個季節都過去了，我們將要面臨的是寒冷的冬天，北風呼呼的吹著，像是一頭獅子正在吼叫。風刮在人們的臉上冰冷刺骨，人們都帶上了圍巾、手套……豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪，雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子，不忍心讓麥苗凍著。

我愛家鄉的四季！家鄉的四季是能得人們帶來歡快，能得家鄉人民帶來幸福的四季。

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月度作文推薦: 家鄉的四季小學三年級作文寫作范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 家鄉的四季小學三年級作文寫作范例，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家鄉的四季

我的家鄉在江安縣井口鎮，那里的四季都十分美麗。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。看！山坡上的小草也探出頭來，觀望這個美麗的世界，野花也掙先恐后得開放著，有紅的、白的、黃的、紫的……真像個美麗的大花壇。

夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早晨，霧從山谷里升起，整個森林浸在乳白色的濃霧里。林子里，小鳥也在樹上叫著，跳著，好像在開音樂會。

秋天，樹上的葉子漸漸黃了，松柏顯得更蒼翠了，秋風一吹，落葉就翩翩起舞，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。落葉靜靜地躺在地上，遠遠望去，就像給大地鋪上一層地毯。果園里，果子成熟了，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨……農民伯伯高興地摘著水果，臉上也露出了開心的笑容。

冬天，樹上的葉子落光了，風一吹，樹爺爺搖擺著說：“孩子們，天開始冷了，要注意加衣服??！”

啊！我愛家鄉美麗如畫的四季。

最新寫作: 四季的雨作文小學生五年級

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“最新寫作: 四季的雨作文小學生五年級”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

雨，一個多么好聽的名字啊!它各式各樣。春天的雨柔，夏天的雨猛秋天的雨美，冬天的雨冷。

春天的雨像牛毛般輕，像麥芒般細。好似無數根銀針交織在一起，滋潤著大地。春天的雨很細很輕，人們幾乎感覺不到它的存在。難怪古人說“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”呢!俗話說得好，“春雨貴如油”。它染綠了小草，染紅了鮮花，染藍了湖水，給了農民伯伯豐收的喜悅。

夏天的雨，來得猛，去得快。瞧!一道閃電劃破天空。緊接著，豆大的雨點瘋狂的灑在地上，電閃雷鳴，狂風大起。好像世界末日要來了。僅僅幾分鐘，金黃的陽光便重新照亮了大地。

秋天的雨是連綿不斷的。它如同發亮的珍珠灑在大地上。秋雨下了一會兒，漸漸地變小了。你可別以為它要停了，這秋雨又慢慢由輕到重，由緩到急，‘沙沙“得響著。

冬雨給人一種陰森森的感覺。它像一個頑固、任性的老頭，伴著冬風奏出了一沉悶的曲子。冬雨又像個頑皮的孩子，跟人們玩著捉迷藏。等你發現了，冬雨已經搖身一變，成了雪!

四季的雨，都有一個特點：就是美!春雨是清新美，夏雨是粗擴美，秋雨是連綿不斷美，而冬雨是變化美。

四季的雨，我真喜歡你。

最新寫作: 家鄉的四季三年級作文(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為您收集整理“最新寫作: 家鄉的四季三年級作文(篇七)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

中俄交界，兩江之間，有一個美麗的綠色平原縣。那里就是我的家鄉，我的家鄉四季的景色美極了！

春天，冰雪開始融化，江水也歡快的唱著歌，歡迎春天的到來。小草穿著那綠色的新衣服從地里探出頭來，好像一個害羞的小姑娘，躲在家里不敢出門似的。柳樹也抽出了新芽，蛇、熊……這些動物也都醒著過來。我也出現了那厚厚的棉衣，春天是多么生機勃勃呀！

夏天，柳樹擺動著他長長的枝條，湖水倒影著柳樹美麗的樣子，天上的太陽射出金色耀眼的光，天氣炎熱太陽炙，人們都盼望著來一陣清爽涼快的風。夏天的太陽亮得耀眼，人們在夜晚出來趕夜市，跳廣場舞，余活動非常豐富。

秋天，田野都變成了金黃色的世界。秋婆婆送來了農作物成熟的消息，稻田、果樹各種農作物都成熟了，農民伯伯高興的把嘴裂到了后腦勺，回到家還跟鄰居說到；“我家什么什么成熟了，還問鄰居收成怎么樣？秋天是一年中最開心的時間了?！?/p>

冬天，這可怕的西北風呼呼地吹著，好像是一個吹胡子瞪眼睛的壞老頭兒人們把門窗都關的嚴嚴實實，絕不讓這個怪老頭從一個微小的縫隙中鉆進自己溫暖的家，人們不像夏天一樣喜歡風了，因為風老了。

我愛家鄉的四季。

寫作收藏：家鄉的四季三年級文章(寫作示例)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作收藏：家鄉的四季三年級文章(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家鄉在敦煌，那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。

春天，萬物復蘇。小燕子唧唧地叫著；桃花、杏花發芽了，到處都是綠色；草兒們紛紛換上了嫩綠色的衣裳。

夏天，桃花、杏花開了。到處彌漫著芬芳；小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中飛舞；小草和樹把嫩綠色的衣裳換成了深綠色的。

秋天，敦煌的田野豐收了。茄子垂下了頭，個個都很害羞；白色的蘿卜，水靈靈的；一顆顆白菜，直挺挺地站著。

冬天，白茫茫的一片。到處都是白色的。樹披上了銀裝；高樓，戴上了帽子；大地，穿上了白色的大衣；稻田蓋上了棉被。

我愛我的家鄉，但是我更愛家鄉的四季。

[實用寫作] 小學生二年級家鄉的四季作文其三

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[實用寫作] 小學生二年級家鄉的四季作文其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

春天，萬物復蘇，植物們傳遞著一種特別的歡樂。桃花開了，粉中透著白，嬌中藏著嫩，春風輕輕地吹著，“桃花雨”下了起來。迎春花開了，四周布滿了金黃，星星似的小花隨著微風翩翩起舞，美麗當中透露出堅強。

夏天，烈日炙烤著大地，農民伯伯卻辛勤地勞動著，一滴滴晶瑩的汗水，化成一棵棵綠油油的禾苗。

秋天，樹上的葉子好象被仙女施了魔法一般變成了一位位翩翩起舞的“小仙子”，那金風把小仙子送到了遠方。

冬天，天上的白云都墜了下來，轉眼變成了一個個雪精靈。四周布滿了雪精靈，成了一個銀色的世界。

春天，花美；夏天，人美；秋天，“仙子美”；冬天，“精靈美”。啊，美麗的家鄉，叫我如何不愛你。

2022作文推薦 五年級小學作文：四季之歌之四

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 五年級小學作文：四季之歌之四》，僅供您在工作和學習中參考。

我的家鄉在水鄉江南。她不像昆明，四季如春;不像海南，獨寵陽光;不像天山，秋色遼闊;不像雪鄉，冰雕玉砌。她四季分明，感受不同風景，讓我充滿無限想象。

春天的江南，細雨如絲，白墻黑瓦映襯著鮮艷的花兒分外妖嬈。搖著一葉扁舟，在古色古香的鎮子里穿行，良辰美景奈何天，巷子深處傳來斷斷續續的昆曲，恍若穿越。

夏季驕陽似火，卻也別有安逸。嬉水是專屬于夏天的樂趣，手捧著冰涼的西瓜，瞭望火紅的暮霞，傾聽小伙伴的嬉戲，笑聲也禁不住沖出胸腔。

秋日里的野草，有著人類一樣的韌勁。起風了，它們時刻面臨著危機，可這一根根小小的生命，卻在盡自己最大的努力，活下來。江南的秋天別有生機。

梅花，是冬季的寵兒。所有的生命都退縮了，春日里那些爭奇斗艷的花兒，沉睡在大地的懷抱;動物躲進被窩，開始冬眠;人們蜷縮在有暖氣的家中，吃著火鍋，打著哈欠。唯有嵌在夜色天幕中的玉盤與傲骨的寒梅，永久不眠。

人也有四季：春種、夏長、秋收、冬藏。春天埋下希望的種子，播種夢想;夏天就可以汲取營養，瘋狂生長;秋天享受豐收的喜悅，成功的榮耀;到了冬天低調蓄力，暗暗等待下一個四季。人也需要適應四季，隨著氣候調整自己的生活習慣，適應環境，才會擁有健康的身體和健康的人生。

春天就如同一陣微風，輕輕拂過你的臉龐;夏天好似一張笑臉，讓你感受雙倍的溫暖;秋天猶如一張小嘴，悄悄在你耳旁說著：一起去郊游吧!;冬天就好比一片雪花，溫柔地貼在你的發梢。

我喜歡這樣的四季，這樣的江南。

教你寫作文: 四季的雨作文小學生五年級

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《教你寫作文: 四季的雨作文小學生五年級》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的雨各具特色，雨聲激起一片動人的音符，似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美，梨花帶雨般的凄美，朦朧般的柔美，還是冰雨相伴的冰美，都編織著美麗動人的雨趣。

春天是雨的季節，在我們南方，用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈，春天雨的柔順，春天雨的飄逸，透窗外視，是一種從未有過的美好感覺，一種對雨眷戀，一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。

夏天成為雨的伴侶，可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆，時來晴空萬里，時來烏云密布，在一時便傾盆大雨直瀉而下，真好比“六月天，孩子臉，說變就變”。但是雨后初晴，總有清涼的感覺，窗上那珍珠般的雨珠兒，在陽光照耀下，映出一道七色彩橋，成為夏日中的一道活力四射的風景。

秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順，也沒有夏雨的狂暴，秋天的雨是涼涼的，瀟瀟的，用煙似的雨幕縈繞著每一樣事物，如同遠處深山的朦朦朧朧，若有似無，給予人們仙境般的美麗，美麗之中還透出一絲絲的神秘……

[寫作分享] 家鄉的四季三年級作文范文網頁版

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編收集并整理了“[寫作分享] 家鄉的四季三年級作文范文網頁版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉在漳州。那里景色迷人，一年四季風景如畫，十分美麗！讓我給大家介紹一下我的家鄉吧！

春天，光禿禿的樹干上長出了嫩綠嫩綠的葉子。公園里的花兒開了。有白的，有黃的，有紅的，還有紫色的。五顏六色，猶如仙鏡一般。燕子從空中掠過唧唧地叫著，好像在說：“春天到，春天到！”

夏天，大家穿著涼衣涼褲，在院子里一邊乘涼一邊吃剛從冰箱里取出來的冰冰涼涼的西瓜。有的人跑到游泳池里游泳。池里的荷花開了。有紅色的，有粉色的，白色的，還有白里透紅的，五光十色，讓人看的目不暇接。荷花姿態各異。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要爆開似的。

秋天，翠綠的樹葉變成了金黃色的，樹上的水果成熟了。麥子被谷粒壓彎了腰。

冬天，下雪了，大家在雪地上打雪仗，堆雪人……

啊，家鄉的四季多么美??！

[推薦寫作] 家鄉的四季三年級文章其一

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[推薦寫作] 家鄉的四季三年級文章其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我很喜歡家鄉——三州，最美的是春天，春天哪里最美呢？那要數我們農民的茶園了，那一排排一行行的茶樹就像一條條綠色的大道。那一大片一大片的綠油油的茶樹，給人們帶來了清新的空氣。一棵一株上那些綠葉真是讓人們神清氣爽啊！我喜歡春天的茶園。

我也很喜歡夏天那清涼可口的大西瓜，吃上一口那叫甜。綠油油的西瓜就像一個個大皮球，切開里面有鮮紅可口的果肉和一顆顆黑不溜秋的子。吃了一塊，你一定會想要吃第二塊第三塊。我每個夏天都會吃個飽。

我也喜歡秋天的板栗。它那像刺猬似的外殼，刺在身上很疼的，有時我們在撿板栗的時候，樹上可能會掉下來一個刺球砸在你頭上，有點可怕。每次去山上，我們都可以撿到一大袋，拿回家炒著吃，那香香的炒板栗味道好美！我很喜歡吃這好吃的板栗。

我還很喜歡冬天的白雪?？墒茄┫碌奶罅艘膊恍邪?！大雪厚得可以把你的小腳丫都沒在雪中。冬天，很多路面還會結冰，我們要砸破了冰才可以走。我喜歡打雪仗、堆雪人，真好玩??！我有時會玩忘時間，這可不好??！

我喜歡家鄉，最喜歡家鄉的一年四季。