<nav id="efrwd"></nav>

  • <wbr id="efrwd"></wbr>

      小學作文網

      導航欄 ×
      你的位置: 作文網 > 優秀作文 > 導航

      作文分享: 窗外作文六年級其一

      發表時間:2022-10-28

      六年級作文。

      語文是一門非常博大精深的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“作文分享: 窗外作文六年級其一”歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      寫給媽媽的一封信:親愛的媽媽,你好,記得從小,媽媽你就很重視我的考試成績,總是希望我能考出好成績,但是,女兒卻一次又一次的傷了你的心,以前,我的學習成績占一般般,但是,自從上的六年級以后,我的數學考試成績越來越差了,每次都不及格,有的時候也有進步,但是考的成績都不理想,所以,每次我考的成績差的時候,我都不敢跟你說,因為我太令你失望了,盡管媽媽你嘴上不說我考得差,但是,從你對我說話的眼神里,我能看得到媽媽你是希望我能考第一的,可是我一次又一次的讓你傷透了心。

      您好,我會在網站上寄一張照片給您,你會知道我是一個愛帥的人,二三年級的時候有些同學稱呼我“老兄”,因為是我的個子在全班算高的,但是我在全班算是最瘦的,有同學說過:“你怎么瘦得像電線桿似的,你媽媽沒給你吃飯么?”

      姓名;冰藍月薰。性別;女。性格;天真可愛,調皮腹黑。IQ;爆滿。情商;50。身份;世界第一冰藍家族的小公主,世界頂級設計師,世界第公司的神秘董事長,黑道第一殺手雨。世界第一大宮淚雨宮。宮主黑道神尊。血雨神尊,世界舞后,影后,全能小天后,英.法.德國的公主。外貌;冰藍色的長發,額頭前的劉海,傾國傾城的臉蛋,手臂上有一朵紫色的彼岸花代表神尊,手指上食指帶有紫色的戒指說明是英法德國的公主,設計師帶有水藍色的項鏈,董事長帶有紅色的戒指。五年級:彭燕

      zwb5.com擴展閱讀

      作文分享: 六年級第二單元作文其一


      小學語文是一門非常重要的教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 六年級第二單元作文其一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      二年級寫景作文題目:美麗的小溪流。關于小溪的寫景作文怎么寫?這篇二年級寫景作文300字美麗的小溪流小練筆希望能夠幫到你。

      同學們,我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標準,學知識先學會做人,做人就要做文明人,給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。

      在我三年級放暑假的時候,看見哥哥姐姐們在旱冰場上輕盈的身資,很是羨慕。便請哥哥姐姐教我,他們爽快的答應了,于是,我就開始了我的“冰上之旅”。

      親愛的媽媽,謝謝您辛苦陪伴我一起度過了十一個春秋。時光荏苒,歲月如歌,我已經從一個呀呀學語的孩童漸漸成長為一個四年級的小學生了,我也逐漸的了解你,也更加愛你了。

      母親節快到了,這時,我才想起,很久沒跟媽媽說:媽媽,你累了嗎?媽媽,我給您端杯茶吧。媽媽,我愛您!自從上了四年級,到現在五年級的我,很久很久沒有對媽媽說過這種話了我每天只顧我自己的學習任務,沒有顧及最愛我的人媽媽的感受。我錯了。

      作文推薦: 窗外文章六年級之四


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文推薦: 窗外文章六年級之四》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      雨碟翻身,朝著窗外,月光正籠罩大地,她的預感告訴她有一股殺氣她將要會來面臨,她擔心夢櫻和雪沫,自己的子民們,甚至還擔心起了自己。

      那個座位已經被別人取代了,望著窗外的美景,我卻有無盡的傷感----賴賴,我的好伙伴她走了

      刷,刷,從不遠處傳來了清潔工打掃街道的聲音。我睜開眼,也只有幾秒鐘的時間,我便走遠了。我轉頭望去,她還在刷,刷地往路兩旁掃著垃圾。霧霾漸漸模糊了她的身影。我回過頭來,繼續閉上眼睛,不僅想:清潔工,她既然選擇了這個行業,就注定必須每天早起打掃街道。選擇?是啊,選擇!正如我選擇了求學之路,也就意味著我必定要經歷這一程,甚至將來還有中招、高考。即使它如狂風暴雨般令人不可捉摸,但我依然要挺立在風雨中繼續前行。六年級的時光剩下不多了,我會承載著父母的關愛、老師的期許、同學的支持,平地度過每一天,當然,還有我的夢想這時,天已經亮了,路上的行人也漸漸多了起來,我加快了步伐走進了校園,開始了新一天的學習。

      作文分享: 六年級第四單元作文其一


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《作文分享: 六年級第四單元作文其一》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      珍惜自然資源,保護生活環境,我們完全可以從我們身邊的小事做起。

      我們先來說說環境的保護、珍惜自然資源的重要性:如果大多數人都破壞環境的話,那么國家就需要花很多的.資源,很多的人力、物力去恢復環境,如果我們能節約每一滴水,每一張紙,就能當上珍惜資源的小標兵。如果我們不亂扔垃圾,注意節約水和電資源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性紙杯、一次性碗筷……這些都是珍惜資源的方式。只要有我們珍惜資源的小標兵在,就一定不會讓那些浪費資源的人繼續浪費下去,那么,將來就不會有水喝了,即使有水喝,也會很珍貴。有一家報紙出版社曾經說過:70年后,水會比有還貴!由此,我們可以知道,珍惜地球資源的重要性了!

      節約紙張,用完之后還可以做再生紙,用了一面的紙其實還是可以用第二面的等等。其實還有許多的節約資源的辦法,比如:洗手的紙,用完后還可以用來清潔衛生間,洗菜的水用完后還可以用來澆花水……

      我呢?當我需要扔垃圾時,我不會隨手一扔,而是等找到垃圾桶的時候再扔;我在家里還做了一個“電池回收盒”,因為電池會污染土壤,破壞植被等。現在全球變暖的問題正一步步向我們逼近,這是一個迫在眉睫的問題,全球變暖的后果:會使全球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。

      那樣的話,將會危及我們的生活,許多地區將被水淹沒,糧食將減產,將有許多的人飯,將發生瘟疫等。這些都是我們所不愿看到的,為了不讓這樣的情形發生,那從現在起,就少開一天車、少用一次性竹筷、一次性紙杯……

      珍惜資源,保護環境,從現在開始!從我們身邊的小事開始!

      作文分享: 月光六年級作文600字其一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 月光六年級作文600字其一”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      月光照耀下的村莊,梯田一圈一圈地繞著。一陣風兒吹過,梯田上波光粼粼,好似一塊塊堆放在梯田上的銀子,一直不停閃爍著……

      鐵蛋坐在火車站的椅子上,月光照在他那圓乎乎的小臉蛋上,額頭光滑似水,頭上的一撮小卷毛在月光下顯出了幾分調皮。

      一輛列車呼嘯而過,鐵蛋雙腳一直在發抖,時不時張望著,月牙似的眉毛皺成了倒八字?!拔一貋砝?”一個聲音在鐵蛋身后響起,鐵蛋轉過頭一看,表哥!是表哥拍了拍他的腦袋。鐵蛋激動地跳了起來,緊緊抱住了表哥。

      回到家后,表哥先是讓鐵蛋看一些他在城里照的照片?!昂妹姥?”鐵蛋不禁感嘆著。他們沉思了一會兒,鐵蛋從兜里拿出了一個玩具:“哥,我把你小時候最愛的玩具弄壞了?!辫F蛋低著頭?!澳阒浪休d著我們多少童年回憶嗎?”表格一下子生氣了,紅著眼眶奪門而出,回來時已是深夜。表哥淌著鼻涕,身體凍得瑟瑟發抖,臉色鐵青。表哥躺在床上不停地咳嗽。鐵蛋一下子慌了,屋外寒風呼嘯,又下著大雨,天又是那么冷,表哥難免要感冒,這該怎么辦呢?鐵蛋躺在床上,沒有一絲睡意。

      “喔!”一聲響亮的雞鳴聲劃破了長空。鐵蛋思索片刻,于是,他在天剛蒙蒙亮時便跑向了張叔雞舍。雞舍里有幾百只雞,鐵蛋看準一只,如箭似的沖了過去,一下抓住雞的腳,但雞太多了,雞群撲倒了鐵蛋。鐵蛋立刻站起來,抓走一只,立馬跑回到家,馬上開始燉起了雞湯。表哥已經醒了,他小心翼翼地來到廚房,看見正在忙碌的鐵蛋,意識到原來昨天是自己錯了。

      喝完雞湯,表哥向鐵蛋道了歉。屋里充滿了鐵蛋和表哥的歡笑聲。夜晚來臨,月光多了幾分溫柔。這個美麗的小村莊又歸于往常的寧靜。

      [寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一


      小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作分享] 六年級假文盲漫畫作文其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      今天,我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。

      在一個寒冷的冬天里,一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女,站在“母子上車處”的旁邊,她看見車站處,站著一個穿著大衣,雙手插在兜里,神情安詳的男子嗎,他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后,又來了一個男人站在車站里,那位男人戴著帽子,穿著風衣,閉著眼睛,也裝作什么也看不見,若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想:他們是文盲嗎?不認識“母子上車處”這幾個字嗎?想著想著,又有第三個,第四個男人來到了車站,他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。

      這些人真的是假文盲嗎?不,不是的。他們不是真正的.文盲,他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心,一點也不文明,心中只想著自己,毫不顧及他人的感受,根本就沒有愛心,真是可怕!難道他們就沒有一點羞愧之心嗎?他們這些不文明的行為,在我們的現實中數不勝數:在公共場所上,是不允許大聲喧嘩的,卻有人在那吵吵鬧鬧,無視規則;餐廳里,明明掛著“禁止吸煙”的牌子,卻有許多人對這個牌子視而不見,依舊吸煙;在許多草坪上,都有寫著“請勿踩踏”,卻還有人到草坪上玩耍……難道這不是跟漫畫中的一樣嗎?這些人早已把中華傳統的美德拋到九霄云外了。

      有一句名言說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀儼迅柙~變成現實吧!讓我們人人都用愛心去創建一個美好的社會吧!

      [作文分享] 六年級五百字文章其一


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 六年級五百字文章其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

      眼前似乎出現了墨守成規的電動門,和兩端許多的樟樹,高大而茂密,形成一片如同天然拱廊般的濃蔭,有的是滿地的種子和落葉,一種唯美的視覺觀。在深入,停留在三年級四班的門前,教室門推開,呈現的是整齊的座位。

      六年了,我們是該說再見了,再見我的老師,再見我的同學,再見我的母校!時光如水,使我不得不感嘆:時間過的真快啊。

      懷著這種感激之情一直走到五年級,小學將要畢業,人生開始要邁出一步了,而我的老師們也將要離我而去,對他們的感激與思念溢于言表,只有內心的無比的感激。師恩無以為報,只有以優異的成績讓他們為我驕傲,為我快樂,他們的恩情永遠放在我心里!

      一年級想象作文題目:未來的我。關于我的想象作文怎么寫?這篇一年級想象作文200字的未來的我的想象小練筆給大家幫到你。

      叮鈴鈴,叮鈴鈴上課鈴打響了,我們的作文老師吉老師從教室大門外走了進來。在進行完師生問好后,吉老師說:今天,我來給大家變個魔術。大家看好,我這里有四個紙杯和一枚硬幣。我把這四個紙杯倒扣過來,然后我請一名同學上來,隨意將硬幣放在某一個下面,我不用看便能說出硬幣在幾號杯下面。

      心得分享: 六年級畢業感言其一


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是由小編為大家整理的“心得分享: 六年級畢業感言其一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      “往者不可諫,來者猶可追?!毖坶g,我已經從一個牙牙學語的小孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六年的小學生涯中,我學會了很多,明白了學習是無止境的,我們應當在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

      在這幾年的小學生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情景,有點不再有了聯系,但她們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一齊笑過,一齊哭過,曾陪我一齊煩惱過,曾陪我一齊“瞞天過?!?。我想她們訴說我心中的“千斤大石”,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一齊聆聽,一齊感受小學生涯中風風雨雨的考驗。

      在小學生涯中,我也得到過許多人都幫忙。比如教師,在我有一道題不會的時候,去問教師,教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我。當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢愈合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

      在這小學的最終幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一齊度過這最終的時間。

      jizzxxxx中国