三年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 童年三年級文章其四”，相信能對大家有所幫助。

充滿歡樂的童年中有許多事，就像天空中星星一樣多。

漸漸地我長大了，也忘記了一些事，但是有件事讓我忘不了。

“叮鈴鈴……”下課了，教室里迅速熱鬧起來。習業康、我、王徐晗和周游一起去玩“撕名牌大戰”，我和習業康一隊，王徐晗和周游一隊。王徐晗悄悄來我們這，跟我們一起“撕”周游，因為周游太厲害。首先是習業康被撕的，他一個不注意就被周游“撕”了，我和王徐晗只好一邊找藏身之處，一邊躲著周游。我正在找藏身之處，可是周游早不來晚不來，偏偏這時候來，他悄悄的.來到王徐晗的身后，我想提醒已經來不及了，周游動作迅速的把王徐晗給“撕”了，王徐晗就這樣“犧牲”了。我只好跟周游正面交鋒，我們倆“搏斗”了幾個回合，我心里想認輸了，可是一想到“犧牲”的朋友們，我放棄了這個心思，終于在上課鈴響之前，我把周游的名牌給撕了。

這一次游戲是我忘不了的有趣的事了。

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[寫作分享] 我會釣魚了-三年級文章其四

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 我會釣魚了-三年級文章其四”希望能為您提供更多的參考。

童年真是多姿多彩，就拿其中一件事來說吧！

清明節的那一天，中午吃完飯的時候，我看到一個人帶著釣魚用的東西釣魚。我心想：我什么時候也能去釣魚呀？于是，我叫爸爸帶我去釣魚。爸爸說：看人這么興奮，就帶你去釣魚吧！我興奮得一蹦三尺高。

爸爸說釣魚在找個好地方，要不然這個人釣魚技術再好找一片沒魚的地方那是釣不到魚的，說著爸爸從包里拿出了魚桿、釣魚線、裝魚用的桶，最后地一樣我很好奇，一包黑乎乎的東西，我一看，呀！真是嚇我一跳，又臟又難看的紅蟲呢？爸爸對我說：你有所不知，紅蟲是魚最愛吃的作物，魚一看見，不一會兒就會上鉤的。我半信半疑。

終于開始釣魚了，爸爸拿出兩張小椅子坐下，裝好魚餌后把魚鉤扔出去。雖然天還沒有到夏天，但不一會兒汗珠就和黃豆一樣大從我臉上滑了下來，過了一會兒魚竿動了，爸爸用力一提，一條魚就釣到了，爸爸對我說：只要有付出，就會有回報。我也開始釣了，我的耳邊不時地回想著爸爸對我說的那句話。過了一會兒我的魚桿也動了，我用力一提，果然釣到了一條魚，雖說比爸爸的那條小，不過能釣到也很不錯了。

我還和爸爸展開了一場釣魚之戰，要回家的時候我們點了一下魚的數量，爸爸釣了六條，我釣了五條，不過我其中的一條比爸爸所有的魚都大，我心里甜甜的。

事后我明白了，做事要有耐心，不能中途放棄，否則就會一事無成。

[寫作分享] 美麗的森林三年級文章其四

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 美麗的森林三年級文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

森林真美麗啊！

天空一碧如洗，朵朵白云自在的飄著。一群群大雁在天空自由的飛著，一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字……遠處的山峰高聳入云，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真高啊！森林的確美呀，樹木枝繁葉茂，風兒輕輕一吹，樹葉發出“嘩嘩”的聲音，像是唱一首快樂的歌。頑皮的小猴子從一棵樹上跳到另一棵樹上，真厲害?。★L輕輕吹過，小草擺動著腦袋，好奇的張望著世界。小河清澈見底，像一條透明的藍綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，又像一面碩大的銀鏡，照著天空和山谷。河里一只膽小的烏龜，只是碰到了水草，卻嚇得把頭、手、腳都縮到殼里，好笑又可愛極了。野花遍地都是，盡管它們很平常，也沒有什么撲鼻的香氣，但沒有它們的點綴，森林將失去它的美麗。

這樣的森林你喜歡嗎？

[寫作分享] 假如小學三年級作文其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[寫作分享] 假如小學三年級作文其四”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔，蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜，鳥兒們也不列外，在蔚藍的天空中歡聲歌唱，嬉戲打鬧，自由飛翔······

許多小動物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀，但人類還是完成不了飛天的夢想。因此，我們多么想要一雙翅膀??！

假如我有一雙翅膀，我要飛向遙遠的地方，去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀，我要飛向更高的地方，問太陽怎樣升起，瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀，我要睡在云朵媽媽的懷抱里，看著小星星對我眨眼睛。假如我有一雙翅膀，我要站在高高的樹枝頭，學百靈鳥一樣高聲歌唱，給那些辛勤勞動的人民一個甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀，我要幫在高山的人們搬運木頭，做許許多多的事。假如我有一雙翅膀，我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀，我會到小鳥的家里去做客，我會請天使姐姐教我魔法。

假如我有一雙翅膀，我會帶著夢想展翅高飛，飛向藍天白云拋開塵世的喧囂，飛向那遙遠的桃園······

假如我有一雙翅膀，那該多好啊······

[寫作分享] 童年三年級文章范文網頁版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 童年三年級文章范文網頁版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當回憶起我的童年，總讓我回味無窮。記得那年八月十五，我們全家聚在一起賞月，大家其樂融融。

吃完月餅，我和哥哥一起來到大院里，蔚藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，秋風吹在臉上感到一絲涼意，我們走著走著，忽然哥哥驚奇地叫起來：“小翔，看，那是什么？”我急忙跑過去，看見大木盆里有一輪金黃的圓月，我高興地叫起來：“別讓它跑了！”哥哥飛快地跑進屋搬來一個大木盆，將盛著月亮的木棚蓋著。我高興得又跳又唱。

第二天清晨，我看見姥爺正要倒掉那個木盆里的水，我立刻攔住了，就是不讓他倒，姥爺是丈二和尚摸不著頭腦了，急忙問怎么回事。這時，哥哥來了，他對姥爺說：“那里有我們的月亮?！崩褷敻苛?，于是打開木盆讓我們看，月亮沒了，我和哥哥頓時驚呆了?！肮??！崩褷斝Φ溃澳睦镉惺裁丛铝?。”姥爺倒掉水，哥哥見狀，大哭起來：“姥爺偷走了我們的月亮！”我也跟著哭喊起來。姥爺見我們哭鬧，又好氣又好笑，連聲說：“好好好，明天再給你們捉一個?！本瓦@樣，我們才放過姥爺。

直到后來我才知道，那根本不是月亮，而是“月亮”的影。哎，童年就是這么有趣。

[寫作分享] 作文：秋天的照片 - 三年級其四

語文是一門非常博大精深的學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 作文：秋天的照片 - 三年級其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

四季是一個美妙絕倫的舞臺，有美麗的春姑娘，她給人們寄來了無限的遐想與希望;有性情豪爽的夏弟弟，他給人們帶來了歡聲笑語;有熱情好客的秋姑姑，她為人們送來了豐收的喜悅;還有和藹可親的冬爺爺，他們不斷地為大地母親獻上精彩的表演。而我卻最喜歡那熱情好客的秋姑姑，常常情不自禁地舉起相機為秋姑姑拍下一張張美麗的照片。

照片一：金色的田野

秋天的田野好像鋪上了一條金色的地毯，你瞧，那笑彎了腰的稻谷不時掀起金色的波浪;高粱舉起火紅的旗幟;金黃色的銀杏樹葉扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱;火紅的楓葉像一只只可愛的蝴蝶飛呀飛呀，好像正在和人們告別。

照片二：豐收的果園

秋天是個豐收的季節，漫山遍野的橘子樹上掛滿了一個個金黃色的橘子，像一盞盞小燈籠。蘋果也成熟了，露出了紅紅的臉頰，像一位剛跑完步的小姑娘。梨樹也換上了一件金黃色的衣裳。瞧!一個個金黃色的小燈籠掛滿了枝頭，又好似一個個可愛的葫蘆。一陣秋風吹來，小燈籠搖頭晃腦，好像在說：成熟了，成熟了。石榴、葡萄也都成熟了，你瞧，石榴正咧開嘴在哈哈笑呢!

照片三：五彩繽紛的菊花

秋天賜予了菊花各種各樣的顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的每朵菊花的形態各異，有的還沒完全開放，整朵花半掩著，好像是睡意未醒的小姑娘;有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的;還有的欣然怒放了，綻開了最迷人的笑容

啊!秋天真是一幅美麗的圖畫，讓我們一起攝下秋天美麗的照片，將它永遠珍藏在童話般美好的回憶中。

[寫作分享] 同學的事三年級作文其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 同學的事三年級作文其四》，希望能為您提供更多的參考。

我喜歡的同學有很多，但我最喜歡高語笛，她長著一頭烏黑的齊眉短發，眼睛不大。她最愛笑，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她總愛抿著嘴笑，而且從不露牙齒，顯得特別秀氣。

她是個熱心的人，心中總裝著他人，裝著集體，而且幫助別人時總是默默的。

記得有一次，講臺前有一堆垃圾。下課了，同學們有的從垃圾上跨過，有的從垃圾上踩過，卻沒有人想起把垃圾搓走。只有高語笛默默地拿來掃帚和搓斗，把垃圾搓起來，倒進垃圾桶。

還有一次，上課鈴響了，我們班的同學胡傲菲找不到椅子了，她站在座位上喊：“老師，我沒椅子!老師，我沒椅子!”老師說：“你看看哪個座位上有多余的椅子。”她站在座位上一邊四處張望一邊喊著：“老師，我找不到?！边@時，又是高語笛默默的走出來幫她找到了椅子并搬到了她的座位上。

這就是我的好朋友高語笛，她就是這樣的熱心。通過我的介紹你是否也和我一樣喜歡她呢?