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[推薦作文] 小學生二年級美麗的櫻花文章之三
小學生二年級作文。
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦作文] 小學生二年級美麗的櫻花文章之三》,希望能對您有所幫助,請收藏。
有的人喜歡梅花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡但我喜歡紫紅色美麗而可愛的櫻花。
每當春天到了,櫻花也開了,你從山頂向下望去看到的是一片紫紅色的海洋;它散發著非常誘人的香味。你走近它就像進入了一個香水王國,引來了招朋喚伴的小蜜蜂,它們在櫻花的周圍玩捉迷藏,發出了嗡嗡聲,好像在贊美櫻花的美麗。
風一吹,櫻花的花瓣散落在地上,好像鋪了一層紅地毯,還像仙女散花一樣,美麗極了!我不禁想起這就是傳說中的櫻花雨。
櫻花不但美,作用還很大,可以美容,還可以泡茶
櫻花還是日本的國花呢。還代表著和平以及日本的文化。
每個人都喜歡不一樣的花,每種花的用處都不同,每個國家的國花也不同,代表的意義也不同。我最喜歡的卻是櫻花。
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寫作范本: 美麗的桃花小學生二年級文章(標準示范)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 美麗的桃花小學生二年級文章(標準示范)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我家附近有個半山公園,那里四季景色宜人,鮮花盛開?,F在正值春天,半山公園里的桃花林一片紅艷艷,美得醉人。
站在半山腰,放眼望去,桃花一團團、一簇簇,滿枝滿樹都是,如同一片粉紅色的花海。那盛開的桃花像是一片片胭脂,染著美麗的春之山河,又像一團團云霞,映著充滿生機的大地。
走進桃花林,只見那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,他們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。每朵花兒基本上有五片花瓣,粉里透紅的花瓣一層疊著一層,淡黃色的花蕊綴在中央,像一根根絲線??蓯鄣奶一ǜ饔懈鞯淖藨B,有的綻開粉嫩粉嫩的笑臉;有的才展開兩三片花瓣;有的還是花骨朵兒,羞羞答答地互相簇擁著,仿佛是一群羞澀的小姑娘。微風拂過,繁如群星的花兒隨著桃枝在春風里歡快地搖曳著,那片桃林仿佛成了紅雪紛揚的世界,不禁使人深醉其中。
漫步在桃花林,一股股淡淡的清香撲鼻而來,令人心曠神怡,忍不住想多吸幾口?;ㄏ阋惨齺砹艘蝗喝好鄯浜鸵恢恢缓?,它們忙碌地采蜜,忽上忽下,忽左忽右,忽飛忽落,構成了一幅美妙的桃花鬧春圖,讓人百看不厭。
桃花樹下,熙來攘往;桃花叢中,游人如織。沐浴在桃花的芬芳里,我醉了!
[寫作分享] 小學生二年級文章夸家鄉100字之三
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 小學生二年級文章夸家鄉100字之三》,相信能對大家有所幫助。
北京有莊嚴的*、壯觀的故宮、巍峨的長城、風景如畫的頤和園,這是北京的歷史痕跡,展現了北京的大氣和醇和。
這里有雄偉的鳥巢、晶瑩剔透的水立方、舉世矚目的20xx年奧運會,在這里成功舉行,這是北京的發展,展現了北京的現代化。
這里還有悠長的胡同、深深的四合院、熱情純樸的北京人……這就是我的家鄉,我深深地愛著她。
網友推薦:小學生作文美麗的校園(620字)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《網友推薦:小學生作文美麗的校園(620字)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
小學生作文美麗的校園【篇一】
我們有一所名字響亮而又令人自豪的學?!湛h實驗小學。清晨,我們懷著快樂的心情和夢想從四面八方來到學校,朗朗的讀書聲感染著我們,不由自主的掏出書本預習和溫習所學的課程。聽著鳥語,聞著花香,伴著青山和綠水,開始了一天學習的生活。
春天里,學?;▔锏幕▋洪_了,一陣風吹過,香味沁人心脾,引來了哼著小曲的蜜蜂、翩翩飛舞的蝴蝶。而我們大家才是校園里最美麗的風景。上課時,校園里靜悄悄的,只有從教室里不時傳來的讀書聲、老師的講課聲。課堂上只要老師讓我們討論,大家就像炸開了鍋 ,到處都是嘰嘰喳喳的說話聲、討論聲。
下課了,只要鈴聲一響,我們都爭先恐后的跑出教室,校園里頓時熱鬧起來。同學們有的跳繩、有的踢毽子、有的打籃球……,大家開心地玩耍,臉上露出快樂的笑容,操場上熱鬧極了,連小鳥也跑來湊熱鬧了。
我們在課堂上認真聽講,在操場上盡情玩耍??鞓穼W習、茁壯成長。我們愛這個美麗的校園,愿它永遠生機勃勃!
小學生作文美麗的校園【篇二】
我們的校園涼亭子小學,坐落在瑞山路的中端,它不僅美麗,而且還充滿了濃濃的警校氣息,是合川小學界一顆璀璨奪目的明珠。
一走進校園,首先映入眼簾的是一座高大的教學樓博雅樓,它像一個威風凜凜的將軍,守衛著我們的校園。在博雅樓的墻壁上,貼了一幅碩大無比的照片,其中最引人注目的是齊步走,永向前的校訓,照片的上方有四位英姿颯爽的小交警,她們穿著雪白的警服,系著鮮艷的紅領巾,好像是在向國旗敬禮,又像是在向來賓敬禮。照片的下方是穿著紅色的禮服,正在進行方正表演的小交警們,她們個個精神煥發,神采奕奕,昂首挺胸,臉上都洋溢著燦爛的笑容,這幢教學樓的每一層的班級上的墻壁上,都有一個十分精致的櫥窗,上面有班訓,班級口號,奮斗目標,教師寄語,班規,班級介紹和一張其樂融融的全家福照片。在博雅樓的前面有一棵棵高大挺拔的羅漢松。遠看郁郁蔥蔥,近看像一個個士兵,在為我們站崗。在羅漢松的前面有一個小巧玲瓏的花壇,里面種著許許多多的奇花異草:有桃花、迎春花、玫瑰、美人蕉、還有含羞草、三葉草等,它們競相開放,爭奇斗艷,美麗極了!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,婀娜多姿。教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎,一陣微風吹來,發出了嘩嘩的聲音。一片片金黃的葉子在空中飄蕩,像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又像一個個小精靈在追逐嬉戲。
漫步操場,只見操場的左右兩邊分別種著一排排高大挺拔的小葉榕,它們長得十分茂盛,像一把把綠絨大傘,為我們遮風擋雨,小葉榕上還結了許多豌豆般的果子,秋風吹過,果子紛紛落下,在操場上玩耍的同學,便跑去撿來做游戲。在操場的左邊是一個記載著我們學校歷史文化的長廊,上面有許多豐富多彩的照片,真是應有盡有,數不勝數,令人贊不絕口。文化長廊的前面是軍技園,里面的設施可以讓人眼花繚亂,目不暇接,這個地方是我們訓練技能的場地,也是我們的樂園。操場的右邊是我們的活動場所乒乓球臺。剛剛一下課,同學們就拿上乒乓球拍和乒乓球拍,爭先恐后的來到了乒乓球臺,展開了一場激烈的比賽。旁邊的同學有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在加油,還有的已經迫不及待地推開正在比賽的1個人,自己來打乒乓球。
走出操場,穿過了民盟燭光教學樓,便來到了標識園。只見標識園的墻壁上,有許多交通標志,有禁止鳴喇叭的標識,有禁止停車的標識,有左轉彎的標識,還有靠邊停車的標識下了課,放了學,同學們留戀其間,要么快樂運動,要么靜靜思索,要么細細演算,要么追逐嬉戲
啊!美麗的校園,我愛你!因為你既是一座美麗的花園,又是一座富有濃濃警校氣息的學園!
五年級:陳奕穎
小學生作文美麗的校園【篇三】
我愛壯麗的黃山,我愛富饒的西沙群島,但我更愛我的校園。
走進校園最引人注目的是立字立人文化石,他提醒我們每個楊小學子要端端正正寫字,堂堂正正做人。
每當早晨,走進校園時就會聽見那朗朗的讀書聲,老是精彩的講課聲,這些聲音匯成了一片,讓這小園充滿了勃勃生機。
中午,校園頓時變成了歡樂的海洋。有的在操場上跳繩,有的在扔沙包,有的在跑步,還有在文化長廊里看書,講故事。
操場的后面有一個墨池,墨池上還有一些假山,池里還有一些金魚,紅的,白的,紫的,花的真是五顏六色,它們成群結隊的游來游去就像在捉迷藏似的。
下午同學們背著書包陸陸續續地走出校門。在路上同學們交流著今天的收獲。
只有小蟲,桃花溪培育著著散發著濃濃墨香的校園。
小學生作文美麗的校園【篇四】
我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花都競相開放,連小草也不甘示弱,特別是被春雨洗過后,都使勁地往上長。大課間的下課鈴還沒響,有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒,我們都飛快的沖出了教室。學校前面是一個操場,操場既寬闊,又平坦,里面有兩個籃球架,平時,同學們會在一起打籃球。下課時,操場上別提有多熱鬧了!同學們有的在踢毽子,有的在跑步,有的在打羽毛球,玩得非常開心。
夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學們的學習積極性沒有減,反而熱情高漲
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了,害怕感冒。但是也有讓人高興的是,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了!
冬天來了!操場上很少看到花草的影子,只有大樹伯伯才挺住了,同學們都冷的直打哆嗦,只有我們男生下課時依然那么活躍。當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福!
點評:開門見山的首段令文章中心明確,情感真摯。而中間四段以四季來寫校園的美麗,不僅使文章在結構上清晰脫俗,明確新穎;更令文章在內容上豐富充實,全面概括。同時,同學能夠從自然景色和學生活動兩方面描述校園的美麗,非常可貴,其中第三自然段中的小草長得更茂盛了,就連同學也長高了一句,對比手法的應用,效果也相當不錯。結尾處卒章顯志,和開頭首尾呼應,使文章總體更上一層樓。
小學生作文美麗的校園【篇五】
今天是開學第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云,我邁著輕快的步伐向學校走去。
一進大門,就看見寬闊的大操場,它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的,內有白色劃線的足球場、籃球場、排球場、羽毛球場。外圈是橘紅色的跑道,體育課上我們在上面盡情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛人工草坪,走在上面軟綿綿的,非常舒服。操場四周種著許多花草樹木。最近盛開的紫丁香,正散發著濃郁的香味;筆直的棕櫚樹挺立在花園中;高大的梧桐樹傲立在校門口,好像每天在歡迎我們來到校園;操場的西南角種著亭亭玉立的竹子;北邊還有新種的梨樹和蘋果樹。
順著操場東邊的臺階來到教學區,整個教學樓成馬蹄形,分為四層。教學樓東邊摟面上鑲嵌著八個醒目的大金字:誠樸、敏學、友愛、活潑。它是我們的校訓。教學區內,有多功能室、語音室、微機室、電子琴室。教學樓的西邊設有鍵身器材,它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫,莊重典雅。
新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。我們還有什么理由不好好學習天天向上呢?
[推薦作文] 快樂的元旦小學生二年級文章其二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 快樂的元旦小學生二年級文章其二”,僅供您在工作和學習中參考。
今天,我的心情格外激動,因為今天下午,我們學校要開展一年一度的元旦聯歡會。
中午吃完飯后,同學們開始裝扮教室。他們紛紛貢獻出自己的彩帶、氣球、噴花,想把教室裝扮得更加美麗。他們按照分工忙得不可開交,有的布置教室,有的打掃衛生,還有的同學在樓下排練節目??傊?,同學們
都在為元旦聯歡會各司其責、各盡所能。
時間一分一秒艱澀地流動著,像沙漏般墜入我忐忑不安的心房,我多么希望聯歡會能夠快點開始呀!終于,久違的午休鈴敲響了,同學們飛快地跑上樓。只見燈管與燈管之間,一條條彩帶縱橫交錯,編織成一個閃閃發光的“彩網”;五顏六色的氣球點綴其間,更增添了一種節日的氣氛;玻璃窗戶上,用噴花寫出了四個喜慶的大字:“元旦快樂”;黑板上也用彩色粉筆寫了三個漂亮的花體字:“慶元旦”,黑板四周還用彩色氣球裝飾了一圈。教室里充滿了濃濃的節日氣氛。
聯歡會開始了,同學們紛紛拿出自己的拿手好戲,在臺上展示著自己的風采。由于我在第一輪演唱《北極星的眼淚》時發揮失常,于是我決定要在這個節目中一雪前“恥”?!?951年,那是一個春天,臺灣的上空,劃過一道閃電……”我繪聲繪色地表演起來,可同學們似乎對我的表演毫無興趣,我趕緊加上一些動作,終于讓大家開懷大笑起來。
表演仍有條不紊地進行著。終于,最精彩、最搞笑、最耍寶的小品《選村長》粉墨登場了,當王悠表演到:“你就是會吹牛,有你基因的母雞都會叫:咯咯咯——快看呀,快看呀,我給屈政世下了只松花皮蛋呀!”大家都忍不住捧腹大笑,我更是笑得眼淚都流出來了……
一眨眼的功夫,元旦聯歡會就結束了,可同學們依然沉浸在節日的歡樂中,久久不肯離去……
作文示范: 小學生二年級新的一年作文200字之三
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猴年是我的本命年,我屬兔,我今年去看了{{猴年頂呱呱}}等關于兔子的電影都很好好看,新年要有新氣象,我發現我好像有蠻大的改變,新年到來和紅包的到來把我的心情變得興奮,20xx我在祝大家猴年頂呱呱,在新的一年里大家要身體健康,萬事如意。
猴年吉祥,瑞兔迎春,大家都開心,大家齊歡樂!!!
[推薦作文] 小學生二年級秋游文章之二
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 小學生二年級秋游文章之二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
星期四,我們學校組織了秋游活動。
我們先來到了楊浦公園,一走進公園大門,只見許多名貴花卉爭奇斗艷,競相開放,路旁的桂花散發出沁人心脾的香氣。遠處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條,在秋風的吹動下,遠遠望去就像一縷縷隨風飄動的綠綢帶。
公園里有碰碰車、海盜船、小型過山車等游戲項目。我最喜歡玩海盜船,因為它最最刺激。我們先坐上船,拉好保險杠,接著,船慢慢地在低空搖擺,然后,再幅度達一點地搖擺,最后,再很高很高地搖擺,到最后船幾乎是豎起來的,想在飛一樣,耳邊只聽到呼呼的風聲,有的同學嚇得大哭,有的同學高聲尖叫。過了好一會兒,海盜船才停了下來,我們下了船,我的腦袋只搖晃,感覺整個公園也在搖晃,真是又刺激又嚇人。
下午,我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節目是高空雜技。只見一位叔叔和一位阿姨走上臺,拉好臺中垂下的兩根繩子,沒幾下就沿著繩子上了空中,在空中表演驚心動魄的雜技,一會兒在空中360度大旋轉,一會兒在空中倒立,一會兒倒立著旋轉那么多的動作真使人目不暇接,眼花繚亂,贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕,忍不住笑了。
月度寫作精選 小學生二年級美麗的向日葵作文其一
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 小學生二年級美麗的向日葵作文其一”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
下午兩三點時,我騎著自行車環繞在順峰山公園的山路上。微風拂過臉頰,路邊的樹木飛快地移動著,我的心情也十分舒暢。
突然,我驚喜地發現了一片向日葵。我望著天空,太陽不知何時玩起了捉迷藏,天空霧蒙蒙的。我望著一大片憂郁的向日葵,他們無精打采地垂著頭。但仍有一兩朵與眾不同的在漫無目標地四處張望。我把頭湊過去仔細一看,那張臉龐就像是一個個失望的小孩子,純真的臉中透露著失望。
金黃色的花瓣顯得好不活躍,花蕊占據了一大片位置。妹妹說有點嚇人,但我卻不這么認為。我用鼻子一嗅,一股說不出的味傳來??嗫嗟模酀杏謳в幸唤z難以發覺的清香。與那些姹紫嫣紅,芬芳無比的牡丹、百合相比,反而多出了一種樸素之情。
突然,一束陽光射到我手上,很快,一大片天地間忽然變得明亮起來,一朵向日葵發現了,頓時變得活躍起來,原本低垂的花盤已經高高挺起,像發現了寶藏的驕傲小孩,挺著腰向天地間炫耀。我轉身一看,不知何時,它們已經全部面向太陽,變得生機勃勃,朝氣蓬勃起來。仿佛有一股希望的力量,在拉著向日葵,也拉著我。我的身體被一股力量充滿了全身,使我更有勇氣去面對生命中的挫折和坎坷。
這向日葵的精神深深地影響了我。他們抱著希望,每天都面朝太陽,散發生命的活力。只要有一絲希望就不能放棄,這就是向日葵教我的道理。是呀,不管前途多么險峻,我們都要抱著希望去奮斗!
作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇
小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編收集并整理了“作文推薦: 小學生二年級有關蓮花的文章1篇”,希望能為您提供更多的參考。
在一個風和日麗的上午,我們全家一起去爬白云山。在山頂上休息的時候,一陣花香撲鼻而來,沁人心脾。好奇心使我入下手頭的東西,直往魚池邊跑去,原來是蓮花開放了。
蓮花開得可真多!荷葉挨挨擠擠的,像一個個小搖籃,搖著蓮花寶寶。一陣微風吹來,荷葉就搖搖晃晃,仿佛在安撫著蓮花寶寶快快入睡。蓮花有的展開了許多白花瓣,有的調皮地從荷葉里鉆出來,好像對游客們說:瞧,媽媽剛給我買了新衣服,還有一對黃絲襪呢!還有的羅裙下圍繞著很多的小魚,大概是她太美、太可愛的緣故吧!
我忽然覺得自已就是一朵蓮花,穿著紅里透白的裙子,站在水池中。招引來許多游客。他們不是拍照,就是歡呼,每個人都向我投來羨慕有眼光。小鳥飛來,給我介紹白云山迷人的風光,小魚在腳下游過,告訴我在小溪里玩耍的快樂
可怡,大家都走了,還愣在那里干啥?一陣聲音把我喚醒了。這時我才想起,我不是蓮花,我是在看蓮花呢!
推薦作文: 可愛的小貓小學生二年級文章之四
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“推薦作文: 可愛的小貓小學生二年級文章之四”,希望能為您提供更多的參考。
我非常喜歡小貓,因為它機靈、可愛,討人喜歡。我家小院里住著一只小貓,它是一只黑白相間的貓,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一塊一塊的黑點子。一條黑色的長尾巴,毛茸茸、軟綿綿的很漂亮。一雙圓溜溜的眼睛,炯炯有神會說話。它的鼻子很靈敏,耳朵總是豎起來,幾根白色的胡須又長又硬,一抖一抖的。它的叫聲好聽,大家給他起了一個名字叫“咪咪”。咪咪非??蓯?,院子的人都很愛護它,給他找了一個固定的地方放食物。咪咪最愛吃魚和肉,跑的非???。
咪咪很愛干凈,它吃完東西總喜歡趴在地上,添它的爪子和身子,然后懶洋洋的趴在那睡懶覺。它睡醒了,就會抻懶腰,身體一下子就抻的很長。有時它在院子里上躥下跳,非常淘氣。有時它在院子里慢悠悠走來走去,像是在散步,又像是在找東西。自從咪咪來了以后,我們院子里再也沒看見老鼠。
一天,我放學回來,走到院子里,就聽見咪咪在喵喵地叫??匆娢一貋?,小貓跑了過來,一邊叫一邊在看著我,好像是在跟我說話。
我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身體蹭著我的腿,一下一下的蹭,媽媽蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很溫順,一動不動。它用那雙會說話的大眼睛看著我和媽媽。媽媽站起身,我們往前走,咪咪在后面跟著,‘喵、喵、喵”的叫。媽媽說:“咪咪一定是餓了”。我回家拿了一條小魚下樓,咪咪好像在等我,看見我下樓,急忙跑了過來,我把魚扔給它,它叼起魚,跑到一邊吃的可香了。不一會,一條小魚就被它吃光了。吃飽后,咪咪滿意的伸出舌頭舔了舔爪子,又抬頭看看我,喵喵地叫了幾聲,然后慢悠悠地走開了。
漸漸地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回來它就對我喵喵叫,我真希望小貓一直只在我們院子里別走。因為我喜歡它。
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