賣火柴的小女孩讀后感作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]作文：賣火柴的小女孩小學二年級作文如何寫”，僅供參考，希望能為您提供參考！

近日，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇安徒生寫的童話，這個故事講述了在大年夜里一個小女孩又冷又餓在街上買火柴，在火光里的美好幻象里懷著美好的希望凍死在街頭。

這是一個悲慘凄涼的童話故事，故事看似美好的結局里蘊含了作者對無數窮苦人民的深切同情和對當時世界的強烈不滿，也訴說著小女孩痛苦的生活。

這篇文章用了對比和反襯的手法，這些手法可以從這幾句看出:更妙的是這只烤鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和*，搖搖擺擺地在地上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。這時候，火柴滅了，她面前只有一堵又厚又冷的墻。這兩句話用香噴噴的烤鵝和又厚又冷的墻作對比反襯了當時小女孩生活環境的惡劣和小女孩對光明的渴望。

最讓我心寒的是文章倒數第二段第二天清晨這個小女孩坐在墻角里，兩腮通紅嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽升起來了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒手里還捏著一把燒過了的火柴梗。這位可憐的小女孩還來不及看一看新年那美麗的太陽呢！還沒來得及在現實中完成夢想呢！就離開了人世。從這段話中我又在次體會到了當時世界的黑暗和無情。

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【讀書有感】 賣火柴的小女孩讀書心得五年級下冊作文（一篇）

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過年咯!我的眼睛向浩瀚的天空望去，到處都炫覽著燦爛煙花的光彩，我看到這種場景我就情不自禁的想到賣火柴的小女孩。

我們這在這里嬉戲、玩耍，而小女孩卻在寒冷的冬天里去賣火柴。

小女孩她的小鞋子被那個小男孩給撿去后，她那雙小腳丫被寒冷刺骨的鳳給吹的更加僵硬、更加紅腫。可是小女孩依然要去賣火柴，因為小女孩知道她如果不把這些火柴給賣出去她又將會被她的父親給毒打一頓，所以她又艱難的爬了起來，繼續去賣火柴。當她經過一家商店后，從櫥窗向里面望去，看到餐桌上有一只又大有香的火雞，旁邊還有許許多多香噴噴的點心。這時候小女孩心里想如果我奶奶在那該多好啊!我就可以不用在這里賣火柴了。

小女孩又開始賣火柴，她用那柔弱的聲音叫著：“賣火柴咯!賣火柴咯!先生請您買根火柴吧!買根火柴吧!”小女孩實在餓得不行了，她走到墻角里把自己的身體給縮成一團以此來保持自己的體。小女孩實在冷的不行了。她終于劃亮了一根火柴，小女孩在這一瞬間覺得自己好溫暖，她仿佛在火柴里看到許多好吃的東西，她剛要伸手去拿，火柴就滅了。小女孩又拿出了一根火柴給劃亮了!這次小女孩卻看到了自己的奶奶，小女孩為了不讓火柴滅掉，就把全部的火柴都給劃亮了。女孩跟奶奶說：“奶奶請您幫我給帶到沒有寒冷、沒有饑餓的地方去吧!

清晨，沐浴著一絲絲的陽光。在一個墻角里曾躺著一個小女孩，她跟著她的奶奶去了一個沒有痛苦的地方。

我們應該珍惜現在的生活，不要整天抱怨。我們能在明亮的教室里讀書就應該很知足了!

最新讀書心得: 六年級賣火柴的小女孩讀后感(寫作示例)

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最近，我課余時間讀了不少的書，其中對我感染和教育最深的那本安徒生的童話──《賣火柴的小女孩》。

故事中的主公公──賣火柴的小女孩缺衣缺食，上不起學，生活極度貧困。她先后點亮了四根火柴，分別看見了火爐、圣誕樹、烤鵝、奶奶……在小女孩的生活里沒有快樂，只有痛苦，最后她帶著美好的愿望飛上了天堂。

看了這部童話，我在暗暗在思考，她為什么看見了火爐？小女孩身單衣薄，難擋寒冷；她為什么看見了烤鵝呢？小女孩食不果腹，饑餓難忍；她為什么看見了奶奶呢？小女孩無依夫靠，缺少疼愛……想著想著，我明白了，小女孩劃亮的是火柴，點燃的是希望和渴求。而生活中的我呢？夏天有各式裙子，冬天有多套棉衣，從來都沒體驗過挨凍的滋味；只要餓了，就有可口的飯菜，有時面對滿桌豐盛的菜肴我還挑食。想起故事中那個可憐的小女孩，我不由得慚愧起來。我天天生活在父母溫暖的呵護中，周圍還有老師和同學的關愛，我們的社會就像一個溫暖如春的大家庭。我擁有那么多的愛，多么幸福呀！

讀了這本書，小女孩的影子久久走不出我的腦海，我很憐憫同情這位小女孩，更加敬佩她在困境和痛苦中始終沒有放棄對幸福生活的向往和追求?；仡欀鴷械墓适拢野迪聸Q心，我要珍惜現在美好的生活，加倍努力學習，以優異的成績回報父母、回報社會、回報祖國。我更要把我的愛心送給世界上那些像賣火柴的小女孩一樣困苦、需要幫助的同輩人。

寫作范本: 熱愛舞蹈的小女孩小學二年級文章范文網頁版

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 熱愛舞蹈的小女孩小學二年級文章范文網頁版》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

熱愛舞蹈的小女孩

今天，我和爸爸在電視上，看到了一個熱愛跳舞的小女孩的故事。

在去年“5、12”四川汶川大地震中，她們家的房子倒塌了，小女孩被埋在了廢墟下面，武警官兵叔叔把她從廢墟下面救了出來，但是，小女孩的雙腿被截肢了。醫院里給小女孩安裝了假肢，在假肢的幫助下，小女孩經過努力鍛煉，勇敢地站了起來，又可以在舞臺上跳自己熱愛的舞蹈了。

我被這個小女孩的精神感動了，我們應該向她學習，不怕困難，勇敢面對人生。

【作文模板】三年級寫人文章：湖邊的小女孩篇二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】三年級寫人文章：湖邊的小女孩篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清晨，湖邊柳樹上的小鳥嘰喳嘰喳叫個不停，小松鼠在樹上竄來竄去，樹枝發出吱吱的響聲，它們在進行一場爬高比賽吧。一縷縷金色的陽光，透過樹梢，照射在湖面上。湖面上倒映著一個小姑娘。一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的秀發，漂亮極了。

你瞧！她手里捧著厚厚的一本書，正在聚精會神地看著，不時發出“咯咯”的笑聲，有時又緊皺眉頭。陌生的你，路過也許會嚇一跳呢。小動物看見小姑娘那么認真地看書，也就不打擾她了，小鳥停住了叫聲，小松鼠停住了腳步。此時的小姑娘已被書中的內容吸引住了。她明白了：為什么成熟的瓜果才好吃？地球為什么會有白天和黑夜？小朋友為什么要學習？……

走近一看，哦！原來這湖邊的小女孩，就是我們班的“小書蟲”——周蕭蕓呢！

「熱門作文」雙黃線上的小女孩五年級寫人作文wps版

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根據統計，全國每天就有15個人死于在雙黃線上被車撞死。

小時候，我還不懂被車撞死是什么概念，直到前幾天，我才明白。那一天，我和媽媽準備去外面購物，在公共汽車上，我看見有一位小女孩正在馬路邊緣玩球，可是

，一不小心球從手中掉了，滾到雙黃線上，小女孩馬上跑到雙黃線上撿球，突然，一輛大貨車開來了，可是，司機正在打電話，沒有看到小女孩，一下子，在小女孩身

上壓過，小女孩當場死亡，身上全是血跡，很是血腥。

我想就是一剎那，一個人生命就這沒有了，所以通過小女孩的事例，我呼吁青少年朋友不要去馬路邊去玩，有廣場或公園玩。因為人的生命只有一次，沒有第二次

，請大家珍惜生命。

作文收藏: 我的二年級文章如何寫

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文收藏: 我的二年級文章如何寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一個可愛的男孩，長著短短的頭發，一對水靈靈的大眼睛，遠遠看去我像一根竹竿，百分百的皮包骨頭，這就是在西影路小學三、二班有“土豆絲”外號的楊雨晨。

楊雨晨這個名字，是我外公在老家請朋友算的。還有一個原因就是因為我出生在一個下雨的早晨，算命的人說這個名字有福氣！哈哈！這就是我的名字。

我是一個可愛的男孩，有時很酷，有時很可愛。不過，我可不是“兩面派”，我有一個求人小秘訣，有了這個秘訣我每次求人都會成功，我告訴你們我的小秘訣是-------求人時有點帶哭腔。如果是女生這樣求人，就更能事半功倍了。

我的小秘訣只有我知道哦！現在，我告訴你了，你一定要好好保密哦！