小學三年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]三年級小學作文：古箏與我(篇三)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

古箏伴隨著我已有四個年頭了。雖然，我們經常會鬧些小矛盾、小別扭。但不可否認的是，我們已經誰也離不開誰了。

記得幼兒園大班的時候，老師一遍遍手把手地教我，一遍遍糾正我的錯誤，彈古箏成為我每天生活的一部分。慢慢地，我的努力有了回報，一些簡單地曲子，比如《鳳翔歌》《小貓釣魚》《金蛇狂舞》等等，被我彈得非常熟練。

后來，學的曲子越來越難了。不僅篇幅加長了許多，增加了記譜的難度，而且運用到的指法、技巧也難了好多。真的太難了!我好像被潑了一盆冷水，心中的小火苗也滅了，一次次想要放棄。但我又舍不得，舍不得這么多年的努力就這樣結束了。于是，我不停地給自己打氣，告訴自己要堅持。

現在，我已經開始練習七級的曲子了。看著一根根琴弦在我的操控下，演奏出悅耳動聽的音樂，我感覺無比自豪。心想：這，就是我的堅持所得的成果。

雖然練琴很辛苦，但我永遠不會放棄。我要在這音樂的世界里飛啊，飛啊

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作文收藏: 小學三年級的作文(篇二)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“作文收藏: 小學三年級的作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每個人都有自己的夢想和目標，而我們也正是在對夢想和目標的追逐過程中不斷長大，我的成長，我的夢作文。仔細回想起來，我感覺我的夢想很特別，因為到現在為止，曾經有三個不同的夢。記得上幼兒園的時候，爸爸送我上學，每次從月牙湖邊的后標營路經過時，我都會對那里的紅綠燈特別著迷。因為那里的紅綠燈經常能自己發出聲音，提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去，則永遠無法正常橫穿馬路。

經過爸爸的介紹，我還知道為了提高通行效率而專門設計的“綠波帶”。

我好羨慕設計紅綠燈的人，是他們在暗自掌控著城市的交通秩序。那時的我就想，將來我要當一名交通設計師，讓城市的道路更加暢通，更加人性化。

后來上了小學，記得一年級暑假到南京科技館游玩，在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識，我記得當時還玩了一次開飛機游戲，自由地在藍天中翱翔。也許由于小時候上的是南京航空航天幼兒園，幼時接觸到了許多飛機、火箭等航空方面的知識和故事，此后，夢想的種子開始發芽了。那時我決定，長大后要當一名天文學家，像以前我采訪的紫金山天文臺王思潮爺爺一樣，研究宇宙的奧秘。到了三年級后，我們新開了一門信息課。此后，我對電腦知識非常癡迷，本來我就喜歡打游戲，玩電腦，還聽爸爸說我們打的游戲都是電腦高手編的，我就特別佩服電腦高手。在家沒事時，我總喜歡把電腦屏幕、字體改來改去，我感覺電腦知識好神秘啊！

自從我看過《丁克舅舅》這本書后，我知道了it精英這個詞，我就想，將來的我就像丁克舅舅一樣，做一名it精英。

雖然我的夢想一直在變化，但不變的是我的追求和我的努力，以及伴隨著夢想和目標追逐過程中成長的點點滴滴。

[作文收藏]三年級小學作文：我能行(篇五)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]三年級小學作文：我能行(篇五)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我能行

最近，學校舉行了一次研究性的課題活動，主要目的就是為了發展我們的自身素質，進一步培養我們的創新精神和社會實踐能力。我報名參加了李老師指導的《樹與人體健康》這個課題組。為了了解有關這方面的一些信息，我們組的同學是八仙過海，各顯神通，有的上網查資料，有的鉆圖書館看書找材料，而我準備走出家門，到社會上去搞一個問卷調查，我整理了一下我要問卷的內容，繪制成表格。

星期日的早上，我早早地吃過早飯，便匆匆地走了家門，來到人群密集的大街上。望著步履匆忙的人們，我有點猶豫不決。這是有位阿姨向我迎面走來，是去呢？還是正在我自言自語時，阿姨已從我身邊走過去了。我怎么這么沒用？不就是去問卷嗎？又不是干什么丟人的事，再說了老師不是常對我們說要相信自己，常對自己說：我能行嗎？于是我挺起胸，仰起頭，嘴里念著：我能行，我能行。便迎上去了，叔叔，我能問你一個問題嗎？可以。您知道樹對我們有哪些好處嗎？叔叔想了想說：樹可以吸附灰塵，凈化環境；還能制造出很多氧氣，樹多的地方，空氣新鮮。謝謝，再見！哈哈，我成功了！又有一位戴眼鏡的叔叔向這邊走來了，看樣子挺有學問的，我興沖沖地走上去說：叔叔，您知道樹能給我們帶來什么好處嗎？叔叔笑瞇瞇地對我說：那好處可多了，可以美化環境、凈化空氣、吸收二氧化碳，制造氧氣、擋住強烈的陽光、檔沙塵，防止水土流失我一邊聽，一邊快速地記著，心里暗暗佩服叔叔豐富的知識。這時又來了一位帶孩子的阿姨，我迎上去問：阿姨，您知道我國的植樹節是哪一天嗎？還沒等阿姨說話，她身邊的小弟弟嗲聲嗲氣地說：３月１日。小弟弟你真聰明！阿姨，您還知道世界地球日、環境日、森林日分別是哪一天嗎？這對不起，我不大清楚阿姨為難地說。我只好去問別的路人，結果都是不知道，這可怎么辦？就這樣結束嗎？對了，去四中門口看看，那兒的大哥哥大姐姐肯定知道。我便疾步如飛地往四中跑去，擋住了一位高個子大哥哥的去路，一問，大哥哥對答如流：世界地球日是４月２２日，森林日是３月２１日，環境日是６月５日，還有世界氣象日是３月２３日。好哇，還補充了一個呢？我何不再問個難以點的？大哥哥，你還知道我國森林覆蓋率是多少嗎？他想了想說：好像是１３.9％吧。停了停又說：對，就是１３.9％，太少了，我們應該行動起來，少砍，多栽樹，你說呢？說完急匆匆地走了。

一上午下來，我的任務完成得差不多了，收獲還真是不少，我也高高興興地回家了。

[作文收藏]三年級小學作文：讀報其三

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]三年級小學作文：讀報其三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

讀報

今天，我在看《燕趙晚報》時，偶然，A2版上工工整整印刷著：眾網友熱問狀元成功之道十一個大黑體字，我的理想是長大成才，干番大事業，當然，我也很想在高考時考中文科狀元嘍！這個標題下的內容正是寫著：一個在我省高考文科狀元武睿疑和她的母親以及班主任老師，被眾網友問了個明白。

當我看到一個小標題寫著：武睿疑聊天實錄。我心想：這應該是我要找的吧！讓我看看他的學習習慣是怎樣的吧！我聚精會神地仔細看，而且一邊看一邊想，一邊記。

當我看完時，我深有體會：學習的重要的不是時間長短的問題，而是學習的效率。比如：用1小時背60個單詞和用4小時背60個單詞比較，哪個合算？當然是1個小時能背60個單詞合算。要是這樣的話，你完全可以用剩下的3個小時背180個單詞呀！還有，我們不應該把學習當成一件痛苦的事情，因為學習是快樂的，美好的！應該有自己的理想，要想著自己的理想去付出努力。不要一會兒想干這個，一會兒又想干那個。這樣的話，你會什么也干不成的。學習時，其實有時做太多的練習題用處并不大。應該掌握方法，能舉一反三才行，要不還得遇上很多問題。

我呢，比較喜歡英文，這位高考狀元是怎樣學好英文的？讓我們一起看一看吧！她把平常的語言積累起來，利用好多瑣碎的時間，多復習，多背，多讀，多聽，多練習。而且，復習時要仔細的復習；背單詞時，要認真地背；讀英語課文時，要大聲的朗讀；聽磁帶時，要仔細，認真地聽。想一想，是這樣的。比如說：早晨起床后，利用家長做飯的五六分鐘時間，可以背點單詞，復習，預習，讀讀課文。就像魯迅先生所說的一句名言：時間就像海綿里的水，只要你肯擠，總是有的。這句名言簡直說得實在太好了！是呀，時間是寶貴的，時光一去不復返，要懂得珍惜時間，不浪費時間，不讓每一分每一秒白白過去。還可以利用課余時間，讀些對學習有利的書，比如：《十萬個為什么》、《少兒百科全書》，有時間，晚上還可以看會兒新聞，還能增長些知識呢，多好?。?/p>

小朋友們，我們都應該向這位女狀元學習。請記住，養成良好的學習習慣，貴在堅持。不是一個月、兩個月就能養成的，要堅持下去。千萬不可半途而廢呦！

有真情實感，試著說一說如何才能不把學習當成一件痛苦的事情，而當成一件快樂的事呢？！

【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文收藏】 春雨三年級作文(篇三)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。

春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。

你聽，滴瀝，滴瀝.....那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的呼喚.....

雨絲就是透明的，它就是那么細，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂.....

小時侯經常聽大人們說：“春雨貴如油?！钡拇_如此，此時那無聲的春雨，下的就是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的.期望。

春雨洗走了塵埃，它走過的地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節，當春乃發生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

【作文收藏】 三年級禮物作文(篇三)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 三年級禮物作文(篇三)”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

在我的記憶中，有個珍貴的禮物一直陪伴著我長大......

我家院里有一棵高大挺拔的楊樹,它枝繁葉茂,筆直地長在那里,就像一個忠誠的衛士在站崗。這棵樹已經六歲了，它是我親密的'伙伴。

在我三歲的時候，經常生病，爸爸媽媽很心疼我。在一個陽春三月的上午，,爸爸從外面拿回一棵小樹苗,枝條上剛剛冒出嫩綠的芽。爸爸見我十分喜歡，就對我說：我們把這棵小樹種在院子里，看你們倆誰長得快。于是爸爸拿著工具，提著水桶，我們一起來到院子里開始挖坑種樹，不一會兒，樹坑就挖好了，媽媽小心翼翼地把樹苗放了進去，又把土填好，用腳踩實，爸爸又把小樹苗扶正。最后，我也為小樹苗澆了點水?？粗涿?，我們一家人欣慰地笑了。媽媽語重心長地對我說：“不是光種好就能完事，還要我們精心地去呵護它們，照顧它們，它們才能長成大樹?！蔽衣犃藡寢尩脑掽c了點頭，我一定要像媽媽呵護我一樣照顧好小樹。爸爸送給我這棵小樹希望我和小樹一樣健康快樂成長，于是我就小樹起了好聽的名字叫：快樂樹。

快樂樹一天天的長大，我也一天天長高。每天都和它一樣開心快樂成長。每隔一段時間，我都會給小樹澆水、施肥。春天，小樹發芽了，還長出了綠綠的，嫩嫩的葉子。夏天，小樹撐起了一把在傘，小朋友們在小樹下捉迷藏，真好玩。秋天，小樹落葉了，金黃的樹葉忙著請小伙伴吃水果啦！冬天，小樹光禿禿的，它只披著雪白雪白的衣服，怕它又象我一樣地生病，我特地給小楊樹捆上草繩，讓它能夠度過寒冷的冬天。

我和快樂樹交了朋友，每天放學回來我都跑到它面前，看看它，摸摸它，抱抱它。，我很愛護它。記得有一次，家里來了小表弟和小表妹，他們來到快樂樹下，準備摘幾片葉子去玩，我發現了他們，便悄悄地走過去，告訴他們：“如果你們摘了樹的葉子，樹也會感到痛的?！倍”淼軈s振振有詞地說：“樹又不是人，怎么會感到痛的呢？”我耐心地告訴他：“因為樹木也是有生命的，如果你是一棵樹，我把你的葉子也摘去玩了，你會有什么樣的感受呢？”小表弟聽了我的這番話，認真地點點頭，說：“姐姐，我以后一定會保護小樹的?！?/p>

每當我坐在書桌前學習，眼睛疲勞的時候，我一抬頭向窗外一看，就能看見小楊樹，它好象在和我招手問好呢！我也在心里默默地說：小樹呀！我與你共同成長。

我非常感謝爸爸送我的這個特殊的禮物，它將伴隨著我健康快樂的成長！

【寫作收藏】 春天小學三年級作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 春天小學三年級作文一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我發現今天的天氣暖和和的，一陣熱風隨風吹起。拂在臉上，暖洋洋的，噢！原來春天來了，春天，像個害羞的小姑娘，我和伙伴，脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。

我們發現小草從地下探出頭來，仿佛在找媽媽，這應該就是春天的孩子吧！樹上的桃花長的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來了，為春天增加了許多生機，小花和小草像趕集似的聚攏來，那就是春天的眼睛吧！柳樹的樹枝發芽了，活像一個俏姑娘，它的辮子長長的，又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。

春天是什么顏色的呢？我一直不知道，我悄悄去問小河，小河告訴我：“春天是透明的”。我去問小草，小草告訴我：“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問大地，大地驕傲的告訴我：“春天是絢麗多彩的”。?。∥医K于知道春天的顏色了，它原來擁有世界上最迷人的顏色—絢麗多彩。

春天真美呀！我真想永遠沐浴在春天的暖洋里。

【寫作收藏】 秋天小學三年級作文其三

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 秋天小學三年級作文其三”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夏天已經過去了，我們迎來了秋天，秋天就像五彩繽紛的圖畫。

秋天到了，夏天的景色換成了秋天的景色，快看！快看！天空上的燕子往南方飛去，他們歡快的叫著，好像是和北方說再見。楓葉樹伯伯們的葉子落到了地上，像在地上鋪上了鮮紅的地毯。瞧，田地上不再是空空的了，而是大片大片的果實，成熟的麥子笑得彎下了頭，成片的麥子就像一個金色的大海。大叔伯伯們就像魔法師，把樹葉變得色彩斑斕的，有的紅、有的綠、有的黃……是它們告訴我們秋天到了！

農民伯伯們看著用自己的汗水掙來的果實，滿意地笑了。是啊，那葡萄在小溪邊臭美地看著自己，似乎在說：“農民伯伯們，來看一下我們吧！我們現在這么美，別錯過了好時機了！”稻子笑嘻嘻地說：“我們還可以在微風中跳舞呢！”

秋天就像一幅五顏六色的圖畫，有許多美麗的景色；秋天是一個飄香的果盤，盛滿了紅橙黃綠的瓜果；秋天是一個豐收的糧倉，裝滿了五谷豐登的五谷雜糧。

我喜歡秋天！

【寫作收藏】 龍潭溶洞小學三年級作文(篇四)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“【寫作收藏】 龍潭溶洞小學三年級作文(篇四)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

龍潭溶洞

我的家鄉在米易，我的家鄉風景優美，物產豐富，這里有雄偉的二灘庫區，風景如畫的海塔，神奇的龍潭溶洞……但是我最喜歡的還是龍潭溶洞。

來到龍潭景區，你會發現，這里山清水秀、鳥語花香，風景如畫。繼續前行，來到洞口，發現洞口有幾個池塘，池塘的水清澈見底。池塘里有許多小魚，它們快活地在水里游來游去，它們時而躍出水面、時而三五成群地互相嬉戲，可愛極了！

欣賞了洞口的景色，慢慢走進洞內，眼前突然寬闊起來，五彩斑斕的燈光照在鐘乳石上，美麗極了！有的像仰天長嘯的獅子，有的像活潑可愛的小白兔，還有的像頑皮的小猴……

叮——咚……泉水徐徐地流下來，泉水形成了一條清澈的小溪。溪水冰涼冰涼的，像冰塊融化成的水一樣似的。

到出口處了，我仿佛聽到嘩——嘩的聲音，好像下著瓢潑大雨。哦，原來是高高的瀑布飛濺起陣陣白色雨霧。我不禁想起著名詩人李白寫的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！闭娼腥诵臅缟疋?！

我愛龍潭溶洞，更愛我的家鄉。

【作文收藏】 感恩文章400字小學生三年級(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“【作文收藏】 感恩文章400字小學生三年級(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我開始上學了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說話，做小動作，真是對老師的不尊敬。現在的我明白了，只有上課認真聽講，下課認真復習，才是給老師最大的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

在生活中，朋友是不可缺少的。當你遇到困難或者煩惱時，是朋友給了你幫助，是友情給我們帶來了快樂。

讓我們人人都擁有一顆感恩的心。去感謝父母對我們的疼愛去感謝老師對我們的教誨去感謝朋友對我們的幫助。

作文收藏: 三年級小學文章其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文收藏: 三年級小學文章其三”，相信能對大家有所幫助。

假如我會變，我多想做一只無憂無慮的小鳥！因為小鳥能在天空中自由的飛翔。

變成小鳥是最幸福的事情了，變成小鳥可以擁有快樂，多好?。?/p>

變成小鳥可以想飛到那就飛到那，我非常想去北京天安門、上海。我很想去，變成小鳥我在任何時候都可以去。

變成小鳥還不用上學，不用聽老師講課，每天在天空上自由的飛來飛去，嘰嘰喳喳的叫著，多好聽?。?/p>

我想變成小鳥，為災區的小朋友們送水送食物。為他們送上最好聽的歌聲，鼓勵他們堅強地走下去。為災區的父母親們尋找失散的孩子。為災區重新建立起一個美麗的城市。

我想變成小鳥，飛到農村里，給辛苦的農民伯伯建起一座座漂亮的樓房，讓農村和城市一樣美。

我想變成的小鳥，不被獵人射死的小鳥，不被獵人吃掉的小鳥。

我多想變成一只自由飛翔的小鳥啊！