六年級作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 六年級故事文章(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這天，我睡得特別沉。疲勞了一天，終于能放松一下了，我頓時睡意襲來，不一會兒便進入了夢鄉，在夢里，有個聲音迷糊而悠遠地在召喚我：“來吧。來吧?！?span style="font-size: 12px;color: #9E9E9E;">www.lipstick2017.com

我睜開朦朧的雙眼，依舊感到昏昏欲睡，便想用手揉一揉眼睛，卻聽見汽車輪胎摩擦地面的聲音，我吃了一驚，下一秒，當我發現自己變成了一輛破舊的汽車后，不由得歇斯底里地驚叫起來，旁邊的一輛汽車見了，抱怨道：“你喊什么，知不知道在公路上聲音超過七十分貝是要罰款的！”，我這才停止尖叫，但仍嚇得魂飛魄散，瑟瑟發抖。只見公路上有許多汽車，這些汽車顏色各異，種類繁多，五花八門，層出不窮，但奇怪的是，一個人影也沒有，我好奇地問旁邊一位“寶馬”先生：“為什么這里沒有人呢？而且為什么汽車不需要人來操作呢？”“寶馬”先生詫異地看著我，好一會兒才慢悠悠地解釋道：“這是2550年，一百多年前，人類過分依賴科技，導致嚴重退化，甚至滅絕了，而我們汽車一族則繼承了人類的情感和習性以及各種動作，現在，我們汽車一族成為了地球的最高統治者?！蔽翌D時百感交集，人類滅絕……天吶，那是怎樣嚴重的后果！

這時，夢中的那聲音再度回響起，我感到頭腦發暈，天旋地轉，昏了過去。

等我醒來時，發現自己正躺在床上，回想起那個可怕的夢，我暗下決心，一定要靠自己的力量，不能總依賴科技。

zwb5.com擴展閱讀

作文推薦: 六年級故事作文(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 六年級故事作文(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天，陽光明媚，我們學校組織了文化禮堂研學活動，有幸我被選中參加。

早上9點我們一起到學校匯合之后，乘著汽車到達了目的地——寺口村。我們一起去了一間禮堂，那兒的門垮比一般的文化禮堂都高。起初我們到了里面認真地看著書，后來來了一位宣傳者，分別給我們述說了這兩個故事：“在很久以前，有一個當官的人叫做方丈，他之后離職取消了做官，下山去尋找安家之地，他首先居住在了山上，之后又有一大批窮人千璽來到了這兒把那快地占領了，于是那就是現在的雅干都是姓方的人，于是方丈只好去找皇上告訴他了事情的經過，問他是否可以在讓給我個好的風水寶地？皇上竟隨口答應了說這天下都是朕的要哪個都給你！于是方丈便跑到了山下又找到了個勝地在那安居樂業，于是那里成了現在的寺口，都是姓邵的，而那就是話天下的外面于是就被稱為寺口村。

另個故事是《七色瓜》。

講的是在皇室的時候，太后生了病，誰也治不好，于是皇上下了張召令誰治的好太后得病，賞金萬兩！于是有一個農夫去了給了她一個西瓜，西瓜地表面與正常的相同，他一撥開果肉五光十色射的極其鮮艷透麗，皇后看了就有食欲，趕緊吃了一口，不出3日他的病就好了皇上見了讓他做了大臣功將，一年過后那農夫以厭倦了皇宮生活，就出了宮，與他的家人團聚再了一起繼續播種種瓜?！?/p>

聽完了她的故事我們感同身受。在那禮堂之中古代都是用來教生用的，而現在用來宣傳著古代故事，告訴更多的人傳播這個故事。

經過了一天的寺口游日我們都深刻的了解到了寺口的故事。

[作文借鑒] 六年級故事作文篇二

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“[作文借鑒] 六年級故事作文篇二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

書，被莎士比亞稱“為人類不可缺少的營養品”。沒錯，書在人類的生活之中是必不可缺的，古人也曾經說過；一日無書，百事荒蕪。它可以讓人學會更多的知識，

自從三年級開始，老師布置了作文這個作業。對作文一竅不通的我每次寫作文我都是隨隨便便寫幾句話草草了事，因此我的作文水平一直在中游徘徊。為此，媽媽從書店選出了幾本作文書來提高我的作文水平，就這樣我與書結下了不解之緣。

剛開始我的興趣很高，可漸漸地，我覺得作文書枯燥無味，不像童話書里面的內容生動有趣，非常好看。從此我對書失去了熱情，但在媽媽強烈的要求下，

我只好拿起一本作文書，裝模作樣的看了起來。沒想到，這篇作文把一件事生動的講述了下來，我一下子入了迷。恨不得一口氣看完所有的文章。當天，

從這以后，我一下子愛上了看書。什么《中華上下五千年》、《水滸傳》、《三國演義》都是我的囊中之物，看了一遍又一遍，仍然不愿放下因此我的作文猶如芝麻開花——節節高。每次的作文我總能令老師眉開眼笑。聽著老師的夸獎，我心里喜滋滋的。

我的英語成績很不好，一直處在中下水平，每次考試都考的一塌糊涂?？粗鴦e人試卷上鮮紅的98.99.100好像都在無情地嘲笑我，讓我很不服氣，心想：“如果他們下一考試考的不好的話，那該多好呀！”可當我看了《三演國義》后開始為我的想法感到深深地羞愧∶三國中的周瑜就是因為嫉妒諸葛亮的才華，

幾次想陷害他，最終命喪黃泉。這使我明白了：妒忌是人心中的毒瘤，要把他從心中剔除掉。別人的成績比你好，不應該去妒忌他，而是應該更加努力學習，取得更好的成績。

書，是一盞濃霧中閃閃發光的指明燈，為我照亮了前方的道路，使我在人生之路上走的更遠……

[寫作分享] 六年級故事文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 六年級故事文章(推薦一篇)”希望能為您提供更多的參考。

大家好！我是一塊立在車站旁邊的標示牌，人們在我的身上寫了“母子上車處”這五個大字，讓我使母子上車更為方便，讓我為母子們服務?？山裉靵砹藥讉€“假文盲”占了母子上車處，我十分氣憤。還是讓我來給你講講這“假文盲”占母子上車處的事情吧！”

今天是一個陽光明媚的星期日下午，由于是雙休日，出行的人群非常多，車站里也擠滿了人。我剛剛送走一批乘客，由于剛才秩序混亂，我花了好大的勁才把秩序給弄好了，這會兒，我正在休息。突然，一個四十多歲的男子走到了母子上車處的前邊，“這不是母子上車處嗎？難道他不識字？沒有看到我什么的字嗎？”我心里納悶著。十多秒，又來了兩個中年男子，他們好象看見有個男子站在了母子上車處，給他們壯了膽，也走到了母子上車處排隊。不一會兒，來排隊坐車的人擠滿了整個車站。這時，一個中年婦女抱著一個小孩走到了車站，見幾個男子占著母子上車處，便開口向第一個男子詢問：“這位先生，這里不是……”還沒等她說完，那個男子便打斷了她的話，不耐煩地說：“少在我面前嚷嚷，有問題去問別人去?！蹦莻€婦女又問了第二個男子，但也是還沒有問完話就被打斷了，還遭到了辱罵。我這是來火了，向那兩個男子發火到：“你們怎么這么不講道理??！占了母子上車處不說，別人有疑問也不能講，還辱罵別人，這天理何在?。《夷銈儌€個西裝革領，穿金戴銀，皮鞋擦得一塵不染，哪像是個不識字的人??！可車站里人聲鼎沸，嘈雜聲蓋過了我的話語，那幾個男子沒有聽到我說的話……

一分鐘多鐘過后，第一輛公共汽車進站了，可那個婦女被站在母子上車處的男子和其他人群擠在了后邊，沒有能上車；第二輛公共汽車也進站了，可那個婦女同樣也被沒有能搭上第一輛公共汽車的人群擠到了后邊，沒有能上車；第三、第四輛車進站時，婦女也沒有能上車……直到第七輛公共汽車進站時，婦女才坐上了車。

在這個社會文明、經濟教育發達的國家里哪會有文盲，何況還是在繁華的大城市里。我們應該好好教訓那些“假文盲”

[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 六年級故事文章(經典版)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

一天，媽媽給我買了一個毽子：四片雪白的鵝毛直立起來，摸上去，舒服極了，還有四片鮮紅的小羽毛，點綴在白鵝毛的周圍，整個毽子看上去就像一位穿著紅裙子的白雪公主，鮮艷奪目，美麗無比。我馬上拉著媽媽的手去操場上踢毽子。

我蹦蹦跳跳地來到操場上，操場上熱鬧非凡：籃球場上生龍活虎，乒乓球桌上乒乒乓乓。操場的一角，幾個姐姐圍成一圈，正在踢毽子。毽子在她們中間自由的飛來飛去，我好羨慕。于是，我也按照他們的樣子去踢，但是毽子像一個調皮的孩子似的，不聽我的指揮，蹦來蹦去。連腳也不聽我的指揮，本來我想彎著腳踢，卻變成了直腳踢，不管我怎樣踢，總是踢個空球。哎，不但沒踢著，而且還摔了一跤。我把毽子一扔，氣憤地說：“踢毽子一點兒也不好玩，不玩算了?！眿寢屪哌^來對我說：“別生氣，其實你可以踢好，只是沒有掌握方法。當毽子落下來的時候，先不要急著去踢，應該盯著毽子著落的方向。并且踢毽子時，左腳要站穩，右腳要彎曲著踢，也不能踢得太高，不然就會摔倒?！闭f完，媽媽撿起毽子，給我做了個示范。媽媽把毽子輕輕一拋，等毽子到膝蓋這么高時，對準方向踢上去，毽子在媽媽的腳上就好像是一只聽話的小鳥，在隨著節拍翩翩起舞。我立刻爬起來，媽媽吩咐我先練好腳踢的動作，我就這樣練了十幾分鐘，終于工夫不負有心人，能夠彎著腳踢毽子了。我拿起毽子，按照媽媽說的方法，果然踢中了，我高興得跳起來。經過反復的刻苦訓練，我可以連續踢好多次了。媽媽走過來，微笑著說：“珊珊，你真棒！”我心里比吃了蜜還甜呢。

學踢鍵子的經歷，讓我知道了凡事不能太急躁，要心平氣和，只要有恒心，鐵杵磨成針。

[優質作文] 六年級故事文章其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“[優質作文] 六年級故事文章其二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我十分喜歡彈古箏，因為彈古箏可以愉悅心情，放松身心，讓悲傷的心情一掃而空。特別是一次演出之后，更是讓我對古箏產生了濃厚的興趣。

今年暑假天氣炎熱極了，而我卻在家里苦練古箏，因為我要參加一場古箏比賽。我選的是古箏名曲《漁舟唱晚》。我剛開始彈這首曲子的時候靜不下心來，屁股上像長了釘子一樣，時間久了我被它優美典雅的曲調、舒緩的節奏所吸引，慢慢喜歡上了這首曲子，有時候甚至上課也都是滿腦子曲子的旋律，后來到比賽的那一天我已經把曲子背得滾瓜爛熟了。

到了比賽的那一天我懷著緊張的心情來到了比賽現場，到了抽簽的時候了，還好我不是第一個上臺的“幸運兒”。我是第五個上場的。

聽了前四位同學的彈奏我瞬間有了信心：我覺得前四位同學的彈奏跟我比差多了。想到這里我驕傲起來了，好像我的彈奏技術已經無人能及了。

我上臺先向評委們深深的鞠了一躬，就坐下就撥動琴弦，我就沉浸在那夕陽西下，晚霞斑斕，漁歌四起，漁夫滿載豐收的喜悅的歡樂情景，我陶醉其中。一曲畢，觀眾們的掌聲越發熱烈，口中都發出贊嘆的聲音。

終于到了公布比賽成績的時候了，第一名：徐姝潔。第二名·····。

我不敢相信自己的耳朵，以為是在做夢，我使勁掐了自己一下，好痛，我激動的心情已經無法用語言表達出來了。

到了領獎的時候了，我驕傲的走向領獎臺，微微顫抖的手接過獎狀，我拿著獎狀搖了搖，向媽媽自豪的一笑。

我愛古箏，因為古箏給我帶來了自豪，給我帶來了信心!

2022寫作推薦 六年級故事文章精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 六年級故事文章精選”，僅供您在工作和學習中參考。

我的老家出產水蜜桃，味道極佳，曾有“貢桃”的美譽，桃子和蟲子的故事。可是產量卻極低，因為大多被蟲子給糟蹋了。這種殘害水蜜桃的桃蟲有一種絕妙的招術，它們在桃花剛開時，把蟲卵產在花蕊里，奇怪的是，這桃花里頭一旦有了蟲卵，花瓣就會向里收縮，把蟲卵包起來，而且裹得嚴嚴實實，像得了寶貝一樣地舍不得放開。據栽培果樹的技術人員說，那蟲卵剛產下時，外面有一層粘稠的物質，能刺激花朵，使之越收越緊，這一收一裹，蟲被花朵保護著，任你噴灑樂果、敵敵畏什么農藥都無濟于事。

直到花落成果，蟲卵已經潛藏到果心之中了；當桃子漸大但未成熟時，蟲卵靠桃子汁液的滋潤長成蟲了。于是桃子長一點，蟲子就吃一點，蟲子被養得又肥又大，而桃子外表看來很鮮艷，比別的桃子都“早熟”，而實際上，里頭的果瓤和桃仁已被吃了許多，幾乎只剩下一層空皮了。桃子的生命已快到終點了，躲在里面的蟲子卻絲毫沒有感覺到末日就要來臨，還在繼續貪婪地吃自己賴以存活的桃子。終于桃子不堪肥蟲的吞噬，“啪”地一聲落到了地上。桃蟲有的被摔得身斷腹裂，有的沒有摔死也被行人踩死了。只有少數逃命而去，境遇當然是慘不忍睹。

桃子的花朵把殘害自己的蟲卵當寶貝一樣地保護起來，這是多么駭人的悲劇。然而現實生活中我們難道就沒有做過類似的蠢事嗎？當面對那么多光怪陸離的誘惑我們是否都有拒絕的能力，是否有刮骨療傷的勇氣，是否能將影響自身健康，阻礙我們前行的種種壞東西拒之門外而不是關進門里？

反過來作為一只依靠桃子才能存活的蟲子，它的目光如果能夠放遠一些，就會看到其實桃子的末日也就是自己的葬身之時，大概也就不至于如此拼了命地使盡掏、挖、拆、毀、咬……等手段，對桃子“相煎太急”了。豈不知，害人即害己，何況它與自己的生命息息相關??！

桃子和蟲子的故事該時時讓我們警醒。

寫作范本: 六年級故事文章其二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 六年級故事文章其二”，希望能為您提供更多的參考。

望著熟悉的書包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個五彩繽紛的故事……

看那整齊的本子，上面凝聚著父母對我的期望，對我的愛。每一個本子都是父母為我釘的，因為有一次，我自己釘本子，把手給扎了，血流不止，本子也釘得掉了頁。從那后，父母擔心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當然，我也很愛惜它們，因為它們包含著父母愛我的種種，難以忘懷……

再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因為那支筆，是好朋友伊瑞雪送的。那時，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢后，便“分道揚鑣”了?？傻诙?，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因為媽媽本來就不同意我買，現在不見了，肯定會大發雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。

這時候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不說就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因為我知道，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說：“你敢不要?！鞭D而，她又大咧咧地說：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”

我又想哭了，但這次是被感動的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點了點頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因為它是我們友情的情絲……

合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……

【作文模板】六年級故事文章(篇三)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】六年級故事文章(篇三)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幾個大人手交叉抱胸，饒有興趣地看著亦希泠，紛紛議論道：“哎，那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧？”

“是啊是啊，聽說才從英國尋找回來哎，肯定在那兒吃了不少苦吧？”

“嗨，什么呀，在英國被伯爵大人收養，生活得好好的呢！但是一個薩嶺國的公主……”

亦希泠？亦希泠！似乎是佇立在腦海中的一個名字，不曾想起，卻很回憶，很熟悉。

“嗨，你們在說什么呀？我叫菲漫達?！币嘞ｃ稣f道。

她這句話又引起了一陣議論和喧嘩。

這時，所有的人群都讓開了一條路。

迎面而來的是一位身材高大，面容端莊的男人，此刻帶著溫柔的笑意：“亦希泠殿下，歡迎來到您的故土——瀾頎仙境中的薩嶺國。接下來，我們會帶您去城堡，帝王亦琴和凌倩陛下都正在等著您呢?！?/p>

“但是，你們是在說我嗎？這是哪里？薩嶺國？可是為什么我會來這里，我在英國伯爵私人別墅中啊。而且我的父母是英國的，為什么會叫亦琴，還有凌倩……”

“這個，公主殿下初中，您擁有亦王氏的血脈，具體事情，帝王應該會和您解釋清楚吧?！?/p>

“可是這也太離譜了！我明明是在爸爸媽媽家中啊，只不過睡了一覺，為什么會到了這個地方！”