一年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文模板]作文：朝花夕拾初中一年級作文(篇二)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

翻開那本封閉多時的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。——題記

相冊輕啟，掀開了那些塵封已久的記憶，一張張泛黃的照片仿佛在述說著一段美好的回憶。手指不留痕跡的在照片間游走，嘴角浮起了一絲淺淺的微笑。當眼神定格在其中一張照片時，嘴角劃開的弧度更大了，在陽光下顯得如此耀眼。

那是一張極其平凡的照片。照片上一個女子抱著一個胖胖的娃娃，眼中滿是寵愛，我看出來了，那是作為母親獨有的愛憐目光。而坐在旁邊一個滿眼都是幸福的男子正微笑的注視著這對母子，那微笑中飽含著太多難以言盡的愛。溫暖的晨曦輕輕的斜射在這一家三口上，使得這個場面更加溫馨。正是這照片中流露出的愛與溫馨氣息，使這張平平無奇的照片此時卻像是渡上了一層金色的光芒，是那樣偉大，那樣耀眼。這張照片正是我小時候和父母的合照，原來，爸爸媽媽年輕時真是郎才女貌啊！我不禁感嘆道。只是，歲月無情。這十幾年來，父母為了我四處奔波，昔日的青春早已不復存在，取而代之的是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋。

往日父母關心我的鏡頭在腦海中如幻燈片似的循環播放，那些以前自己覺得啰嗦的話語，現在聽來卻是如此的溫暖。雖說現在已是初冬，天氣微寒，可我身體里卻似乎在流動著一股巨大的暖流，溫暖著我的全身，直滲心田。

繼續翻動著那本厚厚的相冊，那些我成長的點滴，此刻全部展現在眼前。爸爸媽媽為我的每個成長階段留下了不少印記，此時，我也更是能夠體會他們的良苦用心。

一個由蠶蛹蛻變成蝴蝶的過程，一個由芽兒長成大樹的奇跡。這一切都是爸爸媽媽的恩賜，是他們的鞭策，使我那成長之路變得流光溢彩，與眾不同。

隨著時間的流逝，我們失去的太多太多，能挽回的卻太少······Zwb5.cOm

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[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文模板]初中一年級作文600字：啄木鳥”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們是一個大團體都生活在樹林中，有時也在人類的居所旁的大樹上時不時的來兩聲，人類稱我們為“樹林醫生”。

首先是我們的腳趾上有四只腳趾頭，二、三兩趾向前，一、四兩趾向后，所以我們能牢牢的抓住樹木，然后我們還有堅硬的尾羽，啄木時能用它來撐住樹干，像坐在椅子上一樣，舒服極了。當我們發現蟲穴時，就用鑿子似的嘴巴把樹皮鑿開，然后伸出一條蚯蚓似的長舌。告訴你個秘密，其實我們的舌頭不是真正的長，而是一條有彈性的結締組織連著舌根，這個延長部分從腭下突出來，伸展向上繞過后腦殼，從腦頂的前部進到右鼻孔固定，當舌根從后腦及下腭向外滑出時，舌頭就可以伸得長長的，也因為我們的舌頭上有粘性的液質，所以能把小蟲粘住。我們有些同胞舌尖還有細鉤，又是粘，又是掏，使小蟲無處可躲，無處可逃。如果蟲穴很深，我們的長舌頭夠不著，就用聲波騷擾戰術，測知蟲穴部位后，用硬喙重重敲擊，時上時下，或左或右，使樹干孔隙發出共鳴，躲在里面的蟲蟲感到四面受敵，就四處逃竄，使我們抓蟲的機會就大大增加。

我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點也不頭暈。這是因為我們的頭部有強大的肌肉組織，頭骨由骨密質和骨松質組成，既防震，又能保護頭腦。所以我們啄樹的時候，頭部和喙的運動方向，嚴格的保持直線運動……

噢！我該去捉蟲了，我快餓扁了，goodbay!

推薦作文： 初中一年級作文600字（一篇）

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“推薦作文： 初中一年級作文600字（一篇）”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是媽媽的生日，一大早我就上街給媽媽買生日禮物。

我跑到禮品店，東瞅瞅，西看看，轉來轉去不知買什么好。

正在我不知所措時，耳邊響起了媽媽平日里說的話：“浩騰，你都十一歲了，該懂事了，該知道體諒媽媽了?！蔽业撵`感如泉水般涌了上來。我飛一般地跑回家，拿起抹布把家具認真地擦了一遍，而后又仔細地把地掃了一遍、拖了一遍。當我把屋子收拾得干凈利落后，就自覺主動地學習去了。再有一年我就升初中了，可我的學習成績不是很好，不是我不聰明，而是我貪玩不用功。老師經常給媽媽打電話反映我在學校的表現。為此媽媽傷了不少腦筋，前不久她還特意給我寫了一封信教育我。

正在我刻苦用功時，媽媽從外面回來了?？吹绞帐暗酶蓛衾涞奈葑?，媽媽先是一驚，后又看到埋頭苦學的我，媽媽又是一驚。她驚奇地說：“兒子，你今天這是怎么了，不僅幫媽媽做家務，而且還自覺主動地去學習，你以前可不是這樣啊？”我神氣地說：“媽媽，今天不是您的生日嗎？這是我送給您最珍貴的生日禮物?！眿寢尲拥卣f：“兒子，你太讓媽媽高興了，你這禮物太珍貴了！”媽媽開心地笑著。我說：“媽媽，我以后要天天讓您過生日。我不想再讓您為我操心了。我要好好兒學習，爭取考上理想的初中。”媽媽的眼里含著淚水，寫滿了驚奇和滿足，她緊緊地抱著我說：“兒子，你長大了！”

躺在媽媽溫暖的懷抱里，我很幸福。我知道，媽媽也很幸福，因為她今天收到了一份特殊的“禮物”。

[寫作參考]初中一年級文章500字：秋天模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作參考]初中一年級文章500字：秋天模板，但愿對您的學習工作帶來幫助。

浙江省麗水市花園中學初一（）班王正

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”多美的秋天啊，引得古今多少人把酒言歡。吟詩大贊秋景。而我，也深愛著秋天，喜歡那暑后的涼爽，喜歡楓林里的火紅，喜歡豐收的喜悅。

門前有一條小溪，只見河水越發的清澈，河中小魚在歡快地躍動，仿佛在為秋舞蹈呢。趟過溪水，迎著稻香前進。只見一片無際的金黃，此起比伏，不時地露出一個個身影來。他們手上拿著鐮刀，讓鐮刀飽食著稻香，雖然額前布滿了晶瑩的汗珠，但金黃的田野里仍蕩漾著歡笑聲。

當然，秋天不僅僅只是美麗與豐收，更是令人興奮的季節，今年秋季，中國的神舟五號載著中國航天第一人楊利偉飛上太空，圓了炎黃子孫五千年的航天夢。誰能說這不是一個令人熱血沸騰的秋日？

[作文分享] 初中一年級作文400字：失??？(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文分享] 初中一年級作文400字：失?。?篇三)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其果。早知今日，何必當初？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒?！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事,記憶瘋狂地封閉。想不到名列前茅的我如今也會落到這般田地。一想考試時的傲視群雄,何必?古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。成功和幸福這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深。我的狂傲扼殺一切自豪。不忍心再看,針扎的我快要窒息?？磻T了精彩，我扔不掉那份狂傲。不堪絕后，輕輕的飄落，悄悄的無痕。有誰會記住來時的輝煌,又見證如今的慘痛？夕日一瞬間的破碎，蜂蝶飄翔著熙攘,梟鳥驚駭地怪鳴。我完敗,完敗給自己。

[作文借鑒] 初中一年級文章最新范文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 初中一年級文章最新范文”歡迎您參考，希望對您有所助益！

在課余時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，并分別取得了15--25級中的15級、5--10級的5級、并且跳級考取了一段，并獲得榮譽證書。

我的爸爸確是一家之主，可是一家之主不好當??！他為了我能過上好日子，出去外面打工，從早忙到晚，每天都很辛苦，而且我們一年只能見到幾次。

六年級漫畫作文題目：孤獨的小女孩。這個孤獨的小女孩是孤獨的、殘忍的、也是可憐的，是什么把她變成這樣的呢？

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文300字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

他叫蘇玦，在夢境已經生活了一年多之久。一年，對于普通人來說不過是生命長河中的一部分，顯得渺小而微不足道。而在夢境，這可謂是無法想象的事。

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作文示范： 初中一年級作文輔導(示范版)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的“作文示范： 初中一年級作文輔導(示范版)”歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

在20xx年，我又長大了，變得成熟了，在這一年我面對失敗不會在哭了，而是去去克服它......

幾天之后，試卷發下來了，我一看，心想：怎么？作文扣了10分？要是那次聽媽媽的話，好好看書就不會扣得那么慘了？我看了分數懊悔不已。

這句話與我相伴了一年之久，升初中的時候，學習壓力大，每次堅持不了的時候總會想起這句話，腦海中會浮現老師的面孔，已至讓我養成了一個好習慣:放學先寫作業、寫完作業知道復習、復習過后還懂得讀名著。但好景不長，隨著步入初中，這句話不知何時在我心中淡淡抹去?？赡苁墙挥褟V泛而忘記了初衷；可能是歲月更送、時光彌漫而忘記了自我；可能是誓言太多而忘記了最初的諾言?？傊褪前阉z忘了，而我初一的成績也因此大幅度下滑，由入學班級第一而下滑至第三。只到我重拾它