四年級作文四年級范文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 四年級小河的文章怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我游覽過不少地方，它們雖然景色美麗，但都比不上我外婆家旁邊的那條清澈見底的小河。

春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間，她把手一揮，頓時，春回大地，萬物復蘇。小河蘇醒了，凍結小河的冰也融化了，發出“叮咚叮咚”的聲音，仿佛在為春姑娘唱歌。小魚又來到河里玩著捉迷藏。過了一會兒，有許多小朋友和大人一起來到了小河邊，小朋友在水里玩耍，大人在釣魚。你看，春天的小河美麗吧！

夏天，小河更受人歡迎了，小鴨子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戲，螃蟹用夾子夾小蝌蚪，小蝌蚪一會兒游到左邊一會兒游到右邊。螃蟹生氣了，用夾子拼命地去夾小蝌蚪，可是沒抓住，只好放棄。小朋友在河里歡快的游泳。你看夏天的小河熱鬧吧！

秋天，小河更美麗了。小河旁的楓葉像紅色的五角星，風輕輕吹過，紅色的楓葉像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的落在小河上，這給小河增添了生機。有一些小朋友在小河旁玩耍，你看，他們玩得多開心啊，你看秋天的小河迷人吧！

冬天，冬爺爺給大地換上了白色的衣裳，小河被雪給凍住了，許多人說：“這討厭的冬天，又把我們這條美麗的小河給凍住了！”樹和房子都穿上了雪白的綿襖，孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，他們玩得有多開心??！

小河，你的每一滴水都永遠記在我心中！

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[作文借鑒] 有你真好四年級文章怎么寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 有你真好四年級文章怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

時光飛逝，不少人和事都已經隨著時光的流逝而漸漸離我而去了。但一直陪伴在我身邊，一直不離不棄，一直守護著我的，是你……

第一次見到你，我就對你一見傾心，此后，我更是瘋狂地追求你。

你，時胖時瘦，時大時小，也有著五顏六色的“衣服”。雖然你只是書，但我對你的喜愛不亞于我對父母的愛，雖然你只是書，但你給我的幫助卻是許多人都無法相比的。

炎熱的六月，操場上，隨著體育老師“吁”的一聲哨聲，八百米測試開始了，同學們都像離弦之箭一般沖了出去，我也只好跟了上去。一圈過去了，似乎還不是很累，兩圈過去了，開始有點體力不支了。第三圈開始了，我已經開始大喘氣了。橡膠在驕陽的烘烤下發出難聞的味道，我不由得渾身冒冷汗，雙腿也不由得發軟了。此時的我已經是跑兩步走三步了，心里氣憤地想道：這么熱的天讓我跑八百米，這不是要我的命嗎?正當我打算放棄時，我想到了你，你告訴了我保爾的故事：他在筑路時遇到了很多困難，有嚴寒的脅迫，匪兵的威脅等，但他都沒有放棄，而是堅持到疾病奪去他的健康。你告訴我無論做什么事都要堅持下去，我現在只遇到這么一點困難就想放棄，那么以后遇到的困難就會更多。

想到了你告訴我的這些道理，我就像黑暗中迷失的船見到了燈塔;就像久旱無雨的大地見到了甘霖;就像絕望的人見到了希望般，有了希望，有了前進的動力。我忽然覺得全身充滿了力量，之前的疲倦早就煙消云散了。最終，我堅持了下去，跑完了全程。

你真好，在我將要放棄時給我希望，給我動力，讓我得以堅持下去。

你在我無助的時候給我幫助;在我迷茫的時候給我指引;在我欲放棄的時候給我動力!

你，亦師亦友，是我人生路上不可或缺的一部分，有你真好!

[寫作借鑒] 作文：我們的校園四年級作文怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作借鑒] 作文：我們的校園四年級作文怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的校園在我的眼里很美，自然，在外觀上也是很美的，別人看了，就想來這里上學了呢！我的校園是義烏市后宅一小，這是一座文明的學校。

從外面走到里面看，有一個門衛室，這是前門，還有兩個雕像，一個是教育家陶行知爺爺，一個是數學家華羅庚爺爺。再走過小拱橋，小拱橋兩邊是美麗而堅強的花兒，有紫色和橙色。抬頭看就是教學樓1，它用龐大的身軀包住了一、二、三年級，還有副校長室和文印室、保健室、辦公室等。

接著是教學樓2，教學樓2和教學樓1是連在一起的，中間有個廁所。

教學樓2是包著一、二、三、四、五年級的樓，還有辦公室。接著是教學樓3，是老師的天地，不過機房，是我們的天地。

教學樓2的右邊是食堂，食堂里每天換菜，菜肴豐盛，讓人吃了飯之后下午有很大的精神。

食堂右邊有一條通往花園的小路，我們就稱為“后花園”。教學樓2的左邊是大操場，一圈有200米，四周有籃球，最里面是雙杠和雜貨間，四周還有樹。

食堂后面的花園，有一條小路，旁邊是常春藤，常春藤還爬到樹上了呢！往里走，是休息的小亭子，小亭子邊上是草地和大樹，大樹上還有紅木呢！花園的左邊是小池塘，小池塘的一邊有很多荷葉。下雨的時候有很多水蠅和金魚，不過金魚在水下不是很明顯，只有一個紅點。

雨下下來的景象很美，像珍珠一樣，很美。

最后就是后門啦，左右兩邊是樹，“桂花香，十里飄。”讓我想到了這句話。這就是我那美麗而文明的學校，里面的學生正在學習，歡迎參觀！

四年級:周芯羽

精選作文: 四年級小河的文章范例

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“精選作文: 四年級小河的文章范例”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家門前有一條叫雙白河的小河。

它蜿蜒曲折，清澈見底。河岸上是一塊塊草坪和柳樹。早晨的時侯，真憂靜?。∨?，好微風從水面掠過，小河穿上了太陽公公送的鉆石衣裳，閃閃發光，耀眼極了。微風姐姐也來了，小河漣漪起一圈圈波紋，可好看了。晨練的爺爺奶奶也邁上了歡快地步伐，上學的小朋友也成群結伴的經過小河。小魚也在水面上吐著泡像在和行人們說：“早上好。”傍晚的時候，真熱鬧??！都是人們說話的音，簡直就是農貿市場。同學都放學了，哼著小曲高高興興的回來了，門口的老大爺、老奶奶也正高興的聊天，吹著微風，曬著太陽，鳥兒唧唧喳喳地叫著，魚兒也在水里歡快地嬉戲著。蝴蝶從頭頂經過。連小草都開口說話了：“我們看誰不動的時間長?！闭谒鼈兺嬖谂d頭上的時候，微風姐姐來搗亂了，咯吱著小草、小花，笑得它們呀，直彎腰。這些聲音交織在一起，演奏了一曲歡快的歌。太陽落山的時候，真清靜??！清靜的好像在天堂一般，那種感覺無法形容。蝴蝶停在花上睡著了，偶爾傳來幾聲鳥叫，花兒散發著清香，魚兒慢慢的在水里游動，柳枝輕輕地飄著，鳥巢里住著幾只睡著了的小鳥，正依偎在媽媽的懷里呢！

我愛小河，它不僅給我們帶來休閑的地方，也給我們帶來快樂的氣息。這就是小河，這就是小河旁那美麗的風景。

[寫作借鑒] 四年級作文熱鬧的課間活動怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[寫作借鑒] 四年級作文熱鬧的課間活動怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，同學們興高采烈地奔向操場。

操場上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學投得真遠哪!那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學在打乒乓球，看他們的架子，真像個乒乓小將。

跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著裁判員的一聲哨響，雙方隊員各自奔向對面又返回來，哇!那位男生跑得好快，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學。第二名男生的速度也不賴，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的完成了他的接力任務。第三名同學的速度就更不賴，他像豹子的速度一樣飛奔當然女生也不賴啰!男生的接力剛完，女生的接力也結束了，可是，女生還是被男生戰勝了，男同學笑得樂成一團，他們在操場上飛奔，在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然，一名男生在女生面前做了個鬼臉，逗得女生哈哈大笑

課間活動真熱鬧，我愛課間十分鐘!

[實用作文] 四年級小河的文章范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 四年級小河的文章范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我家屋后有一條清澈見底的小河，四季都嘩嘩的流著。

春天，小河里的水漲了起來，魚兒在水里游來游去。河岸上，桂花樹穿了嫩綠的春裝，葉子密密的。一陣微風吹來，小草翩翩起舞，她們一邊跳舞，一邊欣賞自己在水里那優美的舞姿。花兒也在一旁贊不絕口 。

夏天，赤日炎炎，樹蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了，來到河邊，撲通一聲跳進

河里游泳。有的像小鴨子；有的像青蛙在水里跳。有的在一起打水仗！累了，就到大樹下休息。傍晚，老人家拿著蒲扇坐在河邊，一邊聊天，一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事，有的在看星星，有的……

秋天，桂花樹依舊蒼翠，可其它樹木的葉子黃黃得意陣微風吹來，樹葉嘩啦。嘩啦往下落，像一只只彩蝶飛舞，落在水里像一艘艘船駛向遠方。

冬天，雪花飄飄，雪花落在桂花樹上，桂花樹穿上了厚厚的雪白的衣服。小河緩慢地流著，河面上濃霧滾滾。漫卷而來像一條龍。小鳥不怕冷，在雪地里尋找食物，還嘰嘰的叫著。

我愛小河四季的美。

今日作文: 四年級小河的文章(示范版)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 四年級小河的文章(示范版)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

放假了！終于可以去家鄉的小河玩了，我迫不及待地奔向家鄉。一來到家鄉，新鮮的空氣撲面而來，樹木一點點地長高，我也一點點地長大。我想到的就是家鄉對面的小河，那里物種繁多，有小魚、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計其數的東西，我看都看不過來。

我拿著一張小網來到河邊，太陽曬得我汗水不停地往下流?？墒且惶みM小河，我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網輕手輕腳地在河里搜尋著魚兒?！澳莾河幸粭l小魚！”我驚訝地叫起來。那條小魚聽到聲音后迅速地躲進旁邊的石頭縫里，我才想到我嚇著小魚了。我拿小網子堵住了唯一一個出口，并假裝透出一個縫隙，小魚想逃出去，結果正好撞進了網子里。瞧，我捕到一條多好看的魚，它身上有紅色的小斑點，有黑色的條紋。我把它放進小桶里，又開始繼續搜尋起來?？矗抢镉幸粭l金色的小魚！哇，我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結果那條小魚很機靈，射進了一個地方，我怎么也找不著。突然，我看到一個金色的尾巴，我把手放在石頭上，網放在后面壓著，我拿起石頭，網也順勢往前推，那條金色的小魚就到網里來了。我拎著魚桶興沖沖地回家了。

回到家里，我把金色的魚兒放進魚缸里細心地照顧。過了幾天，小魚被我養得肥肥的。見它有點孤獨，我想到了一個絕妙的主意，把之前捕到的那條帶斑點的魚也一起放進去，和它做朋友呀。于是我把另一條魚也從桶里抓出來放進了魚缸?？粗鼈兛鞓返赜蝸碛稳?，我心里也快活起來。家鄉的一切都讓我快樂。我要經?；貋?，看看美麗的家鄉，看看美麗的小河。

[寫作借鑒] 買書四年級作文350字怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 買書四年級作文350字怎么寫”，希望能為您提供更多的參考。

小明和小麗是好朋友，但是有一天她們倆發生了矛盾。

在一個下雨天，小明和小麗在一把傘下面聊天。小麗看見了小明手里拿著一本書《皮皮魯傳》。于是小麗就對小明說：“小明，能不能把你的書借我看一下？”小明卻說：“不行，這本書是男生看的，女生不能看，要看就看《魯西西傳》，這才是女生看的！”于是他們吵啊吵啊，最后竟然還打起來了，但是，一不小心，書就掉到了地上，被水泡壞了，小明很生氣，對小麗說：“我以后再也不和你玩了，除非你還我書！”小麗很傷心，于是，他在家里反思，決定給小明買一本新的書。于是，小麗拿著自己的零花錢來到了書店，精心挑選著好看的書。

第二天，小麗拿著書送給了小明，小明很高興，便告訴小麗：“謝謝你，我把書借給你看吧。”小麗很高興，又和小明成了朋友。

這個故事告訴我們：如果弄壞或弄丟了別人的東西，我們要償還給別人。只有這樣，我們才能擁有更多的好朋友，才能擁有更加真摯的友情。指導教師：李紀偉

[作文分享] 四年級誠信的文章怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 四年級誠信的文章怎么寫”，希望能對您有所幫助，請收藏。

外面的風嗚嗚地唱歌，雪花連綿不斷地落下，在外面窗臺上堆積了厚厚的一層，世界好像被重新刷成了白色。

我趴在窗口，想，瑋瑋今天不會來了。

那一年冬天，我邀請瑋瑋下午2點左右，到我家玩電子積木。

一片、兩片……鵝毛大雪紛紛揚揚地飄了下來，越來越大。我猜，瑋瑋一定不會來了！于是一個人搭起了電子積木，如癡如醉，忘乎自我。媽媽在忙著燒飯，轟隆隆的油煙機粗魯地怒吼著，聽不見外面的聲音。

“啪——啪——”門口傳來敲門聲，我們絲毫沒聽見。

“啪……啪”敲門聲越來越響，我忽然聽見什么，一個箭步打開門，是瑋瑋，瑋瑋正站在門口。

在寒冷的風中，瑋瑋的帽子上、衣服上掛滿了雪花。

他的臉紅紅的，雙手凍得發紫，身子蜷縮成一團，瑟瑟發抖，

“快進來，瑋瑋！”我連忙請瑋瑋進屋，倒了一杯熱氣騰騰的水，“這么冷的天，你可以不用來呀！”

“不，答應過的事情一定要做到！”瑋瑋不停得搓著雙手，堅定地說。

媽媽聞聲趕來，邊瑋瑋擦掉身上的雪，邊說：”真不好意思，沒聽見你的敲門聲！”

瑋瑋仰起頭，通紅的臉蛋像一個大蘋果，他誠懇地說：“阿姨，沒事，我相信亮亮在家里等我，因為我們約好了！”

聽著，聽著，我心里十分的自責。

是呀，俗話說，與朋友交，言而有信。在寒冷的冬日，瑋瑋依然守信，冒雪來我家，令我深深感動著。

我們一起，快樂的玩著積木，度過了快樂的下午。

漸漸地，雪小了，天邊出現了一道彩虹，這是給瑋瑋最好的禮物——誠信之橋。

[實用寫作] 四年級想象文章：唱歌的小河

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用寫作] 四年級想象文章：唱歌的小河”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“嘩，嘩……”是誰在唱歌?

大山前，一條小河流一路哼著歌兒，正歡快地流淌著。

小河流繞著大山轉來轉去，可是怎么也過不去。小河流停下了腳步，問大山伯伯：“大山伯伯，您能讓我過去嗎?”大山揚起了頭，不屑地說：“你太弱小了，不可能沖破我的身軀，還是乖乖留在這里吧?！?/p>

小河流望了望大山，堅定地說：“不!我一定要過去!”

小河流晝夜不停地往前沖，大山太硬了，小河流的身體被震得傷痕累累;大山太大了，沖了一年也沒沖破。大山大笑起來：“小河流，你太天真了，太無知了!我是由無數塊堅硬的巖石組成的，堅固無比，萬年不倒，想沖破我真是異想天開啊!”

小河流沉默不語，雖然他已經體力不支了，但他還是咬牙堅持。小河流憋足了勁，唱起了歌兒：“沖啊!沖啊!”

不知過了多久，大山龐大的身軀上露出了一個小缺口，金色的陽光射了下來。大山瞪大了眼睛說：“這……這，怎么可能!”

小河流臉上露出了勝利的笑容，充滿活力的身體旋著一朵又一朵盛開的花兒，從大山的缺口處繼續向前奔跑。

不知不覺，小河流的身體長大了，粗壯的臂膀不停揮動著，斗志昂揚地向前沖著。

“轟隆，轟隆……”小河流又唱起了歡快的歌。