小學三年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優質寫作] 我喜歡彈琴 張玉潤小學三年級文章之一》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜歡彈琴

張玉潤

一天中，我最喜歡的事那就是彈琴。只要我一看見那黑白相間的琴鍵，我就會不由自主地彈起琴來，而且彈得津津有味哦！

如果，哪一天我很高興，我就會彈上好幾首歡快的曲子。

如果，哪一天我很傷心，我就會彈好幾首悲傷的曲子。

我彈的每一首曲子呀，都是那么好聽。

老師，爸爸，媽媽都夸我彈得很好聽。

我還會彈很多曲子。如：《丟手絹》、《過六一》……

我喜歡彈鋼琴。

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熱搜作文: 我喜歡三年級文章之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“熱搜作文: 我喜歡三年級文章之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我非常喜歡小動物。因為小動物們很可愛、很活潑、所以我才喜歡小動物；雖然食肉動物有的還會吃食草動物，但是我卻一點也不生氣，如果他們這些肉食動物，不吃別的小動物，那它們就不能活了，比如說：老虎、獅子、狼和豹子……

我喜歡小動物的原因也有許許多多，例如：狗，可以幫我們看家，趕跑壞人；當它被訓練成警犬時，還可以聞氣味找到要找的人，并抓住壞人。當然在家里養的時候一樣可以。貓，可以為我們捉老鼠；貓頭鷹也一樣。鴿子，可以為我們送信……它們個個都很可愛。

我再講講食物鏈吧！說起豹子、狼、獅子、老虎這些肉食動物人家都很熟悉，它們雖有時會攻擊我們，但它們也是為了保護自己；如果你不招惹它們，它們就不會攻擊你。羊、牛和鹿都是食草動物，它們吃草，如果食肉動物和我們不吃食草動物，食草動物就會把草全部吃光。到時候，一片片綠地，將會變成沙漠。

唉！食物鏈啊，總有動物要被吃。食肉動物如果不吃食草動物，地球上就不會有草，就沒有食肉動物，就不會有人，沒有人，就沒辦法種植植物。唉！到底該怎么辦呀！

優質作文：我喜歡三年級文章(篇一)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“優質作文：我喜歡三年級文章(篇一)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我喜歡旅游，旅游能讓我心情舒暢，增長見識。

假期里，我又去旅游了，這一次，爸爸媽媽帶著我來到了伏羲山大峽谷。

爸爸開車帶著我們沿山路盤旋而上，雖然一路上峰巒疊翠，卻也并沒有感覺到跟別的山有什么不同，但一進入景區，卻發現在群山環繞中，峽谷深邃，靜謐宜人，有飛瀑流泉，有樹茂花香，別有一番雅致。

峽谷里的景觀地貌以峭壁飛瀑為主，穿行其間，時而兩邊石崖聳立，崖壁上石梯懸于空中；時而地勢平坦，綠樹鮮花，潺潺溪流相伴；又時而頭頂飛瀑直下，腳下碧水一潭，感受大自然的鬼斧神工，令人嘆為觀止。這里既有北方粗獷豪放氣勢，又兼南國秀麗婉約情調，整個峽谷蜿蜒曲折，猶如一幅徐徐展開的水墨山水畫，山間溪水流，人在畫中游。

最讓我難忘的是飛龍瀑。崖頂凹陷成溝，一股激流噴瀉而下，似巨龍吐水，銀珠四濺，聲如弦樂，落到崖下石坡上匯聚成溪，再沿階而下注入池潭，讓我不禁想起了李白的那首詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在伏羲山，我度過了快樂的一天。

我喜歡旅游，還有一個更重要的原因，是因為旅游能陶冶我的情操，讓我更加熱愛生活。

[優質寫作] 二年級文章：我最喜歡的老師之一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優質寫作] 二年級文章：我最喜歡的老師之一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我上二年級了，我很喜歡我的老師，她長得高高的，經常穿著方格衣服，很漂亮。她總是笑著說話，很和藹，對我們也很好，在我心目中她就是最美的老師，她就是我的班主任高老師。

我的老師特別會表揚，每次得到她的表揚我的心里總是高興好幾天，她對我說的每句話都能讓我牢記在心。一次，學校組織“講故事比賽”活動，老師提前布置給全班同學回家準備故事，我也準備了一個，但是心里想千萬別抽到我，我心里特別緊張，怕講不好。講故事的那一天很快到了，很巧就抽到了我，高老師說：“沒事，去講一講試一試吧?！蔽冶活I到四樓會議室，那里已經有很多老師和小朋友了，我很緊張，想，我會不會第一個去講？我還沒想好，也不熟，會不會講的不好？抽簽開始了，我還是很緊張，我怕抽到第一個講，一看，抽了第五，我緊張的心情一下子變得平靜了。輪到我了，我興致勃勃地走上臺去講故事，講了一個司馬光砸缸的故事，得了96分。我高興極了，這可是我上小學以來第一次在這么多不認識的人面前講故事，心情超好，盡管不是第一，但也是前五名。我從三樓會議室回到教室，碰到了高老師，高老師看著我取得的成績很滿意，激動得抱著我親了我一下，還夸我很棒。我不好意思地笑了，心里想，原來講故事不但能得到老師表揚，還能得到下面同學的掌聲。我回家告訴了媽媽老師親我的小秘密，媽媽讓我找機會自己謝謝老師，我做了，老師笑了。因為這次活動，讓我變得更大膽自信了。

還有一次，我數學考試考了100分，老師一邊在講臺批卷子一邊和我說：“賈童翔，你太棒了，終于考了100分了。”還對我豎起了大拇指，和我說要繼續努力，不要驕傲，又讓我在講臺前和同學說一說怎樣考好成績。我說：“第一，做完題要檢查一遍；第二，做的時候要細心；第三，做完題如果時間很緊張，就先檢查一遍應用題，因為應用題占分多，一不小心就會失去很多分。”我講完后，老師說：“大家可以按照這個方法試一試。”我在心里偷著樂，心情很好，這也是我第一次到講臺前跟同學分享經驗，我的心情非常激動，心想以后還要好好學習，爭取每次都能取得好成績。

我非常感謝高老師，有了她的鼓勵讓我變得更自信了。因為她的微笑讓我變得不再緊張，我越來越喜歡大膽的表現自己了，高老師，您在我心目中是最美的老師，您的微笑很美、說的話也很美，我會永遠記住您的，謝謝您！

[寫作模板]一年級小學文章：我喜歡看書之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]一年級小學文章：我喜歡看書之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

湖北省武漢市武漢市武昌區千家街小學一（五）班何曼妮神農架是一個有名的風景區，傳說神農曾經在這里搭架采藥，由此得名。我可真想去看看呀！前天，我終于來到了神農架！

我們首先來到“香溪源”，傳說王昭君在溪邊洗臉時，一不小心把一串珍珠掉到水里，溪水變得又香又甜，所以取名“香溪源”。這里山清水秀，有的地方沒有路，只有又陡又窄的獨木橋。我們走上一座木橋，橋的欄桿像是巧克力做的，真打算嘗一口，仔細一瞧，原來是水泥！

第二天一大早，我們興沖沖地前往“風景埡”，正巧，天下起了大霧，前面的山、后面的水全都看不見了。一下車，一陣冷風吹來，我們雖然穿著棉襖，還是冷得直發抖，霧水還幫我洗了個頭。有兩個北京來的叔叔，穿著短袖，冷得不敢下車。真有趣呀！

車接著帶我們去“金猴嶺”，拐過一個彎兒，咦，天晴了，陽光明媚！古人說“東邊日出西邊雨”，我說這里是“東邊太陽西邊霧”！“金猴嶺”的瀑布真是“飛流直下三千尺”，比水簾洞還要漂亮，難怪金絲猴住在這里，還挺會欣賞的嘛！

聽說神農架還有野人，野人見到人會“嘖嘖嘖”地打招呼，可惜我們沒有見到。我長大了，一定要來神農架探險，尋找野人的蹤跡！

[優質作文] 我喜歡三年級文章之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編收集整理的“[優質作文] 我喜歡三年級文章之五”，僅供參考，大家一起來看看吧。

要是你走進我們班級，問一問同學們，有著烏黑亮麗的`長發，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老師？同學們一定高聲回答：她是音樂老師胡老師。

是的，我們的胡老師不僅長得漂亮，而且深受同學們的喜愛。不信，來音樂教室看一看吧！

“mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎，吔吔吔吔……”今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手，在琴鍵上一觸，就流淌出了優美的音樂，隨著音樂聲，她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句，我們就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同學還一邊唱，一邊搖頭晃腦打著節拍呢！

當我們跟唱到“森林之王，你服不服”時，音樂老師站了起來，我們知道一定是我們唱得不好，老師要教我們正確的唱法了，只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭發，忽閃忽閃她的大眼睛，當老師的目光聚焦到我的身上時，我立刻挺直腰板，等老師像探照燈一樣，將我們“照射”一遍后，40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，應該是這樣唱，‘森林之王’——你服不服?！崩蠋熼_始一邊唱，一邊打拍子，我們又認真地跟唱起來……

唱完了歌，音樂老師要給我們表演少數民族的舞蹈了，這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼，屏息凝視。音樂聲起，老師昂首、挺胸，隨著節奏，一拍掌一彈指，她的眉毛和眼睛都動起來了，步伐輕快靈巧，真像是仙女下凡。緊接著，“仙女”晃頭移頸，看得我們也忍不住舞動手臂，把頭搖得和撥浪鼓似的……

在音樂老師的指導下，我們學會了許多歌曲，增長了許多音樂知識。我愛唱歌，我愛舞蹈，更愛我的音樂老師。

[優質作文] 我喜歡冬天三年級文章其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編幫大家編輯的《[優質作文] 我喜歡冬天三年級文章其六》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有人喜歡生氣勃勃的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，但我喜歡冰天雪地的冬天。

在寒氣逼人的冬天，大地上不斷地有落葉飄下來，大樹的樹枝上，只剩下光禿禿的樹丫，花兒被寒風吹得彎下了腰，小草已被落葉覆蓋住了，大雁們排著整齊的隊伍，成群結隊地往南飛，麻雀也回巢取暖了。

清晨，推門一看，白茫茫的一片，鵝毛般的雪花在空中飄啊飄，像美麗的天使，像潔白的紙片落下來，又像小朋友們在你追我趕。片片雪花隨風飄落，落在屋頂上像給屋頂鋪上了白色的毯子，落在地面上像給地面穿上了白白的'棉襖，落在小朋友的頭上，像給小朋友戴上了潔白的帽子。這時，一片雪花調皮地落在樹葉上，咦，怎么不見了?原來雪花跑到“陽光喔”和我們一起上課呢。

小朋友們也來到了操場上，他們個個穿得像粽子一樣，有的在跳繩，有的在跑步，還有的在扔沙包……

冬天，真是一個冰雪的世界啊!

優質作文：(文章)一張舊照片三年級文章1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“優質作文：(文章)一張舊照片三年級文章1篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

1937年8月28日，一個風和日麗的早晨，小其和爸爸媽媽一起去上?；疖嚹险敬畛嘶疖?，去探望外婆。

爸爸去搬行李，媽媽去買火車票。小其一人坐在椅子上等著爸爸媽媽。突然，從天上傳來了“轟隆隆”的聲音。有人大叫：“不好啦！日本鬼子來了！快跑?。　甭牭竭@聲音后，有人藏在火車里，有人藏在椅子下，聲音越來越近，死神正悄然降臨，小其的爸爸媽媽為了保護小其，將他護在身下，而他們卻被從天而降的導彈給炸死了。

小其推開他父母的尸體，一臉茫然地看著他們?！皢鑶鑶?.....”他們的臉已經血肉模糊，爸爸的腿已經被炸飛，眼睛還大大地瞪著。媽媽的胳膊已經斷裂，已經露出了可怕的白骨。小其喊著爸爸、媽媽，可是他們始終沒有回答他。

這時，天空中又落下了第二批導彈，很多人被炸傷了，還有些被炸死了。時不時傳出一聲聲呻吟?！稗Z！”又是一批導彈。它們像雨點一樣從小其身邊落下，在中國的領土上狂轟濫炸！大橋被炸塌了，火車被炸翻了，鐵軌被炸的脫離軌道，整個火車站尸橫遍地，血流成河。

看到這兒，我心想，如果世界沒有和平的話，我們怎么還能無憂無慮地成長，怎么還能過著幸福的生活？所以，和平是多么重要啊!

[優質作文] 我心中的秋天小學三年級作文之一

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[優質作文] 我心中的秋天小學三年級作文之一”僅供您在工作和學習中參考。

我心中的秋天

我心中的秋天，是一幅五彩斑讕的圖畫，地上蓋滿了一層厚厚的“樹葉毯”。

桂花開了，一陣迷人的香氣勾住了我們的腳步，我常常停下來摘下一朵朵藏在小布袋里，做成一個桂花香囊。

在銀杏樹上，綠油油的葉子變成了金黃色的“小扇子”，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，讓我們不再那么熱了。

菊花開了，有紫紅的、淡黃的、粉紅的，特別漂亮。美麗的菊花在秋雨中頻頻點頭，菊花還有很多形狀：毛球形、發絲形，千姿百態。

你瞧，柿子樹上的“小燈籠”你擠我碰，爭著要人們摘呢！蘋果這些可愛的娃娃臉，害羞地把臉給漲紅了。

大雁排成“人”字形，正要向南方遷移呢！它們在天空鳴叫，好像在說：“人們真勤勞呀”！