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[推薦作文] 小狗作文六年級(篇三)
六年級作文。
小學語文是學校開設的一門主要的學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦作文] 小狗作文六年級(篇三)”,希望能為您提供更多的參考。
我很愛管閑事,媽媽告訴我不要管閑事了,靜下心來好好學習。還帽子!還帽子,,我剛走出校門,只見兩個五年級同學把帽子來玩。一個小同學邊追邊喊:還帽子!還帽子!見此情景,我邁步走上前說:大哥哥,請你把帽子還給他。
我喜歡一個人,他說我們班的一個人,他不想別的男孩一樣,他很安靜,脾氣很好??墒撬罱焕砦伊?,老是別的女孩在一起玩,我很傷心,他以前跟我是同桌,每天都在一起玩,他的變化真的好大。我想是不是我的錯,是我的錯我可以改,不必給我這么大的懲罰。五年級:學笑
最初的時候,我看的都是漫畫,后來媽媽從市場上給我買來了一本厚厚的拼音版伊索寓言,對于一個剛上一年級的我真是麻煩,看的時候也是不求甚解、囫圇吞棗,也沒看幾頁。這時,我對讀書毫無興趣,作文寫的平平淡淡,有時甚至不及格,這是我很苦惱的一件事情,究竟是為什么呢?Zwb5.coM
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[實用作文] 小狗六年級作文范本
語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用作文] 小狗六年級作文范本”,希望對您的工作和生活有所幫助。
在外婆家有一只可愛的小狗,名叫豆豆。那是我最喜歡的小動物,那只小狗小小的,全身上下都是灰白的毛,非常漂亮,我很喜歡逗它玩。
我發現豆豆的一個小特定,那就是它什么都愛吃,火腿也不例外,都快成“雜食動物”了,當然它最愛吃的還是啃肉骨頭啦!豆豆吃肉骨頭的時候,前兩條腿壓住骨頭,后兩條腿觸著地,用嘴咬住,用力撕,由于用的勁不夠,好幾下才撕下來,看著那很笨拙的樣子,我不禁這樣想:“小豆豆,你可真是“聰明一世,糊涂一時”呀!”好有趣哦。
再說一下吃火腿腸的時候吧!可不像吃骨頭那樣了,它直接將火腿腸叨起來,咀嚼后就咽下去,好靈活呀!吃不一會兒就不再吃了,我心想“食量可真小呀!”
它熱的時候,就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣,在散熱,好像很餓似的。
當它“散步”的時候,很容易分散注意力,不論我怎么叫它也不過來,直到它發現主人不見了的時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀!”
小豆豆有的時候還與別的伙伴打一場“星際大戰”,總是小豆豆先與別的同伴“挑戰”,之后,兩只小狗都向對方“開火”,好一會,這場“戰爭”才能平息呢。
豆豆實在是太可愛了!讓我們一起來保護這個小家伙吧!
現在知道為什么我最喜歡的小動物是可愛的小狗豆豆了吧,相信你們也會喜歡上它的。
[實用寫作] 小狗六年級作文其八
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編收集并整理了“[實用寫作] 小狗六年級作文其八”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
左看右看,大家幾乎都有寵物了。每次看見別人帶著寵物悠閑的散步時,我都會用羨慕的眼神望著他們,希望父母也讓我養只寵物,可是獲得的答案總是──“搖頭”。
在去年暑假我終于如愿以償。老爸用貨車載著一只小黑狗回家。我連忙拿出飼料,它似乎很開心,直對著我搖尾巴,于是叫它“多多”,霎時,多多似乎長大了許多。有次老爸心血來潮,帶全家人去海邊戲水。到達目的地后,多多興高采烈,但是它非常怕水,因此只在沙灘上玩,但這時,姐姐竟被多多牽著跑,此種景象可將大家逗得笑彎了腰呢!全家人都玩得非常開心。時光飛逝,金黃色的夕陽灑在沙灘上,“該回家啰!”老爸大喊。我們怠倦地爬上了車,大家髣髴都渴望能快快再來這兒呢!
我最親信的朋友不是人類;也不是大自然的花草樹木;就是它,一只不一樣的小狗──多多。它雖然和一般的小狗沒什么兩樣,但它的出現,卻轉變了全家的氣氛,帶給我們無比的歡笑。它就是我們喜悅的泉源,它是我們非凡的回憶。
最新寫作: 可愛的小狗六年級作文其八
語文是小學階段最重要的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《最新寫作: 可愛的小狗六年級作文其八》,僅供您在工作和學習中參考。
我奶奶家有烏龜、鴨、豬、狗,我最喜歡的小狗(毛毛)。毛毛它活潑、可愛,每天都有許多的趣事發生。
有一次,我起床時看見褲子不見了,我趕忙叫媽媽,媽媽說:“在外面,自己拿,我很忙?!蔽艺f:“沒有褲子不好意思去拿?!蔽抑缓米鲈诖睬?,突然我看見有一個影子,原來是毛毛,毛毛把褲子咬在嘴里,給我拿到床前,我用手拽住了褲子高興的用手摸了摸毛毛的頭,毛毛叫了幾聲汪汪,它好像在說:“不用謝,這是我應該做的?!蔽壹业男」肥遣皇窍矚g樂于助人呀!
一次有趣的是,我家來了一位貓阿姨,小貓(歡歡)長的非??蓯?,我一看,就喜歡上了它,我每跟這歡歡玩,忘了毛毛,毛毛就很生氣,于是找到歡歡,用腳踢了歡歡,歡歡喵喵的叫了起來,毛毛兇惡的樣子對著歡歡汪汪的叫,好像在說:“你可不可以不要搶我的主人?不然我會讓你死的不知不覺的?!毙∝埡孟駠樦?,喵喵的跑走了。我家的小狗毛毛是不是很有趣呢?
我喜歡小狗——毛毛。
[推薦作文] 六年級軍訓作文(篇三)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 六年級軍訓作文(篇三)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一下車,教官就吹響了掛在胸前的口哨,挺胸抬頭地看著同學們,指揮我們排好隊。教官給了我們10分鐘時間,去房間放東西,馬上下樓集合。然后,就去食堂吃飯。午飯后,迎來了第一場訓練。我們拖著懶洋洋的身子,三三兩兩地來到了訓練場。隨著教官的呵斥聲,我們陸續進入了隊列。教官宣布:“下午的訓練項目是立正和稍息。”哦,這容易,從學前班到現在,聽口令立正、稍息已有幾年了,不僅易如反掌,而且十分嫻熟的。誰料到,收腹、挺胸、目視前方等等一大堆要領做下來,便覺“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊。長時間站立,雙腳已像沒有了知覺,額頭的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又開始立正操練,時間為20分鐘,操場上鴉雀無聲。一天下來,我已全身酸痛,連腳也抬不起了。
夜靜悄悄的,只有蛐蛐還在彈奏美妙的樂曲。一天訓練下來疲勞的我躺在床上,蜷縮著酸痛的雙腳,漸漸踏入夢鄉。緊急集合的哨聲把我從夢中驚醒,黑乎乎的房間已亂成一團:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷誰帶戴錯了帽子。我飛快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比別人快半分鐘。原來我倒床上就睡著了,并沒脫外衣,真是天助我也。集隊完畢,排長拿手電筒往我們身上掃過來:有的穿拖鞋、有的還穿著睡褲,無奇不有。這一突如其來的半夜緊急集合搞得大家狼狽不堪。
軍訓,讓我們嘗到從未有過的苦和累,但使我們意志堅定,生存能力倍增不少。
[推薦作文] 六年級想象作文(篇三)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 六年級想象作文(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
未來,是一個充滿奇幻的世界,我想未來的汽車不但能在陸地上奔跑,而且還能像飛機一樣在天空中自由自在地飛行,還可以像潛艇一樣在大海中游泳。在海底中,車子的窗戶像是一臺電視機。在車里觀賞海底世界,探索海底世界的無限奧秘。
車中的設備很齊全,功能也很多,而且這種車子的燃料不是用的汽油,是用的一些垃圾所代替的。車子可能到世界的所有地方,它不管走到哪里,都不會迷路。
車子里面有電腦、電視、冰箱、空調、電話、自動按摩器等,自動按摩器可以幫駕駛員按摩,讓駕駛員可以舒服地開車;車中還有一張小床和一個廚房,廚房里面有一個機器人,當駕駛員想要睡覺的時候,就可以躺在床上好好的休息;當駕駛員感到饑餓的時候,就讓機器人到廚房可以廚房里煮東西給駕駛員吃。
這種車子還可能幫主人捉一些古靈精怪的動物,幫考古學家尋找恐龍化石等。
雖然我們現在的科學還沒有發展到這種程度,但是沒有幻想就沒有未來,我相信我們人類一定會造出這樣的汽車,只要我們好好學習,就一定能給世界做出貢獻。
作文示范: 小狗妞妞小學六年級文章600字
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范: 小狗妞妞小學六年級文章600字》,希望能對您有所幫助,請收藏。
我姐姐家養了一只小狗,叫妞妞,它是跟著姐姐到的家里,姐姐見它很可愛又很可憐,就把它留下來了,給它取名為妞妞。
妞妞是一只很可愛很乖的小狗。它全身大部分呈黃色,胸毛是雪白色的,渾身像涂了一層油一樣,亮晶晶的。一雙透明發亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄一樣又黑又亮的,炯炯有神。最引人注目的是它那條總是搖個不停的尾巴,好像永遠都不知道什么是疲倦似的。
每次我去姐姐家,妞妞總是圍著我轉,一會兒站起來,一會兒舔我的鞋子,一會兒舔我的腳。我也時常抱起它,把我帶來的肉骨頭給它吃。姐姐告訴我,妞妞有時也像我一樣挑食,給他吃剩下的魚骨頭,它就狼吞虎咽地吃起來,可是,給它吃剩下的剩飯剩菜,它就向姐姐提出“意見”,還對著姐姐大吼大叫,好像在向姐姐“抗議”呢!有時,妞妞還是個盡職盡責的“警衛員”呢!他蹲在家門口,只要一有小販經過,妞妞就會馬上怒氣沖沖地叫起來,把那小販給嚇得急忙逃走了。妞妞睡覺的樣子也特別有趣。它將前腿交叉地搭著,后腿藏在肚皮底下,只要稍微有一點點動靜,它就會馬上醒來,沒事了,它又低下頭,把下巴貼在地板上繼續睡覺。
我喜歡姐姐家的小狗妞妞。
【寫作模板】小狗回家六年級想象作文之二
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】小狗回家六年級想象作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
在一個不知名的小村莊里,有一個小山洞。這個山洞里住著和諧幸福的一家子:狗媽媽、狗爸爸,還有狗寶寶。狗寶寶是一個調皮而又可愛的小家伙,它的名字叫勇勇。它有著一身黃白相間的柔順的毛發,一雙水靈靈的大眼睛,圓滾滾的腦袋上豎著一對小山似的三角形耳朵,屁股后面還有一條短短的小尾巴。因為勇勇很頑皮,所以爸爸媽媽很擔心,一直不讓它出門,讓它整天在家里學習。勇勇總是在家學習,都快悶死了,整天都愁眉苦臉,悶悶不樂,心想:外面肯定很好玩,不然爸爸媽媽怎么不讓我出去呢?
終于有一天,機會來了。爸爸媽媽睡覺了,勇勇心想:這么好的機會,我就出去玩一下吧!就這一次!想著,勇勇輕手輕腳地溜出了山洞。
一出洞,一道燦爛的太陽光就照射在勇勇身上,暖暖的,舒服極了。它慢慢往前走,看到了許多郁郁蔥蔥的大樹,如同一把把大綠傘;看到了漫山遍野、各種各樣的花兒,它們爭奇斗艷,五顏六色,個個都綻開了笑臉;看到了昂首挺胸的大公雞,潔白無瑕的小兔子,英俊瀟灑的馬兒,能歌善舞的小鳥咦?前面的不是自己的同類嗎?迎面走來一個滿臉堆笑的狗。這只狗可不是只好狗,它狡猾奸詐,欺老騙小,表面上只是貓哭耗子假慈悲。它笑吟吟地對勇勇說:嗨!小家伙,你想去大城市玩玩嗎?大城市,那比這兒還好嗎?勇勇好奇地問。那是當然了!壞狗說。那我去了能回來么?當然!你回不來就怪了!那我想去一次,可怎樣去呢?你跳上那輛車,就行了!那謝謝你了!勇勇迫不及待地跳上了迎面而來的一輛大貨車,跟著大貨車向遠處駛去。哼哼!去了你小子就別想再回來了!哈哈哈壞狗望著遠去的貨車,露出了它的真面目(未完待續)
[推薦作文] 小學三年級小狗作文(篇三)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 小學三年級小狗作文(篇三)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
我家有一只小狗,它的名字叫—蛋蛋。它有一身金黃的皮毛,靈敏而尖尖的耳朵,兩顆黑黑的眼睛,像兩顆黑寶石,很可愛。還有我為什么叫它蛋蛋呢?因為它很喜歡吃蛋類的東西,所以叫他蛋蛋。
蛋蛋的身體圓滾滾的,走起路來一扭一扭,笑得我每次合不攏嘴,朋友們對我說:都怪你這樣慣著蛋蛋,你看,現在肥成啥樣了。我說:這樣也不怪我,因為蛋蛋很喜歡吃蛋和火腿,不給它吃,它就不吃飯,每次吃飯它必須用骨頭湯泡飯吃,不然一口飯都不會吃,我也沒有辦法。
有一次,蛋蛋它從地下室叼上來一只大又肥的老鼠,咬死后并叼上來給我看,我獎勵它一個雞蛋和兩片火腿,還有一個牛奶面包,他吃完還找我要,我不給,它就爬到我身上,我忙去找姐姐,姐姐把蛋蛋從我身上抱下去,對它說:蛋蛋啊,越發越調皮了,以后不給吃的了,天天給我啃大米飯。我家蛋蛋可愛吧?
月度作文推薦: 我心愛的小狗 小狗小學三年級作文一篇
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“月度作文推薦: 我心愛的小狗 小狗小學三年級作文一篇”,僅供參考,希望能為您提供參考!
我心愛的小狗
呂振宇
小狗是我的朋友,它叫點點。
它有一雙大大的眼睛,黑乎乎的眼珠,小小的鼻子,一個櫻桃似的小嘴,毛白白的樣子,非常惹人喜愛!
從我6歲生日的時候媽媽買了小點點。它救我、看門,是我和爺爺奶奶的好助手。上一次哥哥說:“點點不見了。”我很著急地問點點去哪兒了?哥哥說:“點點是你的,還在狗窩,我的狗沒走遠了?!?/p>
我最喜歡小狗點點了。
[寫作分享] 六年級作文:我忠實的伙伴(寫小狗)
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 六年級作文:我忠實的伙伴(寫小狗)”,相信能對大家有所幫助。
我和我忠實的伙伴
在生活中許多人喜歡養花弄草,也有的人喜歡豢養寵物。我喜歡養小狗做寵物。因為狗是有靈性的動物,它能和人類成為好朋友,也能給人類帶來無限的快樂。
我養的小狗是撿來的。那一天,我在回家的路上遇見了一只很小的小狗,它全身都是泥巴和青菜葉子,非常臟,大人們看見了都避之不及,更不要說孩子了。我覺得它很可憐,就從口袋里拿出半塊餅子(早上的剩飯)丟給它,它低頭聞了聞就開始吃了起來。到家的時候發現它竟然就在我身后,我把它領回家和媽媽一起給它洗了澡后,發現它竟然是一只漂亮的小狗--一只蘇格蘭牧羊犬。
它的頭尖尖的,好象個倒三角形,鼻頭黑亮亮的,耳朵邊也是黑色的,象是繡上一圈黑色的蕾絲,,后背上的毛是棕黃色的,夾雜著一些灰色,尾巴尖,四只腳,腹部和脖子都是雪白的毛,尤其是脖子,好像戴了一串白項鏈似的,美麗極了!它的額頭中間有一條豎著的白線,像是鉆石發出的一束光芒,眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在臉上,從中我看到了機智與憨厚。
它是一只很頑皮可愛的小狗,每次我回到家,它總是第一個迎出來,沖著我撒嬌,搖頭晃腦的,歡快地圍繞著我跑上幾圈。當我坐在沙發上的時候,它就會溺在你的腳面上假裝睡覺,輕輕地踢它也不走,它就好象知道你在跟它開玩笑似地,有時還假裝打起了呼嚕,讓人疑惑不解。我那時也很好奇,它躺在我腳面上,就如同將腳放在火爐上烤一樣暖和。我見它這樣,也就任它在我腳面上躺著睡覺。有時候它還會睜開小眼睛看看我呢!
我還發現它是只很聰明的小狗。有時我故意將媽媽打毛衣的線團扔到木箱與床沿的縫隙中,它就象一個懂事的孩子似的將線團用嘴叼出來交給我,還神氣地沖著我搖晃著它的小尾巴,好象在說,小主人千萬不要再把毛線扔到那個狹小的地方了,連我爬進去都很困難。我見它那樣也就不忍心再刁難它了。你看,我家的小狗多么的可愛呀!
這就是我忠實的伙伴--一只蘇格蘭牧羊犬,一只可愛又溫順的小狗。
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