六年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 死亡其實并不痛六年級話題文章推薦一則”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

其實我們每天都生活在危險之中，因為不知道下一秒會發生什么，所以經常提心吊膽，害怕死亡，對死亡充滿了恐懼。有時候過馬路猶豫不決，有時出門外出經常擔心自身的安全，面對死亡總是選擇回避其實，死亡并不痛，對于有些人來說死亡也許是對他們的一種解脫

他們，是一群又一群患有絕癥的孩子們，因為病魔一直在困擾著他們，打破了他們平靜的湖面，讓原本平靜的胡湖面泛起一層又一層的波浪，他們面對著隨時隨地的死亡，選擇了去包容，去微笑，去堅強，去忍受每天接受著病魔對身體的危害，接受著病魔給身體帶來的疼痛，他們沒有第二條路可以選擇，唯一的選擇忍受。也許死亡對他們來說真的是一直在期盼的，他們對死亡充滿了向往，甚至對死亡充滿了渴望，死亡對于他們來說真的算一種解脫吧

并不是說我不重視他們的生命，每個人的生命都很重要，但與其每天接受這痛苦的煎熬，還不如今生輪世，重頭再來一次。科學家曾調查過，人死之前的幾分鐘，其實是在這世上最美好的時候，前方出現了一條通天大道，靈魂被一點一點的吸食進去，那時，我們就會感覺很累很累，就當做睡了一覺，在另一個地方又醒來罷了。

死亡其實并不痛，說不定死亡對于他們來說還很快樂。

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[推薦寫作] 六年級以危機為話題文章600字推薦一則

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 六年級以危機為話題文章600字推薦一則”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們常說：要有危機意識。那么危機是什么呢?詞典上說危機是“潛伏的危險”，“嚴重困難的關頭”。但危機還可以理解為危十機，危險往往與機會共存，困難常常與機會相伴，遇到困難時，要抓住機會化解危機，克服困難。

與朋友打乒乓球時，我們使出了渾身解數，打出了9比9的比分，我使用一個下旋球，朋友一搓，球便飛了回來，我將球拍向前伸，發現夠不到，讓朋友打成了10比9，危機感布滿全身。朋友想贏再打一球即可勝利，我若想勝，需連勝三球。以我們之間不分上下的球技，連勝三球很困難。

我發了一個上旋球，朋友一拍即中，我順勢一扣，就像一道閃電飛了過去，一分拿下。朋友發球，球飛過來，我回球質量不高，球打高了，朋友盡力一壓，我沒有接住，朋友扳回一城，我還是要再連勝三球。

第一球是朋友失誤，球撞了網，第二球是我打偏了，球擦臺而過，朋友沒有想到球能上臺，梅開二度。最后一球，我一旦勝利，七局便為我勝。我心里很緊張，手心冒汗。朋友球發出，球被我拉了上去，但過高了，朋友跳起打超高球。我還是有些害怕高球，怕他打到自己，但我若不接，前面的努力便白費了，我屏住呼吸，將球拍橫在胸前，球飛了過來，朋友得意的哼了一聲，我“啊”的一聲，球被我打飛了。

球飛了，我知道球上不了臺，但我沒有想到，朋友在慌亂之中揮拍，將死球打了過來，而且沒有上臺，我贏了。

危求之下，尋找機會，使能打破危機，克服困難，打乒乓球是這樣，生活也是如此。不懼怕危機，面對它，勝利自然屬于我們。

[作文分享] 掌聲的力量六年級話題作文推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“[作文分享] 掌聲的力量六年級話題作文推薦一則”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

掌聲，這個詞對我們來說并不陌生：在艱難困苦中，掌聲是最好的安慰;在取得勝利時，掌聲是最好的獎勵。在我的記憶中，爸爸曾給過我無數的掌聲，讓我在昨日與今日的分界線上努力攀登未來的高峰。

“加油，孩子!”爸爸總是這樣一邊鼓掌一邊對我說。我曾幾次追問爸爸，為何要對我鼓掌，爸爸總是笑而不答。直到那一次，我才深深地理解了爸爸掌聲中的含義。

那是一個炎熱的夏季，似火的驕陽喚醒了人們埋藏已久的熱情。我卻因為期末考試不理想而懊惱著，看一切都是那么的不順眼?？吹诫娨曋谐霈F精彩的畫面，我會用枕頭向它砸去;看見母貓帶著小貓在覓食，我會尖叫一聲嚇得它們四散而逃。

我感覺到那么的灰心，對所有的事都失去了信心。爸爸見我這個樣子，要我陪他到外面走走。為了不讓爸爸掃興，我只好跟著他出門。正當我彎腰穿鞋之際，一張蜘蛛網映入了我的眼簾?！罢嬗憛?，門口來結個蜘蛛網?！边呎f我邊用手把蜘蛛網弄破。爸爸見了，并沒有多講什么，只是和以往一樣說道：“快走吧!爭取早點回來?！边@次出去，爸爸好像純粹想讓我散散心，我們只是走走看看，彼此沒說什么話。

回到家時，我習慣性地一手扶墻，一手脫鞋。我眼睛的余光無意間掃到了那張蛛網?！把健?，我驚訝地叫出聲來，早上那零落不堪的蜘蛛網竟然完整地呈現在了面前。我的身體像是凝固成了一尊雕像，嘴唇也擺成了“O”字型。

爸爸微微一笑，用手撫摸著我的額頭?！斑@的確是你早上弄碎的蜘蛛網，看，那只小蜘蛛又把它補好了。你知道只是為什么嗎?，蜘蛛雖小，可它有著堅強的毅力，有著承受挫折的勇氣”。爸爸接著說：“加油!孩子。只要你自己不認為自己是失敗者，你一定能成功?！闭f完，爸爸的手中有響起了有力的掌聲，好熟悉，好溫暖。

我站了起來，轉身進了屋子。就在轉身的瞬間，兩顆淚珠沿著我的臉頰滑落到地上

往后的日子里，爸爸的掌聲不斷地在我耳邊響起，它時時提醒著我：失敗并不可怕，跌倒了要趕快站起來，加油!

有爸爸的掌聲陪伴，今后的道路，我將走得更加堅定。

[優質作文] 品味幸福六年級話題作文精選一則

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質作文] 品味幸福六年級話題作文精選一則”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

幸福是縷縷陽光，溫暖人們的心房；幸福是一種力量，給人生活的勇氣；幸福是一把大傘，撐起藍色的天空。

幸福無處不在，而人們卻往往將它遺忘，不斷抱怨生活的不美好，不幸福，不自在，人們總是這樣，明明就在身邊，卻還不滿足，直到失去了才知道珍惜所擁有的，才懂得幸福其實離我們很近很近要學會知足，要知道珍惜，要懂得發現生活中的幸福，要留心生活中的每一分每一秒，你就會發現，其實生活很美好，至少我們還活著，至少我們還有時間去尋找幸福，至少我們還有家人，朋友的陪伴，至少這些都是幸福。我們要會知足，要會珍惜現在所擁有的，喜歡的不能太多。

生活，就像一頓飯，有酸，甜，苦，辣，

有些雖然不好吃，可我們還可以慢慢的品嘗，還有時間細細的回味，這就是幸福！

[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的家鄉——黃巖我的家鄉—黃巖，是一座美麗富饒的城市。我非常愛她。她位于浙江黃金海岸線中部，東界椒江、路橋，南與溫嶺、樂清接壤，西鄰仙居、永嘉，北連臨海。黃巖天然毓秀，風光奇特，還有不少名勝古跡：孔園、五洞橋、浙南第一瀑布……其中最讓人流連忘返的還是九峰公園，我每年多去上幾次。一走進九峰公園大門，一排排粗大的樹上長滿金燦燦的桂花，香氣撲鼻。我會抱著樹，使勁的搖，一朵朵桂花都掉下來。就像下了一場桂花雨。我和爸媽全身上下都是桂花，美不勝收。

離開了桂花園，又來到了童樂橋。在各種各樣的橋中，童樂橋是最古老的。上面刻了各式各樣的圖案，樣子栩栩如生，有嬉戲的鴛鴦、活蹦亂跳的獅子，奔騰的駿馬……橋下還有一條小溪，溪水緩緩地流著，水很淺，但十分清澈。消息周圍有許多運動設施，早上來這里，我們全家都會呆上半個小時。當然我最喜歡的還是游樂園了，那兒有許多我兒時的記憶。游樂園里有許多游樂項目，“巨龍滑車”在我腦海里留下了最美好的印象：車子開動了，我坐在龍車上，有一種飛一般的輕松，笑容總是洋溢在臉上。

到站了，我和爸爸媽媽互相揮手。直到現在，那甜蜜的笑聲還在我腦海中回蕩著。黃巖被稱為“蜜橘之鄉”。秋天到了，人們最期待的就是吃橘子！黃澄澄的橘子綴滿枝頭，好似迷霧里的火球，又像是頑皮的小孩扒開綠葉。拿起一個橘子，把皮剝開，一片片月牙似的橘瓣聚在一起活像個小燈籠。把一塊晶瑩剔透的果肉塞進嘴里，酸酸的，甜甜的，沁人心脾。蜜桔還可以做罐頭、果凍，那就更沒味了！我愛我的家鄉，那兒是我魂牽夢縈的地方。它的山，它的水，它的歷史文化，將永遠留在我們的記憶里。

【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則》，希望能為您提供更多的參考。

20xx年的元旦節，與以往的元旦節有所不同，我們是經歷了世界末日后的第一個元旦，對此元旦你有何感受呢?怎么寫元旦感受作文?

今天早上剛到教室，就發現講臺上擺了許多小賣部里的假花。下午，老師說，我們已不再是一二年級的小孩子了，我們已經是五年級，而這些小花，都是那些一二年級的小玩意兒，是一個一二年級的小朋友的話，這些花還有些新鮮味兒，可是現在一點口感都沒有了。總之，千言匯成一句話：下次過教師節，不要再買這些沒有一點新鮮感的小花了，不僅沒有口感，而且還浪費錢，這些錢還不如攢著過節是給你買件新衣服穿呢！你們的心意老師領了，但是你們還是堅決給老師送禮物的話，那么就請你們好好學習，天天向上。你們好好學習，就是給老師最大的禮物了！

我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生，我叫張泓辰。在這幾年里，我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學習那些不懂的知識。

[寫作參考]六年級散文 :離別250字文章推薦一則

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]六年級散文 :離別250字文章推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

轉眼，六年了，曾歡聲笑語的課堂，亦快同我分別

心中的眷戀與不舍，如何表達

和自己的朋友，該如何說”bay-bay“

曾經，我們努力，力爭第一

曾經，我們歡笑，如同銀鈴

曾經，我們一起攜手并肩，共同進退

還記得你靦腆的笑

還記得你從不大聲說話，連老師都覺得你呆板

還記得你緊張時揉皺的衣角

還記得你曾說：”子芊，我們是好朋友，對么？“

卓，你是我童年時知心的朋友

你不愛八卦，不愛吃街上的肉，不愛蹦蹦跳跳，不愛……

[參考作文] 放飛理想小學生六年級文章推薦一則

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 放飛理想小學生六年級文章推薦一則”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

俄國作家托爾斯泰曾說：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。

居里夫人人生的指路明燈是科學探索。有了這盞明燈，即使同學們在她周圍嬉戲，她也專心讀書毫無察覺;有了這盞明燈，即使家境貧困上不起大學，她也不辭辛苦做家教賺學費;有了這盞明燈，即使每天與瀝青相伴，她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈，她最終發現了鐳和釙，被譽為鐳的母親。

而白求恩的人生的指路明燈是救死扶傷。有了這盞明燈，盡管冒著槍林彈雨，但他仍連續

69個小時救治八路軍傷病員;有了這盞明燈，盡管他是加拿大醫生，但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰士;有了這盞明燈，盡管左手嚴重發炎，但他仍夜以繼日地為傷員們做手術;有了這盞燈，他成為了一個有益于人民的人。

世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。是的，居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的，但也是快樂的。他們的人生指引著我，我也希望成為一個對別人有價值的人;他們的人生鼓舞著我，揚起生命的風帆，啟航多彩的人生;他們的人生感染著我，向著心中的明燈欣然出發!

放飛心中理想，擁抱美好人生!

作文收藏: 六年級文章結尾推薦一則

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 六年級文章結尾推薦一則”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，作文課開始了。陳老師走進教室，在黑板上寫了大大的“同桌的你”四個字。大家一下子愣住，安靜了下來，像是激昂的進行曲中突然插進了一個休止符。瞬間之后又是一片議論聲。我和同桌兩目相對，木木的，似乎時間都靜止了。過了兩三秒，我們異口同聲地發出一聲：“?。?！”雖然同桌是我們朝夕相處最熟悉的同學，但他（她）也是經常惹人生氣的冤家，缺點自然多，可怎么寫他（她）的優點呢？大家都不禁發了愁。

從二、三年級開始，學校就開始變得有一點苦了?？荚嚳疾缓镁蜁涣R，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。

一陣微風吹過，翻起課桌上的幾頁文字，書上的封面一句顯眼的六年級，代表著我已經洗去身上的稚氣，加入了青少年的行列。就這樣，我懷著與往年不一樣的心情，收看了與眾不同的開學第一課

還記得，那一次老師讓我們寫作文《我的某某》，我寫的是《我的媽媽》。我寫完以后，便讀給媽媽聽了，媽媽笑著說：“我有那么好嗎？竟然寫我那么多好處?！蔽艺f：“不多不多，這還算少的呢！如果我不困，不餓，不渴，不累的話，我寫上七八十來天也寫不完你的好啊。”媽媽笑了，笑得好甜美，我仿佛在夢境里一般。

作文收藏: 六年級想象文章推薦一則

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 六年級想象文章推薦一則”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

鬧鐘響起，我坐了起來。衣服已經飛到了我的身邊，我驚愕不已地走出大門。一輛“車”到達了我的面前，這輛車沒有輪子，車底部只有一個氣墊板，里面有六個小的進氣口。車身呈流線型，油箱似乎藏了起來。進入車廂內部，我才知道這個車利用二氧化碳提供能源，既節能又環保，而且不用錢，車子就能開！

車出了小區的大門，車內的導航提醒：“前方上二層，然后可以切換自動駕駛模式。”“二層？可是這里沒有立交橋！”我驚嘆道。我睜大眼睛看，看了又看，可就是沒有立交橋?！薄暗蔚蔚巍睂Ш接刑崾玖?“請打開方向盤的蓋子，然后按‘2’的按鈕。”我照做了，車子垂直地上升了大約70米，然后車子自己跑了起來。導航又提示：“自動駕駛已經啟動，按a鍵退出?！?/p>

看見了許許多多的這樣的車子在以時速90公里的速度行駛。原來我這是在15年以后，在那時分層道路取締了平面道路，只有建筑物在一層。而飛機則是垂直起降，在它周圍有類似于電梯的保護層。路上沒有垃圾桶，因為有專門的機器人在路上幫你處理并分類垃圾，如果你亂扔垃圾。

下了車，看見了來自未來的人。他們看見了別人就說：“您好！”他們的打扮，用現在的話說是上班族的打扮，西服、領帶、皮鞋，十分制式。而且他們好像都自來熟，人與人之間都放下了戒備，談話時是那么的真誠、自然，沒有虛偽、沒有欺騙。商家在路邊的廣告牌上的商品圖片與現實的商品一模一樣，他們都是誠信經營的典范。人們相互問候都面帶微笑，人們見了環衛工和建筑工人也都會禮貌地問好，甚至更禮貌，真誠。那些工人的老板也沒有架子，為他們拍掉身上的灰塵，遞水給他們喝。

他們也有憐憫之心，會幫助那些在路上無家可歸的流浪的小動物。給它們買最好的罐頭，并把他們送到動物收養所，有條件的把它們帶回家。金水河也有人照顧，但他們是自愿的，并且無償。三環以內的所有工廠都遵守市內有關于排污的規定，政府也取消了相應的檢查部門。街道上也沒有城管的工作人員，因為人們都遵守各項規定。

我走進電影院，十分的安靜。人們有序地在爆米花機前排隊，每兩個影廳中間都有一個專門用來打手機的屋子。我發現：電影院中沒有提示“請勿吸煙”的標志，地上也沒有一點點垃圾，在觀影時也沒有人談話或是劇透。整個過程下來使我十分震驚。

我相信這是我們所期待的生活，那么就從現在開始，為這個目標而努力吧！