六年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“「作文參考」六年級狀物文章：我喜歡桂花(篇五)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“一年四季綠葉掛，八月枝頭開黃花。無風自己香味來，濃濃烈烈令人夸?！蓖瑢W們，你們知道這是什麼花嗎？這是桂花。我雖然喜歡國色天香的牡丹花，出淤泥而不染的荷花，清新飄逸的蘭花，嫵媚可愛的野花，但我最喜歡的還是桂花，之所以喜歡桂花，還有一個原因。

那一次，我去姨媽家玩。我在大門口，就聞到了一陣陣的花香味，我問姨媽是什麼在香，我順著姨媽手指的方向看去，原來是一棵桂花樹，遠看，桂花樹仿佛是一位穿著翠綠用黃金點綴的仙女，姨媽說：“夢騎白鳳上青空，徑度銀河入月宮。身在廣寒香世界，覺來簾外木犀風。這首詩就是描寫桂花的《九里飄香》！我心想：桂花真是名不虛傳?。拇?，我對桂花留下了深刻的印象。

每次一有空暇，我就到樓下院子里觀察、量，回家時，搜集資料，我終于大體了解了桂花：桂花一般高3——15米，它的葉子是對生，葉子橢圓形，寬2——4。5厘米。桂花非常小，生長在葉腋，花是淡黃色的，分為4裂，花瓣緊挨在一起，遠看，像一個黃色的小碗，頂在桿的上面，花心是橢圓形的，熟了的時候是紫黑色的，花芳香，提取芳香油，可制成桂花浸膏，可用于食品、化妝品的生產。花入藥有散寒破結的功效。果子還可以榨油。

雖然桂花花開的時間太短，但它無私的把自己的香味、美麗奉獻給了人們。這不是把自己有限的生命投入到無限的為人們服務中去的人的寫照嗎？

愛芳香飄逸、九里飄香的桂花！

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[作文分享] 五年級狀物文章：桂花

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級狀物文章：桂花”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鎮上的桂花開了，無論是校園里還是大街上都彌漫著清香。

早晨我們去操場上升國旗，迎面飄來陣陣桂花香。當我們來到桂花樹前，本來綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我想起語文書上的第四課——《搖花樂》，雖然課文講的是搖花，但也寫了桂花的香呀

我們在包干區搞衛生時有同學說，學校操場邊的是金桂，我不知什么是金桂，猜想：“可能是因為它花開時顏色是金色的，或許比其它桂花的顏色要深比吧！”放學的路上我仔細地觀察大街旁的桂花，那桂花的顏色果然與學校里的桂花不大一樣，校園里的桂花是深色的，而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多，我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。

大家都知道，十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天，桂花也格外的香，給祖國媽媽披上了一件金燦燦的、散發著清香的薄紗，使媽媽顯得更加美麗，更加年輕了！

啊！桂花，那散發著醉人清香的桂花呀！我愛你們！

[參考作文] 五年級狀物作文：我喜歡的蔬菜如何寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 五年級狀物作文：我喜歡的蔬菜如何寫”，相信能對大家有所幫助。

鮮脆欲滴的青菜，美味營養的胡蘿卜，可口多汁的黃瓜……都是人們的喜愛，可你們知道我最喜歡吃什么蔬菜嗎?

“鴨子嘴，蛇子尾，不吃糧食光喝水?！蹦銈儾碌玫竭@是什么蔬菜嗎?嗨，告訴你們吧，這個蔬菜就是豆芽!細細長長的身子，加上彎彎的芽帽，就湊成了一根又細又長的豆芽。豆芽像春天里剛長出來的一根小草，嫩嫩的，脆脆的。

不需要高超的廚藝，不需要任何的調料，更不需要繁復的工序，只要把火開到最大，把鍋燒熱，放入豆芽，撒上鹽，再加上幾片火腿腸，就變成了我最喜歡的火腿炒豆芽。瞧，一白一紅搭配得多么誘人，吃起來脆脆的，還夾著一絲絲甜味兒，真是美味極了!

雖然它的名字里有個“花”字，但它并不是花，而是我最喜歡的第二種蔬菜，名叫“花菜”。乍一看，它像一束白色的手捧花，又像一株美麗的珊瑚，更像一棵枝繁葉茂的大樹。

花菜外形好看，味道也不錯哦!它有很多做法，但我最喜歡的是花菜炒肉。花菜很脆，與肉一起炒，有肉的香，但沒有肉的油膩，所以我百吃不厭。聽媽媽說它還很有營養，我就更喜歡吃了!

這就是我喜歡的蔬菜，你們喜歡嗎?

【作文參考】 六年級狀物文章：巨石一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【作文參考】 六年級狀物文章：巨石一篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

要說學府中學中最有特點的一角，那定是校門口一大一小兩塊高大雄偉的巨石了。它們的存在永遠是那么的“唯一”。

兩塊巨石有著不尋常的歷史。據說此二石是學府創建之時湘人陽云貴所贈。峽山天下秀，余氣散盡后，這巨石便是三峽云母花崗巖，至今已有28億載，重16余噸，龍章鳳質，麗質天成。這悠久且承載著情義的歷史，或許是整個學府中學獨一無二的。

二石為花崗巖，其中一塊大體呈長方形，豎直擺放;另一塊只有第一塊的一半大，放于第一塊巨石的右邊。一大一小，倒也相映成趣。走近些，便可以看見石頭上的紋路。在灰白的底色上，鋪著一條條黑灰的線條，猶如畫布上沒有干透的墨痕。線條一根接一根，互相連接起來，形成了一張密不透風的大網，牢牢地罩在了巖石上。再走近些還能看見細小的黑點、白點，并不十分均勻的灑在石頭上。巖石的表面有些粗糙，從大體來看是不平的，有的地方凸出來。，有的地方凹下去;往細了看大的起伏上又有微小的凸點，沒有一塊完全平滑的地方。把紋路與起伏結合在一起看，花紋就成了起起伏伏的波浪，遠觀，好似有微風在巨石上掀起了波瀾，吹出了漣漪。這種自然的，宛若工藝品的美，也是學府中學中獨一份的。

與其他巖石不同的是，最大的那塊巖石上寫了“學報社稷，府納百家”八個大字。八個大字均為耀眼奪目的金黃色，寫在巨石上卻并不突出。八個大字均是由行書寫成，筆鋒蒼勁有力，讓人看了不免心生肅然之意。這種被刻上校訓的榮耀，是學府中唯一的。

巨石最與眾不同的一點是：高大卻又不引人注目。或許是因為學生早已看習慣了這兩塊石頭，又或是兩塊石頭已與學府校園融為一體，平日里鮮少有學生會留意它們，即使有，也不會仔細觀看。這也是它獨特的一點。

這不僅僅是兩塊石頭，這更是一種精神的象征。它們被擺放在校門口，時時刻刻提醒著來來往往的學生們“學報社稷，府納百家”的校訓，是一種學校文化的標志與體現。這兩塊威嚴的大石頭，不僅是鎮在校園，更是鎮在每一個學生的心里。

[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

西瓜是我最喜歡的水果。

夏天，西瓜熟了，媽媽帶著我去果園里摘西瓜。遠遠看上去，一個個大西瓜，它們就像一個個胖娃娃，胖乎乎的可愛極了。西瓜的表皮是綠色的，還有一些黑色的條紋，吃一口，你會看見紅色的果肉，甜津津的，好吃極了。大西瓜的大小不一，大的有20多斤重，抱著它就像抱著個小孩子一樣，小的呢?則和小香瓜的重量差不多。在我精心挑選西瓜時，聽到了媽媽的呼喊聲，只聽見媽媽說：“兒子，你摘西瓜要摘小點的啊，”我雖然不知道為什么，但還是乖乖的聽了媽媽的話，我在果園里挑了很久，終于挑了一個小小的西瓜，聽媽媽說，小西瓜里含有更豐富的維生素，所以我們要多吃小西瓜?，F在我終于知道媽媽的良苦用心了。我們抱著千辛萬苦得來的小西瓜，興高采烈的回家了。

回到家后我迫不及待叫媽媽把西瓜切開，我拿起一半西瓜，咬了一口，西瓜汁流進嘴里，一股甜甜的香味在我的嘴里蕩漾開來，那感覺真讓人回味無窮啊!

西瓜經過榨汁機的處理可以變成美味可口的西瓜汁，西瓜汁的好處可多了，最重要的是可以，增強抵抗力。

這就是我最愛的水果——西瓜。

[寫作參考]六年級狀物文章：我家的冰箱(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[寫作參考]六年級狀物文章：我家的冰箱(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

高高的個子、大大的“眼睛”、光潔的外衣，這就是我家的電冰箱。電冰箱是我家的一員，里面可以放很多食物，我很喜歡它。

我家的電冰箱是“海爾”牌的，通身呈銀灰色，電冰箱是長方體的，高約一米九十厘米，寬約五十厘米。冰箱門的中間有一個正方形屏幕，像一只大眼睛，可以調節冰箱的溫度，還可以顯示冰箱冷藏室、保鮮室、飲品室的溫度以及屋內的溫度，既能讓我們知道里面的食物儲存的溫度是否適宜，也能讓我應當穿什么衣服合適。

我家的冰箱共分為三層：上層是保鮮室，中層是飲品室，下層是冷藏室，上策的保鮮室中有四個擱架，兩個果菜盒，門的側面還有一個雞蛋盒和一個飲料盒，擱架上可以放成盤、成盆的食物，果菜盒可以放新鮮蔬菜，雞蛋盒上還有一個小蓋子，以免開保鮮室門時把雞蛋打碎，飲料盒是放瓶裝食物的。保鮮室最上端還有一個燈，一開門就可以把保鮮室照得亮堂堂的冰箱的說明文作文600字。

中層飲品室既有儲存飲料的擱架，門側面還設有飲料盒的，冷飲室的擱架可以放一些飲料，比如，牛奶、果汁、水果，它能把冷飲變得更加美味，如果要存放水果，能讓水果兩個月之內保鮮，三個月之內保持不變壞，變質。假如你打開一瓶飲料喝不完時，就可以把飲料放到飲品室的飲料盒里。

下層是一個冷藏室，一打開門就會感到一股薄薄的、輕紗般的“霧氣”迎面而來，讓你感到絲絲涼意，非常清新，里面還有三層抽屜，可以放雪糕、雞、鴨、魚、肉等很多食品，里面還有兩個制冷盤，夏天，我常和媽媽自己動手做雪糕吃。

電冰箱幾乎家家都有，隨著科技發展，電冰箱的樣子和品牌不斷更新，但我家的電冰箱還像我們的老朋友一樣，長年累月待在我家的客廳，一直沒舍得換。

[參考作文] 六年級狀物作文：朝顏(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級狀物作文：朝顏(篇七)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

風悄悄的吹過，搖曳了花朵。小小的朝顏花開滿了整個花架，在絢麗的陽光下，它們的生命里透露出無法形容的堅毅?！}記

朝顏就是牽?；ā３仜]有牡丹的艷麗，白荷的素雅，只有小小的清新，小小的安靜。

我很喜歡種花，爸媽不知從何處弄來了朝顏的種子，交給了我。種子很不起眼，很難想象它會開出什么樣子的花朵。雖然如此，我還是很用心地種下了。起初的幾天，我每天早晨都會去看看種子，期待它長出嫩嫩的莖嫩嫩的芽。正值初夏，驕陽似火，我漸漸的也就沒了耐心，幾天都沒有去看，沒有澆水。多天之后才猛然想起，朝顏花！我立刻奔向花園，如我所想，土壤很干燥。我抓著太陽帽，深深嘆了一口氣，再一次地望向了那片土地。突然，一到刺眼的光芒閃進了我的眸子，我瞇著眼，仔細看著，是一片小小的葉子！嫩嫩的綠葉對著太陽，絢爛的陽光在那新生的葉片上閃耀著，葉子仿佛閃著耀眼的光芒。我蹲了下來，仔仔細細地端詳著這片奇跡般的葉子，我在它身上看見了整個生命的堅持。朝顏的堅持，我看到了。它不顧高溫酷暑，不顧干旱土裂，它只想破土而出，去感受陽光的絢麗。這種堅持，令人震撼。

我越發喜歡朝顏了，這幾天以來，我精心照顧，播下的幾顆種子都發了芽。每天看著那細細的莖撐著那嫩嫩的芽，看著陽光下它們微微地搖曳，看著它們一天天長大一天天地在烈日下堅持。

它們堅持不懈，不畏艱苦，終于等到了開花的那天。

朝顏花苞很小，很瘦長，覆蓋著細細的絨毛，整個花架上都長出了花苞。當我正滿心歡喜地看著花苞一天天豐滿時，爸媽卻告訴我要去旅游3天。我確實很擔心朝顏，可還是隨父母走了。誰知走的幾天內，卻又傳來江蘇有臺風登陸，我頓時覺得，朝顏這次怕是兇多吉少了。三天過去，我回來了，心中有種說不出的沉重。我走向花架，本以為會看見多么慘不忍睹的畫面，卻發現，朝顏仍然好好地纏在花架上，除了幾根藤掉到了地上，其余都沒有什么損害?；ㄩ_了，開滿了整個花架，在陽光底下蓬蓬勃勃的生長著、開放著，似乎完全沒有經歷過臺風烈日。我徹底被這種堅持的花朵折服了。

朝顏又叫“勤娘子”，說的是它早晨開放的很早。朝顏為什么叫“朝顏”，因為它朝開夕落，我不禁想說，它們那么的堅持，為得只是這一天的光彩？后來，我才發現不是的。朝顏的堅持不僅體現在一朵花，而是體現在這個整體上。每朵朝顏只開一天，而從初夏到深秋花架上卻朝顏不斷。后來我才知道，這是所有朝顏的堅持，第一天花開，晚上花落，而第二天就有新的朝顏開放，不斷更替直到深秋。無論是在炎炎夏日，還是在凄冷秋天，它們都堅持了下來，做到了其它花朵無法做到的事，只是為了為世界增添一份美麗。

朝顏深深令我折服了，那種堅持，是我所不具備的。如果，我在我的生命里，也增添一份那樣的堅持，我的生命也許會像夏花般燦爛。

【作文參考】 六年級狀物作文：雪中梅花

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 六年級狀物作文：雪中梅花》，希望能對您有所幫助，請收藏。

你，欣賞過雪中的梅花嗎？

昨夜，下了一場雪，天地間似乎融為一體，都變成了白茫茫的一片。鳥兒不敢歌唱，小狗不敢奔跑，小區里少了往日的熱鬧。一場雪，讓一切都變得安靜了許多。

我走在空無一人的小區里，渴望找到一絲生機。突然，不遠處顯露著一片鮮紅色。我驚喜地跑了過去。這是我第一次見到她，后來，我從媽媽口中聽到了她的名字——梅花。

我輕輕地捧起她，仔細觀察，她有著五片血紅的花瓣，這種顏色，在雪地里是很少能見到的，我把她放在鼻子底下聞了聞，她的身上，散發著一種獨特的香味，雖不像月季、玫瑰那樣濃郁，但很好聞。她像一位身著血紅色連衣裙的少女站在雪地里，在冬天為我們帶來一絲生機。

可，她為什么要在冬天綻放，而不是在春天和其它花兒一起爭奇斗艷呢？她的身上，似乎有著一種勇氣，鼓勵著她挺過風雪的摧殘，她有著一身傲骨，能使她迎著風雪綻放，這種精神，這種勇氣，深深地震撼了我。

我看著她，想到了一些殘疾人，他們雖然身體上有缺陷，但身殘志堅，依然樂觀地活在這個世界上，這種精神，是多么可貴??！我也要像梅花一樣，經受得住磨難。

春天來了，梅花謝了，但她的樣子，已經深深地烙在了我的心里。

[參考作文] 我喜歡蝴蝶石三年級狀物文章季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 我喜歡蝴蝶石三年級狀物文章季度范文精選”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在我收藏的石頭當中，我最喜歡的就是那塊蝴蝶石了。

這塊蝴蝶石是去年我和爸爸到大沙河游玩時在河灘上撿的。經過河床的天然雕琢，石頭上好像趴著一只栩栩如生的蝴蝶，而且上面還有一些美麗的花紋和顏色。后來我又用水筆在上面稍作加工，看上去就更加逼真了。不仔細看，你還真以為是只真蝴蝶落在石頭上休息呢！為此還鬧過不少笑話。記得有一次，一只貓咪見了我的蝴蝶石，以為是只真蝴蝶，于是走過去猛地一撲，結果碰到石頭上痛的喵喵直叫，逗得大家哈哈大笑?，F在每當小朋友來找我玩，我總會給大家介紹我這塊美麗的石頭，大家看了也對它贊不絕口。今年的美術課上，美術老師讓我們撿一些石頭帶到學校，讓大家在上面即興發揮，看誰畫得最漂亮。雖然大家畫的都很漂亮，但我還是覺得比不過我那塊蝴蝶石。

我喜歡這塊蝴蝶石，我把它當成我的寶貝，把它放在我的小書架上，每當我讀書學習時，都會有這只美麗的蝴蝶陪伴在我的左右。

[寫作借鑒] 五年級狀物文章：我喜歡的“壓軸菜”之五

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 五年級狀物文章：我喜歡的“壓軸菜”之五》，希望能為您提供更多的參考。

媽媽經常帶我去上海玩，我們總在酒店里解決吃飯問題。一旦到了午餐時間，我一定會毫不猶豫地點一份“壓軸菜”——松子鱸魚，因為從我第一次吃就對它念念不忘……

等呀，等呀，時間就像被定格住了似的，過得異常漫長。突然，一股油炸的香味鉆進了我的鼻子?！镑|魚終于上來啦!”我興奮地叫道。只見服務員手里端著一個漂亮的大盤子，上面躺著一條像是淋過了番茄雨似的鱸魚，魚頭高昂，尾巴上翹，渾身鮮紅，像是還富有無限的生命力;魚身上還撒了些花花綠綠的調料，從遠處看像是披了件花衣裳，讓人看著直流口水。

鱸魚剛一上桌，油炸味、番茄味、松子味撲鼻而來，我恨不得把整條魚連骨頭一起吞進肚里!我拿起筷子，輕輕夾住魚肉，左右稍稍一搖，魚肉就如同成熟的果子般掉下來。我夾起魚肉一看，最里面有一層像無瑕白玉般的嫩肉，中間有一層像薄金片般的亮皮，哦!原來香味就是從這里飄出來的呀!最外面呢，當然是那如同紅寶石般的番茄醬。這色彩可真令人著迷呀!

一放進嘴里，番茄醬的開味效果立馬見效，那酸酸甜甜的感覺告訴我嘴里的每一條神經快點咬下去?？梢环胚M嘴里我發現咬似乎是多此一舉，因為魚肉入口即化，在短短幾秒鐘內分解成了無數條“發絲”。原本脆脆的金色外皮也漸漸變軟，番茄醬呢，就更不用說了，早就化成了一潭水。進入口中，那酥脆香濃的味道挑逗味蕾，先是在舌尖上跳舞，后來又到喉嚨里滑滑梯。從看到它的第一眼，到進入口中，只能用一個字來形容：爽!沒吃過的人是無法體會的!

松子鱸魚，色香味俱全，雖然這盤壓軸菜總是最后一個上，但是它的美味，再遲我也愿意等!

[參考作文] 六年級狀物作文：筆(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 六年級狀物作文：筆(經典版)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在這個世界上有很多渺小的東西。筆就屬于這一類，它有時候并不起眼，可每一支筆都有自己的用處。

雖然現在機器替代了很多東西，但是卻沒有替代筆，每當我們要記錄一些東西，筆總是最好的工具。每當夜晚降臨，在學生的手中總會有一支筆在搖搖晃晃的寫字。別看每一支筆都不起眼，可他卻可以給人帶來知識。它們都用盡自己的力量，直到自己的血液——墨水，耗盡為止。

每一支筆都有每一只筆的作用，因為從他們生產出后開始，就一定會耗盡一生來努力完成自己的任務。也許每支筆的任務不一樣，不過只要認認真真的完成自己的任務，那就是一只好筆。不只是筆，人也一樣。也許有些人并不起眼，可也要像筆一樣。認認真真的做好自己的每一件事，那就是一個有用的人。

雖然自己很平凡，可也要把自己的事做到最好。誰也不知道，或許你和手中的筆就是可以算出世界上最難的計算題；也許可以畫出世界上最好的畫；也許可以寫出世界上最好的文章。在這個世界中，哪一個計算題不是一個數字一個數字算出來的。哪一幅畫不是一筆一劃的畫出來的。哪一個文章不是一個字一個字寫出來的。世界上多多少少的事情，不都是一步一個腳印來努力完成的。

也許每一個人很平凡，可只要把自己的事努力的做到最好，那自己就是一只不平凡的筆。只要每個人努力做好自己的事，這個平凡的世界也會因為這一支支不平凡的筆而變的與眾不同！