那次我成功了。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作]五年級小學文章：那次我成功了(推薦一篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

那次我成功了

成功，這個詞我們都很熟悉。成功，是我們每個人的向往，但在成功的過程中要經歷許多的困難和挫折，我們若是戰勝這些困難就能取得成功，就能獲得成功的喜悅。

那是一個盛夏的夜晚，已經9點了，爸爸、媽媽有事，媽媽說：“孩子，你已經長大了，是一個男子漢了，今天我們有事，你一個人睡覺好嗎？”為了顯示我的勇敢，二話沒說，很爽快地答應了。其實我心里十分害怕，因為平時我都是和大人一起睡的，我想起鬼片里的泄牙露齒的厲鬼，更是害怕。爸爸、媽媽剛走，我便把門一關，飛快地爬上床，鉆進被窩里，把身子蜷成一團，用被子緊緊捂著頭。窗外的風一陣一陣地吹著，把貼著沒有關上的玻璃窗的窗簾刮飛起來，晃晃悠悠的，時不時還拍打在窗架上，發出“叭、叭”的聲音，我想：一定是鬼來了，心里忽然間緊了一下，大氣不喘直冒冷汗。過了好一會兒，我靜靜聽了聽，好像又沒有什么大的動靜，便把頭伸了出來，大熱天被蒙住的滋味真是不好受，正大口大口地喘著粗氣，這時，只聽見“吱、吱”的聲音，便又把頭用被子捂住。怎么辦？今晚老這樣不是讓我敝死在被窩里？曾經不是聽大人們說過嗎，世上并沒有鬼，那是神話，我想還是相信科學吧，不能聽信那些迷信的說法，要面對困難，面對挫折，不能當一只“縮頭烏龜”，要做一個頂天立地的男子漢，我想到這里，便勇敢地把頭伸了出來，“困難，我一定能戰勝你?！北汩]著眼睛，什么也不想，迷迷糊糊地睡著了。

不知不覺中，我睜開了雙眼，一縷太陽光透過窗簾射了進來。起了床，掀開窗簾，這時的太陽像一個火球似的掛在天上，我高興得無法形容，心里象灌了蜜似的，甜滋滋的，我大聲說：“我終于戰勝了害怕，我能行，我是一個真正的男子漢，我長大了！”這歡悅的聲音灑遍了各個角落……

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[寫作模板]五年級小學作文：我成功了寫作范例

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“[寫作模板]五年級小學作文：我成功了寫作范例”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我成功了

上個月，學校讓我們以“感動的一件事”為題，寫一篇作文，寫得好的將進行演講，并在電視上播放。聽到這個消息后，同學們一個個摩拳擦掌，都準備大戰一場。我也不例外，將精心準備的作文交了上去。

一天，大隊輔導員把我和另外十名同學叫到了學校二樓會議室，對我們說：“你們幾個同學作文很感人，回去后再好好準備一下，下周一在文化宮演講?！蔽乙宦?，心里既高興又緊張。回到班級后，見同學們都用羨慕的眼光看著我，我更加興奮，我決心好好準備，獲得這次演講的成功。

振奮人心的時刻終于到了。那天，我們十個人去了文化宮進行演講，當輪到我演講時，我瀟灑自如，繪聲繪色的演講，博得了滿堂喝彩，我演講獲得了巨大的成功！后來，聽校長說我們上電視了，我更是高興得手舞足蹈。

過后，我細細思量，我是怎樣獲得成功的呢？是經過無數汗水和不斷地努力取得的，是持之以恒的結果，我一次一次地修改作文，反復練習演講不就是說明了這一點嗎？

成功是讓人振奮的事，但它是來之不易的。我這次雖然取得了成功，但是我不能驕傲，我要讓成功這只蠟燭繼續點燃，在成功的大道上繼續前進，不怕困難堅持不懈，再次取得其它方面的成功！

我成功了2005-06/13567','',''13567

[熱搜作文] 我成功了三年級文章（一篇）

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 我成功了三年級文章（一篇）”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

上個星期五，我非常緊張，心里好像有只兔子在蹦蹦跳。因為今天要公布這個學期考試的成績。我答應爸爸媽媽要取得好成績。

開始公布考試的成績了，老師站在講臺上公布這個學期考試的成績。老師讀到我的名字了，說：“陳樂軒，語文100、數學100、英語100?！蔽腋吲d地叫了起來：“yes，我成功了！”

我在背后付出了很大的努力才得到了成果，俗話說得好：一分耕耘，一分收獲。

我興致勃勃的回到家里，告訴爸爸我這個學期的成績，爸爸臉上露出了滿意的笑容，說：“我就獎勵你一臺game boy吧！”，還勉勵我不能因為這次考試的成績而驕傲，要更加努力學習，再接再厲爭取下次學習的成功。

熱門作文: 我成功了五年級文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱門作文: 我成功了五年級文章之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我相信，每個人都品嘗過成功的滋味吧。俗話說得好：“有福同享，有難同當?！爆F在，我就給大家分享一下我成功的快樂吧！

那天，我獨自在廣場上散步。忽然，我眼前一亮，那些哥哥姐姐們在干嗎？我前去看個究竟，哦，原來在溜冰??！他們像一只只翩翩起舞的花蝴蝶，在廣場上自由自在地飛翔，好羨慕呀！回家后，我對媽媽進行了 “軟磨硬泡”，好不容易才得到了一雙旱冰鞋。

幾天后，我來到了廣場，急忙換上了溜冰鞋。我剛邁出一步，就“啪”地摔在了地上，我很氣憤。我重新爬了起來，想再來一次，“啪”，又是一摔，這鞋好像故意與我作對。“干嘛呢？”這時，一雙手搭在了我的肩上，這不是朋友嗎 ?！傲锉鶈h。老摔老摔，總是學不會！”我沒好氣的說。朋友關切地說：“做什么事都不能半途而廢呀！‘失敗是成功之母’嘛！”聽了朋友的話，我趕緊雙手一撐，站了起來。我雙手抓著欄桿一步一步滑，左腳，右腳……我有節奏地練習著，感覺輕松多了。朋友一看：“呀，進步不小嘛，你跟著我滑，別怕！”我牽著朋友的手，慢慢地滑，朋友加快了速度，我也不緊張了。我們滑了一圈又一圈，朋友松開了手，我又自己溜了一圈。 “我會滑冰了，我成功了！”我在心中歡呼著，活像一只快樂的小燕子。

我渴望快樂，渴望喜悅，渴望成功。但在人生的旅途中，有不少風雨、困難、挫折阻擋著我們前進。所以，我們更應不斷地挑戰，不斷地創新，不斷地超越，去取得一個又一個成功。

2022寫作推薦 那次，我明白了：五年級作文650字其八

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“2022寫作推薦 那次，我明白了：五年級作文650字其八”，僅供參考，希望對您有所啟發。

每個人的生活和成長的過程中，許多豐富多彩的經歷給人們留下了美好的回憶。那么，我也不例外。

有一次，我在學校圖書館借了幾本課外書，那些書的類型包括童話、戰爭等。我把這些書都裝進了書包里，放學后把他們帶回了家?；氐郊?，我并沒有立刻去寫作業，而是迫不及待地拿出了我借的那幾本書，聚精會神地看了起來。媽媽回來后問我：你的作業寫完了嗎我說還沒有。她讓我趕緊寫作業，寫完了趕緊吃飯。媽媽走了之后，我仍然津津有味地看著書。媽媽的飯做熟了，我過去吃飯。媽媽又問我的作業是否寫完，我說還沒有。媽媽生氣的說：還沒？那么長的時間還沒寫完？晚上我寫作業的時候，媽媽再一次走過來問我：做飯的時候你在干什么呢？我回答道：我在看課外書。我的話剛說完，媽媽就生氣了。第二天中午，我的朋友小紅來叫我上學，媽媽對她說：小紅，你把圓圓的課外書拿到學校交給老師，讓她以后不要再看課外書了。回到學校以后，我對小紅說：你不要把我的書交給老師，好嗎？她答應了我。

之后我就一直在學校里看書，回家的時候，我依然把書拿到家里偷偷的看，媽媽一進來，我就把書藏了起來，裝作寫作業的樣子。就這樣，我一直偷偷地看著我的課外書，沉浸在愛徒生的童話中，漫游在愛麗絲仙境中

這樣的日子已經持續了兩年多，我一直沒有讓我的媽媽發現我的這個秘密?，F在我似乎明白了當初媽媽為什么阻止我看課外書。但是高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。所以，要想進步，還得讀書，讀書使我快樂。

教師批語：文章內容貼近實際生活，題材新穎。切中應試教育的弊端，學生通過文章吐露了自己的心聲。語言簡練，開篇吸引讀者。文章首尾呼應，結尾點明主題。學生的詞匯量匱乏，以后應加大閱讀力度，多積累好詞好句，力爭作文水平的大提高。

【作文模板】我成功了三年級作文一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】我成功了三年級作文一篇》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我很小的時候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉悠揚的旋律，贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學鋼琴，從此我下定決心要學鋼琴。

一開始，我初學時，覺得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會覺得反復彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會彈錯音，老師發現了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對，彈好聽。其實，當我遇到困難時，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢呢？

又過了一段時間，我發現，有的曲子彈起來雖然很難，但學會了后，彈著還是很好聽的，便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時，我都會彈上一會兒，優美的樂曲在小屋里回蕩著?？晌乙坏珡椏?，就會彈錯音，媽媽便會對我說：“學習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習呀！”聽了媽媽的話，我若有所悟的點了點頭。

如今，我已經學琴好幾年了，我也能把節奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人，我也順利通過了考級，拿到了證書！鋼琴，是你讓我開朗，是你讓我學會了藝術的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嘗到了成功的喜悅！

[推薦寫作] 五年級小學文章：我改掉了壞習慣(推薦一篇)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級小學文章：我改掉了壞習慣(推薦一篇)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我改掉了壞習慣

我個大大咧咧的女孩，在數學方面也算才華出眾，才思敏捷，但我卻有一個讓自己煩惱的壞毛病亂放東西。

那天，我又找不到文具盒了，我著急得直喊：媽媽，媽媽，我的文具盒在哪兒？你這孩子，放東西總是丟三落四，你的文具盒在書桌的三個抽屜中的其中一個中，我在那里擺下了一道難題，只有你攻破了那道難題才能找到你的文具盒！做數學老師的媽媽準備考考我，并且想讓我改掉亂放東西的壞毛病。好！本姑娘奉陪到底！我信心滿滿地說。

剛走進房，便看見書桌上寫著：要想得到文具盒，快來解這次難題。題目：下面三個抽屜上各寫了一句話，不過，只有一句是真的。三句話分別是左抽屜上寫著：文具盒不在這里。中抽屜上寫著：文具盒不在這里。右抽屜上寫著：文具盒在左邊抽屜里。

假如鉛筆盒在左抽屜中，那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的，中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的，右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是真的，現在這個假設就有了兩句真的，與題意中說的只有一句真的矛盾，所以鉛筆盒不在左抽屜里。

假如鉛筆盒在中抽屜里，那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的，中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的，右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是假的，那么，這個假設符合所有條件，所以鉛筆盒有可能在中抽屜里。

再假如鉛筆盒在右抽屜里，那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的，中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的，右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里是假的，那么就有兩句真的，與題意矛盾，所以，鉛筆盒不在有抽屜里。

媽媽夸獎道：你很棒，思路也很正確！給，你的文具盒！接著，媽媽語又重心長地說：這次考你，是想讓你明白壞毛病會給生活帶了許多不便的。推理題你能分析的頭頭是道，可是生活習慣卻是這樣馬虎粗心、丟三落四，希望你能從解決推理題中得到啟發，做任何事情都要有條不紊，一絲不茍?？吹搅藡寢尩牧伎嘤眯?，我堅定地說：媽媽，我會改的，我不會辜負你的期望的。

從那以后，我把自己的壞毛病改了，再也不亂放東西了。