三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 自由三年級作文其六”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

誰沒有沐浴過父母的愛呢？每當我摔倒時鼓勵我的是你們，每當我考不好時鼓勵我的也是你們，你們的名字叫父母，最偉大的名稱也叫父母。

爸爸，如果讓我形容您的話，我會用“嚴父”來形容。您在學習方面把我管得很嚴格。每當我在做練習題時我總會聽到外面其他孩子玩耍時的歡聲笑語。那時我心里不免有些難過，不是說我不愛學習，而是因為我做了兩個小時練習和讀了半個小英語了，我一點休息時間都沒有。但我知道您是為了我。當我拿到全班第一名時，我總會想起您的教導。謝謝您，爸爸。

媽媽，如果要形容您的話，我覺得用“慈母”來形容是最合適不過了。您讓我吃得飽、睡得好，對我日常生活照顧得無微不至。但是我覺得我的自理能力好像比別的同學差了一點。每天，您騎著自行車接我放學和上學，我看您騎得好像很吃力似的。您寬大的身體幫我擋住了風雨，除此之外，我跟您說一聲：“謝謝您，媽媽，您日夜牽掛的孩子已經長大了?！?/p>

所以我與你們說一句話：“奇跡的名字叫父母！放開你們溫暖的雙手，讓我自由‘飛翔’吧！”www.lipstick2017.com

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今日寫作: 三年級作文其六

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 三年級作文其六，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

姐姐家養著一只小烏龜，一有人來了它就“搔首弄姿”，爬來爬去，炫耀它彩色的貝殼，因此得到美名“臭美龜蛋蛋”。

蛋蛋的殼是多彩的，紅、黃、綠一個隔一個，十分有序，在陽光下閃著彩虹般的光。乍一看，整個背成了風雨過后在烏云上搭建的彩虹。

今天我去看望蛋蛋，它一看見我來了，立即伸出頭，在缸里爬來爬去，向我炫耀著它漂亮的貝殼和美麗的臉蛋。姐姐說：“你看，它還抹了紅色‘眼影’呢!”我仔細一看，不禁捧腹大笑。這臭美蛋蛋不但抹了眼影，還搽了腮紅，爬起來一扭一扭的，好像在跳探戈。

蛋蛋四肢短小，平時爬起來很慢，如果你想捉它，它頓時變得“精明”起來：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災難”便來個“急剎車”，把頭、尾、四肢全縮進殼中，以防不測。更有意思的是，當我有意把蛋蛋挪到桌邊，它會伸出頭來先看個究竟，一看見下面是“懸崖”便會連忙縮回頭，來個急轉彎，轉到安全地帶。姐姐不死心，又把它倒過來，想看看它是如何翻轉的。聰明的蛋蛋似乎明白姐姐的心思，立刻用頭頂著地板，爪撐著身體，使勁地一頂，就來了一個漂亮的翻身。

天黑了，我該走了，便對蛋蛋說：“再見?！钡暗耙娢乙?，竟然不舍地搖了搖小尾巴，那害羞的樣子真像一位美少女。

今日寫作: 三年級春游作文其六

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《今日寫作: 三年級春游作文其六》，相信能對大家有所幫助。

陽光明媚的星期天，kiki老師要帶我們去六安的`南山大草原春游。

早上六點半我們就到集合點，乘坐大巴去六安。一路上，大家歡聲笑語、笑話連篇，很快就到了南山大草原。

在教練的帶領下我們來到了一片空曠的草地上，32個人圍成了一個大大的圓圈，坐在軟綿綿的草地上，玩轉圈跳的游戲，跑的滿頭大汗，身心舒暢。

緊接著，我們又來到了輪胎公園，公園里所有的游樂設施全是用廢棄輪胎做的。在這里，廢棄輪胎得到了充分的利用，有的橫著堆成一座小山，有的堆成威武的坦克，還有的做成了飄蕩的秋千和高高的攀巖架。

令我印象最深刻的是科技館，里面有一個小型的鏡子迷宮。進入迷宮，四面八方都是鏡子，教練說不能用手觸摸鏡子來找出口，我和張啟厚靈機一動：走鏡子里看不見自己的路，就一定能找到出口。我們繞了一圈又一圈、一遍又一遍，到了緊要關頭，我們只好分頭去找出口。我聽見張棨厚叫到：“來樂芃，我到出口了??！”最后，終于找到了出口，這點小困難，就這樣的解決了。

時間過得很快，轉眼間夕陽西下，我們也該回家了，這次的旅程讓人回味無窮，流連忘返，我們已經在期待下次的秋游了！

[寫作]自由三年級文章

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作]自由三年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

偶然一次，媽媽答應我買一只小寵物的要求。我們來到花鳥市場，只見到處都是活潑可愛的小動物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷縮著身子的小倉鼠。它黃白相間，全身軟綿綿的，團身是兩只小爪子放在胸前，似乎受凍了一般。它那兩只水汪汪的眼睛總是盯著我，我雖覺得它可愛，但它的眼神中流露出了強烈的渴望自由。它和它的同伴長期被關在這只養魚的玻璃缸，我想，在它們的腦海中，世界就是這個透明的玻璃缸，生活就是吃飯睡覺。

被囚禁的不僅是這只小倉鼠，這只小倉鼠的命運只是世界上千千萬萬小動物們的縮影。它們雖然被囚禁在世界各地，但它們的內心在一起呼喚：還我們自由！

我已下定決心要買下這只小倉鼠，讓它回歸大自然。雖然我只讓一只小動物回歸大自然，但只要世界上千千萬萬的人，都這樣做，那么小動物們不就獲得大解放了嗎？

如果大家也想讓小動物們獲得自由，回到屬于它們的家，那么也請你獻出一份微力量，讓世界上多一只擁有自由的小動物吧！

還小動物自由！

今日作文: 三年級華山文章其六

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 三年級華山文章其六》，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們去登華山。華山以險而聞名世界，今天又下著大雨，真是一個不小的挑戰。

剛開始，路還是平坦的，我們邊走邊仰頭看兩邊奇形怪狀的山峰，看，那座山峰多像正在睡覺的魚??！樹葉因為雨水的洗禮更加蒼翠。溝渠里的水流像小白龍一樣奔騰而去。我扔下一片樹葉，樹葉打著轉，眨眼間就不見了蹤影。小溪里的水向山腳下飛奔，溪水沖刷著兩岸的巖石，發出雷鳴般的響聲。

走著走著，路越來越陡，不知為什么，山間已是云霧繚繞，什么也看不太清晰了，除了腳下那條路。一路上走走停停，來到了天梯，這時，云霧也散了點。我仰頭一看，好陡的天梯，簡直與地面成90度角了，兩旁的鐵鏈像從天上掛下來的。我攀著鐵鏈奮力向上爬，一會兒手腳并用，一會兒抓著鐵鏈回頭看，腳下已是萬丈深淵，爸爸爸爸回頭一看，嚇得一屁股坐在地上不敢再往上爬。我們不敢有絲毫馬虎，直到上面的平臺才長長地舒了一口氣。一路上，我們有驚無險，經過六個小時的攀登終于到達最矮的北峰。休息過后，我們又出發向最高的西峰進軍。

〝戰勝華山，一生平安〞。連天下第一險峰華山都被我戰勝了，生活中還有什么困難我是克服不了的呢？

今日作文: 三年級自救文章其六

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編收集整理的“今日作文: 三年級自救文章其六”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

學會自我保護 綁架、盜竊、溺水、火災、地震……一個個突如其來的危險就像無數吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗。

火災發生時，首先撥打“119” ，如果住在平房或地層樓房的可以把衣服打濕，頭頂棉被，用毛巾掩住口鼻，選擇最近通道逃離。 如果想在煙霧彌漫的房間逃出，盡量把身子放低，因為熱氣和煙霧是向上跑的，同時要用濕毛巾護住鼻子，因為火災中最大的殺手是煙霧。當多層建筑發生火災，要沿著樓梯向下跑，千萬不要乘電梯。如果樓梯已被燒斷，或火勢已相當猛烈，可利用房屋的陽臺，下水管或竹竿逃生。如果生命已受到嚴重威脅，又無其他自救方法時，可利用繩子，床單，窗簾，將其撕成布條并拼接起來，將一端固定在重物上，順著繩子滑下。

前幾天，我在電視上看到一條新聞。主要講了一輛大巴因電線老化而起火了，在短短的兩分鐘里，大巴的司機及時幫助乘客疏散，最后自己也安全逃離。過了一會消防車來了，大巴也早已被燒得不成樣了。

我們一定要記住在火災中一定不要慌，做好自救，因為大火可是無情的，學好自救方法，對任何人都是有好處的！

今日寫作: 老師三年級作文其七

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 老師三年級作文其七”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我眼中的好老師應該有天使般的笑容，每天笑咪咪的看著我。每當我犯錯的時候，她也會像媽媽一樣責備我，但更多的時候用溫柔的聲音和我說話。

我眼中的好老師應該是幽默風趣的。每當我傷心難過的時候她會講些好笑的事情逗得我哈哈大笑，讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時她的身邊總是圍滿同學，從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》，故事講也講不完。

我眼中的好老師應該不拖課。上課時講地非常精彩，吸引我們所有人的目光，下課鈴一響她準時下課，讓我們沖出教室，像自由的小鳥。

我眼中的好老師應該知識廣博。上知天文下知地理，我們怎么問也難不了她，常常讓我們佩服地五體投地，豎起大拇指。

今日作文: 國慶節的作文三年級其六

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 國慶節的作文三年級其六》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一年級時，一本少兒版的《假如給我三天光明》用那永不服輸的語言向我講述了一個身殘志堅的人永不言棄，最終克服了肢體上的障礙，得到了夢寐以求的生活的故事。正是海倫？凱勒的這部感人的自傳，教會了我人生路上的第一個必備的優秀品質：堅強。二年級時，《魯賓遜漂流記》又向我講述了一個熱愛探險的少年絕境求生，獨自度過每天都不安穩的幾十年，最終等到了希望來臨的那一刻的故事。魯濱遜樂觀向上、百折不回的開拓精神和可貴的堅強品質感染了我，我也從書中學會了一些求生的本領

六年級漫畫作文題目：一則漫畫聯想暑假。關于暑假的漫畫作文怎么寫？這篇六年級漫畫作文600字的一則漫畫聯想暑假的漫畫小練筆講述了作者對于學生暑假的一些見解。

四年級轉到永昌小學時，組建了一個新的班級四（4）班，這也就是我們班了。

上課了，老師先給我們點評了上次作文，發了學習幣，老師便宣布了一個出人意料的消息是玩游戲，哎，我說怎么一進門就覺得氣氛不一樣呢！一聽到玩游戲，同學們都非常的積極，趕忙把桌子往后一推，椅子擺放好，椅子比人數相應的少一個，這時，我們便明白老師是什么意思了，少一個椅子，那肯定有一個人沒有椅子，那相應的就淘汰一個人，嗯，老師問我們都明白游戲規則了吧，那就開始游戲吧！

作文借鑒: 自由三年級作文1篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 自由三年級作文1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

每當我抬起頭，看著天空上那些自由自在飛翔的鳥兒們，我心里在想：如果我也是那飛翔的鳥兒中的一份子，那該有多么美好呀！可是，想象終究歸想象，我知道，我永遠不可能飛翔。

新時代的學生們，就猶如一只只鳥兒，被關在籠子里，失去了屬于自己的那一片天空，只能悶在家里，和試卷、作業進行“對抗”，便失去了自由。

如果我是一匹駿馬，就可以在一眼望不到邊的大草原上盡情奔跑；如果我是一條小魚，就可以在蔚藍的大海里活潑的游動；如果我是……即便有這么多的想象，但是我們還是在重重如山的題海里迷失了方向，，都在努力尋找那靠岸的船只，可是，它離我們真的太遠太遠。

我渴望自由！我渴望自由！為什么我們嗅不到花草的芳香？！為什么我們長不出希望的翅膀？！為什么我們不能飛翔？！這一切的一切，都源于茫茫的題海、厚重的作業、白花花花的試卷……

不！不！不！我們不是困在籠中的小鳥，我要自由！我要飛翔！飛向我的理想，飛向我的天空！我是屬于藍天的小鳥，是要飛翔的！我是屬于大海的小魚，是要遨游的！我是屬于森林的小樹，是要陽光的！我更是屬于未來的！我渴望自由！哪怕只有一天……

點評：全文層次清晰，語句流暢。以感受開頭，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

美中不足的是：未對自由有自己的想象，文章渴望之情不明顯。

作者可以發揮想象，通過對想象中自由的描述使文章更加生動具體，鮮活飽滿，進而突出渴望之情。

今日寫作: 秋天三年級文章其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 秋天三年級文章其七”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

秋天到了，美麗的季節到來了。水仙花、菊花都開了，它們競相開放，把大地裝點得更加美麗。

秋天不僅有美麗的花，還有很多果實、莊稼都成熟了，比如葡萄、柿子、橘子、菠蘿、玉米、高粱等。我很喜歡秋天的果實，因為秋天是個豐收的季節。

秋天樹上美麗的葉子火紅火紅的，特別是楓樹葉子，紅的像一團團火，把人們的心都給燃燒起來了。有一次我玩耍的時候，看到一片楓樹葉子，真的是比火還要紅?？粗娘h落下來，像是在天空中跳著優美的舞蹈，美麗極了。

我很喜歡秋天的很多東西，比如：秋天很涼爽，秋天的果實和莊稼很多，秋天的樹、花都很美！

秋天真是一個美麗的童話！