四年級作文四年級范文。

語文是語言和文化的綜合學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 關于小黃車的文章四年級怎么寫”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

不對，12歲以下的兒童不能騎共享單車，你沒聽說嗎?一個8歲兒童因查家長的允許，騎著共享單車在馬路上?？?，雙手不扶車，把一輛大貨車飛馳前進給小男孩躲閃不及，當場死亡.我們班的學霸陳子儀反駁道。

王心怡同學說道：現在小黃車越來越少，主要是因為有些品德不好的人將小黃車占為己有，有的甚至將小黃車丟入盤龍江內，小黃車帶給人們這么多好處，人們卻這樣報答它，人們心可真狠啊。

小黃車的零件很多，可有的人卻將它拆下按在自己的單車上。20xx年，有一則新聞報道，一名男子叫小黃車騎到偏僻的地方把零件拆下帶回家中馬瑞佳說道。

是啊，小黃車能給人帶來很多方便，我們應該行動，共同愛護它，不讓它再受傷害。老師說。

作者：楊臻穎

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[熱搜作文] 關于讀書的四年級作文怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[熱搜作文] 關于讀書的四年級作文怎么寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

莎士比亞說過：“書籍是世界的營養品?！蔽矣X得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書！

有一次，我們班很流行一本叫《查理九世》的書，我本來不喜歡看書的，看見同學個個手中都拿著這本書看。第二天，我們要去田徑訓練，我就叫小劉同學下去，然后，小劉問我：“你要看嗎？”我聽了說：“好吧！謝謝了！”回到家里做完作業后，我打開了這本書，書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險，說的都是科幻的，很吸引我，我愛上了這本書。有一天，我叫母親給我買一本這些書，母親買了給我，回到家里，母親把書給我，我馬上打看書看，因為太好看了，我忘了時間，父親叫我吃飯我也不知道，父親走到我身邊說：“假如看語文書有那么入迷就好了！”

過幾天，我生日了！父親送我生日禮物，我想買那本書，我還沒出口，父親就說不可以買你本書！我聽了大哭一場，后來，父親還是買了那本書給我，他說：“愛看書就好了?！?/p>

“書是知識的源泉！”“書是人類進步的階梯！”同學們，讓我們一起來讀是吧！我相信，書會讓你走進另一個世界，書會給你帶來我窮的樂趣！

今日作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 我的心兒怦怦跳四年級文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對我來說，演出是經常發生的事兒，可誰也不會知道我每次表演前的心都會怦怦直跳，象這次我們學校的才藝節，我就出了“大亂子”。

一年一度的才藝節終于到了，同學們踴躍報名。我也不例外，報了樂器類。準備演奏鋼琴----一首優美動聽的世界名曲。

時間一天天的過去了，才藝節就這樣隨著時間的腳步悄悄地來了。我表演的時間在星期三，在這之前我也看過許多同學們的精彩表演，他們表演時的沉著、冷靜，十分生動有趣。可星期三來得十分快，可能只有我這樣感覺吧！

星期三下午表演，中午我精心打扮了一番來到了學校，準備打一場有準備的仗，我本以為可以很輕松的完成我的鋼琴獨奏，可我剛剛一踏進比賽場的門，心里就感到忐忑不安起來。壞了，肯定會影響我的正常發揮了。

就這樣，我帶著緊張的心情來到了階梯教室。

我坐在準備演出的位子上，向后一看，哇---人山人海，有些同學還沒有位子坐呢，只好站著觀看，主持人開始報出場人的名字了，我在心里暗暗“保佑”我慢點上場。

可時間不等人，不一會，主持人那洪亮的聲音說到：“四4班，潘思奇”。媽喲，還是這么快就輪到我了，我懷著緊張的心情出場了。

我笑著給大家敬了個禮，然后坐在了鋼琴凳上。我雖然笑著，可心里在怦怦直跳，不過我很快調整自己的情緒，雖然沒有發揮出自己的水平，但還是堅持完成了整個曲子，不過后面的一個重復我居然沒有彈，真是暈呢！

真希望自己改掉這個不好的習慣！

今日作文: 小學四年級作文怎么寫

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 小學四年級作文怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我是鄭州市緯三路小學四年級四班的學生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。

比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽，老師讓我們每天下午放學后都在后操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經過我們的努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學叫苦叫累。

我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。

我們走到后操場上，旁邊有兩個個子高的同學，專門甩繩子，我們跳繩子的同學就排成一個半圓形，小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。

比賽結束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室里頓時沸騰了。

這次跳大繩比賽，是同學們齊心協力，刻苦訓練的結果，我為這次跳大繩比賽喝彩。

今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的奇思妙想四年級作文怎么寫，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，我在學校操場的草叢里發現了一窩螞蟻。我目不轉睛地盯著它們看，結果自己也逐漸變小，最后竟然變成了一只螞蟻。我想方設法都沒能讓自己恢復原樣，只好悶悶不樂地走回家去。

終于到家了，我累得氣喘吁吁。這時，我發現家里有一個螞蟻洞，我趕緊爬進去，哪知道里面居然是蟑螂窩。我被幾只蟑螂踢了出來。奇怪，明明是螞蟻洞，為什么變成蟑螂窩了呢？真倒霉！

我沿著墻根往前走，看見了一只螞蟻爬上了我家的書架。我突然想起自己的作業還沒寫，趕緊爬進大大的書包，用力拖出我的作業本，拿出巨大的筆，開始寫作業。我寫了整整一個小時，卻只寫了一行字。媽呀，太難寫了！我寫呀，寫呀，寫了好久好久才寫完，看看鐘表，哇！已經凌晨兩點半了！我趕快往我大大的床上爬，奈何我使出了吃奶的力氣，也爬上不去。床柱太光滑了！這樣一來，兩個小時又過去了，我還在與床柱做斗爭。我感到越來越困，全身都沒力氣了。不管了，睡覺！

“丁零零”，鬧鐘響了，我睜開眼睛，發現自己四仰八叉地躺在地板上。原來，昨晚我太困了，在地板上睡了一覺。對了，我還得去上學呢！我立刻拖起大大的書包，跑向坐校車的地方。校車早已不見蹤影了，我只能跑著去學校。

走到大街上，到處人山人海，我就在人群中穿來穿去，好幾次都差點被人踩到了。我看看手表，媽呀！已經遲到了！我加足馬力飛跑?？墒牵浵佭@個身份注定我即使竭盡全力也是龜速前進。我看到太陽已經到天空的正中央了，心急如焚地選擇了離學校最近的一條小路，直線沖向學校。

“當，當當！”學校傳來下課的鈴聲。當我大汗淋漓地站在學校門口時，大家已經放學了。夕陽的余暉灑在我身上，給我鍍上了一層金色。我掉轉頭，無奈地走在了回家的路上……

我變成了一只螞蟻，生活忙忙碌碌的，卻無啥收獲。唉，還是變成人最好！不過，我啥時候才能變回來呢？

寫作范本: 關于龍抬頭的作文400字小學四年級怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“寫作范本: 關于龍抬頭的作文400字小學四年級怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

今天是農歷二月二，俗話說的好“二月二，龍抬頭”?？晌乙恢辈幻靼住褒執ь^”是什么意思，所以只好問我老媽，媽媽說她也不知道，這個問題只好告一段落。

今天我們要去姥姥家，因為二月二，所以要去姥姥家。一下車，我就看見小姨左手拿著梨，右手端著麻花;看起來特別好玩。接著我跟著小姨一起去后院玩。一進門，就看見笨笨搖著尾巴向我跑過來，我只好躲它，笨笨見我沒興趣和它鬧，便向妹妹跑去，妹妹還小，她怕笨笨咬她，便哭了起來，好多人過來哄妹妹，終于妹妹不哭了，我們把笨笨關了起來，防止它再嚇妹妹。

把笨笨關起來后，我們就去前院玩電腦了，小姨只要來了姥姥家就玩電腦哎!

一會兒該吃中午飯了，我們都要喝雪碧姥爺就給我們打開，幌了幾下，一打開馬上氣兒就網上涌，弄了妹妹一身，我們大笑起來，爽朗的笑聲充滿了院子!

一會兒妹妹該上課了，她就走了。過了一會兒，我一看表都3點過5分了。妹妹1點走的，但好像剛走了幾分鐘，這證明了時間飛快。一會兒天就黑了，我們吃了晚飯就各回各家了。

今日寫作: 四年級作文田園風光怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 四年級作文田園風光怎么寫》，僅供您在工作和學習中參考。

作文一：田園風光

大家都喜歡自己的家鄉吧，我也喜歡自己的家鄉。下面我就把我的家鄉介紹給大家聽聽吧。

初夏，在一個風和日麗星期日，我跟隨爸爸媽媽一起去我們的老家梧州市郊區龍華村。一路上，我看到農民伯伯在地里鋤草，你看，他們鋤得多快啊。以前，我們回家鄉的路是狹窄的泥巴路，現在已經變成了又寬又直的水泥路啦。來到龍華村，美麗的山崗和雄偉壯麗的長洲水利樞紐盡收眼里。我不禁自言自語地說：家鄉的變化太大了，太美了！

在村子里待了一會，我們來到了果園?？匆姾芏噢r民在給果樹施肥呢！果樹長得又高又壯。我們又來到了菜地，我看見了紅紅的西紅柿，白白的大白菜，還有綠綠的油青菜等蔬菜。我們還來到了飼養場，看見了成千上萬只小雞，成群結隊的牛羊在見不到一個人影的綠草地上悠閑地欣賞著這屬于它們的王國。黃昏，我們還看見了家家戶戶吃晚飯的場景：他們把桌椅飯菜搬到院子里，天高地闊地吃起來。

天色漸漸晚了，我和爸爸媽媽回家了。坐在車上，只見天空蒙蒙一片，車子在樹蔭下行駛，昏暗的燈光，熱鬧一天的村莊沒有了聲音，只從遠處傳來一兩聲狗叫。

我的家鄉是不是很美？它像一幅畫，一首歌，想起來真讓人留戀。

作文二：田園風光

我是一個城里的孩子，很少能去田園看一看，有一天，爸爸媽媽終于答應了我的請求。

到了山上，路旁的小草綠油油的；小花開的很多，顏色也很多，有黃的、白的、紫的、好看極了。

不一會兒，我們的車走到了我們晚上要住的地方，這里的景色和事物都是我在城里見不到的。只見那邊來了一只母雞，它的身后還有一群小雞。

這時，我才注意到旁邊有一條不算寬的小河，那里的小河清澈見底，可以看到河底的五彩繽紛的小石頭，小溪的旁邊是一座小山，上面樹木很多。那里正趕上夏季，山上的樹木碧綠碧綠的，從遠處看，真像一座綠色的山，沿著小溪向上走，路彎得越來越窄。小溪也越來越寬，河里的巨石也越來越多，我忍不住好奇心，在巨石上跳來跳去，小溪那快活的歌聲也越唱越響亮。

玩了一整個下午，我也累了，我躺在床上，因為夜里很靜，小溪的歌聲在我耳邊響起，它唱的好像是一首搖籃曲，聽著這歌聲，我慢慢地睡著了......

第二天清晨，我醒來了，來到我喜愛的小溪邊，我突發奇想，想再去小溪里走一走，我穿的是涼鞋，褲子也是短褲，我立刻跳進水里，天呀，水居然這么冷......

啊!那美麗的田園風光!

作文三：美麗的田園風光

鄉村的田園風光，真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現在人們的面前，然而，把美麗的畫卷點綴著絢麗多彩，光彩耀人，卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現。黃昏時節，耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來，他們扛著鋤頭，在鄉村的田梗上漫步地走來，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，大家有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，其身影被日落的余暉拉得很長很長。

太陽落山了，但天空還是很亮。藍天上，稀疏地點綴著幾朵淡淡的白云，它們透出一絲清雅的美，仿佛就像蔚藍的大海上漂浮著一只只小船，而此時的白云，已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥，漸漸地安靜下來，也許是黃昏的來到，它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾，有些小鳥，不知是受了什么驚嚇，拖著長長的叫聲，劃過天空，朝著遠方飛去。

當落日把最后的一抹霞光帶回家時，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起，宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗，此刻的鄉村也變得若隱若現，朦朦朧朧，神奇異常。然而，村外的小河仍清亮亮的，河水打著旋轉靜靜地流過，水中還映有樹的倒影！偶爾，有些魚兒浮出水面，呼吸大自然的空氣后，又一頭扎進水中，魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪，那些樹的影子，就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動。隨著時間的流失，一會兒，漣漪就慢慢地消失，又恢復了平靜，水中樹的倒影仍清澈可見。

夜幕降臨，鄉村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉村中，傳來一陣陣小孩的喧鬧聲，但不一會兒就消失了，漸漸地，所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。

嗬，好一幅恬靜、優雅的鄉村田園風光！那詩意般的黃昏，令人心醉，讓人沉靜在大自然的美麗中！

作文四：田園風光

大家都說，城市是最美的。其實，鄉村才是最美麗而自然的地方。

奶奶家的后面有幾座雄偉的大山，每次回奶奶家時，我都要爬山。每次爬上山時，我心里的煩惱都消除了，覺得非常舒暢。

站在山頂上，田園風光盡收眼底。這時正是秋季，向前一望，農民們正快樂地分享著豐收的喜悅。金黃的稻田像是金色的波浪；高梁好像燃燒的火把。稻田旁邊有一個水房，流出了潔凈而甘甜的水，蝴蝶在水房旁的花叢中穿梭。

在山左邊，有一片寬闊的竹林，那里滿是青翠的竹子。母雞率領著小雞在竹林中覓食，還會瞧見孩子們在竹林中快樂的玩耍。

在大山右邊，種著梨樹和棗樹。每到這個豐收時節，梨子低垂著黃橙橙的頭顱；紅棗就如一顆顆瑪瑙，給田園風光增添了無數生機。

在大山后邊，有一片碧綠的湖水。小鳥、大雁飛渴了，便會到這里來喝水解渴。湖畔長著無數棵大樹，擋著沙塵，不讓田園湖水遭到一點污染。

美麗的田園風光，無論什么季節，都有一片美好的風景，幽靜的竹林，密密的桃林和棗林，茂盛的花木，清澈的湖水，都繪成了一片永不改變的自然和諧風景畫。

作文五：田園風光

今天陽光明媚，風和日麗，我們全家去鄉下探望奶奶。汽車漸漸遠離城市的喧囂，公路兩旁的農田和電線桿飛馳而過，遠處的山泛著新綠，依稀可見色彩斑斕的野花掩映在綠樹叢中，車窗外的鳥叫蟲鳴伴隨汽車發動機的轟鳴縈繞耳畔，迎面而來的空氣越發新鮮，讓人神清氣爽。

很快，我們便到達了目的地，我飛奔下汽車，沐浴在和煦的陽光里，感受著大自然的氣息。我們面前是一片金燦燦的油菜花，與湛藍的天空相映成趣，明快的色彩讓人產生錯覺，仿佛置身于畫中。微風拂過，縷縷清香撲面而來，沁人心脾；成群的蜂蝶在花叢中翩翩起舞，充滿了詩情畫意。

遠處的群山層層疊疊，像波濤起伏的海浪，一直蔓延到天邊。綠樹紅花點綴著群山，顯得格外秀麗。山路在樹叢中隱約可見，就像纏繞的絲帶，彎彎曲曲，延伸向山間的村落。農舍散落在山坡間，潔白的墻壁和紅色的琉璃屋頂在綠樹的存托下十分顯眼，屋頂裊裊的炊煙隨風搖擺，為整個村莊增添了幾分靜謐。時時傳來幾聲的雞鳴和犬吠總能拉回人們的思緒，讓人不再懷疑自己置身于畫卷之中。

從小生活在城市，習慣了城市的喧鬧和嘈雜，但是在這里我卻找到了一份難得的寧靜與祥和。我們都沉醉于那清新的空氣、明凈的天空和獨特的景致，直到奶奶催促我們的電話響起，我們才依依不舍向村子里走去?！?/p>

[優質作文] 未來的車的小學生三年級文章怎么寫

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 未來的車的小學生三年級文章怎么寫》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

22xx年，我發明的新型車得到了大家的歡迎，想起發明時的困難，現在心里美滋滋的。

剛發明時我覺得現在的車太落后了，于是想發明新型的民用車和軍用車。

民用車的外形為球形，外殼的材料為40%的鉻基炭化硅纖維、30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。它所需的能源為電，發電機要用太陽能或者風能或者空氣能發動。它的推進器為渦輪增壓火箭推進器。

發明民用車時為了減小阻力，就把車做成了圓形。想到外殼要很硬、不導磁、也要輕，于是我選用了當時最硬的40%的鉻基炭化硅纖維、不導磁的30%的鎢基炭化硅纖維和30%的鎂基炭化硅纖維。

“能源也要節約。”我想到。

如果不用太陽能、風能、空氣能發動發電機的話那地球上的能源很快就會用完。為了讓車的速度更快，我用了當時最快的渦輪增壓推進器。發明他我大約用了倆年。

軍用車的外殼為球形，外殼的材料為30%的鉻基炭化硅纖維、20%的鎢基炭化硅纖維、20%的鎂基炭化硅纖維和30%的鋁合金，外面還有一層返彈罩。外殼為透明鱗片狀，外殼翻轉過來后每個鱗片上都有一個激光發射器。它的發電機要用空氣能發動。它的倆旁有機翼，后面有渦輪增壓推進器（海陸空三種型式），海底型式為螺旋漿、陸地型式為噴氣式、天空型式為火箭式，底部有“風火輪”。

發明軍用車時為了防止敵人用巨型磁鐵把車吸走，我又把所有的部件加入了30%的鋁合金，把鉻基炭化硅纖維、鎢基炭化硅纖維和鎂基炭化硅纖維降低了成分。也實現了有海陸空三種型式的車。因為戰場上煙霧到處都是，也很少刮風，所以沒用太陽能和風能發動發電機。

我發明的民用車和軍用車厲害不厲害？你有新發明嗎？

今日作文: 我愛我家（王明坤）小學四年級文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“今日作文: 我愛我家（王明坤）小學四年級文章怎么寫”但愿對您的學習工作帶來幫助。

萬物都有一個家，鳥兒的家是巢，樹的家是土地，云的家是河流，風箏的家是藍藍的天空。它們都在各自的家中找到快樂和溫馨，我也一樣，我也有一個和他們一樣的家。

我的家有三口人，我和爸爸很懶惰，只有媽媽一個人很勤快。

我最幸福，有單間、有寫字臺、有書架、有鋼琴、有床、有床頭柜、有大笨熊……我一邊聽音樂，一邊玩電腦，可惜這只是我生命的狂想曲。爸媽愛吵架，一吵就是十分鐘，這都是因為我而吵起來的，好在兩人都是君子，只動口不動手，所以我家的家具器皿比較安全。三個人真是一個奇妙的組合。“冤家”間的互愛，鐵哥們的斥責，組成了一個溫暖而不乏幽默的家。