三國演義讀后感四年級。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[讀后感模板]《三國演義》讀后感500字四年級之四》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

《三國演義》是我百讀不厭的一本書，不同的時期讀它，有著不同的感受。

在幼兒園時，看的是連環畫，他在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……我明白了俗語“三個臭皮匠賽過諸葛亮”……

在小學時，我看的是青少版的《三國演義》，他在我心中是一篇長篇歷史小說，他不僅是我懂得了許多歷史知識，更讓我記這一個個栩栩如生的鮮活人物：足智多謀的諸葛亮，忠膽狹義的關羽，粗中有細的張飛……

在中學，再讀原著《三國演義》，她在我心中已是一部飽含人生哲理，有非凡意義的鴻篇巨著，對里面的人物也有了更深刻的認識，，如我最崇拜的諸葛亮，那一個個歷史故事，都體現了他的非凡才智，可他也并非神仙。我們應當學習他身上所有的精神，即使我們無法達到他的境界，卻依舊可以以他為目標，繼續我們的學習和生活。

我喜愛三國的猛將張飛，長板橋單騎救主，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失了方寸，可見人應當在逆境中保持一顆清醒的頭腦最為重要。我們雖不能以張飛的事例而感到不滿，也不能否定這個人物本身有的內涵。

所以，我們在逆境中，應該以樂觀的心態去面對，去戰勝它，如果意氣用事，后果不堪設想。

隨著我的成長，每次讀《三國演義》都有不同感受，這真是伴我成長的一本好書！

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讀后感收藏: 三國演義五年級讀后感(寫作示例)

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我看了《三國演義》這本書，我覺得最有趣的是第三章，《虎牢關三英雄戰呂布》，呂布關羽張飛劉備，他們四人斗了一百多回合，眾人都看呆了。呂布也是受人的財物收買的，這也不能怪他，如果換成是我，我也可能跟呂布一樣。

《趙子龍大戰長板波》的趙子龍，殺了曹操幾十名大將，所向披靡戰有不勝單槍匹馬，曹軍都不敢接近。

諸葛亮的智慧遠勝余人，古代的人們都叫他臥龍?？梢詮摹队闷嬗嬁酌鹘杓泛汀犊粘菗崆偻酥龠_》看出，《用奇跡孔明借箭》是因為周瑜要跟曹操打戰，水上需要用箭，周瑜讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭，諸葛亮卻說只要三天，而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上，大霧蒙蒙，諸葛亮坐著船來到曹營前，叫將士將船只調成頭西，尾東，在曹營前一字排開，曹操聽到有敵軍來襲，霧又那么大，以為有埋伏，于是下令放箭將敵軍射退，萬箭齊發，諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭，就命令將船調過頭來，仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁，一會兒工夫，船上的稻草人插滿了箭，霧也漸漸散開了，諸葛亮下令全速往回開。

《空城撫琴退仲達》就是人們所說的空城計。諸葛亮率領五千精兵到西城搬運糧食，忽然飛馬來報：司馬懿率領五十萬大軍向西城殺來！這時諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運糧先走了，只剩二千五百人在城中，身邊別無大將，只有一班文官。

諸葛亮命人將旗全部收起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，灑掃街道，諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上，焚香撫琴。司馬懿一看，知道諸葛亮平時不敢冒險，以為城中有詐，于是命令撤軍十里。我看完后，覺得諸葛亮真是臥龍。

2022讀后感推薦 五年級三國演義讀書心得500字

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《三國演義》是我喜歡讀的一本書，里面精彩的故事實在太多了，《桃園三結義》《溫酒斬華倫》《三顧茅廬》《青梅煮酒論英雄》……其中我最喜歡的還要數《七擒孟獲》，讀了這個故事我感慨很多。

要想征服他人，只要贏得人心。因為靠蠻力解決問題只是一時的。所以我們要學會運用智慧去解決深層的問題。這是我從《七擒孟獲》中受到的啟發。

《七擒孟獲》主要講的是：劉備死后，蠻王孟獲進行造反。諸葛亮率部南渡瀘水，想要平定南中的戰爭。諸葛亮率領軍隊到達南中時，聽說孟獲在這里威望很高，遂決定生擒孟獲，感化他?？酌鞴睬苊汐@七次，放了他七次。雙方首戰，諸葛亮就大獲全勝，擒住了孟獲。但孟獲不服氣，說什么勝敗乃兵家常事?？酌鞯弥晃⑽⒁恍?，下令放了孟獲。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次，孟獲不是詐降，就是因手下自相殘殺而戰敗。第七次，孟獲決定用藤甲兵戰孔明，那兵雖強，但卻是用草木植物做的戰袍，用火攻自然可破?？酌鞯弥?，用火攻戰勝孟獲，七戰七敗，孟獲輸的心服口服。諸葛亮不但本領高強，又宅心仁厚，他的所做所為深深地感動了孟獲，孟獲誠懇的說道：“您具有上天一樣的神威，至此以后，南中人不再反叛了?！?/p>

“七擒七縱孟獲”的故事傳為千古美談。

讀了這個故事后，我認為諸葛亮不但智慧過人，而且心胸開闊，面對被擒的敵人，他完全可以將其處死，可他不但沒有這樣個。有這樣做，還為他松綁、賜酒食，以禮相待，將蜀國占領的土地退還給他。孟獲雖然是個粗魯之人，但也被這種寬宏大量的情懷所感動了。由此可見，最強大的力量并不是拳頭??！

我們如果像諸葛亮那樣做就多了一個朋友，少了一個敵人，此乃得人心者得天下也！

讀后感參考： 三國演義讀后感400字范本五年級范本

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這個月我一口氣看完了四大名著之一的三國演義。里面的故事內容很是精彩，人物個性也很鮮明有趣。

看過三國的人可能大多數都覺得曹操奸詐狡猾，狠毒殘忍。而劉備寬仁忠厚，識人善用。我卻不這么認為。在三國里，我最喜歡的角色反而是那個大家眼里奸詐的曹操。我認為曹操并非那么殘忍狠毒。前兩集，呂布因不聽下人的計策與勸告，非要與曹操硬戰。最后敗給曹操小命也落到曹操手里。曹操雖殺了呂布，可是我覺得這并不是曹操狠毒，他這么做也是為防止一起后患??！反而錯在呂布自己，每次都不聽旁人的勸告，最后因此致命。曹操不像呂布，他會適當的聽取下人的勸告與建議，同時還有自己的想法和計策，也敢戰！而劉備，確實忠厚，也確實識人善用。他雖然靠諸葛亮在三國之中立下了一席之地，但我認為，它并沒有孫策的智慧，也沒有曹操的膽量。但劉備并非一點優點都沒有，他之所以能請的來孔明先生，也是要看他三顧茅廬的耐心了??！

對于三國演義，每個人都有自己的看法與評價。同時還能收獲各方面的知識。良書！

讀后感范本: 《三國演義》-五年級讀后感650字wps版

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東漢末期,在美麗的桃園中，一個面冠如玉的人，一個身長九尺，髯須二尺，面如重棗的人和一個身長八尺，豹頭環眼，燕頜虎須的人焚香禮拜，對天發誓，結為生死兄弟，自此，《三國演義》的故事就此開始?！度龂萘x》是本很好的書，里面的每個故事都是我受益匪淺，知道了很多道理。

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，以描寫戰爭為主，反映了吳、蜀、魏三個政治集團的政治和軍事斗爭，《三國演義》反映了豐富的歷史內容，有許多人物名稱、地理名稱和主要事件與《三國志》的記載基本相同。

且《三國演義》采用通俗易懂的文字，明快流暢，雅俗共賞;筆法富于變化，對比鮮明，旁冗側出，跌宕起伏，搖曳多姿?！度龂萘x》名揚四海，外國讀者也喜愛此書。早在明朝隆慶三年(1569)就傳至朝鮮，崇禎八年(1635)，有一種明刊《三國志傳》藏于英國牛津大學。很多人根據《三國演義》發表了不少研究論文和專著。

《三國演義》中的人物性格鮮明，各有各的特點，例如，劉備所說的衣服破，尚可縫;手足斷，安可續?這句話讓我體會到了劉備的真誠，對兄弟感情的深厚，讓我有點羨慕他們之間的兄弟情。

還有諸葛亮，火燒赤壁、諸葛亮三氣周瑜、諸葛亮七擒孟獲等，讓我體會到了諸葛亮的智慧，不禁感嘆，諸葛亮果真是智多而近妖。且諸葛亮為了蜀國操勞至死，對得起他鞠躬盡瘁，死而后已的誓言了，這也讓我體會到了諸葛亮對劉備的忠心耿耿。

關羽、張飛、趙云他們的故事也是非常精彩的。要真一個個說的話，那可是三天三夜也說不完啊。

三國演義是一篇鴻篇巨制。里面有非常非常多精彩的人物和故事，很多人我都特別喜愛，非常多故事都特別精彩。在這些人物和故事上面，我可以學到很多人生哲理，相信以后我也可以把這些道理運用到我的學習和生活上面，得到很大的進步!

讀后感精選: 五年級三國演義讀后感范文 月度范文精選

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暑假期間，我讀了四大名著中的《三國演義》。其中有很多人物，都有鮮明的個性。我先介紹一下諸葛亮。在諸葛亮身上，除了忠、孝、義集于一身外，最大特點主要表現在一個“謀”字上面。諸葛亮足智多謀，神機妙算，上知天文、下曉地理，而且還精通陰陽之道，能呼風喚雨、感知天地萬物，運籌帷幄，用兵入神，百戰百勝，決勝于千里之外。最廣為人知的事《草船借箭》、《赤壁之戰》、《計燒連營》、《七擒孟獲》、《空城計》。但我想給大家講一個不為人知的小故事《扮鬼神蜀軍割麥》。

諸葛亮第五次出師伐魏，趕上隴上麥子成熟，蜀軍想去割麥。但魏軍已占領那里，諸葛亮想：如果派兵去廝殺，必然割不到麥子，還是用計贏他為妙。諸葛亮就想出了一個計謀。他指揮士兵扮作鬼神，把魏軍將士嚇跑，趁機把隴上小麥割完。后魏軍才知上當。

通過這件事，體現了孔明的計謀多端。是因為他不斷學習，博學多才，才能在戰爭中一次次化險為夷。在關鍵時刻他通過自己的聰明才智，不費一兵一卒，奪得了糧草。我們要學習它的勤奮、努力，把理論和實踐相結合，才能在學習和生活中得心應手，從容不迫。

今日讀后感: 五年級三國演義讀書心得500字其四

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在《三國演義》中關羽過五關，斬六將，一把青龍偃月刀讓多少人聞風喪膽，劉備曾說：“關羽，身長九尺，須長兩尺；面如重棗，唇若涂膏；丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜?！币簧戆詺馐谷艘姸阒?。在桃園三結義中身為老二。

在看桃園三結義三弟張飛被世人稱為勇者，一身都是膽。手持丈八蛇矛，英勇無比。最愛說的一句話是“我乃燕人張飛，誰敢與我大戰三百回合?！边@句話表現出了張飛機智勇敢，善于挑戰自我。

劉備，張飛與關羽的大哥，為人豪氣，喜歡和天下豪杰為友，一次黃巾賊程遠志來犯，劉備領五百精銳前去迎敵，左有云長，右有翼德，劉備罵道：“反國逆賊，何不早降?！背踢h志怒火中燒，遣副將鄧茂去擊殺劉備，誰知，被張飛一矛刺進心窩，程遠志見鄧茂落馬，立即大怒騎馬自取張飛首級，關羽大刀飛舞，程遠志被殺得個措手不及，被劈成兩半，后人說：“英雄露穎在今朝，一試矛兮，一試刀。初出便將威力斬，三分好把姓名標。”

三國中我最喜歡周瑜，他火燒赤壁，令曹操數百萬大軍身亡，那天黑夜被火光照得通亮，十分壯觀。但被諸葛亮三氣而死，死前最后一句話是：“即生瑜，何生亮?！弊屓烁械街荑に赖煤茉┩?，死時才三十六歲。一位能文能武的人，被活生生的氣死。真悲哀。

在三國中一些是是非非告訴了我們很多道理，所以要多讀書多看報。

[熱搜讀書心得] 三國演義100字四年級讀后感怎么寫

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作者是明朝的羅貫中，故事大概資料是：東漢末年，漢靈帝劉協昏庸無能。后被董卓奪權，曹操等地方諸侯組成聯盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經過一番群雄割據，劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹操占北方大部分地區，孫權占江南地區。就這樣，又經過了100多年，曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權。建立晉朝，統一天下。

讀書心得： 五年級三國演義讀后感100字篇二

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“讀書心得： 五年級三國演義讀后感100字篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

三國演義這本書，讓我想起了諸葛亮、曹操、孫權、劉備、關羽、張飛、趙云，馬超等一些人物。關羽，字云長，死的時候僅有58歲，立過戰功：過五關斬六將，水淹七軍，劈顏良，斬文丑，溫酒斬華雄等戰功，應為，失去了荊州，連自我的命都沒了，我們以后做事千萬別大意。

張飛，字翼德，死的時侯僅有55歲，立過戰功：智擒嚴顏等，性格太暴躁，就是因為這個性格，才死的，所以每個人的性格不要太暴躁。

趙云，字子龍，死的時侯僅有60歲，性格很講義氣，當年在長板橋七進七出，殺了2名魏國大將，因為得了重病死了。雖然這只是小說，但我會記住這段永恒的經典。

[讀后感參考] 三國演義讀書心得400字四年級作文寫作范例

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？小編特地為您收集整理“[讀后感參考] 三國演義讀書心得400字四年級作文寫作范例”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《三國演義》讀后感 今天我讀了《三國演義》，不禁有許多感觸，就寫成此文，以供大家品讀！ 我看的是關公過《過五關斬六將》。

講的是關公關云長自從不把曹操贈袍的事講給了劉備的兩位妻子。然后就往洛陽而來，前至一關，名叫東嶺關。守關的名叫孔秀，招了五百個官兵，孔秀下馬要文憑，關羽沒有，孔秀就不放行，說如果要走，就差人去想丞相稟報，關羽嫌太慢，孔秀就一身披掛攔住不讓過，關羽大怒，舉起青龍偃月刀，一刀就把孔秀劈死了。關羽于是就帶著劉備的兩個妻子向洛陽進發早就有洛陽的探子報知洛陽太守韓福，韓福急忙把駐在洛陽的將軍招到一起，牙將（偏將）孟坦說先要他去和關羽打。假裝落敗讓他追進關里，主公就要暗箭把他射死。就在這時關羽到了，孟坦引了一千名官兵排列關口，不讓關羽過去過去。關羽怒說東嶺關孔秀已經被我所殺，你要找死嗎？！孔秀大怒，掄起雙刀朝關羽天靈蓋劈去，關公就舉刀來迎。不到三回合，孟坦撥馬就跑，關羽拍馬追來。孟坦只是想引著關羽走，沒想到關羽的坐騎是赤兔馬，比他的快，只一刀，就送他回老家了，關羽收馬回去。門后的韓福盡力地放了一箭，正中關羽的左臂，關羽用嘴巴箭拔了出來，血流如注，關羽沖到韓福面前，也是一刀就劈成了兩半，關公用一塊布包住傷口 ，擔心又遭別人暗算。騎馬直接到了下一個關口—是汜水關，守關者乃是卞喜。他為關羽布了一桌酒席，暗中布下二十名刀斧手。吃著吃著，卞喜突然把杯子一摔，那二十名刀斧手一起沖了進來，來砍關羽，關羽急忙把佩刀拔了出來，幾下子那二十名刀斧手就“沒了”，卞喜當然不能也沒例外。從汜水關出來就奔到了滎陽，滎陽太守王植把關羽接到城里去休息，半夜卻讓胡班去放火。胡班看關羽一表人才，就把放火的事給關羽說了說。關羽大驚，連忙披掛逃出城，剛出城，王植就帶了一隊人來趕來追擊，關羽又怒，攔腰把王植砍成了肉條。又來到滑州地界，守關者劉延、秦琪攔住不讓走，還大罵關羽忘恩負義，關羽刀起，劉延頭落，刀落，秦琪頭落！關羽所過關口五處，斬將六名，后人稱之為—過五關斬六將。有歌曰： 掛印封金辭漢相，尋兄遙望遠途還。馬騎赤兔行千里，刀偃青龍出五關。忠義悍然沖宇宙，英雄從此震江山。獨行斬將應無敵，今古留題翰墨間！ 讀了這篇文章，我覺的我們之間有些人中所不重視的友誼對于關羽來說居然是這么重要，即使過五關斬六將也要去見，這篇文章讀完竟然有一種催人淚下的感覺。這就不僅僅是友誼了，而是同生死的那種友情，那種敢為朋友而去死的友情，而在我們現在是絕無僅有的。而關羽居然肯為朋友而去死！這種精神是可歌可泣的，可見他們的友情是多么的無私啊，關羽為了劉備，寧可丟棄三等大爵位、赤兔馬、和榮華富貴，也要去見他，這也表現出關羽和劉備的友情是不能用金錢來衡量的，而我們現在許多人人生在世，求的就是官位、房子、車和錢，其實我也認為錢財乃身外之物，不要貪得無厭