觀察日記四年級。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《「作文參考」四年級觀察文章其四》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

科學老師讓我們回家買一些蠶寶寶，認真仔細地觀察并做記錄。

媽媽在網上訂購了小蠶寶寶。幾天后，我懷著緊張興奮的心情拆開快遞盒。哇!出現在我眼前的是一個個像芝麻一樣灰色的小蠶卵。再看看快遞盒，里面還有小夾子、溫度計、羽毛、桑葉等新奇的東西。我趕緊把桑葉剪成小碎片，放到小蠶卵的下面，等待著這些可愛的小蠶卵早日孵化。

過了三天，來到養蠶寶寶的飼養盒前，打開蓋子一看，咦，小蠶卵怎么不見了?原來是小蠶卵已經孵化成蠶寶寶了，我拿來放大鏡，仔仔細細地觀察著，發現蠶寶寶的背上有一個像括號一樣的東西。

又過了三天，小蠶寶寶吃著我給它們的“愛心食物”——桑葉，就會快樂地蠕動著身體。有時候，還時不時地把頭抬得高高的，好像在向我道謝;有時候，桑葉快吃完了，它們就會把頭抬得更高，好像在對我說：“主人，再給我點吃的嘛!”

過了幾天，小蠶寶寶變大了許多，趕緊拿來放大鏡，認真地觀察，發現蠶寶寶一共有14條腿，前面有6條細腿，后面有8條粗腿。

又過了幾天，再看小蠶寶寶時，蠶寶寶已經不再蠕動。我頓時心里一陣緊張。上網查了一下，原來是小蠶寶寶要蛻皮了。

真是虛驚一場。

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[參考作文] 四年級觀察文章之五

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 四年級觀察文章之五”，僅供參考，希望對您有所啟發。

9月25日 晴 周五

在我家的陽臺上有許許多多的`盆花，然而我最喜歡的還是那盆可愛的長春花。

長春花的枝干很細，呈棕色，直徑約有8毫米。遠看就像一根不起眼的小棒。近看你會發現上面有許多豎豎橫橫的線條，就像一張揉皺了的紙似的。你再仔細瞧瞧，就會發現棕色的細枝上長著一些極短的毛，摸起來凹凸不平。枝條向上四處伸展，越往上長就越細，顏色也越來越淡。在長葉子的地方，還是深青色呢！枝條上，布滿了一些小黑點。深綠色的葉子呈橢圓形，上面均勻的布滿了紅色的茸毛。摸摸它，一點都不扎手，還挺舒服呢！葉子表面不但有茸毛，背面也有毛呢！背面淺綠色的葉子經絡十分明顯，就像小手背的血管。在枝條的頂端，會長出1~3朵粉紅色的長春花。每朵通常會有10~14片花瓣，分為三層。最里邊一層花瓣最小，越往外花瓣就越大。花瓣中間呈粉紅色，邊上一 圈全是白色。有些花瓣中間粉紅的地方，會有一些深紅色的斑點。有的花全展開了，露出青黃色的花蕊。遠看，就像一個粉紅色的小球。有的才展開兩三片花瓣。有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。美麗極了。

在深秋季節，長春花開得正艷。清晨，它挺立在颯颯秋風中，仿佛微微地在向我們招手。當我迎著秋風走到陽臺去看望它時，還聞到了一陣濃郁的芳香。??！長春花！你美麗的花朵給這樣冷的天氣帶來了濃郁的春意。

我希望我是一株美麗而堅強的長春花，在人生的道路上，不怕困難，永遠向上。

[參考作文] 四年級觀察文章其三

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[參考作文] 四年級觀察文章其三，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

這個學期我們搬到一樓的教室上課了。一下課，我就和同學們去捉螞蟻。

我們拿著瓶瓶罐罐的一起沖出教室，奔向門前一棵棵又粗又壯、又高又大的大樹下。

我們開始捉螞蟻了。我看見一只大大的紅螞蟻，頂著兩只觸角，正急急忙忙在一個土坑里爬著，我把瓶子放在它面前，等它鉆進去?？伤]有鉆進去，它朝反方向爬去!我多試了幾次，但還是失敗了。我并沒有灰心，仍然在樹下繼續捉。

啊!我終于捉住了一只!嘻!對不起，我太高興了，想知道我是怎么抓住的嗎?等我慢慢講給你聽：我看了看，螞蟻喜歡在散土上爬，我就用散土給螞蟻鋪了一條路，螞蟻就順著路走到瓶子這邊來了。我看到它爬到瓶口邊了，趕快用瓶口把它鏟進來!就捉到了。

上課鈴響了，我們又回教室上課去了。

[參考作文] 四年級觀察文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[參考作文] 四年級觀察文章其二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期六，我們陽光小組組織了一次學習關于水的環保知識的活動。媽媽建議我去一個實地體驗一下，于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。

眼前的河水真是令人毛骨悚然啊，河水黑乎乎的，水面漂浮著一片片油污，好像一朵朵丑陋的殘花；空氣臭烘烘的，一陣陣惡臭令人作嘔。據住在河邊的老人說，原先的河水清澈無比，小魚小蝦游來游去，兩岸綠樹成蔭。而現在卻變成了人見人厭的臭水溝。

媽媽告訴我，像這樣被嚴重污染的河流在全國還有很多很多，已經威脅到我們的吃水問題，所以，現在家家戶戶都吃桶裝水。

為什么會這樣呢？其實就是人類自己害自己的，大量的工業廢水和家庭生活污水直接排入河里，還有亂倒垃圾、白色污染等等……

現在，我們必須痛定思痛了，必須改變生活方式，節約用水，將工業、生活污水凈化處理后排入河道，大家一起救救河水，救救我們自己吧！ 只有人類自己才能救自己，千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水?。?/p>

[參考作文] 四年級優秀文章其四

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級優秀文章其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

丑小鴨可以成為白天鵝，毛毛蟲可以變成花蝴蝶。每個人都是獨立的個體，都會散出屬于自己的光芒，我的光芒又會是什么呢！

小時候，總是去姐姐家，看著她們墻上的一幅精致的畫，心里總會不由地心生眼羨，總是想著哪一天可以畫出栩栩如生的畫作。

這個夢想漸漸地在我心里扎了根。自然而然，“我想學畫畫?！蔽覍⑦@句埋藏已久的話說給了媽媽聽，我也順理成章地進了我夢寐以求的素描班，得到了早該屬于我的繪畫工具。

每天清晨，就抓起畫筆往紙上勾勒出門前的一棵樹，抑或是放在我床邊的鬧鐘。緊閉的房門外總能聽到“沙沙”的，鉛筆與繪紙摩擦出的正在排線的聲音。有時候無聊了，三下兩下，一只正在喝水的鹿，一群在歡樂玩耍的孩子，都可以在筆下呈現。

后來，我開始觸碰到了一個新繪種——油畫?！俺跎俨慌禄ⅰ保业谝环氘嫷?，就是梵高的著作《向日葵》。油畫不像素描的黑白灰，它光是打形就要一二小時?！度湛防锏拿恳欢浠ǖ奈恢?，都要經過精確計算。每一筆顏色都是調過的。我有些不知所措了，伸出的筆在空中固定，怎么也放不下去。我躊躇著，徘徊著，活白的畫布上始終沒有出現一筆。這時，母親的那段話縈繞在耳畔：“不試試怎么知道你會不會，千萬不要輕易否定自己，加油！”我的信心倍增，幾個月后，媽媽把我的《向日葵》發到朋友圈上，獲得了大家的一致好評。

我終于找到了自己的光芒。

[參考作文] 四年級元宵文章其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級元宵文章其四”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

元宵節到了，我跑下樓梯，迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的'尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行？接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。

聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這么美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！

來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數的孔明燈，好像一群群螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現，引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊斗艷！聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈，數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！

今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘??！

作文參考： 小學四年級觀察文章之三

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是由小編為大家整理的“作文參考： 小學四年級觀察文章之三”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽?；ê突ㄉ?。老師讓我們選一種植物來觀察，我選擇了油菜，便開始觀察起油菜來。

油菜，別名蕓苔，原產于歐洲與中亞一代，植物學上屬于一年生，草本植物，十字花科。油菜長大后可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。

我看到沈老師種的油菜，在這幾天內，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒發育好，葉片都沒長完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規則的，邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽光照耀，它長得不是很茂盛。我還發現油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒有，這是為什么呢？我覺得可能是油菜有一種特殊的味道，所以才會有潛葉蠅在上面，我回家后查了查百度，百度上也沒寫，我只好去問媽媽。媽媽說我說的有道理，還說也可能是因為油菜的葉子嫩，西紅柿、牽?；ê突ㄉ娜~子太老了，所以蟲子就不會破壞它們的葉子。

油菜是我國主要的經濟作物，油菜的莖和葉子可以當蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂采集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！

「作文參考」人四年級文章其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」人四年級文章其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

他們是什么時候相遇的呢?，F在算起來的話，大概是十三年前的秋季吧。

那一年，他是一個默默地為一片莊稼守候著的稻草人；那一年，她是一個很平凡、很普通的七歲小女孩。

稻草人誕生在秋天，秋天是豐收的季節，所以她的父親把家里當作睡床的稻草通通掏出來，一根一根地把他做成。先是頭部，然后是身子，最后才是四肢。她貪玩，拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻，粘在稻草人的身上，然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料，撕扯出能夠當稻草人的嘴巴、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊，就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說：“你就是永遠不會融化的雪人，你要陪我一輩子哦！”他聽見了，并且信極了。他是雪人，而且是一個與眾不同的雪人，他永遠不會融化，不會像其他雪人一樣，只有幾天的生命。

當然，他從一開始就知道，他要為這個家貢獻出自己小小的、微不足道的力量。于是，他整天目不轉睛地看著這篇田地，生怕眨眼的那一秒已經讓她的爸爸損失掉一筆財富，哪怕不過是一粒種子。

一只小鳥停在他的肩膀，嘰嘰喳喳地說起話來：“你好，稻草人?！彼p輕地用他的嘴巴說：“不，我不是稻草人，我是雪人。不會融化的雪人。”小鳥歪歪腦袋：“你看，你全身上下都是稻草做的，怎么會是雪人呢。雪人是用雪做的，不是用稻草做的?！彼幕帕?，就像照鏡子的時候，眼前的那個自己變成了別人的模樣一樣，讓他心里很慌。他不知道該怎么辦，自己并不是雪人，而是稻草人，自己并沒有什么奇特的本領，不過多了一對眼睛、一對耳朵和一個嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。

小鳥接著說：“加油，稻草人。你一定要好好的守著這片麥地，不要忘記你來到這個世界上的使命，還有主人賦予在你身上的希望?！比缓?，小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人，他總覺得，在這與往日一模一樣的黑夜，自己卻已經不是自己了，自己不是雪人，雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他，很不幸地，是稻草做成的人。

他的圍巾在風中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟，什么也無法代替，正有了風的追逐與吹拂，他的圍巾才可以那么意氣風發地完成一個舞蹈家的夢想。

他突然間覺得很冷，快冬天了，這個家快不需要他了，寒風刺骨地吹在他身上。她卻在這個時候走了出來，走進高的已經長過她個頭的麥地。他看著她，有些迷惑不解，更加有些難過。

她走過來，把他的圍巾取下，然后塞進一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補上，他看著她的心靈手巧，看著她的貼心，不禁感動起來。她弄好后，拿出帶來的小凳子，站在上面。給稻草人披上圍巾，然后說：“天冷了，一定要好好地保護身體哦。媽媽說，著涼了很不好受的！”

她的話句句印在他的心里，她說的是那么的堅定，沒有絲毫嫌棄他的身份。

我不過，是一個平凡無奇的稻草人，不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會討厭我呢，我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手，摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

“大人們都說，我是一個傻瓜。因為稻草人并沒有心臟，不會感受到我的思想，可是，我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢，以后我就這么叫你了，好吧？”他們的故事，就在這個時候開始，卻好像在很久很久以前就開始了。

她終于不支倒地，她從剛才開始就一直在發高燒，那個時候她卻想到了稻草人，她怕他也和她一樣凍著，她請求父母給稻草人穿上一件衣裳，好讓他暖和?？墒?，他們卻笑她癡，笑她傻。

她的父母出來尋找她，可是，她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了，她的父母幾乎和她擦身而過，尋找她的聲音嚷個不停，穿透天際，可是穿不透正在熟睡中的她。

他擔心她，他從一開始就擔心她。他輕輕叫兩聲，可她沒應，他直覺她這樣下去可能會出事，于是，他用盡全身的力氣，掙脫了束縛他的繩子，然后讓自己的稻草蓋在她的身上。

她的世界，一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了，她夢見眼前有好多好多的糖果，堆成了一座山，然后稻草人在她的身旁，和她一起品嘗這如同夢幻般的美味。

天亮了，她的父母發現了她，她被蓋在一大片稻草下面。可是，她的燒也退了，身體也好了，出了滿身的汗，醒來的時候，她向父母講述她的夢。笑的很甜，很漂亮。

他被風吹向另一個世界，可是他看見她的笑，卻早已經滿足了。

謝謝你，給了我那么多的美麗。

他在臨走之前想。

小草，我們要永遠永遠在一起哦，直到我生命的最后一刻，我也不會忘記你！

她用她小小的心，還有小小的倔強，努力地發下誓言。然后，她睡著了。

她又做夢了，夢見糖果堆成了一片山，可是稻草人卻不在她的身邊，她嚇得哭了，很大力很大力地哭，淹沒了糖果，淹沒了她自己。

醒來的時候，她小小的臉蛋上掛著淚漬，父母坐在她旁邊，擔憂地看著她。

……

啪嗒。她撞倒了盛水的杯子，回過神來，眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。

小草。我會把你永遠放在我的心里。

她依舊用她那顆小小的心，還有小小的倔強，努力地發下誓言。

“那，他們的故事，結束了嗎？”

“不，他們的故事，還在繼續著?！?/p>

作文參考： 四年級秋天文章其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 四年級秋天文章其四”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夏姐姐在我們不知不覺中默默地離開了，秋姑娘悄悄地向我們走了過來。她坐上了秋風小火車，一站又一站到達了。

她的“第一站”是大山，只見“小火車”呼呼地往山頂沖去。山林中，許許多多的落葉從樹上落下來，它們有的像翩翩起舞的小蝴蝶，有的像頑皮的紙飛機，還有的'像一群活蹦亂跳的小精靈。調皮的小朋友們踩在落葉上，頓時發出“沙、沙”聲音，那是秋姑娘在唱著歡樂的歌呢！

緊接著“小火車”直奔山腳，山腳下長著一片金燦燦的稻田，遠看，稻田像一片金色的海洋，走近一看，原來是每粒稻谷都把臉曬成黃色的了，它們朝著秋姑娘微笑，歡迎著她的來臨。

“第二站”到達的是果園。“小火車”停在果園里，黃澄澄的香蕉笑彎了腰；一個個小柿子像正月十五的紅燈籠；紅艷艷的蘋果就像小朋友的臉蛋，忍不住就想啃一口呢；圓圓的桔子挨挨擠擠地掛在樹梢，辛勤的農民伯伯忍不住伸手摘一個，咬一口，美滋滋、甜絲絲、酸溜溜。

秋姑娘來到最后一站，小火車“嘟嘟”地來到花園。在百花園中，只有美麗的菊花才能在秋姑娘的懷抱中盛放，它們爭奇斗艷、千姿百態，有的像媽媽織的毛線團，有的像漂亮的金繡球，還有的就像毛茸茸的小黃雞，實在是美麗極了！

秋姑娘，你真迷人！沒有你，就沒有豐收的莊稼；沒有你，就沒有香噴噴的水果；沒有你，就沒有收獲的笑容！

作文參考： 四年級春節作文其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編收集并整理了“作文參考： 四年級春節作文其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

春節是難忘的，在這個春節中，我嘗到了人生的苦辣酸甜。

酸：姐姐說要去平頂山玩，但是玩的前一天我肚子疼，沒法去玩，所以只能呆在家里。當我知道姐姐沒去平頂山時，我很傷心。因為我知道姐姐很想去那里玩，但是因為我卻沒有去成，鼻子一酸淚就出來了。

苦：我那天很孤獨，因為爸爸媽媽和姐姐都在忙，生意越是年關越忙。只有我自己在家，寫作業寫的手疼，看電視節看的眼疼，多想有個人陪陪我，我真的很孤獨，就像吃苦藥一樣，真難受啊！

辣：放假的第一天，我就心里火辣辣的難受。事情是這樣的，我和妹妹一起玩，一不小心妹妹摔跤了，就哇哇大哭起來。爸爸過來看，看見妹妹摔跤，就不分青紅皂白，“啪”的一下，打了我一巴掌。眼淚在眼眶里打轉轉。

咸：爸爸生病了，爸爸是因為干活太多了，所以病倒了。早上我看見桌子上香噴噴的飯菜，我知道這一定是爸爸做的，爸爸雖然生病了，但是他仍然堅持給我們做飯。家人都到齊了，我們也就開始吃飯了，我最先嘗了一下菜，吃完后差點吐出來。我說：“爸爸平時你做飯很好吃啊，為什么今天的菜這么咸！”爸爸的臉紅的像一個蘋果似的，說“我可能把鹽當成糖了吧！”我嘗到了真正的咸。

我的春節，縱有酸甜苦辣，卻愛意濃濃！