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      [寫作模板]作文:三年級突出作文猜猜他是誰(篇一)

      發表時間:2022-10-26

      猜猜他是誰作文三年級。

      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[寫作模板]作文:三年級突出作文猜猜他是誰(篇一)”,僅供您在工作和學習中參考。

      她是一個漂亮的小女生,長著一頭齊耳的短發,她還有一雙像黑寶石一樣的眼睛,又細又長的眉毛下,一張櫻桃小嘴。

      她特別喜歡穿裙子,看上去好像一只在花叢中采蜜的花蝴蝶。在同學們眼里她是個活潑的女孩子。下課的時候她總是笑瞇瞇的,還經常和我們一起玩,她還特別喜歡看書,有時候,下課和我坐在一起看書。她很善良,每當同學需要幫助時她都會主動幫助他們。

      你們猜到她是誰了嗎?

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      【寫作模板】三年級小學作文:猜猜他是誰一篇


      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級小學作文:猜猜他是誰一篇”,希望能為您提供更多的參考。

      他有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來有一個小酒窩,眼睛下面有一個獅子鼻,還有一張櫻桃小嘴,看起來精神極了。

      他非常愛笑,有時候笑起來都不能控制自己。有一次我做了一個簡單的鬼臉,沒想到就逗得他哈哈大笑,笑得他雙手使勁地拍桌子,桌子似乎都因為他的拍打而抖動,他的手都拍紅了,而他自己還不知道呢。他笑彎了腰,差點鉆進桌子底下了。

      他還喜歡買筆,我每次都看見他的鉛筆盒都塞滿了筆,各式各樣都有,好像比文具店里的筆的種類都齊全。每次大家都在他的筆盒里挑,看看他又買了什么不一樣的筆。他每天都要寫字,我到他家的時候一看都是字帖。難怪他的字寫得那么好,我每次都跟著他一起寫,想和他一樣字也寫得很好。

      你猜出他是誰了嗎?

      【寫作收藏】 猜猜他是誰三年級作文篇一


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 猜猜他是誰三年級作文篇一”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      今天我給大家介紹一位同學,當我二年級轉學來到我們班的時候,他是我的同桌,今年三年級,開學的第一周,他又成為我的同桌,我們倆真是太有緣分了。

      他在我們班男生中長著中等個子,瘦瘦的,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴,嘴巴里有兩顆大大的門牙,一笑起來,非常明顯,門牙之間有一條大大的縫,像“八”字,特別可愛。也正是因為這兩顆大門牙,他才天天吸著奶嘴矯正器,同學們課間都叫他“奶嘴英雄”。

      他特別喜歡跳街舞,一有合適的機會,老師就會讓她表演給我們看,當老師放出音樂,他站上講臺表演時,原本吵鬧的教室頓時變得鴉雀無聲,窗外也變得十分安靜,風兒不吹了,鳥兒也不叫了,好像都在看他跳舞。他跳起舞來帥帥的,酷酷的,動作很靈活,贏得了全班同學的掌聲。

      他是一個又可愛又淘氣的小男孩,同學們,你們猜到他是誰了嗎?

      作文示范: 猜猜他是誰三年級文章模板


      語文是語言和文化的綜合學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 猜猜他是誰三年級文章模板》,希望能為您提供更多的參考。

      教師作文評語:內容具體,敘述清晰;觀察細致,描寫生動。小作者不吝筆墨,飽含激情地講述了自己種植豆芽的生長過程,從豆芽的生長中想到了生命、想到了自然。不錯,結尾有畫龍點睛之妙。

      我在上一年級的時候夢想不確定,一會兒當消防員,一會兒當警察的,可是我現在懂事了夢想是歌手

      冰雹重重地打在紀暖星身上,似乎在嘲笑著她的懦弱。疼,好疼身體疼,心更疼紀暖星蹲下身來,回想起剛剛結束的三年初戀:

      時下,中學作文為獲取中高考閱卷老師的青睞,不少語文教師教學生寫“靚麗文章”,追求文采,在文章的各段落安排幾句優美語言,使閱卷老師眼睛一亮,從而獲得“高分”。這樣的教學本來無可厚非,但是,教學者在突出作文的文采時,往往忽略了寫作最重要的東西:對意義的感悟和追尋。結果不少考生作文只是堆砌一些華麗的辭藻和優美的詞句,用大段空洞的排比造勢,去掉一些浮夸的內容后,真正有思想的東西很少,膚淺而單薄,成了名副其實的“空話文”。

      作文示范: 猜猜他是誰三年級作文模板


      語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“作文示范: 猜猜他是誰三年級作文模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      我有一個好朋友,大家一起來猜猜他是誰!他就在我們中間哦!

      他是一個帥氣的小男孩。他今年8歲了,身材很標準。他的頭發很短,一根根立在那,可俏皮了。他的臉圓圓的,皮膚白白嫩嫩的,他的眉毛彎彎的,像兩條小船,他的眼睛呀,大大的,會說話,總是透著智慧的光芒。別看他的嘴很小,但他很能說!他的嘴一笑起來,又可愛又迷人,讓你忍不住跟著也會嘴角上揚。

      他上課很認真,寫字很工整,但是他很粗心,總寫錯字,老師總因為這個批評他,希望他能改掉這個毛病。

      他是一個樂于助人的小男孩,有一次我忘了帶鉛筆盒,這可怎么辦呀?上課要用,沒有會被老師說的。我急壞了,這時,他主動借給我,說:“你用我的吧!”我特別感動:“謝謝你!”他笑著說:“不客氣!我們都是好朋友!”聽了這句話,我也笑了。

      通過我的介紹,你猜到他是誰了嗎?

      【作文模板】三年級小學作文:猜猜他是誰(篇七)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“【作文模板】三年級小學作文:猜猜他是誰(篇七)”,相信能對大家有所幫助。

      她高高的個子身材十分苗條皮膚雪白粉嫩。她的頭發烏黑柔順兩條細長的柳葉眉下是一雙清澈透明的大眼睛像夜空中兩顆閃爍的星星。紅潤潤的小嘴總能唱出動聽的歌曲。

      她非常溫柔一次一位同學不小心踩到了她的腳雖然淚水已在眼眶里打轉但還是笑著說:我沒事。

      她酷愛輪滑???她雙腳靈巧地繞來繞去你還沒反應過來她一個前剪(輪滑動作名稱)動作已經完成了!

      二年級時她在我們小隊。我們小隊的工作是管理早讀。她工作認真負責總對大家的早讀進行評價提出建議是大家的好榜樣。

      你們猜出她是誰了嗎?

      【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 猜猜他是誰三年級作文(篇一)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      他是我最要好的朋友,我想你們也有自己的好朋友吧!請你猜猜他是誰吧?

      他的個子并不高,在我們班也算是比較矮的了。別看他個小,他的思維和記憶力可不簡單。他的學習成績也在我們年級名列前茅。他戴著一副眼鏡,顯得很有學問。從他的眼中可以看出智慧的火花。從他的解題方法也可以看出,他的思維總是比別人強。

      他的記憶力也很好,他看過的東西,總是能記住百分之八九十。還記得他玩魔方,他總能在很短的時間內把六個面都拼好。但在他認為還遠遠不夠。他總是認為自己還不夠好,不斷的提升自己。他十分謙虛,絕不會夸夸其談。不會在他人面前炫耀。還有他對學習的一絲不茍,對學習不會有一絲放松。但在玩耍的時候,他十分活潑。而且他還十分有愛心,有一副熱心腸,總愛幫助他人,卻并不圖回報。

      你能猜出他是誰嗎?如果不能我再給你一點提示“小個”!

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