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      寫作范本: 三年級荷花作文篇一

      發表時間:2022-07-09

      三年級作文。

      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 三年級荷花作文篇一,希望對您的工作和生活有所幫助。

      “嘩啦啦……”剛剛下了場雨。

      我和媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨后的絲絲涼爽,遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋,在微風中輕輕擺動,美麗極了!

      走近,那綠油油的荷葉它就像是一把小傘兒,靜靜地在池塘中舉著,小魚兒在大大的荷葉下嬉戲,那么地自由自在;晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺,那么地安靜;青蛙來了在荷葉上唱歌,那么地動聽。

      順著媽媽手指的方向,朵朵粉紅的花朵兒的`花瓣全都打開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有些花瓣凋謝飄落到水面上,就像是一只小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐后的坐在船上呼吸新鮮空氣,享受著荷花散發出的清新淡雅的芬芳,這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕,就像是在在慶祝節日一般,自由快樂地嬉戲其間。

      “出于污泥而不染,濯于青蓮而不妖!”媽媽對著滿池的荷花發出由衷的感嘆!在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處美麗的荷花,她把蓮蓬無私的奉獻給了人們,她的這種無私奉獻精神值得我們學習!

      zwb5.com延伸閱讀

      2022作文: 三年級荷花文章(篇二)


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?下面是小編幫大家編輯的《2022作文: 三年級荷花文章(篇二)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

      去年暑假一天,烈日當頭,知了在樹上叫著:“真熱啊,真熱?。 蔽規е淇斓男那槿ノ骱珗@玩。踏入公園,一陣陣香味撲鼻而來。我循著香味來到荷花池邊,定睛一看,原來這香味是從荷花池散發出的。

      你看,池中長滿了碧綠的荷葉,像一個個圓盤擠在一起。在綠葉叢中,一些白色的荷花冒出來,亭亭玉立。荷花外面的花瓣是白色的,里面的花蕊則是黃色的,在酷日中,它仰起來清秀的臉。這些荷花有的已經綻放了笑臉,有的還十分羞澀,含苞欲放,還有的還藏在荷葉媽媽的懷中,安靜地睡著。在荷葉上一滴滴晶瑩的水珠,像給它們掛上閃閃發光的珍珠項鏈,顯得十分漂亮。綠葉紅花相映襯著,在陽光照射下,真是“映日荷花別樣紅”啊!一陣風吹來,荷花和荷葉翩翩起舞起來,一幅多么美麗的圖畫啊,我陶醉了。

      荷花出淤泥而不染,把自己的一切無私的奉獻給人們,它默默無聞,毫無怨言。他那高尚的品質令我感動,我要以她為榜樣,做一個無私奉獻的人。

      我愛荷花,不僅因為她美麗,更因為她擁有一顆美好的心。

      作文示范: 三年級荷花文章(篇二)


      小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 三年級荷花文章(篇二)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      前幾天,我要去大明湖看荷花。小雨點兒事先為大明湖洗了個澡,讓“她”干凈干凈呢!

      當我站在門口時,一陣陣,一陣陣的香氣向我飄來!他們時而濃,時而淡,輕輕牽著我的手,帶我走進了大明湖。 一進去,首先映入我眼簾的是那密密的荷葉,他們像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖 面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。接著是那美美的荷花,她們在那翠綠的荷葉叢中亭亭玉立,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語;嫩蕊凝珠、盈盈欲滴;清 香陣陣、沁人心脾。這朵上有一只蜻蜓,這朵又有顆水珠……

      我看看這朵荷花;摸摸那朵荷葉;彈彈水面;索性脫了鞋,把腳放在水中上下踢,水珠“啪啪”打在我的臉上?!肮?!哈!哈!哈!”我隨之大笑起來了。

      這時風阿姨披著花瓣飛來與荷花共舞,蜻蜓被荷花的舞姿吸引而來,也跳起了舞。我幻想著自己也變成了一朵荷花,與花共舞、與蟲共鳴……這多么奇妙呀!

      我愛荷花!我愛大明湖!

      作文閱讀: 三年級荷花文章其二


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“作文閱讀: 三年級荷花文章其二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      “接天蓬葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!碑斈阋挥[荷塘美景時,這首詩便會深深的印在你的腦海里。

      走進七月,人們仿佛才真正到炎熱的夏季,驕陽似火,讓人難熬。而荷花,就在這火爐似的七月中,悄悄開放。我們一家人,來到池塘邊,欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

      我們來到池塘邊,這里的荷花,有的多得像天上的群星,有的少得像沙漠里的綠洲。在荷花最茂盛的地方,那里的荷花千姿百態:有的還是個花骨朵,臉“漲”得通紅,仿佛是個害羞的小妹妹,正用雙手捂著自己那紅通通的臉頰;有的才展開兩三片花瓣,顏色白里透紅,花瓣上還掛著露珠,看上去像剛出生的奶娃娃;有的已經展開全部的花瓣,長在綠油油的荷葉上,遠遠望去,像一位美麗的姑娘,穿著一身粉紅色的長裙,在綠草地上跳著優美的舞蹈。

      荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠色的翡翠盤;又像把插在水中的大傘,一片接著一片。在陽光的照射下,清澈的湖水與純潔的荷花交相輝映,構成一幅人不能完成的“水墨畫”。

      白云悠悠,小鳥歌唱,我仿佛是池塘中的一條鯉魚,在一把把荷葉傘下,嬉戲玩耍。

      寫作范本: 三年級文章其一


      小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 三年級文章其一”,僅供您在工作和學習中參考。

      小朋友們,你們一定玩過彈珠吧!但是,你們夾過彈珠嗎?今天,我就在快樂作文培訓班舉行了一場夾彈珠比賽。

      夾彈珠比賽怎么玩呢?我疑惑不解。老師宣布:盤中有20顆彈珠,兩人一組,誰先把11個彈珠從盤子里夾到玻璃杯里就贏了。首先是張秋碩VS張可瑩,“開始!”老師一聲令下,他倆把筷子牢牢握在手中,像士兵拿著武器一樣,準備開戰?;锪锏膹椫榭烧骖B皮,剛夾住準備提起來時,它調皮地從筷子中間跑掉了。張可瑩卻沉著冷靜,目不轉睛地盯著彈珠,仿佛在說:“彈珠小弟,別頑皮了,讓我把你乖乖夾起來吧。”彈珠似乎聽懂了張可瑩的話,一個一個被他夾起來了,結果張可瑩贏了。

      第二場是夏佳楠PK鄭璐瑤。夏佳楠一上場就信心十足,他看了兩眼鄭璐瑤,仿佛在說:“一個女生竟敢和我對陣,你就準備認輸吧!”鄭璐瑤一夾到一個彈珠,筷子上的彈珠就滑了下來。夏佳楠真是勢不可擋,一路領先,只聽“叮叮當當”彈珠落在杯子里的聲音,一眨眼工夫,夏佳楠夾了11個彈珠,結果他贏得了這場比賽。

      第三場是李澤亞VS吳若天,他倆你一個,我一個,互不相讓,后來他們搶來搶去,都夾到了九個彈珠,盤中還剩兩個彈珠,李澤亞東搶西搶,終于夾到了一個彈珠,吳若天急了,這時李澤亞又拿起筷子跟吳若天開始搶彈珠,李澤亞的筷子像磁鐵一樣把彈珠吸住了,結果李澤亞以11比9贏得了比賽。

      我特別喜歡夾彈珠比賽,因為既能鍛煉動手能力,也讓我明白了,心急吃不了熱豆腐的道理。

      寫作范本: 小烏龜三年級作文之一


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 小烏龜三年級作文之一》,希望能為您提供更多的參考。

      我家養了一只可愛的小烏龜,它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

      這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你,身長大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的,它的背上駝著一個橢圓形的小甲殼,非常堅硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地轉動著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰看了都會笑出聲來。

      每次放學回家,我都會給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會好心的放他出來溜達一會兒,有時也會惡作劇的把烏龜翻過來,它的`四條小短腿就會使勁地蹬起來,可是怎么也翻不過身來,那樣子特別的逗人。

      看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無聞,堅持不懈的優秀品質值得我學習,我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。

      [作文借鑒] 三年級荷花作文季度范文精選


      小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 三年級荷花作文季度范文精選”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時候,我總要到池塘去看欣賞它。

      記得那是去年一個星期天,雨過天晴,空氣格外清新,我來到鄰居家的池塘邊。還沒到,就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿了白色的、粉紅色的荷花。有點荷花躲在葉子背后,露出半張臉,像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來,亭亭玉立。偶爾微風吹過,那荷花迎風搖擺,宛如美麗的仙女,在湖面上翩翩起舞。

      爸爸告訴我,荷花是荷開的花,荷也叫蓮。荷花供人觀賞,蓮子可以滋補身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”!

      聽了爸爸的話,我更愛荷花了。

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