一年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 拔牙一年級敘事作文(篇二)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

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一天，來了一位拔牙醫生，他的大名叫陳加財，就是他教我怎樣拔牙的。

那天，我覺得我的牙齒有點搖，我便請來了大名鼎鼎拔牙醫生。他一直叫我自己用力拔就好了，可是，我怎么也不敢拔。只好請大名鼎鼎拔牙醫生帶替我拔。接著，他叫我啊地張開嘴，我馬上就啊地一聲地張開嘴。他便拿來一個老虎鉗，我忍受著疼痛的折磨被拔了牙。

今天，真倒霉。

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[熱門寫作]二年級敘事作文：拔牙(經典版)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]二年級敘事作文：拔牙(經典版)”，希望能為您提供更多的參考。

放學的時候，我的牙很疼，我就跟爸爸說，爸爸帶我去看牙醫。

在去牙科的路上，我心里忐忑不安，心想我為什么牙疼呀!邊想拔牙邊走路，差點跌倒。

到了牙醫診所，不愿意地走到床前，爬上去，躺下，張開嘴，牙醫打燈，看看，問我是不是吃糖吃多了，我點了點頭，然后牙醫拿出一個大鉗子，我嚇得大叫：“不!不拔牙?！卑职謩裎艺f：“閨女，我給你做示范。”說完讓我下來，爸爸躺了上去。牙醫看了看，對爸爸說：“先生，您有一顆蛀牙，需要拔掉。”爸爸從椅子上彈了起來說：“不拔，不拔?！蔽铱戳斯笮?，說：“我自己來吧?！庇痔缮先?，輕輕松松地拔完牙，回家了。

這次拔牙讓我非常難忘!

今日寫作: 一年級作文(篇二)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 一年級作文(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

嚴寒的冬天悄然離去，春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來，他撒下點點雨滴，滋潤著人間和大地。

一群群大雁從南方飛回來了，小草鉆出了地面，桃花笑紅了臉，柳樹搖擺著綠辮子。林子里，沙沙沙，沙沙沙……好像是春雨姑娘在綠叢中彈奏著樂曲。

解凍的小溪叮叮咚咚，水底的水草也發芽了，在水中自由自在地浮動。睡了正好一個冬天的烏龜蘇醒過來了，像童話故事中的睡美人一樣，過了好久好久才醒過來。水面上游動著一群群的鴨子，它們也過了整整一個冬天，現在春天來了，也該活動一下身體了。

春天給我們帶來了快樂，帶來了溫暖。

今日作文: 一年級敘事文章最新范文

小學語文是一門重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 一年級敘事文章最新范文”僅供參考，希望能為您提供參考！

第二節課結束的鈴聲響起來了，同學們拿著運動器材涌向操場，操場上頓時熱鬧起來，就像一片歡樂的海洋。

你看，西邊的跑道上四年級正在進行跑 步比賽。跑了第一名的同學自吹自擂：“你看，我沒有騙你吧，我就是第一名。”跑了第二名的同學汗流浹背，氣喘吁吁地說：“就差一點啊?！钡谌o握拳頭，自言自語：“我一定不能灰心，我下次一定會贏的。”

在東邊的跑道上，二年級的小朋友正在踢毽子。毽子在他們的腳下就像一朵朵五顏六色的花兒。他們都專心致志地看著毽子生怕毽子落在地上。

籃球場上三年級正在跳著繩，繩子上下翻飛，他們個個滿頭大汗。一年級的小朋友們在邊上看著，不停地為他們吶喊助威。他們心里想著要是我們也能跳這么好就好了。

咦，那邊角落怎么圍著一群人？喔，原來是一個小同學拿著放大鏡在觀察著小昆蟲。螞蟻，螞蚱，蝴蝶和蟈蟈，啊，真有趣啊。

一到下課，操場上可真夠熱鬧的啊。

月度寫作精選 (文章)拔牙記一年級文章(篇三)

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 (文章)拔牙記一年級文章(篇三)”，僅供您在工作和學習中參考。

2號這天，爸爸決定帶我去看牙。因為牙補了掉掉了補已經好幾次了，醫生說是基底不好，洞太大補不好了，于是還是聽從醫生的話把那顆牙拔了。她先給我打了點麻藥，打麻藥的時候酸酸痛痛的，我很緊張，媽媽抓著我的.手鼓勁我，我感覺好一點，后來醫生就給我拔了，我表現得很勇敢，醫生阿姨也表揚我了。

想想還是有點后怕的，拔好牙還有血出來，所以得咬著那棉花。小朋友們還是需要好好保護好自己的牙齒。

今日作文: 種樹的作文一年級篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心為您整理的“今日作文: 種樹的作文一年級篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年365天的操勞，換來的是母親節三個字。每年母親節那天，空間里、論壇中、微博等滿屏的都是對母親的祝福與感謝，也千篇一律的都是那幾句話。曾經，我也這樣在空間寫過祝福的話，更寫過感恩的詩，這是第一次覺得母親節這三個字非常的沉重?，F在想來，對于那些母親而言，那些祝福和感恩的話，她們看不見、聽不見，更是不在意，因為母親在意的只是心意。我的母親，很平凡、很普通的農村婦女，她不識字，不懂普通話，她只是日復一日、年復一年的操勞、忙碌、嘮叨?，F在回想起來，空間里的祝福與感恩，十分諷刺，母親，她要這些，又有何用？

看看夏洛蒂三姐妹，再看看我們，相差多大呀。他們沒有老師指導，我們卻有老師指導文章，審題，選材，布局，寫法，好詞好句，議論抒情方法，我都一心一意的學者，所以我的作文水平才有了很大的提高，每次都妙筆生花，得到老師的夸獎，但是不聽講的同學，寫作文就不行了，每次寫作都要苦思冥想，絞盡腦汁也想不出一句話來，就像這句話說的，詞不達意，不知所云，結構松散，段落凌亂，華而不實，夏洛蒂三姐妹在沒有導師的情況下都能成才，更何況我們這些條件優越的小學生了，大樹，之所以這么高大，是靠汗水和心血澆灌出來的。無論你多么的平凡，只要有鋼鐵般的意志和永不放棄的意志，就可以獲得成功。

月度作文精選 享受快樂拔牙：一年級作文350字

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 享受快樂拔牙：一年級作文350字》，希望對您的工作和生活有所幫助。

我的兩顆大門牙已經松動好久了，因為我特別怕痛，而且外婆給我拔了好幾次都沒有拔掉，最后都只能眼淚汪汪地放棄了。直到有一天，媽媽發現我的牙齦上冒出了一顆小白牙，我只能去醫院拔牙了。

一走進診室，我就看到椅子正上方的電視機里正在播放《貓和老鼠》的動畫片。電視機周圍、水槽旁邊、四面墻上，就連拔牙工具上也貼滿了貼紙。這么可愛的地方，和我想象中的醫院完全不一樣。

醫生阿姨先讓我躺在椅子上，再把我的眼睛蒙住，然后一邊噴薄荷味的藥水，一邊用大鉗子把我的牙齒夾住用力往下一拔?？蛇@顆牙真賴皮，還是不愿意從我的嘴巴里出去，醫生只能再拔一次。第二顆牙拔得輕松多了，一下就拔掉了。最后，醫生把我的大門洞用棉花球堵住來止血。

我的兩顆門牙拔掉了非但沒有影響我刷牙、吃飯，還讓我學會了吹口哨，媽媽說我的口哨聲就像小鳥的歌聲一樣好聽。原來拔牙也可以是一件痛里藏著快樂的事呀！

【點評】這是一次難忘的拔牙經歷，感受著，經歷著，也成長著！相信會成為一段美好的回憶！

【點評】拔牙是這個年齡段孩子生活中的必修課。小作者將自己從害怕拔牙到最后享受拔牙的過程與感受很順序地記錄了下來，真切又有趣！(沈恬)

今日作文: 一年級描寫大山的作文(篇二)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日作文: 一年級描寫大山的作文(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天是國慶節,我們一家人和陳瀅姐姐、余浩聰哥哥他們去廣西十萬大山游覽。

我們等了半個小時，旅游車終于開來了，我們爭先恐后地跑上車，車立刻開了。一路上，我和哥哥姐姐輪番說笑話，尤其是姐姐，她說的笑話最搞笑。

不知不覺，我們到了十萬大山，大家都高興地下了車，向“十萬大山”進軍。

我們一邊爬山，一邊欣賞旁邊的原始林木和溪水，路邊有千姿百態的參天大樹；滿山都是千奇百怪的石頭；霧繞著山飄來飄去像在跳舞；水里有許多大大小小的魚，它們可愛極了，好像在給我們表演它們最拿手的京戲呢！爬了一半路，大家都休息了一會兒，又開始爬山了。接著，我們齊心協力地爬上了山頂，往下一看，哇！路像一條長長的線、人小得像螞蟻一樣、汽車像一只只小甲蟲，爬來爬去，真有趣。

下山了，下山也不像爬山那么辛苦了。導游吹了一下哨子，讓大家集合，我們依依不舍地離開了十萬大山，向車上走去。