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[優質寫作] 四年級觀察作文精選
觀察日記四年級。
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 四年級觀察作文精選,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
俞老師讓我們觀察動植物,所以我種了五顆小紅豆。它的身子比黃豆小,比綠豆大。它是橢圓形的,全身大紅,不過有個點兒白白的,那就是它的芽!我放了點水,靜靜等待它長大。
第二天,有三個紅豆的衣服已經破裂了;還有二個只是喝飽了水脹開來了。那三個破裂的里面一個已經冒出了根了呢!
第三天,紅豆除了一個以外已全部生根了,最長的根已有四、五毫米了呢!
第四天,紅豆發芽了!雖然不長,但我還是興奮不已!第五天芽兒彎得就像個鉤子,看起來好玩極了!zwB5.coM
第六天,它急速生長,“嗖”一下長了五六厘米呢!第七第八天,它長出了嫩綠的葉子,不過什么都沒長的豆子已經發霉了,另一個冒根又長不大的也發霉了。我把它們給一起扔了。生長旺盛的莖已經超過了種它們的罐子了。
第九天,我給長得最長的豆芽量了一下長度,哇!已經有二十六厘米了,我被嚇了一跳,竟然那么長,真是不可思議。那三棵豆芽的莖白白的,摸上去很舒服,就像一根根細長的綿線。莖的上面長著綠色的小葉子,小葉子還沒有完全張開,那葉子綠得可愛,就像一只只美麗的小精靈,它的根就像一根根小胡須,過了幾天,我又發現它的根上又長了許多的根須呢!
我會繼續觀察它的變化,并且有空時拿筆寫一寫。我希望它越長越好,越長越大!
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[優質作文] 四年級觀察作文(寫作示例)
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“[優質作文] 四年級觀察作文(寫作示例)”希望對您的工作和生活有所幫助。
我有一只小狗,它才一個月大。長得毛黑黑的,腿長長的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一樣大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子還是卷毛呢,叫起來像小貓一樣,我給它起名叫“悠悠”。
有一天晚上,我先喂了它就去睡覺了,沒想到,他居然,沒有睡覺,凌晨兩點,它又開始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“媽媽,媽媽……”。我先上了個廁所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它還不吃,讓我和爸爸好不容易喂進去一點,喂完就去睡覺了。到了凌晨四點它又開始叫了,我和爸爸又去喂它它還不吃,爸爸就把他抱到外邊來,他蹲下就開始大便了,拉完大便就把它放進箱子里,我和爸爸就開始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡覺了,睡醒覺就已經早晨了。
你覺的它好玩嘛?我覺的它很好玩,我愛我家的小狗,把它喂得胖胖的。
優質作文:小學四年級觀察作文
語文是一門非常博大精深的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“優質作文:小學四年級觀察作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
20xx年12月4日 星期六 晴
去年末,我就聽媽媽說過梅州平安寺有一尊滴水觀音,我一直盼望著能去親眼看一看。今天,爸媽為了滿足我的要求,特意帶我來到了梅州平安寺。
剛來到一下車,我就問媽媽滴水觀音在那里,媽媽指著平安寺左邊不遠的地方說:那上面就是滴水觀音。媽媽話音剛落,我就連忙跑過去,仔細打量著這尊滴水觀音,她像一位少女亭亭玉立,妸娜多姿?!翱墒?,她為什么叫滴水觀音呢”?我問了問爸爸,爸爸說:“你不是看到她手上的泉水管會滴水嗎,她用清泉孕育著大地花草,用甘露滋潤著人們心田”。滴水觀音站在荷花上,用食指指點著人間平安之路,讓天下的好人平平安安、大吉大利。
看著滴水觀音雕像,想著爸爸所說的話,尤如一幕幕動人的片斷在我的眼前浮現,好似活觀音在為天下的人類作貢獻。
優質作文:四年級寫觀察的文章
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:四年級寫觀察的文章”,僅供參考,大家一起來看看吧。
不!絕不!我,寒寒,天生脾氣倔強,不好惹,區區數學,你等著,看我涅槃重生,看我逆風翻盤。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
今天,我不但觀察了螞蟻,還懂得了許多關于螞蟻的知識,多么可愛,多么強壯的螞蟻?。∥艺媾宸浵?!
我從小就喜歡寫作文,大概是從6歲多開始的吧。開始我不會寫,跟記流水帳似的,可是媽媽卻不這么認為,一直夸獎我、鼓勵我。漫漫地,我能認幾百個字了,可以看作文書了,在我寫作文的時候就借用一些寫地好的部分,還背一些好詞好句,再加上媽媽平時一直都給我報作文班,請老師指導,這不,去年六一,我的作文《家鄉贊》還獲得了第四屆明日之星杯作文大賽一等獎呢!
老師說:“他是個聰明的孩子,是南街小學六年級(2)班的班長,也是我的得力助手,帶頭做好事,我不在的時候能管理好班級,我把什么事情都交給他,他都能盡職盡責地完成。但是,他也有自己的缺點,比如他的字體不工整,上課總是跑神,這些都是需要改正的?!?/p>
優質作文:四年級文章觀察植物范本
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“優質作文:四年級文章觀察植物范本”,僅供參考,大家一起來看看吧。
還有幾分鐘就該交卷了,我知道我的作文戳痛了閱卷老師那顆小小心臟。零分吧,我給您一個建議。反正我不怕,三鹿奶粉都沒有弄死我,零分又能奈我何?不要猶豫,趕緊打分,完了打麻將去
依稀記得那嚴厲的班主任,我們發生的事情數不勝數。你沒收我的第一個PSP,你沒收我的五百元,我為期末考得太差痛哭時你第一次安慰我,六年級時我第一次在教師節送給你鮮花;和曾經我家庭作業不完成時你一次次的請家長,你一次次把我的作文當范文在全班念,一次我們的吵架,一份寄托著你濃濃的愛的信一切一切,都是我們師生之間最珍貴的回憶,遺失在20xx年那個暑假的回憶。
傍晚,天邊涌來滾滾黑云,罡風張牙舞爪,瞬間卷落了芳華無數。窗欞吱吱作響,窗邊的植物低聲下氣,早已臣服;枝葉卷曲,頂尖還不斷的磕著地,仿佛在叩首求饒。大雨隨即而來,梧桐并不屈服,挺立著,挺立著。雨越下越大,我早已看不清小院的模樣。
[優質作文] 四年級作文:觀察蝴蝶作文690字
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[優質作文] 四年級作文:觀察蝴蝶作文690字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
國慶長假到了,媽媽帶著我和弟弟去蝴蝶展覽館觀賞蝴蝶。到了蝴蝶展覽館,一進門就看到各種各樣的蝴蝶,至今全世界有一萬四千余中蝴蝶,有些蝴蝶體態窈窈,艷麗多姿,色彩艷麗像一位美麗可愛,楚楚動人的小女孩再盡情地跳舞。蝴蝶它們色彩斑斕的全身,令人陶醉??!
蝴蝶展覽館里大部分都是世界名蝶。有的蝴蝶是活的,有的做成了標本,它們的身姿引人注目。蝴蝶是由蛹變來的,蛹脫離它的巢穴就變成美麗可愛的蝴蝶了。有的蝴蝶棲息在樹梢休息,隔一會兒再飛,有的蝴蝶喜歡攔截來往的蝴蝶一起翻飛,有的蝴蝶跟著自已熟悉的路線來回的飛舞。其中有兩只蝴蝶是最美麗的那就是歡樂女神蝶和光明女神蝶。歡樂女神蝶它不僅體態婀娜,展翅如孔雀開屏一般,而且蝶翅還會發光變色。光明女神蝶的形狀和顏色都是無與倫比、無可挑剔的。蝴蝶的翅膀一會兒張開,一會兒合攏。張開像一把小傘,合攏像一片樹葉。蝴蝶一般有四到六只腳,蝴蝶用腳抓住嫩枝,在上面盡情地玩耍。還有些蝴蝶跟著其它伙伴進行聯系。它們有著群體的保護,不怕被其它蝴蝶給欺負。真是互幫互助呀!
蝴蝶的形狀千奇百態,每種蝴蝶都有不同的特點、習性、生活方式。它們的蝶翅有著美麗的花紋。后來,我心想:蝴蝶的翅膀是不是用來保持平衡的呢?然后,我用手輕輕地碰蝴蝶,蝴蝶就翩翩起舞,它的蝶翅平衡地飛到翠綠的嫩枝上。后來,發現蝴蝶的翅膀是應該用來保持平衡,發現了這個問題的答案,我興奮極了,一跳就三尺??匆娪形话⒁檀舐暫罢f:請所有人去后面參觀。后來,我們隨著人群到了后面去。走進一個棚子,里面有各種各樣的蝴蝶在飛,這就更加充滿了我的好奇心。我們爭先恐后地往前擠,有位阿姨準備把蝴蝶放出來。我們心情十分緊張,看著阿姨放出許多的蝴蝶,發現有很多蝴蝶從袋子里飛出來。
這里到處都是蝴蝶,似乎像一個美倫美幻的奇妙世界,真漂亮啊!蝴蝶它象征著美好、幸福、吉祥、友誼。
精選作文: 小學四年級觀察作文(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 小學四年級觀察作文(篇五)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學安全作文500字篇6當今社會,車多人多,盡管公安部門費盡了苦心,但還有交通事故頻頻發生。聽了交通安全講座之后,我對交通安全知識又掌握了許多。
我轉到亞林二小學兩年多了,但我依然喜歡曾經教過我的亞林一小學的黃老師,他語言詼諧幽默,每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑,但他講得都很有道理,我們往往在笑的同時學到了知識,我很喜歡黃老師的講課風格。
我的同桌是我們班的巨星王庭熙。我們都叫他王八蛋,為什么叫王八蛋呢?那是因為他姓王,一到四年級我們都這樣叫他。
驚訝:進入了校園,第一件事就是發書,瞬間一大堆書摞得高高的。語文書,英語書比小學多了四五本書,過一會兒,比小學多兩倍的本子發下,沉甸甸的,更驚訝的在后頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發下來,令我們大吃一驚,提筆寫名字,手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!
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