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      [作文借鑒] 五年級小學文章:登雷鋒塔一篇

      發表時間:2022-10-29

      小學五年級作文。

      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級小學文章:登雷鋒塔一篇”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      登雷鋒塔

      大家都知道雷鋒塔流傳著一個故事:蛇精白娘子與許仙驚天動地的愛情故事。

      從新白娘子傳奇的故事中,從白素貞被法海關押在雷鋒塔下的游記中,我知道雷鋒塔是唐、宋、元等數十個朝代一個偉大奇跡,我知道雷鋒塔在現代也重新裝修過,從底地下挖出了許多有價值連成的東西。例如:童子雙連、十八羅漢小塑像、玉銅等等。很多天過去了,雷鋒塔在我心中永遠是個謎。

      寒假,我們一家來到了杭州,來到心儀已久的雷鋒塔。踏著巨大的條石,撫摸古老的塌石,一級一級地攀登,心中油然涌起一股強烈的民族自豪感。不一會兒,我們登上了第一層。望著又長又平的臺階,剛上去時的一股沖勁消失了,兩條腿兒開始發軟,腳步不由得慢下來。這個時候,媽媽不段地給我打氣,說:小晗,這一座塔有20多層,這才走了幾層呀!就累了,你一定要堅持呀!我聽了媽媽的話覺得有道理,心想:堅持吧!一定能登上雷鋒塔的。懷著這樣一個心情,我在上面往下看,杭州真雄偉!我想:我一定要好好讀書,再將雷鋒塔變得更高更雄偉!

      我愛杭州的雷鋒塔,更愛杭州的景色!

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      【作文收藏】 三年級小學文章:登景中山一篇


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 三年級小學文章:登景中山一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      登景中山

      星期六,爸爸帶我去登景中山。

      我們開車來到景中山腳下,打開車門向四周一看,那里的山并不高,但山連著山,聽爸爸說,景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上長滿了郁郁蔥蔥的松樹,高大的松樹下點綴五顏六色的野花。上山下山的人絡繹不絕。

      爸爸對我說:林林,咱們爬山吧,看誰先爬到山頂。我從來沒登過這么高的山,我有點猶豫,心想:我能不能爬上去?我鼓足了勇氣,大聲說:行,那我們來比一比!

      開始爬山了,我背著攝像機始終在爸爸的前面,拉開一段距離,我就用攝像機攝下爸爸爬山的情景。爬到半山腰,我們都累了,就找了個地方休息。忽然聽見毛驢的叫聲,我抬頭一看,從山上走下來幾頭大毛驢,嚇得我躲到了爸爸的懷里,爸爸說:這些毛驢是往山上運東西的。它們走得非常整齊,像經過訓練一樣。我想它們上山下山一定是習慣了。

      休息了一會兒,我們很快爬到了山頂,上面有很多的寺廟。所有寺廟的強都涂成了暗紅色,房頂和屋檐是深灰色的瓦,瓦檐向上翹著,有點古建筑的特色。寺廟里燒香拜佛還愿的人絡繹不絕,年長者較多,肥頭大耳穿著講究的人大概是些商人。爸爸是警察,唯物主義者是不讓我往里進的。我只好站在廟前看著進進出出的人,他們手里拿著香,嘴里振振有詞的不知說些什么,看他們一副虔誠的樣子,有點可笑。

      在下山的路上我們沒有上山那么緊張,一邊下,一邊說笑,一邊拍照。搖搖松樹,采把野花。不知不覺到了山腳下。

      作文分享: 登東方明珠塔小學三年級文章模板


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文分享: 登東方明珠塔小學三年級文章模板”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      東方明珠塔塔高467.9米,是亞洲第一高塔,來到塔下,仰脖向上望,明珠塔高聳入云,真高啊。

      我媽媽和哥哥先坐電梯來到90米得觀光層看了看,我能看得很遠。

      然后我們又來到二百六十三米得觀光層,我們能看得更遠了,周一圈能看到整個上海。趴在懸空的玻璃走廊上向下看,是需要勇氣的,雖然我很害怕單是在媽媽和哥哥鼓勵下,我還是趴在玻璃走廊上向下望去,下面的樓房和汽車變成“玩具”了,而人都成了“小螞蟻”。

      最后我們到了“太空艙”哇!下面的人竟然全看不見了,高樓變低了,視野更加開闊了,正如古人詩中所言“欲窮千里目,更上一層樓?!毖剑《以谶@里有了一種“一覽眾山小”的感覺。

      出得塔來,已是萬家燈火,回望東方明珠塔燈火通明,成了真正的“明珠”,真是“大珠小珠落玉盤”啊!

      [寫作借鑒] 五年級小學文章:雨后即景一篇


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 五年級小學文章:雨后即景一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      雨過后,太陽還不是很大,烏云還沒有退去,彩虹海沒有高高掛在空中,小池邊的空氣格外顯得清晰,水滴在嫩綠嫩綠的小草上打滾,把硬硬的泥土打濕了,調皮的孩子們在泥土上跑來跑去留下了坑坑洼洼的足跡。

      過了一會兒,太陽會漸漸露出他打爛的笑臉,烏云也會慢慢褪去,而迎來的是那雪白雪白的像棉花糖一樣的白云,和五顏六色的彩虹,在高空中的彩顯示用淡淡的顏料畫上去的一樣,時有一兩只小鳥,從藍藍的空中飛過,變成了一幅大自然的油畫了。

      樹枝間的小鳥,時不時也會嘰嘰喳喳的叫幾聲,蟬偶爾也會沙沙沙的叫幾聲,聽起來令人很不愉快。

      幾個小時過后,太陽店要夕陽西下了黃昏也慢慢來臨,金黃色的陽光撒在了每個角落,天上還泛著一點紅紫字紅紫的白云,太陽落下水面時,露出了,一個小腦袋整個城市像是被太陽粉刷了一遍,變成了金黃色的了,不久之后,月亮升到了空中。

      [寫作借鑒] 五年級小學文章:童年時光一篇


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 五年級小學文章:童年時光一篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      童年時光

      童年,一段最令人懷念的時光,它永遠的刻在了我的腦海,每當我回憶起,就有千千萬萬個故事

      我在童年那段時間里,像一個普通孩子一樣充滿天真,好奇,每天也不曾有什么心事,只知道玩呀玩呀家里人不喜我這樣,總說我應該靜下來,也能做好要做的事。到現在,我一淘氣,媽媽就指著我說:你小時候,就這樣淘氣,又總惹禍,在家里也不閑著,拆了鬧鐘,研究為什么它不吃不喝也能走,研究收音機里是誰在說話,趁我們不在家,又給拆了,還有

      這又勾起了我的回憶,事情大約是這樣的:小時候我就對書也情有獨鐘,5歲時,我就能認一些字了,所以想看名著,但仍有很多字不認識,爸爸就指導我去聽收音機里的評書,我聽得津津有味,但每天只有一回太不過癮了,我便冒出了新奇的想法:為什么不讓他從收音機里搬出來呢?面對面把一百二十回都講給我聽,便趁家長不注意之時,我索性拆了它,但一個人都找不到呀!心想:糟,闖禍了。便一溜煙跑出去了,回來后,媽媽早發現了秘密,便告訴我去查找科學書籍去了解,使我懂得了不少知識?;叵肫疬@件事,我也忍俊不禁。從那時,我便喜歡學習了,媽媽還提醒我:學習不僅僅是學書本上的死知識。還要從生活中懂得發現。我便用心觀察生活,6歲的時候,研究出了鬧鐘為何能走,我十分自豪。7歲段時間,我又進入了小學,班級里養很多的花和魚,我發現魚游泳時,尾巴一直在擺動,又去研究這讓我懂得了很多,即使不經意的小事中也會有發現。

      那天,我幫父親倒煙灰缸中的小心煙灰,煙灰缸里的水,確一不小心倒在菊花上,我不禁倒吸一口涼氣,急忙跑回屋里,怕大人訓斥,哪想,靜候了一天,暴風雨還沒有降臨,我感到有些奇怪,去陽臺一看,不但對花沒危害,反而殺死了些小蚜蟲!我立馬又做試驗,進一步驗證了我的結論很正確,我興高采烈,又懂了一個知識。我也從這些知識中獲得樂趣,這樣說來,我的童年是在趣中渡過的。

      8歲、9歲、10歲,一年一年都演繹著一個又一個的故事,誤食柳絮,以為會在肚里開花結果,給動畫配音,游覽名勝這些故事組成了我的童年,留下了歡笑,興奮,感動和喜悅,那些說不完的故事,是永遠值得回憶憧憬的。

      童年,是夢中的真,真中的夢,若干年后,當我駐足在時光河流的彼岸,我想,我仍會觀望此岸,細數那數也數不清的故事。

      [作文借鑒] 五年級小學文章:輪椅上的母愛(一篇)


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級小學文章:輪椅上的母愛(一篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      媽媽,沒有您也就沒有我,是您懷胎十月,才誕生了我。每當我看見別人的媽媽扶著自己的孩子學走路時,我想到輪椅上的您又不能走路,您又是怎樣教我走路的呢?每當我看見別的孩子哭喊時,他的媽媽抱著他到處游玩閑逛,他才得以不哭,當我哭喊時,您又是怎樣把我哄得不哭的呢?雖然這些兒時的記憶已模糊不清,但我從那些媽媽呵護孩子的身影里,想象得到您養育我十一年,付出的超過常人的艱難。在這三八婦女節來臨之際,我真想對您說一聲:媽媽,您辛苦了!

      現在我已經快滿十一歲了。每當我看見您盡心盡力地坐在輪椅上為這個家做出力所能及的貢獻時,我不禁眼眶濕潤了。您洗衣服是那樣的艱難,您的手力還沒我的大,您要一只手提小半桶水,一只手挪動輪椅,然后倒進盆中,那是多么的吃力,您又要把自己從輪椅上移到椅子上,然后開始洗起來。洗完后又要從椅子上移到輪椅上去。

      您每天早起晚睡,星期天早上,等我和爸爸起床時,那時才七點多,您卻早已洗了一大堆衣裳。晚上,等我和爸爸一覺睡醒,您還在干家務活兒。平時,爸爸干重活兒去了,家務活兒就全落在您的肩上。您是殘疾人,本來應該是我們來照顧您,沒想到您卻反過來照顧我們,您真偉大。

      在嚴寒之季,您問我冷不冷,要不要加衣;在酷暑之時,您問我熱不熱,要不要脫衣。您總是抽空向別人學習織毛衣,做毛線棉鞋,讓我能像別的孩子一樣穿得暖暖和和的。您叮囑我在學校里不要自己洗衣服,說我不會洗,讓我帶回家您幫我洗。就在這些細小、不重要的話和事里,都包含著您對我的千萬種關愛。

      記得那是一個下雨天,放學后,爸爸因為工作繁忙,沒時間來接我回家,因為我又沒帶傘,所以只好淋著雨跑回家?;丶液?,您看見我被淋成了落湯雞,急忙幫我找衣服換,生怕我著涼,然后您幫我把淋濕的書和文具烤干。不一會兒,我打了一個噴嚏,頓時覺得頭開始發暈,我對您說:媽媽,我頭暈,想睡覺。您讓我湊近,摸摸我的額頭,滾燙滾燙的,您連忙找來溫度計插進我的胳肢窩里,竟然燒到四十一度。您弄得手忙腳亂,急忙給爸爸打電話,讓他給我買藥,然后帶回來。我吃了藥,但高燒還是不退,那幾天晚上,您總抱著我睡,我因為發燒而睡不著,您眼睛都哭紅了,跟著我幾宿沒睡。我吃了七、八天的藥,高燒終于退了,您那顆懸著的心終于掉了下來。

      因為家里貧寒,幾年前當地政府為我們家修建起了愛心房。您和爸爸建起了小雜貨店,爸爸出外打工,店里的一切工作全落在您的肩上。每當我看見您推動輪椅日夜操勞時,我都會感動得淚光閃閃。在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛的媽媽這首歌常常在我耳邊回響。您對我的關愛真是無微不至,但我有時幫您做些小事情都愿心不愿力,而您拖著病殘的身軀做了那么多的家務活兒,都毫無怨言。每當想到這些,我就內心不安、羞愧難當。您總知道我的心里想什么,俗話說:母子連心。還真不假。您有什么好吃的都舍不得吃,總要留給我,您是多么地疼愛我呀!您勤勞善良、和藹可親,您度量大如船,不會為一點小事而斤斤計較。您用這些美德維系著這個給我幸福而溫暖的家。您才三十出頭,但我卻看見您頭上有了絲絲白發,您總說您老了,其實您是為我、為這個家太操勞了。每當我看見別的媽媽來接她們的孩子回家時,我就有一種羨慕的感覺。但我從沒有因此而怪罪您,反而還感謝您對我的關愛、呵護和關心。

      媽媽,您對的愛感天動地,我覺得您是世界上最慈愛的母親。您用病殘的身軀,奉獻給我健全的母愛。您對的恩情我無法報答,我一定不辜負您和爸爸的期望,實現我的夢想,用這輪椅上的母愛來創造奇跡!

      [熱搜作文] 五年級小學文章:新時代的雷鋒范文


      語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 五年級小學文章:新時代的雷鋒范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

      誰說雷鋒已離我們遠去,又有誰說雷鋒精神過了時?在我的身邊,就有這樣一對無私奉獻的母女,難道不正是新時代的活雷鋒和雷鋒精神的代言人嗎?

      在我居住的小區里有一對母女,母親患有腳疾,行動不便。女兒智力低下,常常對人傻笑。她們的生活不福裕,日常穿的衣服都是從垃圾桶里撿來的,非常陳舊。平時她們一日三餐幾乎一個樣,稀飯+蘿卜干。盡管這樣,但她們臉上還經常掛著笑容呢!

      由于政府的照顧,她們做了小區的保潔員。她們在小區里不怕臟,不怕累,盡職盡責地工作著。小區的環境有了很大的變化:原先被垃圾壓彎了腰的小草,現在已經兩手捧滿了水珠;原先埋在土中的垃圾化石,現在已經上交給了垃圾館;原先在垃圾館旁曬太陽的垃圾人,都已經去參觀垃圾館了。居民們都稱贊她們為家園清道夫。

      可是,我對他們的印象并不好,因為我經??匆娝齻儗⒁桌蕖⑺芰掀?、廢紙箱放在一起,一并賣掉,將錢放入囊中。她們做保潔員,又可撿廢品,可真會賺錢。

      前不久,小區舉行一場獻愛心捐款活動中,我看見女兒牽著母親一瘸一拐地走到捐款箱旁邊,從鼓鼓的口袋里掏出一大把硬幣,還掏出了幾張皺巴巴的錢,毫不猶豫地一把一把地放進了捐款箱里。隨后母女倆手拉著手,微笑地離開了現場。居委會主任說:這是她們平時在可回收垃圾箱里撿到的廢品賣到廢品收購站換來的錢我的心里咯噔了一下,臉也紅了。我做夢也沒想到,這母女會有金子般閃亮的心,望著母女倆遠去的瘦小的身影,我感到她們是那么高大、那么清晰。

      從那以后,每次見到她們母女倆,我總是對她們微微一笑或點頭示意。因為我深深地被她們的無私奉獻精神所折服。雖然她們身患殘疾,但是每天都在默默的美化著我們的生活環境。盡管自己很弱小,但是她們愿意盡自己的綿薄之力去幫助那些更需要幫助的人。

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