四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作參考]春雨四年級作文范文之四》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

雨是大自然的旋律，是春的使者！

春雨霏霏，雨霧彌漫，千萬條銀絲，蕩漾在半空中，恰似穿成的珠簾，如煙如云地籠罩著一切?；顫姷难嘧釉谟曛写﹣泶┤ィ胗媚羌舻端频奈舶图魯嘤旰煛ぁぁぁご河隇t瀟，小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣上，滾動著，猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。

雨，灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼波紋。機靈的小魚跳躍著，掀起一朵浪花，仿佛要允吸那晶瑩的雨滴。

雨滲進泥土里，麥苗伸展著翠綠的嫩葉，頂著亮晶晶的雨露，真像柳枝那樣青翠欲滴；小草蘇醒了，舒展著身子，帶著春天的氣息，鉆出地面······

春雨淅淅瀝瀝，落在人們的心坎上。一位農民老漢站在雨中，晶瑩的雨水地在他花白的頭發上。他望著田野里的麥苗允吸著春天的甘露，臉上笑開了花，仿佛在說：“春雨貴如油啊！”

春雨淅淅瀝瀝，你是春姑娘的使者，你伴隨著春一起來到大地上，滋潤嫩綠的麥苗，擁抱淙淙的小溪，散發著泥土的芳香······給大地帶來一片生機。

春雨淅淅瀝瀝······淅淅瀝瀝······大地歡笑········

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精選作文: 春雨四年級文章

小學語文是一門基礎人文學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為您收集整理“精選作文: 春雨四年級文章”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春雨，連綿不斷，柔軟萬分。萬物生靈仿佛瞬間蘇醒，洗凈了身上的污垢，在雨中嬉戲玩鬧，欣賞美麗雨景。

雨點灑在臉上，宛如清風拂面，那么輕柔，那么連綿！雨點落在剛剛冒出的嫩葉上，俯身靜靜傾聽，發現雨點在默默地譜寫著春之歌。雨點灑在湖面上，激起一道道細細的波紋，平時來無影去無蹤的它這時也留下了足跡。雨點是這樣一群活潑的小精靈，成群地來到我們身邊。

雨過天晴，大地仿佛都變樣了。天空越來越湛藍，讓鳥兒更自由地展翅飛翔；云朵越來越潔白，一團團，好似一個個可口的棉花糖；湖面越來越清澈，倒映出一切的美好。

“沙沙沙”，春雨是那么特別。它不像夏天的雨放蕩不羈，卻來得瀟灑；它沒有秋天的雨那般柔情，卻連綿無比；它不及冬天的雨那樣靜寂，卻淅淅瀝瀝。

春雨還在下，“滴答，滴答……”我不禁由衷地贊賞春雨，它是那樣充滿著詩情畫意，即使我與它們隔了一扇窗，也不知不覺看入了迷。

[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作模板]作文：春雨四年級作文(示范版)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

一連下了幾天的雨，今天終于放晴。想起前幾天的雨，心里不免有些遺憾，它為什么不多下幾天呢？

星期三的雨最美。早晨，雨就下了。雨絲細如綿，像春天里滿空飄拂的柳絮。咦，春姑娘下這場雨好像別有用意。對了，她是要說，自己將要來了。

可是，許多人都不知道春姑娘的用意。春姑娘生氣了，她像毫不客氣的雷公。她一撅嘴，就讓天空下起了滂沱大雨。所以剛剛的牛毛細雨一下子變大了，大滴的雨綴成一條條“鞭”抽在玻璃上，打在大地上，甩在數樹葉上。

我坐在教師里做作業，窗外灰蒙蒙的，分不清那里是天，哪里是地。我仿佛看見雷神正調兵遣將，風婆正搖旗吶喊。嘩啦啦，嘩啦啦……

春姑娘又軟了心腸，她讓大雨停了，又下起了淅淅瀝瀝的小雨。

現在成了春姑娘的獨奏音樂會，雨滴滴答答，葉沙沙，沙沙。

放學了，我故意沒打傘，只為欣賞這如煙細雨。它親吻著我的臉臉頰，那么溫柔，那么舒服……

[寫作分享] 四年級寫景作文范文之四

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作分享] 四年級寫景作文范文之四》，希望能為您提供更多的參考。

最富有詩意的季節莫過于秋季了，多少文人墨客為秋季寫了一曲曲的贊歌，他們極力渲染秋的美景，毫不吝惜筆墨，可見，秋是多么的迷人了。

秋最會分配自己的感情，無論走到那里，都會使人感受到它的愛撫。秋最會挑選禮物，它送給每一個人的禮物都各具特色，又用最美麗的愛裝飾起來。

秋是那樣可愛，使人無法不為之心動，我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。

秋天的愛在田野里，看!

一片片金燦燦的顏色，滿樹沉甸甸的果實都是秋的饋贈。秋是慷慨的、無私的，然而它只對勤勞的人慷慨無私，它的禮物是對他們的回報。那遍地的.金黃使我想起了春天的迎春花，人們喜愛迎春花的金黃充滿了成熟的魅力。

明朗的顏色映入人們的眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起一片金黃，把它放在心底。

秋天的愛在深遠的天空中。抬頭仰望，滿眼都是鮮潤的蔚藍色。偶而，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船輕輕地劃過。我突然覺得，不是我在仰望天空，是天空包容著我，用它那寬廣的胸襟包容著我。此時，我仿佛脫離了自我，完全沉醉在它溫柔的懷抱中了。

秋天的愛在怒放的花朵上。那出類拔萃的花朵是菊花。菊花，它既不嬌艷也不華貴。但它非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。在它面前，你會想到“高傲”這個詞。是的，它們是高傲的，它們也并沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，只是憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，驕傲地、坦然地承受人們的目光。我們應該感謝秋天給予我們的厚愛，在百花凋落時，在嚴寒到來前，帶給我們如此強烈的生命的活力，這該是給我們最好的贈品了。

[寫作參考]四年級文章之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]四年級文章之五”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

你知道嗎？春游的花，已經綻放在我記憶的倉庫了?；ǖ姆曳?，我現在還記得。我們小組之間的無私令我難忘。

星期三早上，我一起床，就飛奔到學校。有許多同學都在無私地送給別人吃的。我們全班開始上大巴了，正好出校門的時候開始下雨了，有一部分同學無私地和沒有帶傘的同學一起打傘；有一部分同學卻不愿意一起分享雨傘，當然，那些人都沒有什么朋友。

全部同學都上大巴了。有一部分同學小聲說話；有一部分同學卻隔著“楚河漢界”地跟離他有好幾行距離的同學大聲談話，那聲音“響徹云霄”，不管別人在不在休息。

到高明花園了，老師叫大家記錄花的特點。有一些同學忘了帶本子，有些無私的同學會借他；相反，有些同學卻說：“你不帶本子關我什么事?。俊边@種人在我們班很少。

記錄完花了，開始去吃飯。有些同學看別人吃不飽，不管自己吃不吃得飽，都無私地把他的飯給了一些給吃不飽的同學；有些同學卻覺得：連我都吃不飽，還給你干嘛呀？

吃完飯了，我們一起去買商品。有些同學沒帶錢，有些帶了幾百塊的人都不肯把錢借給他；但有些只帶了20塊的人卻借錢給他。我們應該學習這種人無私的品質。

買完東西了，我們一起去鬼房。有些同學不敢進；有些同學故意不進，待在外面玩手機；有些同學不敢進，但還是無私地陪人進去了，出來時被下了個“魂飛魄散”。

春游時候的花真美?。∥疫€明白了助人為樂。無私不僅讓別人很高興，自己也會收獲幫助別人的樂趣。

【寫作參考】 四年級敘事作文：難忘的教訓之四

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 四年級敘事作文：難忘的教訓之四”，希望能為您提供更多的參考。

“起來!”耳邊傳來一聲震耳欲聾的“河東獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團。睡意一下子全沒了。睜開惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。

窗外吹進一陣風，身上只有一層薄薄的睡衣，覺得更冷了，牙齒“咯咯”地響。

“還不起來，昨天說好早起的，都叫了十回了，還賴在被窩里。“媽媽的臉色鐵青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來，嗓門快把樓震塌了。

“我……我……我起來。”我打著哆嗦，用顫抖的手去到床頭柜上摸衣服和褲子。

“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。我昨天沒說過不要熬夜嗎?你都當成耳旁風了……”

我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的事情。

已經是深夜十一點了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機打游戲。平時功課緊，沒工夫玩。這過年了，是個放松身心的好機會，我不能錯過，得爭分奪秒地玩?！翱焖?不要再打游戲了，明天還要祭祖?！倍厒鱽砀舯谂P室里老媽的叮嚀?！爸懒?。”我一邊應聲，一邊關了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續玩。哈哈，我連闖五關，成功晉級，心中更加興奮了，又過了大約兩個小時，我才關了機，昏昏沉沉地睡去。

“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點，這都什么時辰了，還要祭祖呢?”

“好……”“的”字還未說出口，“啪”，背上已經挨了重重的一記“如來神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點掉下來。

“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。

我一邊繼續穿衣，一邊想：犯了錯誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個教訓……

每當想起這件事，我就后怕-寫事作文500字

“哧溜——”我一個踉蹌，腳底像抹了油似的，滑下山坡，魂兒出了竅……

祭祖回家的路上，“嘭嘭啪啪”的爆竹聲在耳邊此起彼伏，空氣中彌漫著濃濃的年味。我被這氣氛感染了，心情漸漸從對祖父母的思念中走了出來，哼起了流行歌曲。雖然狹窄的山路上到處都是亂石、雜草，行走十分困難。但是，我卻一點兒也不在乎，依舊蹦蹦跳跳。

“正正，小心點，當心滑倒?！鄙砗髠鱽戆职值亩?。嘿，我都這么大了，還不放心，真是門縫里看人——把人看扁了。

“哥哥，一會兒回家，我們痛痛快快地玩游戲，好嗎?”弟弟緊走幾步，走到我身邊，開心地說。

“嗯——那是當然?！蔽颐摽诙觥＝浀艿苓@一提醒，我不由自主地把手伸向口袋，從里面掏出手機，一邊走，一邊玩游戲?！耙庇诌^了一關，我更加得意了，心里就像綻放出了美麗的煙花。腳步是那么輕盈……

“啊——”腳下一滑，身體向后面倒去，我躬腰縮背，頭往前伸，努力調整身體平衡，可是無濟于事，整個人倒了下來，并沿著山坡往下滑，我驚出了冷汗，大腦一片空白。說時遲，那時快，瞥見身邊有一顆小樹，急忙伸手去抓，死死地握住，這才止住了下滑……

爸爸見狀，一個箭步，沖了過來，伸出手，拉著我爬了上來。他也被嚇到了，臉色慘白，眉頭因為緊張皺成了一個疙瘩，責怪道：“叫你小心點，就是不聽，剛才有多危險……”

回過神來，我望了望山下那如鴿籠一般的房屋，螞蟻大小的牛羊，感到十分后怕。我暗暗告誡自己：剛才太得意忘形了，險些釀成大禍。今后要引以為鑒，不能重蹈覆轍。

【寫作參考】 小學四年級作文之五

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的【寫作參考】 小學四年級作文之五，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在我讀大班時的六一兒童節，老師為了鍛煉我們的動手能力，組織我們開展“過家家”——包扁肉活動。老師先做示范，她拿了一片薄薄的扁肉皮，然后在那張扁肉皮中間抹上一團肉末，最后捏一捏扁肉皮，一個扁肉就包好了?！罢婧唵巍保倚睦锇蛋蹈吲d。

我從盤子里拿來一張扁肉皮，小伙伴也紛紛動手，大家躍躍欲試。

包扁肉的確不難，大約15分鐘左右，我們就包了好多，把它們疊起來就像一座小山丘一樣，不過，扁肉的花樣可不少，有的挺著一個大肚子，有的卻癟癟的……伙伴們嘻嘻哈哈地陶醉在自己的杰作里。

扁肉包好了，蘇老師又帶我們到廚房教我們煮。她先在鍋里倒上一瓢水，水開了，再把扁肉輕輕放進沸水里。趁著這空檔，老師在碗里倒進一些湯，又加了蔥、鹽、味精等調料，裝碗——香噴噴的扁肉出鍋了?！巴郏『孟惆。　蔽覀円蝗盒○捸埉惪谕暤卣f道。

接下來輪到我們一展身手了！我們笨拙地動手，裝湯的裝湯，加料的加料，廚房里響起了快樂的鍋碗瓢盆交響曲。扁肉出鍋了，我們一個個迫不及待地準備狼吞虎咽大吃一場，我舀了一勺放進嘴里又一下子吐了出來。“哎呦，燙死我了。”我驚叫道。蘇老師說：“心急吃不了熱豆腐哦！”我們個個都笑紅了臉。

包扁肉可真有趣呀！

【寫作參考】 四年級收獲文章之五

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 四年級收獲文章之五”歡迎您參考，希望對您有所助益！

每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心?。俊薄鞍?！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學會騎自行車?！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強?！蔽尹c了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。”

有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

作文推薦: 春雨四年級作文(經典版)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 春雨四年級作文(經典版)”，相信能對大家有所幫助。

春天小雨滴滴滴

雨絲細細的、柔柔的，像花絮一般，隨風飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。

“嗵嗵嗵！”

“咚——咚咚咚——”

突然，吹來一陣風，樹葉上的水珠通通跌下來了。

“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓聲都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚地要把地球敲響。

站在樓頂上看雨。

雨絲細細的，柔柔的，像花絮一般，隨風飄散，然后輕輕地把種子撒向大地。

大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。

我喜歡春雨，它在森林里演奏，在大地上播種。

于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱他親他教他發芽。

我仰起頭，讓雨打在我臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁——涼冰冰的、甜蜜蜜的呢！

【寫作參考】 四年級美景文章之五

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“【寫作參考】 四年級美景文章之五”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們的校園很美麗。

樓下，有一片大大的空地，空地周圍有很多植物：嫩綠的小草、鮮艷的花朵、高大的`樹木、美麗的建筑，真是讓人流連忘返。中學部的風景更加美麗，紅色的跑道就像一條紅絲帶，綠色的球場則像一個綠色的雞蛋。

學校的課間活動又是一種景象，所有的學生在操場上就像沸騰的洪水一樣，翻過來，翻過去，有的在跳繩，還有的在跳遠，玩得不亦樂乎！

這就是我的校園：一六八玫瑰園小學，我愛我的校園！

[參考作文] 四年級敘事作文：電腦風波之四

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 四年級敘事作文：電腦風波之四”，希望對您的工作和生活有所幫助。

每當我想起電腦，就想起那天的一件事……

有一次我寫完作業爸爸去打球了，聽見兩聲關門聲后，我悄悄溜進爸爸的書房，看見電腦還開著。嗯……玩一會應該沒事吧。想著我便坐到了椅子上，玩得愛不釋手。

老媽去上廁所的時候偷偷瞄了一眼書房，卻沒說什么。呼--看來老媽還是同意給我玩的呀，幸好，幸好。

可是我玩得正起勁時，一聲開門聲傳進我的耳朵里，不好!爸爸來了!我手忙腳亂地關閉游戲，戰戰兢兢地切換成工作界面，最后“嗖”的回到桌上，假裝一本正經地看起書來。

爸爸進到書房，也沒發現什么痕跡，于是繼續工作?？墒抢蠇寘s進到書房，不一會兒，爸爸暴跳如雷地走到我的面前，大聲訓斥道：“是不是碰我的電腦了!”說完，他一巴掌“啪”的一聲落在我的臉上，便走了。

“爸!你聽我解釋啊!嗚嗚嗚嗚嗚?！蔽以诤竺姘Ш恐０职滞Ｗ×四_步回過了頭。我泣不成聲的交代了事情的前因后果。最后爸爸語重心長地對我說：“兒子，你玩電腦也可以，但是要有限制，也不要像小偷一樣，我一走你就偷偷玩。這樣的行為是不可取的。”聽了爸爸的話我羞愧地低下了頭。

成長的淚水滴落在歲月里，澆灌出五彩的花，將我人生的風景點綴得如詩如畫，雖然這件事過去了，但是其中的道理卻印在我的心中。