六年級同步作文范文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 同步作文六年級一篇”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學四五年級的時候，正屬于我們的叛逆期，我也不例外。爸爸總是為我操心，有一個星期天，我沒有好好學習，約了同學去玩，回來的時候和爸爸吵了一架，因為我作業還沒有寫完，我也氣了，罵道：我就是不做！就是不做！你能拿我怎么樣？沒想到爸爸一摔門，進到房間去了。我聽見爸爸喃喃自語的聲音：我的兒子不是這樣的，不是的我才開始反省，爸爸對我那么好，我怎可以這樣，我要好好學習，報答我父親！

一天天地，我長大了。那還是四年級的時候，我讀書的領域更寬泛了，有《城南舊事》、《童年》、《母親》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等，讀了這些書我我真是感動萬分，那是多么精彩的.人生?。　冻悄吓f事》講述了北京一角的人們的高興和悲傷，《童年》告訴了我們高爾基童年生活的苦難，《母親》中，高爾基塑造了母親的偉大形象，寫了母親的艱苦生活和堅定的信仰。讀著這些，你能不感動嗎？我覺得，讀書就是積累知識和情感，積累了這些就是人生的成就。我喜歡讀書，讀書讓我知道了世界的博大和奇妙。

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今日作文: 六年級作文一篇

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 六年級作文一篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

黑漆漆的小巷子里，泛著點點微光。

“起沒？”媽媽親切而又嚴厲的話穿過兩道嚴嚴實實的墻隱隱約約地傳到我還未醒來的耳朵。我不耐煩地坐起，隔著墻朝媽媽厲聲喊去：“起了！”

來到餐桌前，菜雖不是山珍海味，但都營養均衡，有雞蛋有肉。我拿起筷子便向一塊瘦肉“襲擊”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。媽媽夾了幾下菜，沒有一絲葷色。

一年前，媽媽做了手術，是結石。手術后，醫生囑咐媽媽不能吃雞蛋，不能吃肉。我心頭不禁一怔：不能吃雞蛋，不能吃肉？那怎么行？媽媽豈不是從大老虎變成了小兔子，成了素食主義者？

不會吧！要是這等事發生在我身上，我以后不能吃這些東西，這是還不如殺了我算了。沒想到媽媽居然可以堅持得住，從那時到現在幾乎沒碰過葷。每當炒菜的時候，她會炒兩個，一個有肉，一個沒肉；包餃子的時候，她先包韭菜和雞蛋餡的，再包一些只有韭菜的……

被筷子夾起的幾根青菜上有些碎雞蛋，筷子抖動了幾下，雞蛋震落到盤子里……

一股暖流撞擊著我的心扉。

今日寫作: 六年級考試文章精選一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日寫作: 六年級考試文章精選一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

考試，一個十分“恐怖”的字眼，它的結果與我們的“生死”息息相關。如果考試考不好可就免不了一盤“竹筍炒肉”了，大家為了免去毒打可費盡了心機，不信，你來看看考試時的眾生相。

在考試前的十分鐘，大家手中緊緊握著語文書，看書時的樣子讓人覺得是如臨大敵，恨不得把語文書背下來。幾個同學緊張地問：“你覺得會有什么題啊?”“會不會太難啊?”“考試后我們對下答案唄!”

離上課只有一分鐘了，大家希望這一分鐘可以很慢很慢，最好時間停止，可是，這一分鐘就像一秒，太快了。老師進來了，同學們馬上把書收到抽屜里。試卷發下來了，同學們發現是小試卷，有點小慶幸，但一看題目，依然很難，寫了一會兒就開始小聲討論了，希望可以得到些答案，有的膽大的還直接看四周好同學的答案。老師中途出去了一下，教室中頓時炸開了鍋，有的人趁機偷偷翻了下書，找到答案就急忙寫上去。

可時間過得飛快，交卷時，他們和試卷仿佛是分離的親人，十分不舍。有的人趁熱打鐵，瞄了一眼別人的答案不管三七二十一就寫了上去;有的人在交上去之后不斷祈禱，希望可以考個好成績;有的人果斷交了上去，看上去似乎可以考第一名的。

分分分，學生的命根，考考考，老師的法寶，但愿我可以考好吧!

[推薦寫作] 六年級下冊同步作文(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦寫作] 六年級下冊同步作文(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

六年級敘事作文題目：我收獲愛的果實。愛的果實是那么甜蜜卻又干澀。這篇六年級敘事作文800字的我收獲愛的果實的敘事小練筆講述收獲愛的果實的過程。

六年級狀物作文題目：我愛牽?；?。這篇描寫牽牛花的狀物小練筆表現了作者對牽?；ǚ浅５南矏酆屯瞥纭?/p>

到了中午趙老師給我們買了N只棒冰，我們吃在嘴里，甜在心里。趙老師還說三年級的老師也稱贊我們。我知道這離不開家長的支持，老師同學們的辛苦與努力。讓我們繼續奮斗吧：長繩、口風琴、排球、考試只要努力，一切都不是問題，什么事都會迎刃而解的！

（寫作要求：五年級作文：自己編童話1.小麻雀麻雀媽媽烏鴉喜鵲鳥王孔雀2.大拇指湯姆國王補鍋匠3.錫兵紙做的姑）

今日寫作: 我的媽媽六年級作文（一篇）

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 我的媽媽六年級作文（一篇）”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當哼起這首歌，我就想起了我的媽媽。雖然已經上六年級，很多事我都可以自理了，但媽媽仍然無微不至地照顧我的生活，尤其關心我的學習。

每次星期回家，我剛拿起衣服要洗，媽媽便說：“你累幾天了，放那兒吧，等會我洗！”我剛拿起拖把，媽媽便說：“你歇歇吧，等會我拖！”……就這樣，在家的幾天里，我都像“小祖宗”一樣被媽媽供著，我心里明白，媽媽怕耽誤我的學習。

不知從何時起，我總覺得自己長大了，想做什么就得做什么，也逐漸變得不聽老師話了?？粗鴮W習成績的下滑，我心里很難過，可就是下不了努力學習的決心。就這樣，到了五年級期中考試，分數一出來，我傻眼了，語文67分，數學46分。坐在回家的校車上，我心里反復地問自己，要是回家媽媽問我考了多少分，可怎么辦？要不，我就對媽媽說：“成績還沒出來?！编?，就這么辦。可轉念又一想，萬一媽媽給老師打電話，不就穿幫了？干脆——編個假成績來騙媽媽？耳邊又想起老師的諄諄教導“好孩子要誠實”。就這樣，我一路忐忑地到了家。

“這次考試考得怎么樣？”媽媽一邊做飯一邊問。“我……我……”我羞愧地低下了頭，看著日夜為我操勞的媽媽，我真恨不得找個地縫鉆進去?！皨專义e了，您打我吧！”我的眼淚簌簌地往下掉。屋里立刻靜極了，我不敢抬頭，但分別聽到了媽媽擦淚的聲音。許久，媽媽嚴厲地對我說：“以前的事，我都不問，也不說了，但是，你要知道自己該怎么做。”

每當我上課心神不寧，作業出錯時，每當我想驕傲時……媽媽的身影就浮現在了我眼前，媽媽嚴厲的話語就響在了我耳邊。媽媽，請您放心，我一定好好學習，用優異的成績回報您！

今日寫作: 未來的學校六年級作文一篇

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 未來的學校六年級作文一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我乘著X太陽能無污染汽車，幾分鐘后，就來到我的母校----XX小學。

首先映入眼簾的是兩個機器人，我一走進去，一個機器人就把我攔住了，我說：“我是這里畢業的學生，今天我來參觀母校的。”機器人用一張卡片似的電磁片在我臉上照了一下，旁邊的電腦幕立刻映出我上小學時的照片，“是董一祺嗎？”我點了點頭，便讓我進去了。

另一個機器人跟隨著我，介紹說：“現在學校不請保安了，都由我們機器人代替。通過科技的手段，采取了解更加先進的教學，學校的環境也有了很大的改變。瞧！這是變形道路，你想到哪里，它就會通往哪。”機器人在屏幕上點了下操場，我們就來到操場，一個小姑娘跑過來，一不小心拌了一跤，好像摔的很重，可她又起來，接著跑。我問機器人：“她不疼嗎？”“這是軟型橡膠跑道，摔跤不會疼?！睓C器人說。

現在我們要去我以前上學時的教室，變形道路立刻變成通住教室的道路。我們來到教室一看，一切全變了！機器人又給我介紹：“這里墻壁的顏色會隨著四季的變化而變化，夏天的時候，教室里涼爽舒適；冬天的時候，教室里溫暖如春。現在每一個座位都有一臺電腦，同學們上學不用背書包了，老師可通過控制所有的電腦來上課，多方便??！做作業可以做在電腦上，做好了只要按一下｀完成＇就可以了。老師通過電腦，將批改好的作業反饋給學生，這樣老師就可以減輕負擔?！蔽覐埓笞彀腕@訝不異！

還有很多不可思議的變化，讓我看得應接不暇，科技的日新月異，使很多不可能的事情變成了現實，這就是未來的XX小學.

今日作文: 六年級春節文章(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“今日作文: 六年級春節文章(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

社火隊里仍有腰鼓，乾坤鼓，太平鼓等等。特別是太平鼓，表演套路繁多，形式多樣，有走路鼓，紅拳架子等等，三指頂鼓，旋轉舉起沉重的大鼓，悠過頭頂，十分嫻熟，實為力與美的結合統一，顯示了北方雄渾，豪壯的神韻。

改革開放的春風又迎來了一年一度的春節社火盛會，西和縣秉承傳統古老的文化氛圍，又兼容民間現代舞蹈形式，使得今年社火有完美了一截。

西和縣城街道內，各個單位的社火儀仗隊浩浩蕩蕩地拉開了序幕。獵獵的彩旗，咚咚的鑼鼓，悠揚的嗩吶聲由遠而近，遠遠映入眼簾的是用鐵棍做成骨架，外表裝飾繪畫，花朵，彩綢，矛劍槍戟的彩車。另有些架子上換站著或綁縛著裝扮成各種各樣的戲劇人物小孩，擺出各種各樣的姿勢。站在高處的裝飾物上，顯得玄妙奇巧，威武特別。高蹺更是絕妙，猶如頂天立地的巨人，扮裝成戲劇人物的化身踩在一米多高的高蹺上面，伴著和諧的鑼鼓聲邁著嫻熟的步伐，讓人驚嘆不已。游旱是民間男女老少最喜歡的一種節目，船用竹，木，麥桿扎成，外蒙彩布，扎上紙花。非常輕巧。表演時將選一位美麗漂亮的媳婦，當然不分男女，將其系在舞者的腰間，入坐船狀，另有幾人扮裝艄公，和船中的姑娘同舞對歌，猶如水面行舟?；铎`活現?！版ぱ砀琛弊屓藛∪皇?。 當男扮女妝的大媳婦擺動著扭動的身姿時，全場的人都幾乎鼎沸起來?！斑M狀元”，“臥?！笨梢哉f是我們地道的拿手戲，他們都象征歲月的和平盛世，物阜民豐，招財進寶。最后掃尾的就是“耍龍”，“打獅子”和“打熊”了!這種暨表演與武打一體的體系演練，正是象征了驅趕瘟疫，迎喜接福的用意吧。中國是龍的傳人，龍是吉祥物，當龍在場中盤旋飛舞時，人們都搶著站在中間，讓龍把自己纏上一圈，以暗示帶來吉祥如意。

改革開放的今天，我相信家鄉的社火將變得更完美，更精彩!

今日寫作: 作文六年級上冊第三單元精選一篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“今日寫作: 作文六年級上冊第三單元精選一篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我是一名三年級的小學生，我們的課余生活豐富多彩，有的看書，有的做游戲，有的采集標本我在課余生活里，最喜歡和弟弟一起模仿動畫片里的人物。

一回到飛船，他們便去醫務室看望低（1）班的同學。一進去，便看到好多低（1）班的小朋友（小朋友：低年級的學生都是7-9歲，一般要學3年，現在剛好8歲，中級班是10-13歲，鈺和蕓12歲，所以稱小朋友。）

成長的路上，六年，也許，很長，也許，很短。當年最純真的時光已成逝去的季節，但有一些記憶總是難以忘記的，它們纏繞在我心里怎么也揮不去，一路的風雨刻骨銘心，但曾經的回憶怎能忘記？如今我們分開了，雖然還是在同一座城市里，但因為學業加重，并不能時時去看望老師。記得回學?？蠢蠋煏r，老師在教一年級的孩子，在這些學弟學妹的身上，我仿佛看到了當年的自己。只怪當初沒有好好珍惜，失去了才知道珍貴。也許，失去的總是最好的。有人說：每個人心里都有一片永不之地。如果可以，我希望永不失去。我想老師再陪我成長，哪怕只是再走一小段路。