六年級周記范文500字。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]六年級每周一記wps文本”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同；有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻……

幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興；隨著年齡的增長，當初年的追求早已成了“過去時”。我現在就要小學畢業了，將來還要上中學，上大學。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……

假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產捐贈給中國的福利事業，讓每一個人都幸福美滿。

假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創造財富，為公司謀求發展。

假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去?衛國家主權，為和平事業貢獻力量。

假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……

總而言之，我將會帶著對生命的意義的領悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

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[每日一記]五年級每周一記

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]五年級每周一記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書，一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識，也讓我學會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯。”書讓我感謝不盡。

那一年，我們學校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。

起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的對手，但是有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目！這該怎么辦呀？我幾乎動用了所有的腦細胞，可怎么也先想不出來。我只好暫時放棄這題，做下一題。

好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到?？旖痪砹?，我幾乎絕望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時方恨少”呀！就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的?！彼缤业木刃牵陉P鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。

競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。

書真是人類進步的階梯??！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！

[每日一記]四年級每周一記其七

小學語文是一門重要的基礎學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[每日一記]四年級每周一記其七”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

昨天的科學課上，我們欣舉行了蝸牛爬桿比賽。

徐老師先把蝸牛分成兩組，一組是由野生小蝸牛參賽的迷你組，一組是由買來的'大蝸牛參賽的馬拉松組。然后，徐老師宣布比賽規則：一，小蝸牛要爬又短又糙的木棒，大蝸牛要爬又長又滑的玻璃棒子。二，蝸牛的主人只能選一組比賽，不能兩組都參加。三，主人可以用各種方法對自己的小蝸牛進行助爬，比如給它加油，在棒子最上方放一點它愛吃的食物等。四，爬的時候棒子一定要是豎起來的。五，如果蝸牛在冬眠，那主人一定要在準備的時候讓自己的蝸牛醒來，不然蝸牛就不能參加比賽了。

開始做準備了，同學們都在用各種方法給自己的蝸牛加油打氣。有的同學把蝸牛喜歡吃的食物放在蝸牛的嘴邊；有的同學面對著一動不動的蝸牛冥思苦想，絞盡腦汁，想辦法讓它蘇醒；有的同學對自己的蝸牛輕聲輕語地說：”小寶貝，要加油，一定要得到這頂桂冠哦?！坝械耐瑢W干脆將自己的蝸牛放在自己的棒子上，先讓它熱身一下。

徐老師看大家都準備好了，就說：”比賽開始了。“我的蝸牛參加的是迷你組。我小心翼翼地把小蝸牛放在棒子上，又把一片新鮮的青菜葉子放在小蝸牛的不遠處，小蝸牛看我沒注意，就想吃一點青菜。謝天謝地，就在小蝸?？斐缘饺~子的時候，我迅速地把葉子向上放了一點，這下小蝸牛只能遠遠地邊爬邊看啦！小蝸牛太想吃青菜葉子了，就飛快地向上爬。只見它把眼睛伸出來，好像在尋找青菜葉子在哪里，我興高采烈，心想：我的小蝸牛應該能進前三名了吧！但好景不長，快到棒子頂端的時候，我的小蝸牛好像突然改變主意了，不向上爬而是開始向后爬了。我一著急，就把棒子掉了一個頭，可小蝸牛似乎偏偏跟我作對，在快爬到另一頭的時候，又調了個頭，真是讓我哭笑不得。當我的小蝸牛第二次改變主意的時候，前三名已經出來了：迷你組的第一名陳恩祺的小蝸牛用了一分三十秒的時間爬到了木棒的頂部，讓我很驚訝！

這節課就在我們的歡聲笑語中結束了！

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[每日一記]三年級暑假每周一記范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]三年級暑假每周一記范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天早上，媽媽感冒了還躺在床上，沒辦法給我做早餐了。我跑進媽媽的房間里，看著媽媽的臉色蒼白，我皺緊了眉，媽媽怎么還不好起來?今天是母親節，媽媽還生病了，媽媽肯定很難受。

我沉思片刻，決定給媽媽做點事，我決定給媽媽泡面。

我用水壺在水龍頭下面接了半壺水，水壺裝了水以后異常的重，我差點就把水壺掉在地上了，還好，我機智的穩住了水壺，兩只手緊緊的護著水壺，然后我學著媽媽之前的樣子，把水壺放進地上的水壺插座上，按了一下水壺開關，看旁邊的燈亮了，我才擦了下額頭上的汗。我搬著小凳子坐在水湖旁邊等水燒開，時間一分一秒的過去了，水壺里的水也有平靜到沸騰。接著我打開泡面桶，把調料都放進去，然后把泡面桶放在地上，小心的兩只手提著水壺，慢慢的把水注入方便面里這樣方便面就完成了，我忙得滿頭大汗。

當我把泡面小心的端到媽媽眼前時，媽媽驚呆了，連忙問我有沒有被開水燙到，“媽媽，我已經長大啦!”我把方便面喂給媽媽吃。媽媽說：“好吃，又香又好吃!”我聽了這句話，心里像吃了蜜一樣甜。我說：“媽媽，祝您天天開心!”媽媽開心地笑了!希望媽媽能快點好起來!

[每日一記]六年級每日一記：周日“和諧號”.wps

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[每日一記]六年級每日一記：周日“和諧號”.wps》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

今天是周日，我搭上了周日“和諧號”。第一站——嘉興“第一站”。大家一定會問：“‘第一站’具體是哪里?”哈哈，“第一站”是一家餐廳的名字。

明白了，第一站吃飯。NO，錯了!去餐廳會不吃飯?揭曉謎底——做父親節蛋糕。

我系上圍裙，拿了份芒果。工作人員給了我一個轉盤和一個已平均分好三層的圓蛋糕，然后教我如何發奶油。先將盒裝奶油倒入一個容器，再拿一個像電鉆一樣的電動打蛋器自動打發。不一會兒，雪白的奶油像被打足了氣，變得鼓鼓的。

接下來可以做奶油蛋糕啦!我用刮刀在第一層蛋糕上鋪好奶油又放上芒果，蓋上第二層蛋糕。我如法刨制做好了第二層，蓋上第三層蛋糕，正準備抹第三層白色奶油，工作人員攔下我說：“最頂上用藍色奶油?！彼诎啄逃椭屑尤胨牡嗡{色食用色素，攪拌均勻，藍奶油制作完成。

我用藍奶油把三層蛋糕團團圍住，包裹得嚴嚴實實，絕不亞于“四面埋伏”。爸爸也來幫忙。一眨眼蛋糕不見了，轉動的圓盤上聳立的是一個藍色圓柱，還散發出陣陣奶香，令人垂涎欲滴!

下一道工序是裱花。工作人員拿來專門的裱花工具，裝好奶油，擠著轉個圈，一朵奶油花就印在了蛋糕上。輪到我大顯身手了!我繞著蛋糕的圓周裱了一朵朵美麗的小花。爸爸說：“我們一起合作?！卑职趾臀乙黄鸢阎鸦ǖ墓ぞ哂冒啄逃屠L了雪山和白雪瀑布。最后放上裝飾的雪花和艾莎、安娜。

你們現在能猜到我做的是什么蛋糕了吧?對了，奇妙的“冰雪奇緣”!

蛋糕裝盒完成。我們馬上離開“第一站”，正好趕上下一班“和諧號”，開往第二站——金鳳凰藝術學校。一下車，就見到老朋友孫振昊已經在“月臺”上等我了。我倆愉快地進入了金鳳凰藝術學校參觀畫展。

我們進行了一場比賽，看誰先找到他畫的畫。我們首先進入第一層展廳。我們一邊尋找一邊欣賞別人的作品。這些畫的色彩都十分漂亮，可是沒有找到孫振昊的畫。

我們又去了第二層展廳。最吸引我倆的是一幅字——“春回大地”。當然這幅書法不是正楷，我倆都念成“春面大地”。太可笑了，嘻嘻。

終于孫振昊找到了他自己的畫。他畫了一根樹枝，上面長著一些果子和樹葉，畫得真棒!

參觀完畫展，我與孫振昊搭上“和諧號”，前往第三站……周日過得和諧又快樂!我的周日“和諧號”還將繼續往前開，未完待續!

[每日一記]三年級每周一記200字：關于春天的

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“[每日一記]三年級每周一記200字：關于春天的”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

久仰西餐大名,今日終得一吃。才發現,西餐就是這玩意。

首先是一份沙拉。上面抹著一層紅紅的玩意兒,看起來讓人大失胃口。下面是紫色的碎絲絲。嘗一口,真想吐。酸溜溜,還沒熟,萬一里面有病菌怎么辦。我頓時食欲全無。無奈,爸爸替我把這生不溜秋的玩意給吃了。

然后就是聞名中外的牛排了。這牛排是褐色的,看起來很容易讓人聯想到老樹皮,而且上面還澆了一層黑乎乎,黏稠稠的調味醬。據說是芝麻醬,看起來像工業廢料。我用刀子切下一塊,嚼一嚼,沒烤熟。我又開始吃旁邊的煎蛋,更是沒熟,里面都是液體,都沒凝固,太不衛生了。那意大利通心面也是,光形狀就奇形怪狀,味道更是不敢恭維。我捏著鼻子才吃了一點。真是金玉在外,敗絮其中呀。

這些東西中,唯有比薩能說得過去,不過也是不咋地。就是一塊餅,中間夾了層火腿,上面又糊了層雞蛋皮。我勉強吃了一點,充充饑。

這原料,頂多就一百多塊,一結賬,喲,一千多,真是坑人。我發誓以后再也不吃這玩意了,勞財傷民。

自評:這是上周六發生的一件事,我寫了下來。當然,只是我自己吃不慣西餐,不代表別人不吃。請老師和博友多提寶貴意見!

[每日一記]四年級寒假每周一記200字大全390字

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[每日一記]四年級寒假每周一記200字大全390字”，僅供參考，希望對您有所啟發。

感覺篇(1)——寒風刺骨

寒風刺骨意思為天氣寒冷,寒冷的風似乎能吹進人的皮膚,直達骨頭,并帶來陣陣刺痛。多用來形容惡劣的天氣。

今天上午,爸爸騎車帶著我去看電影,天氣異常的寒冷,天上還下著小雪。寒風吹到我的臉上,像針扎著我的臉似地痛,我的耳朵生疼生疼的,尤其是耳垂疼的要命,而且通紅通紅的,像紅彤彤的胡蘿卜。寒風吹到我的鼻子上,鼻子動的要命都沒了知覺,我擰了一下鼻子,才有了知覺。隨后,我趕緊帶上帽子,這才感覺有點暖和些。

這種天氣真是太冷了。

(爸爸:今天大年初二,答應孩子看十點的電影,九點出門,天飄起了小雪,著實有點冷。路上我臉鼻耳都是疼得,于是讓孩子感受這樣的天氣,告訴他有個詞叫“寒風刺骨”,好好體驗天氣的冷凍,回家后有在電腦上搜索了這個詞。突然我有個想法:可以在這方面鍛煉孩子寫作的生動、具體:1.以一個成語為主題,可以更好地理解成語,親身體驗,2.可以在把自己的感受結合成語寫下來,鍛煉寫作。于是從這篇開始,我準備不時地讓孩子寫——感覺篇、視覺篇、味覺篇、嗅覺篇、觸覺篇、聽覺篇。)

[每日一記]選曲-六年級每日一記

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[每日一記]選曲-六年級每日一記”，希望能為您提供更多的參考。

教室里傳來一陣悠揚、整齊的樂聲，我正在彈古箏。

一曲完畢，老師要一個一個的檢查，看看有沒有一些細節錯了，畢竟這首是考級曲子的其中一首?。‘斎?，還有幾個要去合肥參加比賽的同學有可能也會彈這首曲子，我就是參賽者的其中一個！

到我了！我走了上去，清楚地、勻速地彈完了這首《山丹丹開花紅艷艷》。

我正準備走下去，老師叫住了我：“陳楠，8月份你去參加比賽準備彈哪首曲子？”參加比賽的曲子必須是兩首考級曲的其中一首，還有另一首考級曲是《洞庭新歌》。

我向來就有“選擇困難癥”，這讓我怎么選？所以我在那短短的“1秒”時間內，大腦高速運轉：

這兩首曲子比起《山丹丹》我彈得較好，但是《洞庭新歌》貌似更能表現出水準，其中有一段全是四個十六分音符，彈得快起來可以把這四個十六分音符連在一起，再加上中指還要在琴弦上掃，左手也要彈，難度就很高了，還有很多的注意事項，所以：“老師，我選《洞庭新歌》！”老師笑了笑然后點了點頭。

回去以后，媽媽都說我：“別人都選自己彈得好的，就你，選自己彈得比較差的！”我說：“這個比賽四年一屆，我要挑戰難的那首曲子，否則，去比賽我覺得就沒什么意義了?！眿寢屩皇菗u了搖頭，沒再與我爭論。

這幾天我一直在家里練琴，距離八月十幾號已經不遠了，我要做好參賽準備。對于這場比賽，我很期待，也有信心！

[每日一記]六年級每日一記：南園春游每日一記（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]六年級每日一記：南園春游每日一記（一篇）”，相信能對大家有所幫助。

春姑娘邁著輕快的腳步來到了人間，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹紅了小花。

今天，我又一次準備去南園公園，那里離我們家很近，差不多5分鐘就到了。這一次我是走過去，一路的花花草草都探出了腦袋?？斓搅藭r那里的柳樹非常多，都展開了黃綠色嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地搖擺，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。

到了南園，一進去就有一座古老的小橋。再往遠處一看，哇，有白的如玉的月季花，紅得如火的玫瑰花，他們一個個都含苞怒放呢。

再往里面走，有一顆活了98年的樹，并且也是國家三級保護樹種。那里面有四通八的道路，往右轉，會發現一片大湖，里面有一些含苞未放的荷花，慢慢向內走，會發現許多精致、古老的紅木物品，如：椅子、桌子等許多的好東西和一些古董。

我和爸爸媽媽一起玩著，非常開心。我們走呀走呀，發現前面有一個彎曲的拱橋，我站在橋中央，看著兩邊美麗的景色，心里非常愉悅。里面還有許多其他的好玩的地方，如果你看了我的這篇作文，那你就來看看吧。

今天在南園待了半天，春風作伴，和煦的陽光相陪，真的感到春天在悄悄地靠近，南園也因為春的來臨顯得更妖嬈更動人了。

[每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[每日一記]溫暖的陽光-六年級每日一記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣砰砰砰的敲門聲，打破了教室里的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門。打開門，門外站著一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。

同學們納悶了，張曉敏從來不遲到的，而且臉色也不大對勁，今天這是怎么了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰著張曉敏，聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑，張曉敏究竟怎么了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭?？纪暝嚭螅瑒⒗蠋煱研∪A叫到了辦公室：小華，曉敏的父母因為車禍去世了，讓大家以后要多關心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影。聽完老師的話，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定，老師，放心吧，曉敏交給我了。小華堅定的說道。嗯劉老師滿意的點點頭，去吧。小華來到曉敏身邊說：曉敏，別傷心了，這樣對身體不好。張曉敏沒有說話，依舊呆呆的坐在位子上一動不動。好可伶。小華同情地看著她。在放學張曉敏走后，把這件事告訴了同學們。

后來的幾天同學們都很關心張曉敏，下課的時候和她講一些開心的事，放學的時候陪她一起回家一個星期后，張曉敏的心情開始慢慢好轉，下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的望著遠處，曉敏，在哪看什么呢？好朋友麗麗走了過來，好奇地問。沒什么？清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷。好啦，給你看看這個！麗麗從身后拿出一個盒子。千紙鶴。都是你折的？張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴，心里有些吃驚。這么會，還有他們呢。麗麗微笑著指了指身后的同學們。曉敏，你一定要堅強！記住要開開心心的過好每一天。加油哦，我們永遠都陪著你。耳邊關心的話語越來越多，曉敏的眼眶濕潤了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語，就像一束束溫暖的陽光，照進張曉敏的心田，溫暖著她孤單、寂寞的心，一只只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點綴著她的生活，讓她不再憂傷。。