一次難忘的經歷。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“最新寫作: 難忘的一次經歷五年級作文其七”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我第一次坐錯車。

放學后等公交車時，我把79路錯看成85路就上了車。坐了較長一段時間，發覺不對，我趕緊下車。這是一個非常陌生的’地方，我走啊走，急得大聲哭了起來。碰到一個男人，他叫我坐他的車過去85路車站點，我不敢信任他，就繼續往前走。走了好一會兒，碰上了一個騎電動車后面載著佩戴紅領巾的小學生的女士。不知為什么，我感覺她比較可信。于是，我就向她借手機聯系我媽媽。我告訴了她我媽的電話，她幫忙拔打。我接過手機抽泣著向媽媽說我坐錯車迷路了，叫她來接我。但我說不清我現在身處的位置，媽媽很焦急。我又把手機還給了阿姨，她對我媽說，我也是孩子的媽媽，將心比心，你孩子迷路我也很焦急，如果你信得過我的話，我把你的孩子送到你方便接他的站點——旭輝·左海岸，到時你在那里等，我正好順路經過那里。媽媽稍作考慮便同意了。她真的兌現承諾將我載到了那里。我看見媽媽急匆匆地趕來，心中的石頭終于落了地。這回我遇見了好心人，真是有驚無險?。?/p>

古人云：吃一塹，長一智。我要吸取這次的教訓，下次坐車前一定先仔細看清車號，以免再犯同樣的錯誤。

zwb5.com編輯推薦

[熱門寫作]難忘的一次經歷五年級作文精選一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《[熱門寫作]難忘的一次經歷五年級作文精選一則》，希望能對您有所幫助，請收藏。

陽光明媚、萬里無云的一天，楊老師帶領我們去大王洲荒野求生。

去到大王洲的對岸，我們坐船到島上。我們到游樂園正門后，楊老師發給我們每個組一個指南針和一張通往戶外拓展基地的地圖，我們各個隊趴在地上看方向。我們隊首先發現路，所以最先到戶外拓展基地。等我們所有隊都到了后，便開始了團建，我們隊的隊名是吃雞隊，口號是大吉大利，今晚吃雞。

我們隊建后，就開始了我們的煮面之旅。隊長將我們分成幾個“小隊”，我和小瓏被分成做支架的。一聲命令后，有的同學洗菜，有的同學洗鍋，有的同學點火。一會兒工夫，鍋洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我們各個隊都忙碌了起來，有的同學拿面，有的同學拿濃湯寶，有的同學拿雞蛋，有的同學拿生菜。10分鐘后，一鍋鍋香噴噴的面就出爐了，我們排著隊，等著吃，我是最先吃的。我們吃完一鍋又接著煮第二鍋、第三鍋。直到吃飽。

這次活動讓我懂得了，山區孩子是多么的勤奮，天天這樣做，我們卻有爐有灶，天天不用自己做飯，我真希望他們能和我們一樣過幸福的生活。

[作文借鑒] 五年級小學作文：一次難忘的觸電經歷(篇三)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文借鑒] 五年級小學作文：一次難忘的觸電經歷(篇三)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期五下午5點，大姑開會直到七點才結束回家。晚上我想出去和好朋友一起玩，于是我飛快地吃完了飯，想讓大姑帶我去廣場玩。但她上了一天班非常累，不想去。我馬上裝出很可憐的樣子，大姑看著我的樣子，心軟了，就帶我去廣場玩。

來到廣場，我找了很多圈一位同學也沒看到，也沒有找到他。忽然我看到了一線希望，一輛電瓶車上掛著一個藍色的書包，就是小瑜的書包，我想他們肯定在石子小路上玩游戲。我飛奔去小路，石路的前面出現阿姨和小孩的身影。果然小瑜就在那里，我們在宣傳欄那里玩起了打仗的游戲。玩了一會兒，我坐在旁邊休息一會兒。小瑜在我身體的下面放了一些草說：我要吃燒烤!說完他就把我推了下去，我倒在草地上，衣服也被什么掛住了。我正準備站起來，突然一根鐵絲碰到我的胳膊，我的全身抖動起來，手臂那里有種灼燒的感覺，這和老師上課說的觸電的感覺很像，我不會是真的觸電了吧!我想摔開電線，于是我使勁一甩，甩開了鐵絲，這時麻麻和痛的感覺終于減輕啦我的眼淚忍不住掉下來，我告訴阿姨和小瑜我可能是觸電啦，可是他們都不相信，這個地方怎么可能有電呢?

我趕緊去找姑姑，告訴她這件事。在回家的路上姑姑告訴我人被電擊后，可能會導致心律失常，心臟受損等情況，嚴重者會引起肌肉壞死。這時一定要想辦法掙脫它，否則后果很嚴重。現在想想還是十分害怕。這次經歷太難忘了，小朋友們一定要遠離電線，保護好自己。

第二天大姑帶我再次來到現場，一根暴露在外的電纜線，還有四五根電線露在外面，這也太危險了。我想告訴有關部門盡快處理，以免別的小孩也會像我一樣有這樣難忘的觸電經歷。

作文收藏: 五年級文章一次成功的經歷最新范文

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文收藏: 五年級文章一次成功的經歷最新范文》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

成功的經歷，多么簡單的一個字眼呀!誰沒有成功的經歷?誰沒成功過?在我的人生中有許許多多成功的經歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。

學校一年一度的讀書節又到了，學校要求每班上交，五份優秀的讀書征文，教師把這個題目當作業給同學們回家完成，并要我們幾個作文寫得優秀的人把這篇文章寫完后發給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫了起來，杜甫說得好：讀書破萬卷，下筆如有神。我回想起以前讀書發生的奇聞軼事，以及名人們說的關于讀書的名言，不一會兒，一篇佳作在我手中產生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時，就被她否認了三次，第一錯字病句;第二次標點符號;第三次卷面的整潔度。寫完之后，已是十點多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個好覺嗎!哼!

到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時，我的心七上八下的，想著是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽老師一說，我知道了，原來我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學欣賞一下，借鑒一下寫作手法，想問我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。

叮，鈴鈴上課了，朱教師走進來了，特地表揚了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學讀我的文章時，四面八方的同學向我投來了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：易可欣，我終于超過了你!

成功，是多么愉快的一件事呀!正因為你勞動了，付出了辛勤的汗水。所以你會此生不忘，成功很簡單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會付之東流的。

[作文借鑒] 一次難忘的實驗小學五年級文章其七

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[作文借鑒] 一次難忘的實驗小學五年級文章其七”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

周六那天，我無精打采的坐在沙發上看電視，我愁眉苦臉，怎么也找不到少兒動畫。就在這時，爸爸回來了，他說要和我做一次實驗，硬幣能浮在水面上。

我半信半疑的準備好了道具：筷子、鹽、杯子、硬幣。先將杯子加滿水，然后往杯子里放入硬幣，硬幣慢慢地沉了下去，我心中暗暗高興，爸爸開什么玩笑，硬幣那么重，怎么可能浮在水面上。

只見爸爸把鹽倒入水中，不見有什么動靜，第二次倒鹽時，硬幣動了一下，也沒有什么奇怪的事發生，直到第三次，放鹽時，硬幣稍微浮了起來，爸爸一鼓作氣，把鹽都倒了進去，這時硬幣迅速地浮了起來。

我疑惑不解：“這是怎么一回事，硬幣怎么可能從水中浮起來呢？”“要自己動腦想，不要一遇到困難就問別人?！卑职终f。我左思右想，眼睛一瞄書架上的《百科全書》，我迅速跑過去，把它拿下來。找了找目錄，翻開那一頁，原因是：由于鹽分較多，鹽分占水的二分之一，跟死海的道理一樣，所以硬幣才會浮起來。爸爸夸我遇到問題，能自己想辦法解決。

原來動腦筋是一件多么快樂的事??！自己動手，豐衣足食。這真是件難忘的事??！

[優質寫作] 一次難忘的經歷三年級文章(篇一)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 一次難忘的經歷三年級文章(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

星期天，我和媽媽在商場三層買衣服。忽然，我發現很多人都往這邊跑，我想：是不是有什么事情發生了？這時，火警鈴響了……

我想是真的著火了，非常害怕，緊緊拉住媽媽的手，媽媽鎮定地說：“別害怕，要冷靜！”我看見這里的人都大喊大叫，亂作一團。媽媽帶著我飛快地向最近的安全出口跑去。但是，我們剛從樓梯往二層跑，就發現這里的火勢兇猛、煙霧彌漫，把樓梯口堵住了，于是，我們又跑回三層。

這時，我聽見一位叔叔站在樓梯口大聲地喊：“不要亂跑，聽從指揮，安全出口在東邊，不要走電梯，危險！趕快撤離這里！”大家順著他手指的方向跑去?？墒?，火越來越大，煙霧越來越嗆，我都快喘不過氣了，媽媽趕緊找來兩條毛巾，拿出包里的礦泉水，倒在毛巾上，讓我捂在鼻子和嘴上，我們彎腰向下，隨著人群象小老鼠一樣飛快地向安全出口跑去。下樓梯的時候，人們擠來擠去，腳下也感覺拌來拌去的，媽媽抱起我接著向下跑去。終于，我們跑了出來，來到商場的廣場前，消防員叔叔們正在滅火。我回頭一看，商場二層還冒著滾滾的黑煙，很多人也正在往外跑。有的人鞋子都沒有了，有的人用衣服捂著鼻子，還有的人把衣服披在頭上……好險??！

媽媽告訴我：“到什么地方都要觀察安全出口在哪兒？萬一遇到著火的時候，很多人不是被燒死的，而是被有毒的煙毒死的，所以一定要冷靜，想辦法用濕毛巾捂住鼻子和嘴，才能有更多的時間逃生?！?/p>

這次經歷讓我很難忘，我不僅學到了遇到火災時逃生的知識，還讓我感受到生命是多么重要??！

今日作文: (作文)一次難忘的經歷六年級作文(經典版)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: (作文)一次難忘的經歷六年級作文(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

每一個人的一生都會經歷許許多多的事，當然，我也不例外。我的一生經歷過的傷心的事、后悔的事、高興的事、興奮的事……但因為時間飛逝，我也漸漸地淡忘了。這些事都成了我心底里過往的云煙，可有一件事像是刻在了我的心頭，使我久久不能忘懷。這是一件令我心情愉悅的事。

在一個桃紅柳綠的春天，我懷著興奮的心情登上了一座山，那就是危峰兀立、綿亙蜿蜒的廣東省第一高峰——南嶺。在路上我見到了微波粼粼的小溪，含苞待放的花仙子，枝繁葉茂的參天古木……春花告訴我：貯蓄了整個冬季的熱情，才釀成了春天美麗的笑臉。春木告訴我：只有在春天勤生綠葉，我們才能在夏天里獻出濃蔭。我專心傾聽著它們的訴說。春風吹拂著我們，天那么藍，連一絲浮絮都沒有，像被過濾了一切雜色，瑰麗地熠熠發光。

到了半山腰，路開始陡了起來，南山巖拔地千尺，危峰兀立，怪石嶙峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插云端，勢如破竹，氣勢非凡。

登上山巔，周圍都是云海翻滾，似乎進入了仙境，遠處的山峰若隱若現。仰視天空，成群的鳥兒展翅高飛。一塊塊的怪石屹立在山巔之上，搖搖欲墜。張開臂翅，一陣微風吹過，我感到大自然的壯麗。

時間不等人，沒等我觀賞完這壯麗的山水，時間就已匆匆逃到了下午了，我只和大山說再見，再見了南嶺，再見了古木，再見了花仙子，再見了壯麗的大自然，我下次會再來的。

一次難忘的經歷六年級作文2

我個子矮小，平時做事又很膽小怕事。這讓我自卑，可是有一件事至今讓我難忘。

那是一個夏天，我和爸爸到沙市玩，看見公園里的游泳池里有許多小朋友在游泳，他們的身體輕盈盈的，游起來飛快，真讓人羨慕，我要爸爸叫我游泳，爸爸說：“到了那時可不能反悔。”我一口答應了。表面上我裝著若無其實，天不怕地不怕的樣子，可心里卻怦怦怦地跳，爸爸在水下等著我不停的催著我下去，我卻不敢下水，可周圍的小朋友都在看著我，我的臉象針在扎，硬著頭皮只得下去，我剛下水，由于心里緊張腳下一滑，撲通一聲我立馬沉下去，咕嚕咕嚕嗆了好幾口水，爸爸立馬過來把我抱出水面，我嗆得臉通紅，鼻子酸酸的，不停地咳，眼淚也直流，那種狼狽樣真是沒法形容，我爬起來坐到游泳池邊再也不敢下水了，爸爸在一旁鼓勵我：“失敗了，沒關系。學會了游泳，就是 學會了一項生存本領，勇敢些，再來，你看其他小朋友都不怕?！卑职指抑v了一些游泳知識，首先要我學會憋氣，然后他托著我的下巴，叫我雙手從胸前向外劃，幾圈下來。慢慢地好象游樂那么一點感覺，這樣一連幾天，我終于學會了游泳，甭提有多高興了。

通過這件事使我明白了一個道理：種子，如果害怕被埋沒，它就永遠不能發芽。游泳如果害怕淹死，就永遠找不到感覺。要做好眼前的每一步，再一步一步往下做。這樣就沒有什么事能難倒你。

一次難忘的經歷六年級作文3

難以忘記，難以忘記，真是難以忘記！幾年前的事情至今還記憶猶新！這件事已經伴隨著我的腦海6個春秋了，不曾忘記。哦，應該是因為它給了我珍貴的啟示吧。

小時候的我很愛花，愛她的那種迷人的香氣。于是，在萬物復蘇的春天和漫花遍野的夏天，我總是會去欣賞嬌艷的花。瞧！遍地的花享受地球的晨曦微露，沐浴著陽光。全身都充滿靈氣的花兒，使人不覺怡然自得。

純潔的花自然承受不了那厭惡的蟲。可惜，這蟲卻爬到了花蕊的上面，弄得我心驚膽戰，這是一個全身黑乎乎的蟲。他在踐踏我千姿百態的花！我想拿棍子把他趕走，可是，我不敢動，我的腳旁竟然還有一個。這真是驚心動魄，令我束手無策，我完全被他們束縛了，這絕對是我很難跨越的困難！

我持續站著很久，那兩只蟲仍然不走，我四身麻木。突然，我覺得我很懦弱！我想著“我要勇敢一點，不能讓花被隨便踐踏，何況是一個微不足道的蟲子”就這樣，我開始向前走去，找了一直很長很長的棍子，打算像蟲子發火，我狠狠得扒了一下花蕊上面的蟲子，它掉了下去，我一下起了雞皮疙瘩，但是怪物被趕走了，腳下的，已被我踩扁，“命喪黃泉”了！都有些慘不忍睹1過一會，我驀然驚覺，我打敗了心底的“困難”！

我想這個啟示應該就是：困難并不可怕，要勇敢的面對，要把困難踩在腳下！

一次難忘的經歷六年級作文4

今天，是一個陽光燦爛、萬里無云的日子。我們去了大王洲拓展基地，里面的東西可好玩了。

一進門，聞到了花草樹木的清香，我還看見了許多的花草樹木，有矮小的樹，有高大的樹，還有樹樁。今天的主題就是荒野求生，我們要自己煮飯、生火、架架子、撿柴等等，自己獨立生存。

轉眼間，到了中午，我們有的人生火，有的'人洗鍋，有的人洗菜，還有的人撿柴火。我看到他們團結一致，我心里很是佩服。我和一個同學來生火，我們把葉子放在鍋里，點燃了以后，我們又把柴火放了進去，這時架子已經弄好了，我們把架子放好，叫人在碗里打了半碗水，然后放在架子上吊好，開始煮水。

過了十幾分鐘，我們把水煮開了以后，又把面放了下去，一開始煮，我就聞到了香味。我對老師說：“這面真香??！什么時候可以吃啊？”老師對我說：“五分鐘左右就可以吃了，你去幫我撿一些柴?！蔽伊ⅠR起身撿柴，不一會兒，我撿了一些柴回來，我心里想：“這下應該可以吃了吧?！蔽乙豢?，哇！香噴噴的面味撲鼻而來，我開心極了，把柴放在了一邊。老師說：“你在一邊等，我給你們端過去?！蔽蚁褚恢还郧傻耐米右粯?，在一邊靜靜地等待，幾分鐘后，我便吃到了香噴噴的面，只見天上的白云像一個小孩一樣躲了起來，像在和你玩捉迷藏似的，我開心的吃著面，心里美滋滋的。

今天的生活雖然很累，但我學會了獨立。

一次難忘的經歷六年級作文5

我們的人生像五彩繽紛的泡泡，里面記錄了我們的點點滴滴，有酸的、甜的、苦的、咸的......就像五味瓶。而我今天要打開這個五味瓶，取出一次舔的經歷來向大家分享。

這是我第一次做飯。我小貓似的眼睛打量了一下冰箱。呀，有幾個燈籠般的西紅柿悄悄地躺在那里，還有幾個光滑而又玲瓏的雞蛋在那興奮著聊著什么。我小心翼翼地取出西紅柿和雞蛋，拿來菜刀，我一切下去，咦？西紅柿怎么沒切開啊，我更加用力地斬了下去。哎呀，這西紅柿是故意和我做對呀，真是的，煮頓飯都這么難。我雙手叉著腰，氣勢洶洶地用了降龍十八斬，哎呀，切爛了。尷尬的眼神瞬間纏上了我的眼睛。接下來就是敲蛋了，我把蛋往桌角上一砸，快速轉移到碗里，只見黃澄澄的蛋液流了出來，再用筷子快速地攪動，終于均勻了。做完這些，我有些疲乏了，但做一件事就要做完整。

我把蛋放到鍋里去炒，蛋迅速地凝固了。我的手忙得不可開交，急忙又把西紅柿放了下去，翻炒了一下。接下來是要加什么下去呀？對對對，加鹽！我看平時媽媽是放兩勺半的，我也有模有樣地加了鹽。一道菜這就算炒完了。

我跑過去叫媽媽嘗嘗看，媽媽看了看，又嘗了嘗，故意說：“嗯，還行?！蔽矣X得這應該是過關了吧！雖然大汗淋漓，可我還是笑了。

中午，吃著這飯菜，雖然沒有媽媽做的可口美味，但吃著自己做的飯菜，心里有種說不出的滋味。這次，我終于知道媽媽平時做飯的辛苦，再也不會嫌東嫌西了！

[作文分享] 一年級敘事文章：難忘的一次經歷(標準示范)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 一年級敘事文章：難忘的一次經歷(標準示范)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

顏色是我在世界中最好的朋友，可是有一天在我小的時候，我在家里玩耍時打到了玻璃，玻璃碎了，我受傷了。到了醫院，醫生把我治療好了以后，叫我爸爸把我送到“盲人特殊學?！本妥x。

到了盲人學校，我知道這一間學校是給盲人上課的，我在這里有一些盲人朋友，有安安、奇奇、婷婷，和呆呆。有一天下課的時候，安安來問我：“顏色是什么？可以吃嗎？”我跟安安解釋了顏色是什么，就連奇奇他們也問我問題，我都回答大家。

我們在小學上了六年的課，在成果發表會上我們演了一場戲是：“如果你也是盲人?！奔议L和老師都用布把眼睛給遮起來，演完了這一場戲，大家終于知道盲人的心情和感覺了。

這真是一場難忘的經歷啊。