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      作文參考: 五年級感恩作文(標準示范)

      發表時間:2022-10-23

      五年級作文感恩范文。

      小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 五年級感恩作文(標準示范)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

      感恩?感恩是什么?感恩就是感謝,感激,報答,回報一個人的意思。今天,我也要這篇文章里感恩幾個人。

      我要感恩的第一個人是,不,是兩個人,他(她)們分別是我的爸爸媽媽。當我還在媽媽的肚子里時,我就受到了無比的關懷。當我出生以后,他(她)們用無私無價的愛關懷、疼愛我。

      我還要感謝我的老師教給了我許多知識,老師總說書是知識的海洋。有人說:“老師是祖國的園丁,而我們是祖國的花朵?!蔽艺f:“老師是祖國的園丁,我們是祖國的花朵,而‘園丁’也一直用知識澆灌著我們這些祖國的花朵快點兒長大,成為祖國的棟梁!”還要感謝同學們給了我友誼和幫助……

      我還要感謝一個阿姨,她幫助了我。那一天,我幫媽媽去市場買食鹽和醬油,就像爸爸說的:天有不測風云?;丶业穆飞虾鋈幌缕鹆嗣C4笥?,我也忘了帶傘。就在這個時候,一位面目慈善、好心腸、手上提滿物品的阿姨走到我面前,用雨傘遮住了我瘦弱的小身子,說:“小朋友,你家住哪?一起走吧!”“不用?!蔽艺f:“我家就住在前面不遠,我自己走過去就好了?!?/p>

      那位阿姨微笑著對我說:“沒事,我們正好同路,一起走吧!”我點了點頭。到了我家,那位阿姨說了一聲再見就走了。我看見她又往來的方向走回去了,原來她是為了幫助我才說同路的,晚一點才回家。我們要學會感恩,會感恩的人才會真真的快樂!

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      【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      看著大街上的一輛輛公交車,一股暖流就涌遍我全身,我想起一年前公交車上的一幕……

      擁擠不堪的車廂內,小小的我背著書包被夾雜在人群中動彈不得。又一站到了,擁上來很多人,車內更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最里邊。車開動了,我一個踉蹌,手肘磕到了坐椅的椅背上,我差點流下了眼淚。這時,有人拉了拉我的衣角,我回頭一看,是一位中年的阿姨,阿姨見我回頭,馬上說“來,小姑娘,坐我這兒。”我被這突如其來的舉動驚住了。從來都是老師家長教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個小孩讓座。我傻傻地看著她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上,見我坐好了,沖我笑著說“我馬上就要下車了,”,又看了看我的胳膊,“疼吧?看,都破皮了?!蔽宜坪跞栽趬糁?,見問我話,才忙吶吶地說:“不,不疼了。疼痛似乎已感覺不到了,心里涌起一股暖暖的感覺?!蹦前⒁毯芸毂阆萝嚵?。我目送著她的背影,直到看不見。

      車出了市區,人少了些。車停下了,上來一位老奶奶,一頭花白的頭發,手里提著一個大大的超市購物袋。用另一只手扶著門把手,目光四下里張望著?!耙灰屪??”我在心里想著。下意識地看了看破了皮的手臂,那地方似乎又隱隱地疼了起來?!疤郯??看,都破皮了。”“來,小姑娘,坐我這兒。”耳畔轟轟地回響聲撞擊著我的耳膜,我再也坐不住了?!袄夏棠?,來,坐我這兒?!崩夏棠痰哪樖嬲钩梢欢渚栈▋??!爸x謝你,好孩子!”我紅著臉,輕輕地呼出一口氣,還好沒人能看出我剛剛心中的糾結?!拔拿鞯膫鬟f哦!”我在心里偷偷地笑了。

      我現在很少坐公交車了,但我有一個小小的希望——希望愛心能傳遞下去,文明能傳遞下去!

      [參考作文] 五年級狀物文章(標準示范)


      小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 五年級狀物文章(標準示范)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      我喜歡吃水果,喜歡品嘗各式各樣的水果:晶瑩剔透的葡萄,鮮嫩欲滴的草莓,果實飽滿的菠蘿,香甜多汁的蘋果……而我最喜愛的則是香濃軟滑、入口即化、號稱水果之王的榴蓮!

      榴蓮是種十分特別的水果,一是外形,二是味道。

      它的外形奇特。一個榴蓮大概有4、5公斤重,大小跟一個西瓜差不多。但是它的特別之處在于它的外殼,它有很多刺,據說大約有三百多根呢,真像是刺猬一樣!那兇猛堅硬的刺好像是在保護自己一樣,它真是攻守兼具呀!

      說到它的味道,愛吃榴蓮的人贊美它滑似奶膏,唇齒留香,垂涎欲滴,愛之如命;不愛吃榴蓮的人,只要聞到它味道,就要作嘔,趕緊躲得遠遠的,唯恐避之不及!

      我第一次吃,是媽媽買回來的,在媽媽的慫恿下我捏著鼻子皺著眉頭吃下去的,一吃進嘴,哇噻!好滑好甜,松開鼻子,好香哦,跟吃之前聞到的味道完全不同。從那次開始,我就徹底地愛上榴蓮了!

      打開榴蓮的外殼,你就可以看到那黃橙橙、金燦燦的果肉,獨立一團團的,互不相連,整整齊齊,像是有人指揮列隊似得。抓起一塊,咬一口,軟綿綿的,甜滋滋的,含在嘴里,一會兒就融化了,真是香滑可口??!

      榴蓮不止可以當水果吃,還可做各種各樣的美食,酒店的大廚還用榴蓮做榴蓮酥,榴蓮薄餅等,那可太香啦!

      榴蓮不僅好吃,而且營養價值還特別高,經常食用可以強身健體,是一種滋補有益的水果。而且它渾身是寶,吃完肉,媽媽經常把皮去掉外殼后,拿來燉雞湯,溫補又好喝!

      榴蓮的好,一時真是說不完?。∫痪湓捳f吧:榴蓮,你可真讓我喜歡,讓我流連忘返呀!

      作文參考: 五年級夏天話題作文范散文(標準示范)


      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的作文參考: 五年級夏天話題作文范散文(標準示范),但愿對您的學習工作帶來幫助。

      青島的夏天,外地人看來很美,因為它是一個海濱城市,有海在為她添彩,為它襯托,所以它才顯得越發美麗。可是我并不這么覺得,或許有許多原因吧

      靠海的青島,夏天時十分潮濕。每當我們從海邊木棧道或者工作場所回到家中時,總會感覺身上黏糊糊的,十分不舒服,那便是海風在作怪。潮濕在干旱的地方算是老天有眼,但是對于我們這個從不干旱的地方來說,感覺很煩人,特別是濕濕蟲來襲時,感覺渾身酥酥的,好像蟲子在脊柱上慢慢地爬行。

      靠著海,也增加了蟲子繁殖的舒適度。天天看著一只只蚊子、蒼蠅、蛾子不停地在蒼白的天花板上飛來飛去,貌似這不是我的天地而是蟲子的天堂。

      夏天,屋子里特別的熱,剛買回來的東西,如果不放在冰箱里,沒幾天就蔫蔫了,也就成為了垃圾桶的犧牲品。

      “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。”這是趙師秀的《約客》,雖然這首詩并不是專門寫夏天的,但這首詩的開頭的第一句話也足以證明夏天是多雨的季節。說曹操曹操就到,這不,今天就剛下了一場大暴雨,連原本的計劃都被她給打亂了。行人們一出門,便踏上了躲水坑的征程。假若踩中了水坑,“噗”地一聲,那就成了一只落湯雞,可真比被雨淋還慘。雖然下雨影響了我的好心情,但看著街邊小巷里行人手中花花綠綠的雨傘,你挨著我我挨著你,好似給大地鋪上了一個多彩的大地毯,還真別有一番情趣哩!

      別看我羅列了這么多夏天的壞處,其實,我們也不可忽視夏天的大好風光。

      海,是青島夏天里一道亮麗的風景線。每到夏天,便有許許多多外地人擠在海邊,觀賞、嘻嘻,唧唧喳喳的跑來跑去,給我們留下了深刻的印象。海也是不尋常的,一波未平一波又起的漣漪翻滾著向岸邊走來,又靜悄悄地退回去,一次次地重復著,從不間歇,為人們帶來歡聲笑語。

      夏天的海邊也是非常熱鬧的。一到傍晚,海邊的燒烤攤上少不了青島小哥的身影,左手一瓶青啤,右手一串烤肉,這是青島的形象代言,體現了青島人一種大大咧咧,熱情好客的性格。街邊的吵吵鬧鬧不與市中心繁華的景象相爭,但其中蘊含的青島味卻更加濃郁。

      夏天,很美,放在青島,更美。

      [參考作文] 五年級小學文章:蜘蛛(標準示范)


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 五年級小學文章:蜘蛛(標準示范)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      又是重復的一夜,我趴在桌上,奮筆疾書。

      突然,一條細而亮的銀絲垂在我眼前,反射著微弱的光芒。我使勁晃晃腦袋,可它-那只微不足道的蜘蛛,早已著陸。我低頭,正好與它對視。沒有驚慌,沒有尖叫,只是默默地,看著它在白紙黑字上爬行。我放下手中的筆,但它并不曾因此受到影響,簌簌地,它沒有再多看一眼,迅疾地離開了。就像一只海鷗掠過水面,我們將再無交集。

      我重新拿起筆。思緒卻隨著那只蜘蛛越來越遠。它每天過著自由自在的生活,現在是爬上了那邊的墻壁還是漫無目地的行走呢?是蜷縮在角落亦或吐絲織網呢?它過得瀟瀟灑灑,那是,那是多么暢快啊。沒有學業、交際所帶來的煩惱它就是它,它只是它。

      可是我又想入非非了。它每天擔驚受怕,可能饑一頓飽一頓。意外有時來得那么突然:一陣強風就可能把它的努力毀于一旦。危險就那樣潛伏著,等著迷糊的羔羊落網,一不小心,結局就是交付自己的生命!

      這樣想,反倒覺得那不起眼的蜘蛛可憐了。但它自己會那樣想么?它曾孤獨迷茫么?它曾畏懼害怕么?我也只是個再普通不過的人,過著平凡的生活,想要什么,又追求什么?好像從來不曾想過。不論今天是平淡的、痛苦的還是快樂的,大家都奮力向前走著,期待那個虛無飄渺的明天。

      夜深了,明天終會到來的吧。我整理好思緒,又埋下頭去,奮筆疾書。

      是誰說人們為了獲得生活,就得拋棄生活?

      [作文分享] 六年級感恩文章(標準示范)


      語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《[作文分享] 六年級感恩文章(標準示范)》,希望能對您有所幫助,請收藏。

      說到感恩,有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的`人。其實,我們需要感謝的遠遠不止這些……

      從現在開始感恩……

      說到感恩,有些人可能想到的只是感謝父母、感謝老師、感謝幫助過我們的人。其實,我們需要感謝的遠遠不止這些。

      在我們的生活中,一定經受過許多次成功和失敗。當你成功時,感恩的理由當然很多,但當你失敗時,是不是只會怨天尤人呢?其實,在失敗時,我們更應該感恩,感恩失敗讓我們看到差距,感恩失敗讓我們成長。學會感恩失敗,你就能嘗到成功的喜悅。

      當然,除此之外,我們更應該學會感恩生活。生活,有時候是枯燥而乏味的,但當你學會了感恩,你的生活就會立刻從黑白變成彩色。生活中需要我們感恩的有許多許多,感恩是無限的,它并不僅僅局限在對父母、老師和幫助過我們的人的感謝,你可以對黑暗說“謝謝”,感謝黑暗讓我們變得勇敢;你可以對災難說“謝謝”,感謝災難讓我們變得頑強……

      學會感恩,你就會學會了樂觀,學會了勇敢,學會了堅強……

      感恩,它讓我們的生活變得更加美好,它讓我們的世界變得更加溫暖。那么,感恩到底是什么呢?

      我想,對感恩最好的詮釋就是那首人人都熟悉的歌曲——《感恩的心》。它的歌詞沒有華麗的辭藻,卻可以打動無數人的心靈,它那真摯感人的旋律,深深地刻在了無數人的腦海中。為什么這首歌能讓無數人喜歡呢?因為它讓無數人懂得了感恩。

      其實,感恩是一種情感,一種純潔的情感,一種圣神的情感,一種發自內心的情感!

      從現在開始,懷著一顆感恩的心去生活吧!感恩能讓我們的心靈更美,能讓我們的世界更美!

      作文參考: 打乒乓五年級文章600字(標準示范)


      小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考: 打乒乓五年級文章600字(標準示范)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      傍晚到了,晚霞染紅了天空,如一幅五顏六色的畫卷,絢麗多姿。

      我早早吃完飯,與媽媽在操場散步。只見兩位大哥哥正在乒乓桌旁打得起勁兒,便走過去看看。

      大哥哥先是用左腳墊上一步,前臂稍稍展開,兩腳蹬地躍起,手一輪,向對方的迎上去。“哇——”“好棒,好棒,大哥哥真厲害!”那高八度的聲音從我口中響起。乒乓好神奇呀!它是怎么旋轉的?怎么彈跳的?怎么飛得?這一團團疑問頓時從我腦海里泛起。

      回到家以后,我向媽媽要錢買了一幅乒乓球拍。有空就對著墻壁扣球,還經常拉著做完家務的媽媽陪我練。當我知道校園保衛的阿川公公球技不錯,更是心里癢癢。我就找準機會與他接近聊天,逗他樂(他這人好開玩笑)。

      熟了以后,我就邀他切磋一盤,他瞇著眼說:“打不動了,肚子太餓了,若有人請吃漢堡就好了?!薄皾h堡,我也想吃,可惜口袋只有5元錢,買給他,自己呢?不買呢?又不能打乒乓?”我心里想著,咽了咽口水,說:“那行,你如果陪我打,我就請吃……怎么樣?”

      說完,我拔腿就向“沙拉斯”跑去。后來,阿川公公說:“逗你樂呢!漢堡留著自己吃吧!”

      于是,我和阿川公公擺好陣勢,似跑非跑,一會兒側身旋轉一會兒跨步快拉,一會兒反手接球,一會兒后撤擊球……打得我眼花繚亂。突然,我發現對面的一個的空隙,連忙跑上前“超級大削球”準確擊中。哇!太過癮了……

      而后,每天放晚學,我就找阿川公公對戰,很遲才回家。有一天,媽媽發脾氣了,手捧著《一課三練》指著我就是一頓批評,說實話,最近我老是忘寫作業,考試成績下降……因為這個,我好幾次被老師教育。

      但這并沒有摧毀我對乒乓的癡迷。奧運期間,只要知道有乒乓賽事,我馬上就看,那聚精會神的樣子,可呆了。每當看到張怡寧、馬琳,這些國手們登上頒獎臺,我的心就像喝了蜜似的一樣甜,總想:她們是中國的驕傲,更是我的偶像,我太崇拜她們了。

      我愛乒乓,更愛它那份永不言語的神奇!

      [作文模板]作文:感恩母親 - 二年級(標準示范)


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]作文:感恩母親 - 二年級(標準示范)》,希望對您的工作和生活有所幫助。

      今日是母親節。黃昏,我吃完晚餐就搶著幫媽媽洗碗。洗碗的程序是:先在鍋里放點水,再放洗潔精,然后用刷子刷一刷。洗完第一遍后,再用-潔凈的水蕩滌一遍,最終把碗按大小分類,擺放在碗架上。

      媽媽發現了,內心樂開了花,贊美了我,我內心也喜洋洋的!

      深圳育才四小二年級(2)班王為

      「作文參考」小升初文章(標準示范)


      小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心為您整理的“「作文參考」小升初文章(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

      “剪不斷,理還亂,是離愁。別有一般滋味在心頭?!边@一次的小升初與上幾年的有所不同,學校把以往的“小升初”變為了“信息采集”,這樣的考試方式似乎對我更有利。

      走進考場,我熱情有禮地向監考老師打著招呼,并拿出考試證遞給老師。按以往的情況來講,監考老師的衣服上應該貼著“監考老師”四個醒目的大字,可這一次與往年真的有所不同,每班有兩名老師,衣服上都掛著一個掛件,上面都寫著“信息采集員”五個與眾不同的大字??磥?,學校為這一次考試準備了不少啊!

      開始答卷,我全神貫注,奮筆疾書。當我做到一半時,監考老師忽然掏出紙和筆在寫著什么,那張紙似乎就是我們的座位表,這不禁讓我的心開始忐忑不安起來——不會是看見我干壞事吧?不對,我也沒干壞事啊,還是在為我們的良好表現而加分?不可能,天下哪有這樣的好事?。?/p>

      終于考完了三科,我長舒一氣,又顯得有些興奮,差點兒沒叫出聲來,考完試后的駐足興奮感,也是難免的嘛??烧斘乙帐鞍镏蠹獣r,一個聲音阻止了我們……

      “所有的同學都安靜一下,我們還要進行最后一項綜合能力的信息采集,請一到二十座的同學站在前面,后二十座的同學站后面?!北O考老師和藹可親地說道,我們火速站好隊,不知道學校又安排了什么環節。只見我們這邊的老師精挑細選出了一個主持人,主持我們說幾句珍惜時間的名言,還說可以加分。我們立刻分組討論起來,你說一句,我說一句,就這樣每個同學說了一句還多,老師無奈之下只好讓每個同學都加了分,真是別有一般滋味在心頭!

      雖然這一次自己沒有發揮好,沒有考入公辦班,但是金子在哪兒都會發光,人生的道路還長遠著呢!正所謂“江山代有才人出,各領風騷數百年?!?/p>

      [寫作]五年級作文(標準示范)


      語文是一門非常博大精深的學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作]五年級作文(標準示范)”,希望對您的工作和生活有所幫助。

      在這個世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽錯了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺得雨是一個特別麻煩的事情。有時候突然就來了一場大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們注定會被淋成落湯雞呀。

      那衣服全黏在身上的感覺我也是體會過的。可是隨著年齡的增長,我反而開始有些喜歡這場雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺,喜歡這種微風滑過臉頰的感覺,喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里,喜歡這種感覺,我也愛上了陰差陽錯的感覺。以前的我很討厭在自己計劃之外的東西,覺得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會覺得特別的不舒服。可是現在的我吧,又開始期待這種陰差陽錯的感覺了,因為生活本身就是這樣的啊,只有你不知道的東西往往才會帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預料到,你自己清楚,這件事情會朝著什么方向發展,最后結局是什么樣子的。那么我們對生活到底還有什么期待呢,這樣已經有了規劃,你都知道你明天會發生什么的生活到底還有什么意思呢?是的人生就是要充滿了冒險,充滿了很多你未知的東西,這樣的生活才會很有趣吧。如果什么東西你都知道了,到底有什么意思呀?所以,以前的我很喜歡計劃好一切, 可現在的我反而喜歡上了陰差陽錯的感覺,感覺什么東西都是不一樣的,很多事情發生了改變,最后的結果卻不會太差,結果反而讓我喜歡的那種感覺,這種明明發生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開心的感覺,我才是最期待的。

      就像是我很喜歡我不知道的一切發生,又讓我很驚喜的感覺吧。

      「作文參考」五年級敘事文章:不會飛的鳥(標準示范)


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」五年級敘事文章:不會飛的鳥(標準示范)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

      有一只小鳥,它居然不會飛,什么,你不信?讓我來講給你聽。

      溫暖的春天來了,鳥媽媽生下了兩個蛋,過了不久便孵出兩只可愛的小鳥。鳥媽媽給它取名叫鳥大和鳥二。鳥媽媽天天早出晚歸地給它們找吃的,于是在媽媽精心照顧下,小鳥們長出了羽毛……

      這天,陽光明媚,鳥媽媽決定帶孩子們去學飛翔??渗B大說:“嘰嘰,媽媽,你看我被你喂得那么胖,就再讓我休息幾天去學吧?!兵B媽媽嘆了口氣,只好帶著鳥二出去了。

      鳥二刻苦學飛,天天不練到太陽下山、烏鴉回林絕不回家。不久,鳥二便飛得和媽媽一樣出色了,而鳥大,則一天天飯來張口,從不干任何事情。

      這天,一群伐木工來到樹林四處砍樹,鳥大正在巢中睡大覺。鳥二見哥哥危在旦夕,便一把抓住鳥大飛了起來。鳥大正在做美夢,忽然感覺肩膀很痛,一看,鳥二帶著自己飛,便生氣地說:“弟弟,你干嘛?我好好的覺被你給攪了?!兵B二便告訴它伐木工的事,可鳥大不聽,讓鳥二放下它,鳥二無奈便松手了。

      鳥大還不會飛,從空中掉了下去,正好掉在一個草坪上,正在玩鬧的兒童發現了它,并把它關在鳥籠中。鳥媽媽傷心地對它說:“你怎么就偏不聽你弟弟的話呢,現在失去了自由!”

      鳥大啊鳥大,你這樣值得嗎?

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