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      2022寫作推薦 在戰疫中成長四年級作文之五

      發表時間:2022-10-24

      四年級抗疫作文。

      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 在戰疫中成長四年級作文之五”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      謝邀,這次病毒對武漢,湖北,全國,世界都是不幸的災難,人類在生存發展的歷史長河中,在所難免,但是對災難的預防,處置,應對措施,戰勝時間,所付出的代價,是截然不同的,這涉及方方面面的問題,決定於國力,科技醫療水平,人心,應急反應和組織工作,是考驗當然也是鍛煉,能以最小的付出,戰勝疫情,並獲得寶貴的經驗,當然是我國乃至國際都追求的目標。

      近期的新型冠狀病毒肺炎的疫情,牽動著舉國上下人民的心,也讓國人齊心協力共同戰“疫”的決心愈發高漲。各地方的機構、企業與個人紛紛向疫情嚴重的地方捐款捐物,用以抗擊疫情。于是乎,便有了“隔離病毒,但不隔離愛”的說法。

      而除了錢與物以外,國內的互聯網廠商紛紛將最新的人工智能技術的應用,將人工智能產品全面用于支持防控疫情,例如醫療防控,智能輔助的等等,并且除了直接抗擊病毒工作之外,人工智能技術還可以利用大數據的特點,通過構建模型進行,對于病毒擴散、人口流動等進行預演,對于可能到來的問題進行提前部署。

      而在其他方面人工智能產品也有極大的用處,例如使用智能外呼機器人進行大規模便捷的電話群呼調查回訪工作,每日可輕松撥打800~1200余通電話,極大的提高了回訪效率,此外,還要智能信息采集等,也能幫助快速輔助工作人員進行信息收集。

      “隔離病毒,但不隔離AI”,雖然這場疫情,讓人們與病毒打響了隔離戰,但憑借著更為高端的技術手段,讓戰勝病魔更加有信心。同時,人工智能的應用,也讓人們逐漸認識到,這項技術不再是冷冰冰的技術名詞,而是真正有溫度,可以改善人們生活的工具??梢哉f,疫情加速了人工智能時代的到來。

      疫情過后人類最大的進步就是知道了什么該吃,什么不該吃!這次的教訓,終身難忘!疫情過后醫患關系會有較大的改善。會有一個很長的溫暖期!疫情過后追星族會急劇降溫。人們會更理性!疫情過后學習中醫,中藥學的學子們會有更多的提升![祈禱]

      zwb5.com延伸閱讀

      2022寫作推薦 四年級成長的作文之四


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 四年級成長的作文之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

      我今年十歲了,在我成長的歲月中,有許多故事都令我難以忘懷,它們就像是一顆顆寶石在我的腦海里閃爍,其中閃得最亮的那一顆是我給媽媽當老師。

      那是我上三年級的一天,我在家做英語作業,有一項是聽寫單詞,我讓媽媽幫我聽寫。一連幾個單詞,媽媽都把音給讀錯了,為了不讓媽媽丟面子,我沒有指出來。聽寫完,媽媽洋洋得意地說:“怎么樣,我讀得還可以吧?過了那么多年了,我的英語水平一點也不比你差。”聽了媽媽的話,我“噗嗤”一聲笑了,媽媽看我笑得不對勁,就追問我笑的是什么意思。在媽媽的“窮追猛打”下,我只好說出了實情。一說完我就后悔了,因為我知道媽媽是個非常愛面子的人,我當面指出媽媽的錯誤,媽媽心里肯定不好受。誰知道,媽媽聽完后的態度完全出乎我的意料,她沉思了片刻,便語重心長地對我說:“謝謝你孫軻,要不是你給我指出來我哪里讀錯了,我還一直認為我讀的是對的,學習就應該這樣,一是一,二是二,還要知錯就改,不要讓虛榮心害了自己。從現在起,你當我的英語老師,好不好?你愿不愿意收下我這個笨學生?”

      聽了媽媽的一席話,我的眼眶濕潤了,我為媽媽而感動,更為自己有這樣一個謙虛、好學的媽媽而自豪。我相信,在我的成長道路上,媽媽一定會為我灑下更多值得我珍藏的寶石。

      小學生作文在奮斗中成長大全


      學生時代的我們經常會寫作文,我們在學習寫作的時候離不開優秀作文的引導,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發。一篇好作文可以引起大家的共鳴,我們可以看哪些比較優秀的作文呢?下面是小學作文網小編為大家精心整理的“小學生作文在奮斗中成長”,希望對您有所幫助。

      小學生作文在奮斗中成長【篇一】

      每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發;為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復興之歷程。” 我們處在實現這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質財富的急劇躍升,也改變了無數中國人的命運,孕育了無數夢想

      經歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產黨領導著廣大人民群眾,為實現共產主義這個最終目標而不斷探索著、奮斗著、發展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產黨領導的中國將會不斷發展、進步!

      夢想照亮人生,夢想改變現實,夢想創造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業,有事業才會有未來?!扒啻河袎艟腿プ?,為自己的夢想而努力,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

      有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。用行動實現你的奇跡!

      小學生作文在奮斗中成長【篇二】

      今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結彩仍充滿年味兒,過年了。

      過年了,對新的一年,每個人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分數,那些名列前茅的同學自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

      過年了,也意味著時間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺得學習是給別人學的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經開始了,我還對自己問為什么。

      第一聲煙花竄上天空,發出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會綻開屬于自己的人生,時間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經歷風雨怎能見到彩虹?

      第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

      今晚,給予我的感觸很多,大風大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創造人生的輝煌!

      小學生作文在奮斗中成長【篇三】

      轉眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠拖長尾巴,求證的結尾總是小于答案,的確,轉眼間似乎我最該奮斗的青春,已經一去不復返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

      青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節里的風,把流放的傷痛吹來。

      一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

      假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風云天地一般,努力學習,我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵嵨沂怯行┎桓实模蓞s似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

      其實在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現實,但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點游絲。

      小學生作文在奮斗中成長【篇四】

      夢,我為你而奮斗 “一人有一個夢想”,對于有夢的人,或許,這個夢就是他邁向勝利的動力。 ——題記

      在實際的社會中,有夢的人是幸福的,尋求夢想的人是值得驕傲的,而實現了夢的人是可敬的。在競爭劇烈的時期里,咱們要做可敬的人,但是在做可敬的人以前,咱們要學會“做夢”,為夢而加油。

      黑人馬丁·路德·金最著名的一句話是“我有一個夢”。他終身為解放黑人做出了偉大了偉大的貢獻,恰是這個夢,他為之而奮斗。他勝利了,黑人終究得到了解放和自由。以是至今,眾人仍銘刻他。

      夢想是勝利的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于勝利了一半”,無非,要有好的開頭,就先要有夢。

      夢可能是咱們終身的尋求。古時有墨客十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族立名立萬,以是他們奮斗;現有莘莘學子捱受高三地獄式的練習,為的是考入名牌大學,出人頭地,光宗耀祖,以是他們為夢而奮斗。

      萬家燈火下,有辛勞勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領階層,有為承繼家業的紈绔子弟,有搖頭擺尾的莘莘學子……所有的這些人,都有夢,雖然這些夢都不盡雷同,但雷同的是他們都在為夢的實現而高興而奮斗,雖然這奮斗進程會很艱苦,但人人始終信賴,這個夢會有實現的一天。

      人活著,總會有夢,有宏愿的人不會甘于栗六庸才地過平生,他們會有自己的夢想。人的平生就是奮斗的進程。實現夢想,奮斗過,這平生便不覺平淡。

      你或許在狐疑,或許在渺茫,或許在苦思:到底我的夢在哪兒?實在,你想未來過什么樣的生存,你的夢就在那里。

      大家都說,人生苦短。我認為,苦的是奮斗的進程,短的也是奮斗的進程,只要肯去奮斗,即便進程再苦,效果也是甜的。

      有夢的人會為了實現夢而奮斗。陽光總在風雨后,付出雖苦,但勞績很甜。以是,讓我們對夢說一聲:夢,我為你而奮斗。實現了夢,你的人生價值就得到了表現。

      小學生作文在奮斗中成長【篇五】

      奮斗目標是人生導航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......

      因為有了奮斗目標,我們才會去奮斗,去努力,我的奮斗目標就是當一名辛勤的園丁——人民教師。

      從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學到了很多很多,于是我從小就想當一名老師。

      老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨自遮風擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻,把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們?,F在我首先要做的是好好學習,將來才能有所作為。

      正如我的老師所說:學習是為未來做準備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現在不努力學習,將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。

      我一定要加倍努力學習,實現自己的奮斗目標,當一名合格的人民教師,我要用自己的實際行動來證明自己,同時也希望老師和同學們給我監督吧!

      [實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[實用作文] 六年級小學文章:在關愛中成長”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      在關愛中成長

      一個人的成長歷程中,總會得到別人的關愛。我一個父母遺棄的孩子,得到了比別人更多的關愛,這些關愛來自家庭、學校和社會,我深深地感謝他們!

      幼兒時,媽媽離家出走,棄我而去,只身去了貴州,至今無訊息;繼母(其實也不是,因為沒有和爸爸辦手續),來后不久,因為爸爸愛賭,也離開這個所謂的家;爸爸呢,因繼母的離去,一氣之下,也不知蹤影,一直杳無信息。幼小的我幾乎成了一個孤兒,不能得到父母的呵護。唉,只能和年邁的老太相依為命。

      漸漸地,我長大了,懂事了,那時的我有過失望,有過痛苦,對生活失去了信心和勇氣。是老太,是她,我目前唯一的親人,給我無微不至地無比多與深的關愛,讓我重拾起堅強活下去的信念。夜里睡覺時,我總是不經意地蹬被子,老太總會多次起床,躡手躡腳地來到床邊幫我蓋好被子;寒冬將至,老太為了我不挨凍,親自熬夜為我做御寒的棉襖;每天早晨,老太都再三叮囑我上學路上要注意安全,并目送我遠去;每天放學到家,總看到老太站在路口等著我回家記得有一次,是雙休日的上午,我要和老太一起去田間勞動,開始老太不答應,我看著疲憊的老太,再三懇求,她方才同意??稍趧趧訒r,由于我的不小心,腳板被什么硬物刺破了,頓時流下了鮮血,老太見了,立刻從衣服上扯下一綹布條為我包扎,嘴里還不停地說:孩子,疼嗎?都怪老太頓時,我的眼淚不禁流淌而下,老太也哭了,她不再說什么,而是背起我朝村衛生室蹣跚著走去這些在大家眼里看似都是微不足道的小事,但是在我眼里,卻是印象極深,永難忘懷。姑奶奶,也對我關愛備至,為了我,也付出了很多,尤其在學習、生活方面給予很多的支助,我不會忘卻,將來我定會報答她的。

      學校是我學習生活的地方,也是我深表感激之地。那里的老師、宿舍管理員、同學也都給了我很多的愛。學校領導減免了我的生活費、教輔用書費,還為我申請了特困生補助等。很多老師從家中給我帶來了學習用品、生活用品、衣服。宿舍管理員平時見到我,總是關切地詢問我生活中的困難,給予幫助。班級同學、同宿舍學生也經常在學習、生活方面幫助我。最近有一件事讓我感動著,一天中午,我吃好飯來到教室,發現老太周一給我的僅僅一元零花錢不見了。說實在的,雖然只是一元錢,但是我卻看得很重,一直沒用,放在文具盒里??墒菦]了,那時的我哭了。沒多久,教我語文的楊老師來到教室,見我在哭,便走上前問:王璐璐,怎么了?為啥哭了?我把此事告訴了楊老師,他說:別哭了,老師這里有,給,拿去。楊老師邊說邊掏出錢給我。我抹去眼淚,輕輕地說:謝謝老師!至今,老師給我的錢也未花去,一直存著。

      一個人的成長還離不開社會這個大家庭。我雖是一個小學生,但是政府部門、社會各界村委會、鎮關工委、團委、市紅十字會、鳳凰集團等也陸續給我送來了溫暖。

      我雖生在一個不幸的家庭,卻在一個充滿愛的環境中成長。這些關愛我定會銘刻于心,請大家放心,我決心刻苦學習,用我的實際行動來報答每一個關愛我的人,絕不辜負你們對我的期望!最后,讓我再深深地說一聲:感謝你們,謝謝了!

      作文范本: 在愛中成長三年級優秀文章范文


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“作文范本: 在愛中成長三年級優秀文章范文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      在我剛會跑會跳的時候,不會照顧自己,跑起來什么人也拉不住我。奶奶60多歲了,很胖,身體很虛弱,可怕我出危險,還東扭西歪地追我。

      小的時候,我睡覺不好。爺爺為了讓我多睡會兒,就抱著我睡覺,而我呢,只要一放在床上就不愿意,所以有時他一抱就好幾個小時。

      姥爺在我很小的時候就特別疼愛我,他扶著我學走路,陪我出去玩,還教我識字、唱歌、背古詩、讀故事。但姥爺生病去世了,我非常想念他。

      講到這里大家一定會問了:“是誰給你拍的你的成長過程”?告訴你吧,是我的爸爸、媽媽,他們送給我了一份充滿關愛的特別禮物。

      所以,成長這個詞說起來很容易,但是里面卻包含了許多人付出的愛,我們沒有一個人不是在愛中長大的。

      2022寫作推薦 四年級成長作文其四


      小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?以下是小編收集整理的“2022寫作推薦 四年級成長作文其四”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      在成長的過程中,每一個人都經歷過成長。到在這個過程中,你也一定有過煩惱,成長的煩惱一定有很多,比如作業的煩惱,作業里一定還有你不懂的題目,這個是每一個人必有得煩惱。因為一件重要的事情而煩惱,還有很多不一樣的煩惱,我也有很多煩惱。

      我就因為一件重要的事情而煩惱,就要暑假快要結束的前一個星期,我答應爸爸媽媽要把作業寫完,一起去玩一玩,然后進入到學習上來。

      但我沒有寫完,為此我非常著急,趕緊開始寫作業,但寫了半天還沒有寫完。媽媽說:“現在知道要寫作業了吧?!蔽疫@下真的是后悔不已啊!

      我也因為一件事情而煩惱,在寒假的時候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫院,當時我很害怕,拍了片醫生說我的手骨折了,要治療,要掛著三個月才能好。但只過了一個星期,我就想要把它拆下來了。

      但爸爸媽媽說要三個月才能拆,才能去打籃球,而且現在還不能出去玩?!拔艺嫦肴ゴ蚧@球啊!”我難過地說。

      在人生的過程中都會有快樂,但也少不了煩惱,當你經歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。

      推薦作文: 四年級作文成長中的故事(篇三)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 四年級作文成長中的故事(篇三)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      成長就像萬花筒一樣豐富多彩,成長就像彩虹一般五彩繽紛,成長就像浪花似的充滿活力。每個人的成長都有很多很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地溜走了,但是他們像精靈般永遠藏在我的心里,特別是那次做禮物更成了我成長中最值得回憶的趣事。

      那是一個星期四的晚上,當我在看日歷的時候,突然發現在下個星期日是圣誕節。我剛要看課外書,但又轉念一想:下個星期日不是圣誕節嗎?媽媽養育了我那么久,我這次給媽媽做個圣誕禮物吧!想到這兒,我就下定決心一定要親手給媽媽做個圣誕禮物發卡。事先我沒有告訴媽媽,想要給她一個驚喜。

      我偷偷地打開針線盒,拿出針和線,坐在凳子上忙了起來。我瞇著一只眼,小心翼翼地把線穿進了針眼,艱難地打了一個死結,拿出一塊紫色的海綿紙,上下反折了幾次,再在中間耐心地縫了起來。

      一針下去,不行,扎偏了,又是一針下去,還是偏了。哎!真沒想到,這么一根小巧玲瓏的針,竟沒拿筆那么自如。我的手像凍僵一樣不聽使喚,淘氣的針像演雜技一樣在我手里滑動。俗話說得好看花容易繡花難呀!今天我總算領教了。想著想著,忽然一針扎在手上,左手食指冒出了鮮紅的血珠,痛得我尖叫了一聲。當我想放棄時,想起老師講過的話做什么事情都要堅持到底,又重新縫了起來。

      那根淘氣的針還是那么頑皮。我沉住氣,索性全然不顧,腦子里還是一個念頭我今天一定要把發卡做好。這次,我更加小心翼翼了,一針一線地認真縫著

      經過了半個多小時,我終于把蝴蝶結縫好了,可又一個難題擺在我面前,發夾該差在哪呢?我想來想去,終于找到了一個好地方線后面。我一點一點地把發夾插在線后歷經千辛萬苦,終于大功告成了,當我把親手做的禮物送到媽媽手里時,媽媽的臉上綻放出幸福的笑容,撫摸著我的頭說:我的兒子長大了!

      這件事雖然已過去了一段時間,但現在回想起來,我還是蠻開心的。我不但完成了給媽媽的圣誕禮物,也更使我進一步明白了做什么事都要堅持到底,持之以恒,那就一定會取得成功。

      [作文收藏]一年級敘事作文:戰“疫”歌130字


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[作文收藏]一年級敘事作文:戰“疫”歌130字”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      庚子年新春到,萬家祥和過新年。新冠病毒來搗亂,除夕打響抗疫戰。白衣天使赴武漢,保衛人民抗病毒。武漢人民要堅強!兄弟姐妹來幫忙!全民抗疫力量大:勤洗手、多通風、戴口罩、少出門。小小病毒快投降,放棄人類回家鄉!一方有難八方援,世界各國肩并肩!冬日嚴寒已落幕,春暖花開待破曉。武漢加油!中國加油!世界加油!

      [作文借鑒] 四年級成長作文之五


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 四年級成長作文之五”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

      花開花落,是花的成長,運動覓食是動物的成長。今天我就寫寫我一二年級的記憶深刻的事,從這些事中發現我的成長,感悟我的成長。

      一年級學習了很多基礎知識,語文學習了拼音與字詞句等等。數學學習了1~100的加減等等。

      一年級時我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時跑得比較快。但跑前我還是有點緊張。比賽開始了,我像離弓的箭跑了過去,別的同學也很快。終于我們班得了冠軍,那一刻,我無比興奮。

      二年級學習了更多的知識,語文學習了造句,寫文章等等,我還作為蕪湖市小記者寫了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛的小斑點》發表在蕪湖市大江晚報上。數學學習了乘除法等等。

      人生就像是一本讀不完的書,每一個音,每一個字,每一個句子,以及每一個標點符號,里面都記載著我們成長中度過的時光,隨隨便便翻開來看,總會覺得別有一番風味。

      成長就是我最好的朋友,她總是在我幸福的時候陪著我一起幸福,在我成敗的時候陪我一起成敗。我應該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長一起唱著共同的歌,踏著共同的足跡,一步一步相伴向前。

      月度作文精選 四年級小學作文:在未來的世界中其四


      小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 四年級小學作文:在未來的世界中其四”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      在未來的世界中

      一天夜里,我乘著時光飛船來到了2050年的宇宙。

      我走進實驗小學,門口的電子門突然說話了:歡迎光臨實驗小學。我嚇了一跳,看看四周無人,只有我一個人,原來是電子門上的一臺微型顯示器在說話。我根據顯示器的提示,報出了姓名、工作單位、性別等,過了一會兒,門吱地一聲開了,我便走了進去。我邊走邊想現在門都那么好,真幸福。

      不一會兒,我走到了一幢教學樓下,來到一(2)班教室,只見學生們正在上美術課,美術老師把在電腦里的美術書上的畫傳送到學生的電腦里,根據學生的提意,把畫一幅幅欣賞。接著,老師讓學生們畫一畫風景畫,為了不打擾學生的思路,美術老師走到了門外,靜靜地站著。我感慨道:現在的條件越來越好了。

      接近中午,校長挽留我在學校吃飯,我再三拒絕,可校長卻不讓我走,沒辦法,只好留了下來。我走進食堂,只見幾十張干凈的桌子展現在我的眼前,桌子旁擺放著四張長凳,桌子上都有一臺微型電腦。食堂等學生、老師都到齊了,便按一下控制電腦的總系統的一個按鈕,微型電腦便慢慢地變大了,頻幕上顯示出了一張點菜單,學生、老師都點了自己喜歡的菜,我也選了幾道喜愛的菜。不一會兒,菜就上齊了,大家都狼吞虎咽地吃了起來。吃好了飯,我在校長的帶領下,又了解到了學校是宇宙先進學校,大多數教材、教室都有機器人管理,學校的操場可以根據學生的要求變成籃球場、足球場

      我參觀完了實驗小學,便乘著無燃氣高級私人轎車來到了附近的商業街,街上綠樹成蔭、人來人往。我走進超市大廈,門自動地開了。進入超市,走到顧客椅子上坐了下來,椅子上的按摩機器啟動了,一雙電子手輕輕地幫我按摩著;我又按了一下藍色的按鈕,扶手的一個洞里升起一杯可樂,我便喝了起來。過了一會兒,一位機器人營業員走了過來,拿出商品單給我看,于是我挑了幾樣商品,機器人營業員從它的肚子里拿出這幾樣商品給了我,我把銀行卡給了它,它把銀行卡在胸口的刷卡處刷了刷,然后還給了我。我心想:現在真是不僅學校條件好,超市的營業標準也提高了!

      我又坐了一會兒,然后乘著轎車來到了公園,工作人員見我來了,便請我進去參觀。我從工作人員口中知道,公園分為四大類:兒童類、少年類、中年類、老年類。我先來到兒童類,只見兒童們各自在玩,沒有一個大人陪同,只有幾個機器人在看護著。兒童們有的在玩飛機、有的在玩賽車、有的在玩滑梯這里玩的東西真是應有盡有,數也不清。我又來到了少年類,里面有一片小樹林,供少年們散步、休息。小樹林旁有一片湖,湖旁有一圈樹,樹中間有一個亭子,讓少年們讀書寫作。我接著去了中年類、老年類,這里不一一介紹了。

      我逛完了公園,正準備開車去參觀馬路,突然,時光飛船來了,告訴我一夜已經過去了,應該馬上回去,于是我只好依依不舍地告別了2050年的宇宙,回到了現在的時光。 [

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