小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【熱門讀后感】 作文：讀《竊讀記》后感五年級讀后感篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

讀到竊讀記三個字，有一些人不免會問，她為什么不能堂堂正正的把書買回家讀，而要偷偷摸摸的讀。讓我來告訴你吧。她是因為家里很窮，沒有錢買書，所以要偷偷摸摸的在書店里讀。她為了讀到書遇到了很多困難，有被店員趕出去、書賣光等等一些困難，這些優點突出了他對讀書的極端渴望。

她一放學就到書店看書，在路上她聞到許多好吃的菜，味道可香了，但是她還是寧可餓著肚子也要到書店看書，這一點更加說明了她對書籍的極端渴望。她還要把自己隱藏在一個大人的身邊，仿佛是別人的妹妹或小女兒。而且她站著一讀就是兩三個小時。當飯店飄來一陣陣菜香時，她已經餓得饑腸轆轆，腳也站得很酸痛了，但是她才不受這些影響呢，她還是認認真真的投入在讀書的環境中，她看書真是看到了忘我的境界。她真是一個愛讀書如老鼠愛大米的一個人?。?/p>

說起我真是慚愧自如啊，平常我一看見書就頭疼，腦子一片空白，現在看見林海音這么愛讀書、看書，把我感動了，我也要向林海音學習，做一個愛讀書、愛看書的人。

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讀后感收藏: 二年級讀后感：讀《白象家族》后感其三

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“讀后感收藏: 二年級讀后感：讀《白象家族》后感其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

這個假期我讀過很多書，印象最深刻的一本書就是《白象家族》了。

這本書是沈石溪先生的作品，里面有最驚險、最溫暖、最真實的故事。

從44頁開始，“我”在受邀后，跟著白象家族到了象冢。這是多大的信任吶!要知道，象群是從不讓任何人和動物知道象冢的地點的?？墒?，幾天后，“我”卻辜負了他們的信任，竟然去象冢偷象牙。

在偷象牙之前，“我”不是沒有猶豫，“我”知道，它們是為了報答“我”，才帶“我”到這那里的。而且，在“我”與老虎展開生死搏斗時，它們還不顧性命地救了“我”。讀到這里，我真希望他能珍惜這份感情，改變想法。

但是，最后“我”還是禁不住誘惑偷了象牙。在回家的路上，“我”遇了霹靂雄。頓時，一陣冷氣從“我”腳底下冒出來。正當“我”瑟瑟發抖時，霹靂雄怒吼一聲，亮出兩支锃亮的象牙，抵著“我”的胸部躍躍欲試?？墒?，銀灰鼻小象為了保護“我”，竟然用身體保護住“我”，還被霹靂雄拿鼻子抽了一下，被象牙刺破了皮。我沒想到，銀灰鼻竟然會做出這么瘋狂的決定，用身體護住了“我”。

終究霹靂雄不想傷害自己的親骨肉，最后放棄了殺死“我”。但是從此以后，“我們”的友誼不復存在。唉，真可惜!要是當初“我”不去偷象牙，就不會失去這些動物朋友。

人和人之間的友誼是非常珍貴的，那動物和人之間的友誼難道就不用尊重了嗎?那就錯了。人和動物是一樣的，都需要對方的尊重和信任。被人信任是一種多么快樂的感覺，尤其是和動物建立的信任更可貴。在生活中，我們對待他人要真誠，對待動物朋友同樣也要真誠，不能欺騙它們，它們雖不會說話，但是它們擁有思維，知道你是不是在騙它，我們一定要真誠待人(或動物)。

可是，“我”卻沒有好好地把握這個機會，從而失去了與白象家族的友誼。一諾值千金，“我”違背了自己的諾言，欺騙了別人，欺騙了最純真的友情，最后什么也沒得到。面對這樣的結局，我相信，白象們的內心更痛苦，也許，在動物眼中，人類真的不值得信任。也許，大家都被信任過。但有些人卻背信棄義，成為了一個不被人信任的人。如果只是一時的貪心、一時的憤怒使得友情被破壞，那是多么不值得，多么可惜的事啊!信任太重要了，我們不能為利益所驅動，而不顧誠信，這是不對的。一旦這份信任被破壞，它就像破了的瓷器，永遠也補不好了，最終悔之晚矣。

在大自然中，動物與我們共同屬于一個家園，所以我們就是朋友，朋友之間就應該互相幫助，互相信賴，這樣一來，我們這個世界就會變得更加和諧、美好!

最新讀后感: 六年級讀后感：讀《小王子》讀后感

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的最新讀后感: 六年級讀后感：讀《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我不禁流淚了。當我讀到愛上了小王子的狐貍對小王子說的話時，這份深情讓我感動，當讀到小王子離開了他心愛的玫瑰花時，我又不禁感到惋惜……

這本書是法國著名的作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里寫的一本哲理童話，既神秘又很奇特。小王子在原來的星球上，只有他一個人，一朵玫瑰花和三座火山。小王子愛上了玫瑰花，可是有一天，他們吵架了，小王子離開了他的星球。直到他遇見了小狐貍，他開始思念他的玫瑰花?？墒亲詈笮⊥踝铀懒?，但他的靈魂卻回到了他的孤獨星球。

故事中的小王子是單純的，好奇心強的，對什么事情都抱以認真的態度，什么事情都要問到底，從不在心里留下問號；小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時斜暉脈脈的憂傷，小王子的心同樣也是憂傷的。

小王子在他的星際之旅中，訪問了他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。他們有的財迷心竅，有的愛慕虛榮，有的脫離現實……

直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下馴養了它。小王子終究是要離開它的，但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色，看到麥子，就會想到小王子金黃的頭發，孤獨的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子，小王子學會了愛，懂得了要對玫瑰負責，因為他馴養過玫瑰，就永遠負有責任。小狐貍送走了小王子，并告訴他，實質性的東西用眼睛是看不到的。

首先讓我感動的是小狐貍。它請求小王子馴養它，小狐貍不知不覺中愛上了小王子，正如小狐貍所說：“對我而言，你只不過是個小男孩，就像其他千萬個小男孩一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來說，我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。對我而言，你將是宇宙唯一的了。我對你來說，也是世界上唯一的了。”所以，我被小狐貍真摯的愛所感動。

星球上的那朵玫瑰花也讓我感動。小王子愛著玫瑰花，玫瑰花也愛著小王子?？上?，小王子離開了他的星球，可是小狐貍的話使小王子想起了他的玫瑰花。雖然世上有數多玫瑰花，但在小王子的心里，只有自己的那朵玫瑰花是獨一無二的，只因為那是他愛過的玫瑰花！

雖然小王子的星球很小，他只擁有一朵玫瑰花和三座火山。但他每天給玫瑰花澆水，每周清理火山，在他眼里這是最正經的事了。盡管玫瑰花有時無理取鬧，自高自大，甚至常常騙小王子，但小王子還是包容它。他甚至怕綿羊會吃掉自己的玫瑰花，怕風會影響它的生長，他就是這么關心它！所以，我被小王子的純真以及他對玫瑰花的愛，讓我十分感動。

水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責任，每一個人都要為自己愛的、愛的責任負責。用心靈去洞察事物的本質，這是狐貍給我們的啟示，其實這也是《小王子》留給我們的啟示——愛的責任。

[作品悅讀]五年級讀后感：《小王子》讀后感其七

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作品悅讀]五年級讀后感：《小王子》讀后感其七》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“花別謝太快，請你等等我。”——題記

小王子是個單純的孩子，他看得懂“我”畫的吞了一頭大象的蟒蛇，他認為人們功利的看法很可笑，他有很多很多奇怪的問題，他對他的那朵玫瑰花百般呵護、甚至有點別扭的懵懵懂懂的愛。

他說：“你知道——當你感覺到悲傷的時候，就會喜歡看落日……”由于星球很小，有一天他看了四十四次落日，他那點淡淡的小小的悲傷卻不知為何打動了我，于是我也就漸漸地悲傷起來。

他說：“花很柔弱，也很單純。她們盡可能地保護自己。她們以為自己有了刺就很厲害了……”他突然對他所牽掛的那朵玫瑰花擔心起來，擔心“我”畫的小綿羊會在吃掉猴面包樹時傷害了他心愛的玫瑰花，擔心……他會永遠失去她。

他說：“要是一個人愛著一朵花，在千百萬顆星星中，她只生長在惟一的一顆星星上。只要看著這顆星星，他就會感到快樂。他會對自己說：‘我的花就在那兒的某個地方……’?！薄拔摇笨粗⊥踝勇湎聹I來，突然覺得好不忍，突然覺得那個小王子需要安慰。所以“我”擁他入懷，笨拙地安慰著他。也許是因為小王子是惟一一個看懂了我的第一幅畫的人，也許是因為他和“我”有著同樣單純同樣簡單的想法和心靈。

他說：“我本該從行為上而怒視從語言上來作出判斷。她為我散發芬芳，照亮了我的生活，我實在不應該離開。我本該看出隱藏在她那些可憐的小詭計背后的柔情?；▊兌际悄敲吹目谑切姆?！”他后悔了，他不應該在和花兒賭氣之后“離家出走”，他才剛剛明白為什么那朵花兒會那么蠻橫地對待他，他才剛剛看懂花兒到底是怎樣的一種情緒。

“其實她是不想讓小王子看到她流淚。她是多么驕傲的一朵花……”小王子離開了，驕傲的玫瑰花沒有挽留，即使是哭了也不愿讓他看見，只是祝他快樂。玫瑰花的想法很單純，單純得讓人心疼。

狐貍說：“人只能用心靈才看得清楚。本質的東西用眼睛是看不見的?！边@個世界有很多美好的東西，比如花開的聲音、落葉的舞蹈，比如雪上的一對腳印、艷陽下的兩個倒影。不要讓嘈雜的聲音蒙蔽了耳朵、讓浮華的表象欺騙了眼睛，用心去感受每一個人、每一件事、每一個快樂或悲傷的瞬間。用心看世界。

“我不離開你！”在小王子就要離開的時候，“我”一遍一遍地重復著。那種情感的共鳴，比任何錢財權勢都珍貴。

小王子終于離開，為了守護屬于他的那朵花，為了守護馴養了他的那朵花。他不恐懼、也不難過，因為他有信念，因為他感覺到了“我”的信任、“我”的依賴。

“一定會有一個人在等我，在屬于我的612星球，相遇前我還要翻越多少山丘，花別謝太快，請你等等我?！盨。H。E略帶傷感的聲音落下，隨著它一起落下的還有我的淚，和那對于一生都很重要的感悟，用心看世界。

[作品悅讀]六年級讀后感：《中庸》讀后感

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作品悅讀]六年級讀后感：《中庸》讀后感”，僅供參考，希望對您有所啟發。

和諧是古代社會的主題，我們中國要建設成為強盛、民主、文化、協調的社會主義國度。中國自古就有以和為貴的精良傳統，北京奧運會上，一個“和”字體現了中華民族的文明精華，向眾人傳遞了中國的處事立場。對我們個人而言，每個人要感性看待問題，以中庸的態度處置問題。

學習的過程也就是修身的進程，通過書本獲得悉識，通過常識傳遞思維，，進而到達書中請求的道德水平。通過瀏覽，我學會了：君子以人治人，改而止。施諸己而不愿，亦勿施于人。自己不樂意做的事情千萬不要強加給別人?！罢司右滓再姑∪诵须U以幸運”，要學會以君子看事物的角度去察看事物，不要以君子之心度君子之腹。

在當今這個競爭劇烈的社會，壓力充斥了人們的生活，人們開端抱怨社會的不公，而不是反思自己。物競天擇，適者生存，能力強的人就會生存下來，沒有能力的人就會被社會淘汰，這是很畸形的景象。因而，我們要溫和的對待這個問題，不要將其極其化，在意識問題的基本上，一直空虛自己，是自己變的強盛，同時要堅持一顆謙遜謹嚴的心，不要戒驕戒躁，任何事件，當時有準備就會勝利，沒有預備就會失敗，不要盲目自負，要做到胸有成竹。

人要活到老，學到老。唯有博大和寬容，才干兼容并包，使為學存在世界目光跟開放胸懷，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。咱們要逐漸的進行學習的五個檔次，終極使本人適應社會，實現自己的幻想。

激動是魔鬼，在面對難題的時候，一定保持一種平和的態度，不要心急，緩緩的處理，只有這樣能力戰勝艱苦，最終達到成功的此岸。所有任性而為，不要強求，只要屬于自己的貨色，就永遠跑不了!

在《中庸》中，我領會到了知識的主要性，知識真的能改變一個人的運氣。子曰：“好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇”，學習可以轉變人的思惟境界和文化層次。博學之，審訊之，慎思之，明辨之，篤行之。這是學習的五個層次，正所謂質變才能達到量變，在我們積聚量的時候，一定要以中庸的態度來面對事情，以平和的心態處理事情。

近多少年來，爆炸性新聞比擬多，比方說“我爸叫李剛”等，這些消息從側面反應出中國的國民生活程度差距很大，其中，確定有良多人在埋怨為什么自己不那么富有，認為生涯不公正。實在，我感到，生活是最公平的，只有你付出了努力，生活就會給你一份回報，別人用一份盡力就能做到的，我們可以用一百分的努力去做;別人用非常的努力做到的，我們能夠用一千分的努力做到。假如這樣子的話，即便我們再貧困，再笨拙，也一定會靠自己的才能將生活水平進步，必定會變的堅強起來!

讀《西游記》讀后感作文系列

寫作可以讓我們內心深處追求的一份平和。寫作文也是個人能力素質的一種展示，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。那么，如何才能寫一篇優秀的作文呢？小編收集并整理了“讀《西游記》讀后感作文”，歡迎你收藏本站，并關注網站更新！

讀《西游記》讀后感作文 篇1

《西游記》是我國四大名著之一，其中充滿了離奇、精彩的神話故事，每每讀起《西游記》，我就會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

孫悟空是這篇文章里的第一主人公，他是唐僧徒弟當中最厲害的了，他有七十二般變化，在降妖除怪中立了大功，他天不怕地不怕，連玉皇大帝都敢惹，所以玉皇大帝就給他了個稱號，叫“齊天大圣”。這就是孫悟空，一個故事里的英雄。其中，他在[三打白白骨精]中的表現最令我難忘。白骨精為了吃唐僧肉，變成少女，老媼和老翁，接二連三來欺騙唐僧，而唐僧善與惡不分一再上當，幸虧有孫悟空的火眼金睛識破妖怪及陰謀。唐僧卻執迷不悟反而把孫悟空趕走，險些被白骨精吃掉。讀了這回文章，我是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然狡猾，但每次都被孫悟空識破打?。簧鷼獾氖侵倚牡膶O悟空每次都被唐僧冤枉。但是，我要說：孫悟空，你真棒！因為你不僅武功高強，而且為了除惡可以赴湯蹈火，不怕受冤枉受委屈，即使被唐僧念緊箍咒，也要把妖精消滅，你是堅持自己信念的英雄。

說到豬八戒，他可比孫悟空差遠了，他只會三十六般變化，還比較貪吃貪睡，常常因為食物被妖怪抓起來，而且還好色，怕困難，常常要打退堂鼓，回他的高老莊去，有時還愛說謊，孫悟空說他，他就挑撥師傅給孫悟空念緊箍咒，讓孫悟空受點苦。但是豬八戒還是有優點的，他憨厚老實，有力氣，是孫悟空除怪的好幫手。因為他毛病多，所以作者對他的批評是很嚴厲的，但又是善意的。因此人們就不討厭豬八戒了。

師傅唐僧，沒有孫悟空那樣有七十二般變化，也沒有豬八戒的力氣大，也沒有沙僧勤快，也沒有白龍馬的腳力。但是他不怕“千辛萬苦”。沙僧和白龍馬沒什么本領但都勤勤懇懇的。

這四個人物都有特點，性格不同，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難又讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。真是世上無難事，只怕有心人！這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己做什么事情遇到困難就半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧，我以后一定要學習他們這種精神。

讀《西游記》讀后感作文 篇2

《西游記》是我國四大名著之一，相信很多人都了解這個故事。

文中講述了師徒四人歷經千辛萬苦去西天取經，最終取得真經的事情。這個故事讓我感受到了他們師徒四人克服困難，堅持不懈的精神。在取經路上，無論遇到多少困難，他們都能夠想辦法解決。歷經坎坷，不改初心的精神是值得多少人學習呀！每當讀到這本書或是看到這部電視劇，都會讓我想到我自己。

生活中我是一個非常害怕困難的人，無論做任何事情我都會想到退縮或者躲避。而每到這時候，《西游記》總會讓我重新堅持下去。尤其那次畫畫的經歷，著實讓我記憶猶新。

由于我從小就喜歡畫畫，所以報了一個繪畫班。只不過上課中的我總是愛走思，因此并沒有聽到老師具體留了什么作業，只知道是要畫一幅畫?；氐郊液螅铱粗强帐幨幍漠嫳?，著實不想畫下去。心想：反正也沒有認真聽，不如就不畫了，就這樣吧。就在這時無意中的一個抬頭，我看到了《西游記》這本書。頓時心中一種慚愧感油然而生，我想到了，他們師徒四人都可以戰勝那么多的困難，最后取得真經，而我為什么又要退縮，放棄呢？這么想著我把作業重新拿了出來，很是認真的，一筆一畫的畫著。很快作業就畫完了，我想：下次可不能這樣了，一定要認真聽老師講課。不過雖然這次畫得不好，但還是堅持了下來，并沒有半途而廢，看著自己的畫作我仍舊很開心。

《西游記》告訴我，不管是遇到什么困難都要勇敢面對，堅持下去，只有堅持不懈，哪怕做得不好也一定會成功的！

讀《西游記》讀后感作文 篇3

《西游記》是我國古代一部出色的長篇神話小說，是我國古代四大名著之一，作者是明代的吳承恩。內容首要敘述的是唐三藏到西天求取真經的故事。唐僧和三個學徒悟空、八戒、沙僧一路上斬妖除魔，受盡八十一個苦難，歷時十數年才取到真經，回歸東土大唐傳道。

在所有故事中我最喜歡的是孫悟空三打白骨精的故事。一天唐僧師徒來到了白虎嶺，唐僧讓悟空去化齋。白骨精想乘孫悟空不在抓到唐僧。她想了想，計上心頭，變了個小姑娘去騙唐僧，被剛回來的悟空打跑了。白骨精還不死心，又改變成了老太太和老公公前來，最終被悟空一棍打死了。但唐僧卻不信任這是妖怪，聽了八戒的話趕跑了悟空。通過含辛茹苦，知道本相的唐僧也總算寬恕了學徒，師徒持續趕路。

我覺得這個叫吳承恩的作者的想象力可真豐厚，七十二般改變的孫悟空，懶散貪吃的豬八戒，各顯神通的神仙妖魔都被他編進了曲折離奇的故事中去了。我看到了吃苦耐勞的沙和尚，赤膽忠心的孫悟空，學習到了唐僧永不拋棄的執著精力。

我很喜歡看這本小說，我要在暑假里多讀幾本好書，豐厚自己的暑假日子。

讀《西游記》讀后感作文 篇4

媽媽曾經說過，做事不能半途而廢，要持之以恒。

盡管我都背得滾瓜爛熟，但卻不懂得是什么意思，但當我讀了《西游記》后，我懂了。

這本書主要講的是唐僧師徒四人去西天取經的過程。師徒四人在取經路上遇到了九九八十一難卻始終忠心不改，一心想取回真經造福人們的故事。

我喜歡這本書，是因為它能讓我知難而進，給我勇氣。

我最喜歡的人物是孫悟空，他愛打抱不平，很仗義的性格使我尤為佩服。

我記得在有一章中，唐僧師徒來到了車遲國，快進城時，看見城門外有兩個道士逼迫著一群衣衫襤褸的和尚在干苦力活。孫悟空看不下去了，他變成一個道士，去詢問。在知道了其中的緣由后，孫悟空咬牙切齒，準備要進城和道士們打斗。

當然，最后孫悟空贏了，但孫悟空并不打算就此離開，他讓車遲國國王把和尚們都放了，并讓國王下令：從今往后，和尚和道士再無貴賤之分，一律平等對待。

在生活中，我們也要有這種精神，不要嘲笑弱小者，而是要幫助他們。比如，看見一個低年級同學被高年級同學欺負時，我們應該上前制止，或者告訴老師。

讓我們的世界變得更美好吧！

讀《西游記》讀后感作文 篇5

它，是中國的經典，蘊滿了人生的哲理，是人生的領悟。它，就是中國的四大古典名著之一的《西游記》！

初讀《西游記》，只抱著好奇。可讀到一半，里面的故事便深深地吸引了我。大鬧天宮、三打白骨精、三借芭蕉扇一個個精彩紛呈的故事，寫盡了人民當時的反抗精神，讀著讀著，越讀越深，我又知道，里面還有著人生的哲理，生命的升華。

孫悟空，一個調皮搗蛋的角色，可能作者想塑造出來的是一個會撒潑耍賴，充滿童趣的小孩吧。嘿，看俺老孫七十二變！這話一出，就把妖魔鬼怪耍得團團轉，這不就是我們純真的童年嗎？而唐僧偶爾的責罰，也正是一個做錯事的小孩被懲罰的一幕，也為豐滿這個人物形象增添了精彩的一筆。一見到他，我就會想到我們那無憂無慮的童年，那整天搗亂卻充滿了活力的童年。

豬八戒，有點犯傻，成天樂呵呵的，他就像一個無所事事的小青年一樣，雄心萬丈，卻又眼高手低，偷奸?；?，還有著不少的小缺點，好吃懶做，貪小便宜，還有點好色。不過他對師傅也是忠心耿耿的，只要唐僧有難，就舞起他的九對他，我只能是又生氣又無奈，只好等他長大后變成一個像沙悟凈一樣的老實穩重的人。

沙悟凈，就像個歷盡滄桑的中年人。老實忠厚有余，可是少了幾分感情。在西游途中，總默默地挑著最重的擔子走在最后，臉上不悲不喜，給人一種珠平平淡淡的感覺，所以最容易讓人給忘了。他這是逆來順受吧，以前歷經了無數苦難，修到了這個麻木的地步，這不正是現實生活中部分人生活的寫照嗎？歷經了悟空般的童年，走過八戒式的青春，人到中年，以前的悲歡離合，雄心萬丈，最終是回歸平淡，穩穩地前進。

而唐僧，則是智慧的，有氣質的，每一句話，每一個表情，都讓人參不透，我感覺他就像一位智慧的老人，歷經風吹雨打，現在風也看輕，云也看淡，只有坐在一旁，給人們指指路，授授課。他的眼神看向遠方，飄遠淡然，那種滄桑，是任何人都摸不透的。

而其他的如觀音菩薩、如來佛祖、太上老君這些，則是人生中的引路人，是每個人在前行的路途中都會見到的一二盞明燈，他們是老師，是知識淵博的智者，是益友。

《西游記》演繹的不只是西游，它還是一種精神，是人生的一種感悟，是人生的一個過程，是一個智慧的結晶。

讀《西游記》讀后感作文 篇6

“白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著三徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里……”每當我想起這首歌時，總會想起吳承恩先生寫的《西游記》這部巨著。

《西游記》這本神話故事我已經看過很多遍了。書中那一次次充滿幻想的故事情節：大鬧天宮、三打白骨精、智斗二郎神等，雖然在現實生活中是不存在的，可卻深深地吸引著我；書中那一個個栩栩如生的人物：愛打抱不平的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、老實厚道的沙僧、救苦救難的觀音菩薩、任勞任怨的白龍馬等，更是那樣地贏得了我的喜歡。

在唐三藏的三個徒弟中，我最喜歡孫悟空。因為它敢作敢當、又很是機靈可愛。孫悟空擁有很高的本領，又煉成了火眼金睛和金剛不壞之身。就比如說《三打白骨精》吧。孫悟空三次識破了白骨精的陰謀，最后把她給打死了?？珊康奶粕犘帕素i八戒的挑撥，執意把孫悟空給趕走了?？吹綄O悟空臨走時既忠心耿耿、又很無奈的流著淚喊：“師傅，保重！”時，我的心里暗暗為孫悟感到傷心。

唐僧師徒這一路上所遇到的所有困難，就好比我們在生活中所遇到的種種挫折。我們需要朋友，需要朋友和我們一起迎接種種危險。我們更需要勇氣和智慧，戰勝學習和生活中的困難。這也是我的不足。我要爭取做一個不畏艱辛、勇于和困難作斗爭的人。

讀《西游記》讀后感作文 篇7

眾所周知，《西游記》是我國四大名著之一，廣為流傳，堪稱神話小說的經典?！段饔斡洝分阅艹蔀榻浀洌钍軓V大人民的喜愛，不僅因為它有著出色的文筆和吸引人的情節，更多的是它那對現實生活的深刻反映。

任何一部優秀的小說，都離不開現實。而《西游記》正是緊密聯系著當時的社會現狀。

大家有沒有注意到，所有的妖怪可以分為三類，一類是背后有靠山的，比如青牛怪、九頭獅等等；第二類是沒有靠山但自身天賦異稟的，比如黑熊精這些妖怪；最后則是既沒有靠山也沒有天賦的，比如蛇精，豹子精。那他們的最終結果怎么樣了呢？青牛精他們被太上老君等神仙救走了，菩薩發現黑熊精天賦異稟帶他去了南海，而蛇精她們都被打死了。

前些天看到了一個節目，里邊說到了《真假美猴王》這一節。具體是這樣的，在六耳獼猴出現之前，孫悟空跟唐僧不合，的假美猴王最終在大雷音寺中被真的美猴王打死，但打死前“假”的美猴王前，“真”的美猴王不給“假”的美猴王申辯的機會，直接一棍子打死了。而在此之后，孫悟空也再也沒有跟唐僧不合，以后的一路上都服從唐僧的命令。我們知道，當初孫悟空大鬧天空的原因就是因為他那不愿意屈從規則的個性，在以后的取經路上，他的性格可以說跟之前的美猴王有很大的不同。所以我們要問一下自己，被打死的真的是六耳獼猴嗎？

有人也說過，取經的師徒幾人都有著自己的小心思。沙僧在天界時，身為玉帝身邊的卷簾大將，在現在相當于貼身護衛，我們可以想想，身為天界第一人的玉帝，身邊的侍衛的實力真的跟他在取經路上所表現的那樣嗎？再說孫悟空，我們都知道他在大鬧天空時實力通天，但取經路上隨便一個小妖怪都可以給他帶來麻煩，這又是為什么呢？或許他也知道，所謂的妖怪都是有后臺的，與其自己累死累活，還不如去叫他們的主人直接收走得了。

類似的還有很多，這讓我們不得不感慨，經典就是不一樣，無論我們從哪個方面去解讀，我們都可以得到不同的見解?！段饔斡洝穫鞒袔装倌辏渲械膴W義還等著我們去發掘，讀《西游記》時，多一些聯想和反思，我們會得到很多很多。

讀《西游記》讀后感作文 篇8

《西游記》是一部長篇章回體神話小說，它記載了唐僧師徒一同去西天取經，經過了九九八十一難，總算獲得真經的故事。

首要還要介紹一下唐僧以及他的學徒。唐僧的大學徒孫悟空是十分兇猛，十分英勇的，他從不向困難垂頭，去西天取經的一路上維護師傅，降妖除魔，假如師傅被妖怪抓走了，他靠自己或許尋求外援去救他師父，他堅卓不平，機智英勇，身手靈敏，心地仁慈的精力是我學習的好榜樣。

唐僧的二學徒豬八戒，咱們都知道，他是一個十分好吃、好色、好睡的豬，并且他十分貪婪，一遇到困難就想畏縮，讓咱們都閉幕，各自忙各自的。咱們可不要向他學。而恰恰相反，唐僧的三學徒是沙僧，，他勤勤懇懇一心想跟師父去西天取經，他的這種精力也讓我贊嘆不已。

唐僧他是十分仁慈的人，但這也是他的一處缺陷，他由于仁慈，而不分對錯。在一回里，他把一個妖精變得女性，當成了真的農家婦女。而孫悟空把妖精給打死了，接著一而再再而三的工作發生了，唐僧說了孫悟空，到最后唐僧才知道這真的是妖精。

接著再講講他們的故事吧，在這本書中，我最喜愛的便是第二回“闖龍宮猴王得寶，鬧鬼門關老孫開除”。這一回首要講的是：孫悟空學會了七十二變的身手，可卻找不到適宜的武器，于是就下海去找東海龍王討要。

龍王讓孫悟空試了一切武器，但他都不滿足。無法之下龍王對孫悟空說：“我有一件鎮海之寶，大圣若能拿的動，我便贈與大圣。”孫悟空答復到：“好，好。”。這件寶藏便是滿意金箍棒。孫悟空十分喜愛這件武器，便輕松的拿走了。孫悟空不只拿走了東海龍王的寶藏，還拿走了南海龍王、西海龍王和北海龍王的寶藏。這四海龍王大怒，便向玉皇大帝申述……

《西游記》這個故事讓我知道了：不論做的是大事仍是小事事，都會遇到一些困難。但只需咱們堅持斗爭，就能成功。

讀《西游記》讀后感作文 篇9

我現已第三次看這本書了，每一次看心里都有不同感受。

第一次看時，我被里邊人物形象所招引。第2次看時，我被里邊故事情節所招引。這一次是我第三次看這本書，我發現自己已能從中悟出一些道理來，比方遇到困難不要畏縮，堅持便是勝利，團結便是力量等，但對我感受最深的仍是覺得人要學會感恩。不是嗎？書中唐僧感謝唐王李世民的知遇之恩，所以當唐王李世民問誰肯上西天拜佛求經之時，唐僧立馬挺身而出，在佛前立誓：不到西天誓不罷休，然后毫不猶豫地踏上西去取經路。孫悟空大鬧天宮被如來關壓在五行山下，五百年后唐僧爬上五行山救出了孫悟空，孫悟空非常感恩，后來就死心塌地地跟隨唐僧西天取經。即便唐僧屢次趕他走，即便前面是龍潭虎穴，他對唐僧都不棄不離，協助唐僧化險為夷……正是感恩才完成了取經之路。當然書中也有忘恩遭到賞罰的比如：取經途中，老龜駝著唐僧四徒連人帶馬經過無法跳過的通天河時，只是期望唐僧他們幫問如來一下年壽之事，但唐僧師徒專心取經，不知感恩，把這事給忘了，成果回來途中再渡通天河時，老龜知道后發火將經文扔到了河里……這便是利令智昏遭到的賞罰。

《西游記》中這些故事深深感動著我，曾經爸爸對我嚴峻些，媽媽對我啰嗦些，我都不耐心乃至惡感，但今日的我從《西游記》中深受啟示，孫悟空、豬八戒、沙和尚乃至白龍馬他們都能學會感恩，咱們這些祖國的花朵為什么不能呢？假如咱們都有一顆感恩的心，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，自動關懷他人、協助他人，信任咱們也一定會具有一個夸姣、成功的未來！心存感恩，高興生長！讓咱們一同盡力吧！

讀《西游記》讀后感作文 篇10

暑假我讀了一本名著——《西游記》，作者是吳承恩，里邊描寫了機敏靈活的孫悟空、好逸惡勞的豬八戒、不怕喫苦的沙和尚，維護專心想要取真經的唐僧去取經的神話故事，一路上他們遇到了許多的困難。他們有堅強的毅力，持之以恒的精力，跳過高山，跨過大河，打敗全部困難。我要向他們學習，干什么都要堅持，都不能怕難。

孫悟空是《西游記》里邊我最喜愛的人物。他十分了不得，手拿一根滿意金箍棒，有無量的身手，天不怕，地不怕，機敏勇敢，便是好鬧。他還有一種正義斗膽，百折不撓的斗爭精力，他是一切妖怪們的克星。我要像他相同在學習上要多動腦筋。

比方說：《西游記》中有一個精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精，十分奸刁，她想長生不老，要吃唐僧肉，趁孫悟空去化齋了，就變成一個女子前來詐騙唐僧等人，眼看就要成功，被及時趕回的火眼金睛的孫悟空一棒將她打跑，后來她又變了兩次前來騙得唐僧，被悟空都逐個識破，終究打死了白骨精。

從這個片段我看到了孫悟空的執著、才智。這一點對我啟示很大，我想，不論咱們做什么事都不要功敗垂成，要把一件事從頭做到尾，不論成功仍是失利，盡力去做，終究終會成功。

[作品悅讀]二年級讀后感：蝙蝠香的讀后感（五）最新模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作品悅讀]二年級讀后感：蝙蝠香的讀后感（五）最新模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今年暑假我看了一本感人的書，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經看過由他寫的《草房子》，那時就喜歡上了這位作家。

《蝙蝠香》講述的是一個悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來有一個幸福完整的家，但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事，但一到晚上他卻會夢游，在村里游蕩。爸爸擔心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他，后來看到他的爸爸即使聾了瞎了，也要守護自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護這對父子。

每當我讀到村哥兒夢游，唱起那首媽媽曾經唱過的歌時，總感到很悲傷，為村哥兒難過。當我看到最后村哥兒不再夢游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險，跳進河里救村哥兒時，我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。

父親的愛同媽媽的愛一樣偉大，只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸，總在為我們默默地付出。

[作品悅讀]三年級讀后感：桃花心木讀后感(篇五)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作品悅讀]三年級讀后感：桃花心木讀后感(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天我學習了《桃花心木》這一篇課文，這篇課文用簡單的小故事給我們講述了一個大道理，使我有了深刻的感受。

《桃花心木》是一篇散文，這篇散文主要講述了作者與老農，與桃花心木之間發生的事。在這個故事里，老農不定時澆水，每次澆的水量也不一樣，來觀察的時間也沒有規律，但是卻每次都知道桃花心木的枯萎數量因而補種，這些舉動令作者疑惑不解，但作者的疑惑得到了老農滿意的解答。

在《桃花心木》這篇課文中，作者用借物喻人的手法生動而形象的告訴了我們一個含義深刻的道理，作者詢問而老農講述的種植桃花心木的道理也正是我們應該做的，老農如果每天定時定量的澆水，樹木就會養成依賴的心，根就會浮在地表上，因為這樣有助于吸收老農澆的水，一旦老農有幾天忘記澆水，樹苗就會枯死，而幸運存活下的樹苗，一遇到狂風暴雨，也會由于扎根不牢而被連根拔起；而老農的這種方法是想讓樹根拼命生長，在地底深處生長，在地下尋找地下水，這樣，澆水問題和根基問題也就都解決了。所以，只有老農的這種方法才能孕育出百年大樹，人也是一樣的。

如果人從小就對父母進行過分依賴的話，在長大之后就要吃虧了，因為父母不可能讓你依靠一輩子，等到了社會上，一遇到事情時就不知所措的時候就后悔莫及了；恰恰相反，如果我們在小的時候就學會了獨立，學會了生存，那是很好的，雖說小時候會吃一點苦，但到了將來就會在社會上生存。

同學們，獨立的空間很重要，過分的依賴請扔掉，我們終究要一天會長大，會有自己處理事情的時候，讓我們從現在開始，學會獨立！

[作品悅讀]一年級讀后感：《愛的教育》讀后感

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作品悅讀]一年級讀后感：《愛的教育》讀后感”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

讀了這本書后我懂得了什么事親子之愛，安利柯的爸爸常常給他將小時候他的媽媽有多愛他，但是安利柯很不孝敬他的媽媽，

安利柯的爸爸就很嚴格的批評安利柯。

安利柯上學時也常常說老師總批評他，對他不好，我想要告訴他老師的批評是為你好，不能怪老師。

我們都要做尊重家長尊重老師的好孩子！