小學六年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[作文收藏]六年級小學文章：幫助1篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幫助

最近，我們班發生了一件感人的事。那是一個陰雨綿綿的下午，我們繪畫專業班剛下課，同學們急著從博藝樓回到教學樓去。陳安笑嘻嘻地對錢盈滋說：嘿！已經下課了！我們來比一比，看誰先跑到教室！

不行!錢盈滋堅決反對道：這兒臺階多，且由于下雨潮濕有點滑！如果跑步的話，那很容易摔跤的！到時候后悔就來不及了！

你不跑，我可要跑啦！教室里見，拜拜！陳安大聲說著，不顧勸告，徑直沖下樓去。

約過了半分鐘，二樓傳來啊的一聲尖叫，緊接著又傳來哇的哭聲。不好！一定是陳安摔倒了！錢盈滋邊說邊快步跟著聲音找去。果然是好朋友陳安坐在地上哭，一只手還在揉著后腦勺。

周圍已有許多同學在圍觀，有的嚷嚷說：天哪，陳安摔到頭了！要把她送醫務室??？還有的驚慌地說：這可怎么辦呀？快去告訴老師吧！

錢盈滋果斷勇敢地沖到陳安跟前，著急地問：陳安，你怎么樣？摔到哪里了？

陳安痛苦地用手指了指頭，繼續抽噎著。錢盈滋趕忙又關切地問：要不要緊？我們快點上醫務室吧！陳安微微點了點頭。

錢盈滋費力扶起陳安這個大個子，攙著她的胳膊，小心翼翼地走到醫務室。醫務室吳老師急忙讓陳安坐下，隨后問錢盈滋：哎喲！怎么傷成這樣！在哪里摔的？怎么摔的？

趕錢盈滋緊回答說：在博藝樓，她跑得太快，腳底打滑，摔了一跤，頭著地，起了包。

吳老師仔細檢查了傷處，又詢問有無其它部位疼痛，然后拿過桌上一瓶藍色的藥水，用棉簽小心涂抹在傷口處，接著說：還好，只是皮下軟組織挫傷，沒什么大礙，過幾天就好了。以后可得小心點喔。

告別吳老師，錢盈滋扶著陳安回到了教室。又將整個事情的經過向班主任張老師講述了一遍。張老師聽后，用贊許看了看錢盈滋表揚道：你及時幫助陳安，做得非常好！同時又對全班同學善意提醒道：樂于助人，是我們每個同學應該具備的美德，特別是在別人需要的時候。但由于你們還小，對意外傷害缺乏經驗，以后發生類似的事情，請先跟我講一下，以免發生意外。

這時，全班同學異口同聲說道：我們會牢記張老師的教誨，向錢盈滋學習。聽了同學的話，張老師臉上露出了欣慰的微笑。

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[寫作借鑒] 六年級小學文章：成功的滋味文章1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作借鑒] 六年級小學文章：成功的滋味文章1篇”，希望能為您提供更多的參考。

成功的滋味作文

生日時，二姨送我一把二胡，本來我就想學二胡，這下欣喜若狂。媽媽卻給我潑冷水：別學了，就怕你沒有毅力。放心吧，我保證絕不虎頭蛇尾！我信誓旦旦。

所謂說著無心，聽著有意，我在生日會上的話只不過是心血來潮罷了，可媽媽卻當了真，給我報了個二胡班。

原先我認為，學二胡只是小菜一碟，真正學了才發現：哎，難哪！第一次上課，老師教我們運弓哆嗦。開始，我勁頭十足，每天回家都練習?？墒?，幾天下來，老師還是叫我們練運弓。我不禁煩躁起來。那單調的哆嗦就像一只只蜜蜂，在我耳邊嗡嗡作響?；丶乙膊幻刻炀毩??？珊髞砝蠋煾嬖V我，基礎功要練好，才能拉出真正美妙的樂曲。聽了老師的話，我又重拾信心，繼續練習了。

我在家里練二胡時，起先是不純熟的，就像鋸床腿一般，聽到這鋸床腿的聲音，我真想放棄了。但，媽媽那鼓勵的眼神，又出現在我的眼前。于是，我又關起房門堅持練習。妹妹把門敲得震天響，我不管！爸爸在門外大聲求饒，我不顧！我的手酸得灌了醋一般，我愿意！

就這樣，我的琴技不斷提高。

半年多過去了，學校里要開展元旦文藝匯演，我也想一展身手，就報了個二胡表演。

該我表演了，我從箱里取出二胡，擦好松香，擺好姿勢，調了下音調，緩緩拉起了《蕭》。一開始，我還有些緊張，拉錯了幾個音，但后來，我的身心逐漸融進了這首曲子，音樂聲中，我仿佛看到了皎潔月光下，鳳尾竹在微風中輕輕搖曳，蕭聲自遠處傳來，時有時無，如夢如幻只見臺下的班主任老師伸出了大拇指，微笑著看著我；有些同學張大了嘴巴，似乎在吃驚我拉的那么好；而有些老師閉上了眼睛，似乎在細細品味著。

一曲終了，余音繞梁，久久不散，大家都沉浸在美妙的音樂中。許久，臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。

我還是呆在那里，任憑掌聲在耳邊響著，我成功了嗎？我又回憶起自己學二胡的歷程，有酸有苦有辣，但現在只剩下甜！我感覺到我的心花插上了翅膀，在云端開放。這就是成功的滋味嗎？對，這就是成功的滋味。我如夢初醒，也與觀眾們一起鼓起掌來。

二胡讓我嘗到了成功的滋味，也陶冶了我的情操。每當我做作業累了，就會拿起它。拉上兩首，煩悶的情緒立刻回煙消云散。

但，那酸甜苦辣的五味瓶，還會打翻嗎？

[寫作借鑒] 六年級小學文章：世界路多美1篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 六年級小學文章：世界路多美1篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你愿走夏日落滿繁花的小徑，還是冬日雪寒曼繞的小道。

題記

有人用海上的一只小小的白帆來比喻人生，也有人用一片海來比喻人生，時而澎湃，時而平靜。而我認為，要用一條路來比喻人生，人生路上，不會沒有絆腳石，也不會一帆風順，反而會更加的艱難?？墒钱斈阕叩搅寺返谋M頭，回頭張望，發現你曾走過的路很美，很美;發現你曾抱怨的路很華麗。

其實，每個人的路，很美，很美。如果你把抱怨的時間浪費，不如來觀察觀察你走的路有多美。

人生，就像一張心電圖，要是很平靜，說明，你已經不在這個世界上了。就像人生的路，總要經過曲折坎坷，才能看到最美的風景。但是路，不可能沒沒有岔路口，也是個人生的轉折點。就像我父親，上天給我父親開了一個天大的玩笑。我的父親，在小學時出類拔萃，是老師，同學口中的好學生。成績也是異常的好，可是人生的路，不可能就這么的平坦下去，上帝給了我父親的路上一塊大石頭，那就是我父親的哥哥去逝了。每次，我父親回到家，看見爺爺和奶奶都在偷偷的抹著淚水，我父親的心，也很疼，我父親不再讀書，因為我父親是家中的唯一一根頂梁柱，我父親開始放棄學業，不走平常的路，開始開辟一條屬于自己的路。我父親說，我曾經試過搬起那塊石頭，開始搬不起來，那塊石頭實在太沉太沉，因為我的父親，因為我哥哥的逝世，身體很不好，經常咳血，因為家里沒有任何經濟收入，沒有錢供我上學，當我自己出去掙錢的時候，發現自己掙的錢根本不夠書本費，更不要說學費了。我聽了父親的話，我想問，當你開辟出來的新路，你認為是落紅滿徑的小路，還是枯葉落魄的小道呢?父親這么對我說，在走這條路時，你要認為那是一條什么路。我剛開始覺得那是一條落花滿地的小徑，到后面，卻是冬雪飛舞的小道。說著，拍了拍我的肩膀，就走了。

閉上眼睛思索父親說的話，終于，讓我悟出了所許道理。

一條路，你認為它是落花滿地 ，它就是落花滿地。我問過一位皮膚黝黑的農民伯伯，我看他在烈日底下工作，路應該是像寒風一樣的寒酸的吧。他說，小姑娘，你錯了。我很快樂，我甚至認為我走的路是在天堂上一般，因為我在進行這項工作時，我感到非?？鞓?。你要看路美不美，要看你喜不喜歡這條路，這份工作。

一條路，你認為它是寒雪飛舞，它就是寒雪飛舞。我問過一位高級白領，天天坐在辦公室中，吹著空調，月薪7000，還用公司配套的房，和車。如此生活，路應該是落花滿地的吧。他說，你還太小，永遠不明白我們。雖然我們的生活有保障，但是我們沒有自己的自由，只有公司的束縛，還有一天到晚的應酬。我的路，比寒風冷雪還恐怖!

路，美不美。源于你的內心，每個人都可以走上繁花滿落的小徑，都可以避開寒風滿雪的小道。其實路都很美，每一條路都有自己獨特的風景，當你在抱怨你的路有多寒酸時，不如看看你走的路有多美，不如從中體驗一些樂趣，當你走累了這條路，不妨看看沿途的風景，發現沿途的更美地方，走到終點就不會累。

地滿落花，花落滿地。只要你善于發現，心態端正，繁花滿地落的美景一定會出現在你的人生路上。

[參考作文] 六年級小學文章：我的漫畫老師1篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 六年級小學文章：我的漫畫老師1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的語文老師姓李，外號叫作托塔李天王?？墒撬俏慌蠋熍?

其實我的李老師還是蠻漂亮的，但她喜歡穿著漂亮的衣服，一般都是黑色和紅色搭配。她一般戴著豹紋色調的眼鏡?？梢哉f，特別真實，就像真的一樣，鏡下一雙鷹眸又細又長，別看老師戴著眼鏡，可洞察力可以說全校第一了。

有一次，上語文課，崔小頭把手放到了桌肚里，剛過了一秒，托塔李天王就開啟了練了十數年的獅吼功：崔小頭干什么了?快把手拿上來，不然法寶伺候!要知道，我們李老師的戒尺并不普通，她也許會新奇的打法，不僅有打，還有什么劈、砍、抽、扔、掃，花樣太多，哈，說不清，還頗像從沙場中走出來的殺戮之王。

李天王的聽力特別特別好，所以上課誰竊竊私語都逃不過，不說是飛機下掛暖爐，水平高，也得是屁股上掛暖爐，有一定水平，在怎么說，也得是腿肚上掛暖爐，水平比較高吧!就這程度，有一次張一刻聽老師在讓背創文活動中說：如果老師檢查問說你們副科有沒有被占啊?你們就要干脆利索的回答沒有，我們是按課表上的。知道了嗎?可老師這句話是本該在體育課中講的。聽人說過這么一句話：領導放個屁，臺下一場戲。更別說上一句荒唐話了。張一刻低聲說：虛偽，太虛偽了。

可剛說完，李老師的丹鳳眼立刻圓睜，斗丹田喊一聲：呀呀呔，張一刻，上課竊竊私語，成何體統，這次我寬宏大量，饒你一次，就把上課不能竊竊私語抄一百遍吧!就差一句：知道我的厲害了吧!就成反派角色了，因為咱們班可是著名的作業班，作業和自己體重差不多，像張一刻那么抄的，都不足為奇了!

還有一次，語文考試，難得老師都得不到滿分。更別提我們這群稚嫩的學生了!這次考試，全班不僅不是鴉雀無聲，且雞飛狗跳(當然此時李天王不在)，可李天王為什么那么守時呢?因為一來大家就連安靜談論的機會都沒有了。大部分同學剛做到最難的一題就來了。哈!平時大家很少見互幫互助的，現在倒有人惦記上了。紙條王何潤嘖倒不害怕，就在紙上寫第二大題十三小題咋寫?說著傳給了我。我也不會呀，就傳了回去。我的功底怎么說也沒他高，破空聲和掉落聲太大了，一般人聽不見倒是李天王一豎耳朵喊叫一聲：何人傳紙條?哦，何潤澤!你和誰傳的!還不招來更待何時!他還真不夠哥兒們(也不想經拷打)：我和王小民穿的。哎，露餡了。好哇，考試傳紙條，大逆不道，今日我氣惱，還不從實招!出口成章，我都掉膽了，總之也要抄，不如從實招。

李老師真是嚴師，讓我多方面進步，李天王威武!

[推薦作文] 六年級小學文章：珍珠市場的變遷1篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦作文] 六年級小學文章：珍珠市場的變遷1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

朋友，只要你一進我們山下湖鎮，定會被家鄉的珍珠市場吸引：遠遠望去，新珍珠市場的外行就像一個碩大的珠蚌，中間鑲嵌著一枚晶瑩圓潤的珍珠，整個市場充滿強烈的現代美感，諸暨珍珠市場六個鎦金大字熠熠閃光，迎接著四海佳賓。

進入市場，滿目的珍珠跳入眼簾，令人目不暇接，驚嘆不已：這么多的珍珠，該不會是假的吧？這是很多外地游客，甚至諸暨人都發出的疑問。是啊，一串串、一筐筐、一籮籮圓的、扁的、橢圓的、滴水狀的珍珠項鏈、珍珠飾品、珍珠護膚品、蚌殼制品天使之淚，千足珍珠，水中寶，阮仕珍珠應有盡有，形色各異，簡直就是珍珠的海洋，珍珠的王國！ 1000 多個固定攤位，加上 100 間精品房，都擠滿了珍珠，珠光寶氣溢滿整個市場。駐足凝望，使你飄飄欲仙，如入人間仙境，浮想聯翩，若不是攤主熱情的招呼，你定會回不過神來。也難怪了，告訴你吧，據資料統計，這個市場年珍珠產品成交易量達 640 噸以上，年交易額超過 12 億元，多驚人的數字啊，在全國首屈一指！

望著眼前這個了不起的珍珠市場，使我不由想起了家人給我講起過的老珍珠市場。

爺爺說，最早的珍珠市場是建造于 1985 年，是廣山村珠農詹仲華帶頭建的，他聯合本村村民，在自家門口搭建了一個簡易的珍珠交易場所。當時只有 50 多個攤位，交易的人也很少。后來由于國家頒發了一個什么文件，這個珍珠市場還被迫停止交易，又使家鄉人民的珍珠大量積壓，珠農愁眉不展。好事多磨，在政府的支持下，在鄉政府附近又創辦了一個珍珠市場。那個市場也很簡易，毛竹架子，玻璃鋼棚子，攤位是由 20 多張舊辦公桌拼湊起來的。短短兩年，攤位由原來的 130 多個增多到了 360 多個。當時，我家也在那里擺了個攤位，全家人樂此不疲，嘗到了做生意的甜頭。當時，不少家鄉人都爭先恐后地從事珍珠產業。

爸爸說，家鄉的珍珠生意越做越大，這個簡易的市場當然滿足不了大家了。 1989 年，山下湖又興建了西江珍珠市場，設攤位近 700 個。有資料顯示，當時，平均每天外運的珍珠達 1 噸以上。特別是珍珠首飾得到了廣泛的開發，來自歐美、港臺等外商每天超過 2000 多人。中央和省市有關領導多次來到這里考察指導。后來，從交通便捷、場地開闊的原因出發，在山下湖鎮又興建了具有現代氣息的諸暨珍珠市場，陳慕華同志為市場提名。我還清晰地記得市場內外繁華的情景以及爸爸忙碌地出入珍珠市場的情景。想起那個市場，爸爸至今倍感驕傲：這個市場有 10000 多平方米，固定攤位有 1000 多個，全是水磨石面板，還建立了淡水珍珠研究所，開展育珠、珍珠加工的研究，為當地珠農提供技術指導、組織培訓和咨詢服務。

回首蒼茫，短短幾年，家鄉變化日新月異，令人驚嘆！一代代變遷的珍珠市場，讓我深切地感受到了家鄉昂首闊步、奮勇向前的雄姿。華東國際珠寶城又將拔地而起，那又將是怎樣的一座夢幻之城呢？！

[推薦寫作] 六年級小學文章：把心兒打開1篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 六年級小學文章：把心兒打開1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

人生路雖漫長而艱難，但也有許多風景，只要把心兒打開，用心去觀察美景，你就能體會到人生是美麗而有趣的。

走出書堆

春風徐徐吹來，整個大自然又充滿了生機與活力，鴨子在水中游動，大雁也飛回了北方。

堆疊起來的書宛如山一般放在書架上，又是90分鐘，我已頹然地倒在桌子上。起身推開門到湛河上，風吹拂著我的劉海，和煦的陽光照耀在身上，暖洋洋的，我享受著風和陽光帶給我的愜意。原來，春天如此溫暖舒適!

走出書堆，我感受春天的美麗。

走向美景

大雪落在東北的城市里，黑龍江已封凍三尺，寒風吹得更猛烈了，雪也下得更大了。

我驚嘆于這種奇觀霧松。我站在那里，望著這一棵棵掛滿白色小晶體的松枝，尤如一個個水晶鏈條掛在枝頭，顯得晶瑩透亮，令人愛不釋手，又宛如珍珠項鏈，有一種朦朧之美。

走向美景，我欣賞霧松之美。

運動場上

陽光灑遍操場，小花園里植物蓬勃生長，草坪里的草郁郁青青，一股清香撲鼻而來。

我雙臂高舉，腳跟輕踮，雙腿彎曲，隨即往下一蹲，雙臂用力向后一甩跳了出去。陽光照在我的身上，把我的影子拉得很長很長，我在一陣歡呼贊嘆中走了出去。

運動場上，我勇于展示自己。

把心兒打開，擁抱陽光，擁抱大自然，生活將多姿多彩，美麗而豐富。

[作文借鑒] 六年級小學文章：我的自畫像1篇

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 六年級小學文章：我的自畫像1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

瞧!照片中的女孩!烏黑的頭發扎成一個馬尾，一雙眼睛好像兩顆黑葡萄，笑起來瞇成一條線，一張小嘴能說會道。見過她的人都說她漂亮，這個漂亮的小姑娘是誰呢?

嘿嘿!當然就是我，一個無憂無慮的漂亮女孩周張沐!

我的愛好廣泛，唱歌、跳舞、畫畫我都喜歡。

其中我最喜歡畫畫了!只要我一有空，我就會取出畫紙，拿起畫筆，認真地畫起來。在我的畫筆下，水果香甜可口，人物栩栩如生，植物色彩分明。美術老師看到我的繪畫作品，都驚嘆地說：你的畫真有靈氣!繼續努力，將來你一定是個大畫家!聽了老師的鼓勵，我更加癡迷畫畫，為了畫畫，我可以忘記吃飯，忘記睡覺，畫畫已經成了我生活中必不可少的一部分，身邊人都稱呼我小畫癡。

我還是一個誠實的孩子。每當我想起那件事，我就不禁為自己豎起大拇指。

那是一次考試結束，陳老師一邊說我是一百分，一邊把卷子遞給我。我高興極了，激動地接過卷子一看，呀!第三題的第二小題的答案是十，可我的答案是一百。怎么辦?怎么辦?我立馬慌了起來，心里打起了仗，一個小人說：千萬別和老師說，不然你就沒有一百分了!可另一個小人說：要做誠實的孩子，小信成則大信立。

最后我還是勇敢地對陳老師說：老師我我不是一百分，這條題錯了，要扣掉一分。老師聽我說完，摸了摸我的頭，微笑著對我說：你雖然減去一分，可得到的卻是無論多少分也換不來的誠實呀!

聽了陳老師的話，我會心地點了點頭。那一刻，我的內心又是一陣激動，因為我戰勝了自己，做了一個誠實的人。

這就是我，一個愛畫畫，誠實的小女孩，你喜歡我嗎?

【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 六年級小學文章：我(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我

我的對面站著一個小女孩：長著一雙不大卻炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子，紅紅的嘴唇，左臉臉頰上有著五歲時的“紀念”（摔倒留下的小疤痕），蓬亂的頭發，穿著紅T恤，黑仔褲，活脫脫一個假小子。我一撇嘴，她也一撇；我一搖頭，她也搖頭。沒錯，她就是我，鏡中的我。

我是一個很活潑的女孩，是朋友中間的“活寶”。常常逗得別人開懷大笑，不論和朋友鬧了多大的別扭，生了朋友多大的氣，不到一天，我又會跟朋友和好，照樣好得不得了，好象沒有吵架這回事似的。在別人眼里，我是一個沒有煩惱的人。的確，我不管有多大的煩惱，十分鐘后，保證忘光光。

我最喜歡的事是WatchTV和吃零食，也許會有朋友問我：“你不是喜歡看書嗎？”沒錯，我一直喜歡看書，但現在我覺得看書不是一種愛好，而是人們生命里不可缺少的一部分了。

爸爸媽媽說我是書蟲子，同學們說我是書呆子，我只要借到書了，就會廢寢忘食，下課看，放學路上邊走邊看，回家吃飯看，晚上躺在被窩里看，這還不算，我竟然連上廁所也看。有一次，媽媽收拾廁所的時候，竟找出了好幾本書來，真是哭笑不得。

我的優點嘛，是對朋友很有義氣，為了朋友兩肋插刀（其實沒有那么夸張，兩肋插刀還是免了吧）。還有凡事不盲目隨從，凡事都有個度。比如那次，在班上掀起一陣狂熱的音樂潮，班上好多同學都買周杰倫、SHE、5566等歌星的磁帶，帶到學校利用下課時間聽，成了追星族。好多成績優異的同學成績直線下滑，而我卻沒有盲目地隨從，而是象平常一樣的去學習，并告誡那些同學不要再癡迷聽音樂了。

至于缺點嘛，就是十分容易泄氣，有時候會莫名其妙地杞人憂天起來。還有就是做什么事情都三分鐘熱度，最大的缺點就是太懶，要不是被別人逼著做的事，我才懶得做呢！我覺得世上最快樂的事就是躺在席夢思床上，旁邊的桌子上擺滿了零食，一邊吃，一邊看書（或TV）。哈哈，大家可不要笑我??！

我的理想是當一名警察，現在我一定好好好學習，努力朝著理解邁進?。?/p>

這就是我，一個平平凡凡的我，一個小小的我，希望能和大家交Friend！！

[作文收藏]同學情小學六年級作文1篇

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文收藏]同學情小學六年級作文1篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

六年的小學生涯快要結束了，回顧這六年中我們班的男生與女生發生的無數次“明爭暗斗”，“唇槍舌戰”有“激烈的”、有“悲劇的”……這點點滴滴將永遠留在我童年的記憶之中。

我們班的女生有三大絕技。

借刀殺人

在平時男女生一直僵持著?；ハ嗵魧Ψ降拇?，一旦讓女生抓到把柄，后果可想而知。老師會讓我們男生“遍體鱗傷”，那所向披靡的“竹筍炒肉絲”炒在我們心坎上，讓我們有苦難言。

離間之計

我們班的女生的挑撥離間更是一絕，每當有兩個男同學鬧點兒小矛盾，她們會用那三寸不爛之舌在兩個男同學的導火索上“添油加醋”直到他兩大打出手才肯罷手。

苦肉之計

苦肉計也是她們的招牌計，一些微乎其微的小事她們也會上告老師，在老師面前嚎啕大哭，還不忘了“訴苦”。為此還有不少男同胞被定上“莫須有”的罪名。

不久蓄積了六年的巔峰之戰終于爆發，男生軍團和女生大軍針鋒相對。“兩軍對陣，刀光劍影”，男女生相對沖去鋪天蓋地。男生還是棋高一著，這回女生是小巫見了大巫，幾個回合便敗下陣來。

最終還是老師來阻止了，老師苦口婆心的教導我們“六年了，你們都是我心頭的一塊肉，無法割舍，你們難道不珍惜這六年的同學情誼嗎？當然……”

我們男女生的情誼在老師的一句句話中增長，最終我們不由地唱起了歌“往日情誼曾能相忘，朋友的情誼長……”

[作文收藏]六年級小學文章：晨練范例

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]六年級小學文章：晨練范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

晨練

當我還在睡夢中時，聽見模模糊糊有人在叫我：“快起床，快起床！”哦！原來是二姨。

可現在才6點，沒辦法，我只好穿上運動衣和二姨一起去了迎澤公園。

“嘿，嘿！”繞著迎澤公園跑了一圈，我可累壞了，開始喘了起來。不一會兒，二姨

又帶我去做操，伸伸腿，彎彎腰，轉個圈兒，??！我的四肢開始疼痛起來，全身無力。

二姨告訴我，以后一定要多加鍛煉，增強體質，提高免疫力。長時間的運動后會對人

體有好處，也就不會像我現在這么痛了。

噢！晨練的好處可真多！

【寫作收藏】 六年級小學文章：故鄉，故鄉（一篇）

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 六年級小學文章：故鄉，故鄉（一篇）”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一汪清泉，一處茅屋，一方歡笑，一處思鄉，漫步在一方清澈的池塘邊，裊裊的水氣撲面而來，眼前一片朦朧，仿佛看見了幾個孩童在水邊嬉戲，清脆的笑聲透過薄霧流進我的耳廓，剎那間，我的心化為一只振翅欲飛的小鳥，越過那連綿起伏的山脈，飛過那氤氳的山霧，停落在那故鄉的小湖旁。

清晨婉轉的鶯啼將沉睡的池水喚醒。一行人來到這剛睡醒的小池旁，折下一小條柳枝，在水中浸了浸，在空地上畫出一個又一個美麗的圖案。不過很快，孩子們便覺得十分無聊，于是打鬧起來。男孩子們紛紛折下一截柳枝，乒乒乓乓地比試著，我與你打，你和他斗，玩得不亦樂乎。女孩子們則輕手輕腳地取下幾根蘆葦和草葉，編織成一個個小巧玲瓏的裝飾品。不一會兒，一個個小玩意兒便從女孩們的手中躍出：正在玩球的小狗，正在午休的小貓，正在覓食的小雞雖算不上十分精致，卻也十分可愛，就連那些男孩子們也眼饞搶來玩個不停。

等孩子們長大一些后，這里也成了絕佳的場所，同伴們都抱著一兩本書，挑一處陰涼的地方席地而坐，在清涼的微風中靜靜的看起書來。細細碎碎的陽光透過樹葉間的空隙，灑在書上，顯得十分唯美。微風吹動女孩們的發梢，像一個調皮的小孩一般，輕輕翻動書頁，沙沙的聲響與婉轉的鳥啼構成一部輕快的交響樂。

一聲吆喝打斷了我的思緒，驀然回首，看見的只有街旁的小販和絢麗的晚霞，望著那漸漸隱去的晚霞，同伴們的身影忽隱忽現，那個編小貓的女孩是否還在那柳樹下創造她的杰作呢?那個每天捧著厚厚一本文集的男孩，是否如愿考進那所他夢寐以求的大學呢?

我不奢望兒時的同伴們時刻想念我，我只希望當他們在看到那棵柳樹時，能記起曾有一個活潑可愛的女孩兒陪伴過他們。

太陽落了下去，星星們在月亮的帶領下悄然升起，皎潔的月光，輕輕地灑落在地上，像一條條銀色的小魚般，在夜幕籠罩之下游弋著。這輪明月應該也同樣照耀著故鄉的那棵柳樹吧，愿它能捎去我對故鄉深深的思念。