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      [寫作借鑒] 六年級小學作文:快樂出門平安回家其五

      發表時間:2022-10-22

      小學六年級作文。

      語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級小學作文:快樂出門平安回家其五”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

      快樂出門 平安回家

      每天翻開報紙,看到那一大堆車禍的消息,真讓人觸目驚心!交通事故的頻繁發生,大多是因為不遵守交通規則造成的。

      前幾天,我過江濱東路和嵊州大道的交叉路口時,親眼目睹了一輛大卡車和一輛摩托車相撞的悲劇。

      南北方向的紅燈已經亮了,可是一個年輕的叔叔騎著一輛摩托車急馳而來。也許是心急,他一踩油門就想沖過去。正巧一輛運貨的大卡車從東邊飛也似的沖了過來,還沒等騎摩托的叔叔回過神,只聽“咔”的一聲,卡車一個急剎車停住了,而摩托車卻撞在了卡車上。騎摩托的叔叔“飛”了出去,馬路上又多了兩條又粗又重的黑線條。在一瞬間,一場車毀人亡的慘劇發生了。

      俗語說:“天有不測風云,人有旦夕禍福。”科學的進步,交通的發達,給我們的生活帶來了許多便利,但也造成了日益嚴重的交通問題,一不留心或不遵守交通規則,隨時都可能發生如上述慘不忍睹的車禍事件。我們生活在車水馬龍的時代,如不遵守規則的話,時時都會有生命危險,“碰!”的一聲,馬上就會像那位騎摩托車的叔叔那樣被死神的魔掌吞蝕,寶貴的生命一霎間就化為烏有了。

      車禍是可怕的。常言道“馬路如虎口”,“十次車禍九次快”,這話便是提醒我們行走要當心,不要逞一時之快,因一時的疏忽而造成終身的遺憾。為了確保生命的安全,請大家自覺遵守交通規則,時時提高警惕,快快樂樂地出門,平平安安地回家。

      本文言簡意閡,意味深遠。以孩子的口吻提醒大家要注意“交通安全,人人有責”,并把“快樂出門,平安回家”的美好祝愿送給所有的人。

      zwb5.com精選閱讀

      【作文模板】六年級小學文章:快樂其五


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“【作文模板】六年級小學文章:快樂其五”歡迎您參考,希望對您有所助益!

      快樂

      的課間十分鐘

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花開了,有再謝的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時光流逝的匆忙。時光如水,逃去如飛,但如果我們能好好把握,那么即使只有十分鐘你也會覺得很有意義。我就有過這樣的經歷,不信,你瞧:

      “叮鈴鈴”下課鈴響了,教室里立刻沸騰起來。我前面的楊千雪,不知從哪討來的餿主意,下課鈴剛響,就回過頭來給我出了道難題:一個對子——上聯是“在上為將”,橫批是“天篷元帥”,我不假思索,脫口而出:“在下為豬?!睏钋а┮宦?,不禁捧腹大笑。“怎么啦?”我疑惑不解地問?!班?,不好,我上當了,”我看著她那得意的樣子一下子明白了“原來你在捉弄我,讓我說自己是豬。好你個楊千雪,你會整我,我也能整你,你等著,我也給你出道題,難死你,看你還敢笑我?!蔽蚁肓艘粫?,哎,有了,“我要出題了,你聽清楚了。一位農夫,有一頭狼,一只羊和一捆白菜,還有一條船,現在他要帶他的東西過河,但每次船上只能載一種,并且狼會吃羊,羊會吃白菜,但有人在就不吃了,現在請你設計一種方案幫助農夫順利過河?!彼ザ鷵先?,冥思苦想,我得意極了:“哼,想不出了吧,告訴你吧,應該先帶走羊,再回來,把白菜帶過去,然后帶回羊,再帶走狼,再回來把羊帶過去。”“這算什么,還有一種呢:在第二次時帶狼過去,把羊帶回來,也可以呀!”楊千雪不甘示弱,繼續與我爭論著……可時間不饒人,轉眼間,十分鐘就過去了,雖然只有十分鐘,但這十分鐘卻讓我嘗到了知識的樂趣,探索的奧妙。

      魯迅先生曾經說過:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天時間,給勤勉的人智慧和力量,給懶散的人只能留下悔恨?!迸笥褌儯屛覀冋湎r間,好好努力吧!

      今日作文: (作文)回家的路六年級作文其八


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“今日作文: (作文)回家的路六年級作文其八”相信能對大家有所幫助。

      回家的路,不管是泥濘還是平坦,不管是遙遠還是鄰近,不管是困難還是輕松,在游子眼里,總是那么向往、親切。

      我的家鄉在美麗的臨海,說近也不近,說遠也不遠。每到過年,不管多忙,我們全家人最重要的一件事就是回家。對于會暈車的一家子來說,回家的路就顯得更加漫長了。

      對我來說:就算路有多遠,我也會堅持到家。我會暈車,短短三小時在我眼里總是那么漫長。有次回家,即將上車時我還興高采烈,但剛上車一個小時左右,我便感到一陣昏沉沉,直覺我的五臟六腑馬上就要像擠牙膏一樣從我口腔里出來似的。但是,我的腦海里一直在告訴我:爺爺奶奶正在等著我!奶奶正在燒豐盛的飯菜,好讓餓極了的孫子一進門就能吃上香噴噴的晚餐。爺爺正在山間砍柴,一邊砍還時不時朝山下望望,想迫不及待的看到孫子的出現。

      一路上的風景是最美的。道路兩旁的樹像斷了線的珠子,不斷地向后滾動,又像是我的思緒,連綿不斷……遠處那那熟悉的小山在煙霧中若隱若現,但我能準確的判斷出過了這座山又能見到什么了。因為那意味著離家又近了。

      隨著車子的時開時停,肚子也越來越難受。我不得不把視線拉回車內,車子卻停了。前前后后被車子擁堵著,整條高速公路成了汽車接龍,一眼望不到盡頭。

      堵車了!真是怕什么來什么。頓時車子里的空氣變得混沌不堪,胃里的食物在翻騰。不一會兒,爸爸的臉色鐵青,左手不住地捂著嘴巴,右手還準備了一個塑料袋。我也東倒西歪的,反正橫豎著不舒服。

      “哇唔。”爸爸吐了。塑料袋里全是他的贓物,我我回頭看了一眼爸爸手里的塑料袋,“耶咦——好臟那!”然后,一股惡臭撲鼻而來,進入我的體內,哦,好想吐!

      “吐!下車!”我簡單的說了幾個字。司機把門打開了,我狂奔到路邊“嘔——”隨著一聲撕心裂肺的吐聲,路邊多了一攤贓物。幾乎虛脫的我,再也不想上車了。

      看到這排山倒海的架勢,媽媽既心疼,又無奈地拍拍我的肩膀,走吧!爺爺奶奶在老家等著呢!

      當車子駛進村口時,我特別的敏感,立刻直起身子,好像又活過來了。老遠就看見爺爺奶奶樂呵呵地在家門口迎接我們的到來。這時,我又覺得這一切都是值得的。

      汽車在爺爺奶奶家門口停住了,我瞬間忘記了所有的疲憊和昏沉,向爺爺奶奶撲去。

      春節一眨眼就過完了。該回杭州的家了。上車前,我緊緊地抱著奶奶,抱完了奶奶又抱爺爺。聽著劉德華唱的那首《回家的路》,我陶醉在回家的路上……

      回家的路六年級作文2

      今天放學后我和幾個同學興高采烈地飛奔在回家的路上。途中看見一群人圍著一個30出頭很帥氣的男人,那個男人一邊口若懸河地吆喝著,一邊在路邊擺弄著什么。我們懷著好奇的心情圍了過去。

      我撥開人群鉆到最里面,原來是一個魔術師在表演魔術。只見魔術師拿出了一枚硬幣讓周圍的人檢查,大人們拿著硬幣看了看點點頭連聲說:“是,是真的”。我也搶過來放在手里掂量了一番的確是真的。魔術師叫我用筆在硬幣上寫上我的名字。我想:“他到底要干什么呢,難道他要把這一角硬幣面額變大嗎,或是把硬幣的圖案變成其他什么嗎。當我正在想他到底要干什么的時候,只見魔術師將他手中的硬幣拋向身后的水塘。我自言自語到:“他是瘋了,還是錢多了”?魔術師舉著雙手彈著手指對我們說:“大家看見我把錢扔進了后面的水塘里,現在我要站在這里不動把他抓回來”。我不削一顧的“哼”了一聲“不可能!不可能!別騙我們了,你以為你是劉謙還是孫悟空?”

      當我們用疑惑和警覺的眼光盯著那個魔術師時,他有模有樣的打起了“太極拳”。兩只手在空氣中左一抓,右一抓。就好像打麻將中的抓牌、打牌、胡了!突然雙腳騰空,單手在空中猛地一抓:“抓住了,抓住了”魔術師口中念念有詞對著緊握的手吹了口“仙氣”慢慢張開五指。人群發出了噓聲“切!”手里什么也沒有。魔術師不慌不忙地說:“別急嘛,大家都找找看”人群再次騷動起來,只見每個人都把手伸進自己的口袋,不斷聽到“沒有、沒有”的嘈雜聲。我也仔細將我衣服上所有的口袋都翻了個遍的確是沒有。魔術師對我說:“你看看你的書包”。我懷著忐忑的心情打開書包一枚寫上了我名字的硬幣映入眼簾。

      人群爆發出一陣掌聲,我用敬佩的眼神呆呆地仰望著他。我不停喃喃自語:“太神奇了,這簡直就不可能”。魔術師后來又給我們表演了《猜牌》等魔術。一晃天快黑了,魔術師一邊收拾道具一邊對我們說:“如果大家喜歡看我的魔術請明天再來”。人群慢慢散去,我和同學們也意猶未盡地走在回家的路上。

      回家的路六年級作文3

      如果說,每個感動都值得落淚,那么我也就淚流滿面了。那一個個不眠的夜晚牽引著我的心,那一段段永遠也傾訴不完的話在耳邊回響。

      曾經。煩惱過,怨恨過,厭惡過。

      然而,現在的我也就只想把這分愛保存在心里,讓它在我的心間生根、發芽、結果。

      當我離開她時,當我邁開這一步時,當我頭也不回地一直向前走時,我知道,我已經回不去了,也找不到回家的路,就像一個迷了路的小孩一樣在黑霧中找不到北斗七星,找不到回去的路線。離開,不會太悲傷?不!會1悲傷,心會難過,找不到依靠的肩膀,失落時,又該怎樣消譴?回到家中,沒有一個人,心里會空虛,仿佛被人掏空了一樣。

      經過了花季,也懂得了許多。

      回家,對我來說是個敏感的詞語。每次帶著期待回去,每次帶著不舍離開。一年半的時間,我將要啟航,去那片屬于我的大海。

      剩下的一年半的時間在家里和最親的人在一起,只是時間無法通容我,我不知道我還有多少個明天,回首昨天,我又為她做了什么?連感動都懶得給,也許以后會后悔當時為什么不為她做一些力所能及的事呢?幫她洗一件衣服,端一杯水,說一個笑話……

      生活就是這樣,每個人都要離開家,去尋找自己的夢,并為此而灑下滴滴血汗,只是我們都遺忘了默默在我們身邊關心我們的人,就像把最疼愛你的人判入‘冷宮’一樣,放在被我們遺忘的角落里,當某一天,突然想起了有就錯過了。

      趁現在這點時間,去為她做點事,哪怕只是一個諒解的眼神,她也會感到倍分幸福。

      因為她,我才可以來到這世界。

      世界上真的沒有回家的路嗎?

      其實有,只是你想不想回去罷了。既然我已經以前的小天地,那么我就也沒有想過要回去,因為只有那里才是我該停留的地方。

      所以……快快長大吧!

      沒有回家的路,我也能找出一道屬于我的陽光大道,就算這個過程很漫長、艱辛。

      小孩在黑霧里等待著光明的出現,就在那閃閃的點光在天空劃下一道亮線時,她笑了,

      黎明前的黑暗是最難沖破的,這不重要,重要的是你要有Confident。

      讓淚兒在那條沒有回家的路上落下。那時,大風吹來,溫暖了、吹醒了那深埋在心土下的種子。

      回家的路六年級作文4

      在改革開放春風的吹拂下,回家的路不斷變化著,這條社會發展的'路,這條思想進步的路,這條漫步向未來的路——三代人回家的路……

      他年輕時肩上總會擔著沉重的麻袋,卷起褲腳,打著赤腳一步一步地走向遠方——遙遠而又熟悉的家,那是爺爺回家的背影。狹窄的路面上滿是泥濘,泥土下,是微微凸起石塊,尖尖的,刺刺的。腳下的酸痛,身上的沉重——那雙龜裂的雙足若踩到石塊上,便鉆心眼般疼,甚至還會出血。受傷的腳踩在土路上,沙往傷口里鉆,磨到肉,更是在傷口上撒鹽——雪上加霜。沙土在傷口上叫囂,將肉一點點劃破,血絲絲地往外泄,分外疼?;丶业穆凡粌H充滿泥濘坎坷,還分外的遙遠。早晨太陽剛越過地平線時便出發了,直至正午都還未到家中。晚上睡覺或是在友人家借宿或是找個溫暖的地方打地鋪。這些都是他告訴我的,這是70年代的回家路……

      時代變遷,道路的樣子變得有些不一樣了。

      當時雖有班車,但是為了省錢,他常背著書包,穿著一雙破鞋,一路跑回家。土路變了,變得又寬又大??墒?,倘若遇上雨天,滿是泥濘的路上到處坑坑洼洼的。鞋若踩進水坑便濕漉漉的,沾上點點泥漬;污水這個搗蛋鬼還會鉆進鞋里,濕透整雙鞋。就是在晴朗的天氣里,腳下的鞋也得負重前行……走在滿是泥土的路上,塵土放肆飛揚,鋪天蓋地般卷面而來——他的頭上,身上,臉上,鞋上全是灰塵……這是90年代的回家路……

      時代在進步,回家的路竟然變得如此不同。

      溫暖的路燈伴著我前行,在我的眼中,路是這樣的——一條條縱橫交錯的柏油路,高速公路寬敞平坦,像一條光滑的綢帶。沒有羊腸小道,沒有坑坑洼洼,沒有積水,也沒有灰塵滾滾。車輛在平坦大道上疾馳,暢通無阻。路旁,繁花似錦,清風徐徐,一切都是那么美好!這是新時代的回家路……

      我望著回家的路,久久地沉思著……

      爺爺的回家路荊棘叢生,沙礫密布,一根扁擔擔著生活的艱辛;爸爸回家路泥濘坎坷,一雙破鞋走出山娃的夢想;我的回家路平坦寬闊,路標明晰,溫暖的路燈相伴,已無風吹雨淋之苦。這是最美的回家路,是最暖的春風?。↑h的改革開放政策,引領祖國展開了一幅新的畫卷,捧出了萬紫千紅的春天!

      [寫作分享] 六年級小學文章:我的快樂春節其五


      語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 六年級小學文章:我的快樂春節其五”,僅供參考,希望對您有所啟發。

      我的外婆家在昌北山區,那里有許多的山、樹、竹子

      每年春節,爸爸媽媽都會帶著我和弟弟一起回去玩。今年也不例外。今年春節,我們回去的時候,那里下了很大的雪,漫山遍野,白茫茫的一片,銀裝素裹,太漂亮了!我和弟弟開心壞了!一下車就和弟弟妹妹們一起高興地鏟雪、堆雪人、打雪仗太過癮了!

      到了晚上,舅舅和爸爸還帶著我們一起放煙花、放孔明燈。因為現在城市里已經嚴禁燃放煙花爆竹了,所以每年春節回鄉下的時候我就很期待。今年回去的路上,爸爸又給我們買了很多的煙花爆竹,各種各樣的都有。當煙花飛上天的一瞬間,我仿佛看到了新年美好的樣子,那可真是太美麗太讓人震撼了!還有那種小的扔著玩的,也很好玩。每扔一個就能聽到一聲清脆的響聲,就像快樂的音符。

      當然,在春節,我最期待的還是和舅舅一起制作孔明燈。先準備一些很薄又有韌性的宣紙,再用葦桿做一個架子,架子的下端要做一個碗口大小的圓環,是用來向下排放熱空氣的,圓環的上面用細鐵絲扎一個燃料球,最后仔細地用宣紙包起來,一個孔明燈就這樣做好啦。舅舅讓我們四個小孩子一人拿住孔明燈一個角,然后他用打火機把燃料點著。沒一會兒,紙被熱氣沖得鼓鼓的,舅舅一聲令下:放!我們同時放開手,奇跡發生了!孔明燈先是晃動了幾下,然后慢悠悠,慢悠悠地離開了地面,它飛起來了!孔明燈越飛越高,開始有竹簍子那么大,很快變成只有書包一樣大,最后像手電筒一樣,在高高的天空里一閃一閃,它帶著我的愿望飛得好高好高,好遠好遠,就像一顆明亮的星星回到了天上!孔明燈太神奇了!

      我的快樂春節,快樂無限!

      [作文借鑒] 六年級快樂生活作文(篇五)


      小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 六年級快樂生活作文(篇五)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

      摘櫻桃是一件令我感到非常快樂的事情,現在回想起來,那天的情景還歷歷在目。

      五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節,咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛去。一轉眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們全家都隨著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。

      我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。

      那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!

      [寫作借鑒] 六年級小學作文:窗外其六


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫作借鑒] 六年級小學作文:窗外其六》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

      大年初二的早晨,一覺醒來,我揉揉朦朧的睡眼,打著哈欠,拉開窗簾,打開結有冰霜的窗子,目光投向窗外。好大的雪,漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。站在窗前,雪像是踏著舞步慢慢飄落的春的使者。站在陽臺上,伸手就能接住幾片雪花,讓人體會到了六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝的寫意。這時,我隱約聽聽到唰唰的聲響,循聲望去,雪白的地毯上站著一個人。她身穿一件紫色的羽絨服,手握一把掃帚,正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看,那不正是我們小區居委會的楊姨!

      下了一夜的雪,地面的雪積得很厚。楊姨掃掃拾拾鏟鏟,不斷地重復著這看似簡單而又單調的動作,不厭其煩,沒過多久就成了一個會移動的雪人。在這個寒冷的早晨,大家都躲在家里吹著暖空調,看著電視,愜意地休息,而窗外,那條寬大的道路上,楊姨的身影顯得那么孤單!

      吃過中飯,再往外看雪終于停了,孩子們出來玩耍了,大人們出來拍照了,道路上變得熱鬧起來,歡聲笑語不絕于耳。我也興奮地走出了家門,放眼望去,那一抹紫色已不見蹤影,我們的面前,是一條平坦、干凈的道路。

      她的家人一定也盼著她早點回家。想到這兒,我心中的敬佩之意油然而生。以往,我總覺得居委會的人是一個再普通不過的人了,而這個忙碌的身影,樸實的楊姨讓我切切事事地感受到了普通人的可貴和不平凡。

      寫作范本: 回家的路六年級作文


      語文是小學階段最重要的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 回家的路六年級作文”,僅供您在工作和學習中參考。

      回家的路,不管是泥濘還是平坦,不管是遙遠還是鄰近,不管是困難還是輕松,在游子眼里,總是那么向往、親切。

      我的家鄉在美麗的臨海,說近也不近,說遠也不遠。每到過年,不管多忙,我們全家人最重要的一件事就是回家。對于會暈車的一家子來說,回家的路就顯得更加漫長了。

      對我來說:就算路有多遠,我也會堅持到家。我會暈車,短短三小時在我眼里總是那么漫長。有次回家,即將上車時我還興高采烈,但剛上車一個小時左右,我便感到一陣昏沉沉,直覺我的五臟六腑馬上就要像擠牙膏一樣從我口腔里出來似的。但是,我的腦海里一直在告訴我:爺爺奶奶正在等著我!奶奶正在燒豐盛的飯菜,好讓餓極了的孫子一進門就能吃上香噴噴的晚餐。爺爺正在山間砍柴,一邊砍還時不時朝山下望望,想迫不及待的看到孫子的出現。

      一路上的風景是最美的。道路兩旁的樹像斷了線的珠子,不斷地向后滾動,又像是我的思緒,連綿不斷……遠處那那熟悉的小山在煙霧中若隱若現,但我能準確的判斷出過了這座山又能見到什么了。因為那意味著離家又近了。

      隨著車子的時開時停,肚子也越來越難受。我不得不把視線拉回車內,車子卻停了。前前后后被車子擁堵著,整條高速公路成了汽車接龍,一眼望不到盡頭。

      堵車了!真是怕什么來什么。頓時車子里的空氣變得混沌不堪,胃里的食物在翻騰。不一會兒,爸爸的臉色鐵青,左手不住地捂著嘴巴,右手還準備了一個塑料袋。我也東倒西歪的,反正橫豎著不舒服。

      “哇唔。”爸爸吐了。塑料袋里全是他的贓物,我我回頭看了一眼爸爸手里的塑料袋,“耶咦——好臟那!”然后,一股惡臭撲鼻而來,進入我的體內,哦,好想吐!

      “吐!下車!”我簡單的說了幾個字。司機把門打開了,我狂奔到路邊“嘔——”隨著一聲撕心裂肺的吐聲,路邊多了一攤贓物。幾乎虛脫的我,再也不想上車了。

      看到這排山倒海的架勢,媽媽既心疼,又無奈地拍拍我的肩膀,走吧!爺爺奶奶在老家等著呢!

      當車子駛進村口時,我特別的敏感,立刻直起身子,好像又活過來了。老遠就看見爺爺奶奶樂呵呵地在家門口迎接我們的到來。這時,我又覺得這一切都是值得的。

      汽車在爺爺奶奶家門口停住了,我瞬間忘記了所有的疲憊和昏沉,向爺爺奶奶撲去。

      春節一眨眼就過完了。該回杭州的家了。上車前,我緊緊地抱著奶奶,抱完了奶奶又抱爺爺。聽著劉德華唱的那首《回家的路》,我陶醉在回家的路上……

      [寫作借鑒] 六年級第五單元作文其五


      小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作借鑒] 六年級第五單元作文其五”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

      陳明的眼眶里立刻充滿了淚水,看著他那副可憐的樣子,我實在是于心不忍,被我舉得高高的小木船始終沒有落地,可當我看見那滿地的碎片,回想起我在手工小組制作時,是那樣謹小慎微、細致入微,制作成功后那無法比擬的興奮與自豪,以及為這個小木船所做的一切都變成一堆沒用的、礙事的渣滓時,心中立即燃起一把無名怒火,猛地把陳明那不堪一擊的小木船擲向那硬梆梆的地面,還用腳狠狠地踩了幾下,變成了一堆待人收拾的廢物。(這個句子實在太長了,應該合理斷句。)對此,陳明只是默默無聞地看著,然后默默地接受,從頭到尾都是一聲不吭——他向來都是一個堅強的男孩,從來不感情用事。我想他大概生氣了,便停止了對小木船殘忍的毀壞工程。

      陳明晚上回到家,立即奔向自己的房間,旁邊正在做飯的媽媽嘟囔了一句:“這孩子,今天怎么這么用功?”“孩子用功不是一件好事嗎?”在一旁看報紙的爸爸聽見了,說道??伤麄冋f錯了,陳明其實是想找一件和小木船差不多的東西賠給我??墒悄檬裁礀|西賠呢?只見他從貼身的口袋里掏出一串鑰匙,細細地翻看,好不容易找出了一把小鑰匙,卻盯著這把鑰匙猶豫了許久,終于做出了決定。他把那小得不能再小的把鑰匙插進一個大抽屜那微乎其微的鑰匙孔里,小心翼翼地端出一個戰艦模型——那個匯聚了他四個月心血的戰艦,將那一百多天所付出的汗水的結晶裝進了一個盒子里,并在盒子上工工整整地寫下了我的住址,又重新放回抽屜里,鎖上了那個抽屜,從此再也沒有打開過,直到有一天······

      “什么?”我驚叫道,“陳明轉學了?”“嗯?!崩蠋熆隙ǖ攸c點頭,對我說。這是第二個學期剛剛開學的時候,我從老師口中得到的消息。陳明就這樣走了?也不跟我打一聲招呼,就這樣悄無聲息地走了?或許他還在為我砸碎他的小木船而生氣吧?真是個小心眼兒!我打心眼兒里厭惡這種人。

      就在第二天,我意外地收到了一個包裹,雖然我一再追問郵遞員他是否送錯了,可回答都是一模一樣的:“沒有錯,地址上寫的就是這兒,絕對不會錯的!”我只好滿懷疑惑地把這個包裹拿進房,謹慎地打開,呈現在我面前的,居然是他上個學期給我看的那艘戰艦......

      [作文借鑒] 五年級小學作文:快樂五.一其八


      小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文借鑒] 五年級小學作文:快樂五.一其八”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      快樂五.一

      在放五、一七天假期中,發生了許許多多快樂的事情。其中有兩件事讓我不僅體驗了勞動的艱辛,而且讓我參加了有益的社會活動和實踐。

      那天,天氣晴朗,明媚的陽光毫不吝嗇地撒向大地。我要跟表哥到麥地里去摘豌豆花了!一路上,榆樹的葉子綠的發黑,柳樹的葉子綠的發亮,遠遠看去,像披上了一層綠紗,美極了。我隨手摘下一條柳枝,把柳枝挽成花圈的形狀,戴在頭上。遠處,幾朵花爭芳斗艷,小草則悄悄地從地皮探出頭來。

      我的心情好極了,哼著歌,騎著自行車在田園小徑中來回穿梭。到了目的地,我隨手摘下一朵小花,問表哥:這是一種什么花呀?表哥說:這就是豌豆花。我仔細觀察起來,這種花是紫色的,花蕊是白色的,還散發著淡淡的清香。表哥介紹:這種豌豆花曬干后用開水泡茶喝,可以消炎,對身體有好處。這種花很難找到,所以你要注意不能浪費。我摘起來不管三七二十一,見一個豌豆花就摘,有時候還用力過多,把莖也扯斷了。表哥又說:不能摘沒有開的豌豆花,沒有開的豌豆花對身體有害。還有,不能用蠻力摘,要是扯斷了莖,明年豌豆花就開不了了,要用指甲掐下豌豆花的花底端。我學著表哥的樣子,不一會就摘了很多,效率提高了好多,也不會扯斷莖了。

      另一件事是我和媽媽去參觀五井太湖石市場。那天,天氣很好,路邊沒有樹,取而代之的是一些形狀奇特的太湖石。我情不自禁地說:啊,這里的太湖石好多呀!媽媽笑著說:你看的這些只是很小的一部分,跟太湖石市場比起來,真是小巫見大巫。聽媽媽一說,我的好奇心更旺盛了,恨不得馬上就到。經過十分鐘的顛簸,終于來到了太湖石市場,剛進去,我就驚呆了,里面的太湖石各式各樣,琳瑯滿目,令人嘆為觀止???,那邊有塊巨石像兩條龍,正在騰云駕霧,這座太湖石刻工精細,栩栩如生,仿佛就像真的一樣。

      那邊有一塊太湖石,多像一只老烏龜,正背著幾只小烏龜在慢吞吞地爬;有的像調皮的猴子,正在樹上上下亂竄;有的像一只老鷹,自由自在地在天空遨游;有的像一只大象,正在揚著鼻子號叫、、、、、、我被太湖石自然的氣質迷住了,被太湖石質樸的美震撼了,我完全沉浸在太湖石的海洋里。這里的太湖石很有名,外省的人甚至處國人都來這里交易,每塊太湖石價值上萬元哪!媽媽感嘆道。我問媽媽:這些太湖石是怎樣挖掘出來的?用挖土機嗎?不,不能用挖土機,那樣很容易挖到石頭而使機器破損。這每一塊石頭都是工人一鏟子一鏟子挖出來的呀!什么,那該多累呀。是啊,這里的每一塊太湖石都凝聚著千千萬萬個工人的心血和汗水?。∵@時,我覺得太湖石美,那些工人更美!

      通過上面兩件事,我懂得了勞動的艱辛。什么事物不是本來都有的,要靠自己去勞動,去創造,什么事物都來之不易,只有努力創造,付出艱辛,才能得到回報。

      作文推薦: 六年級作文快樂的春節作文其五


      小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文推薦: 六年級作文快樂的春節作文其五”,希望能對您有所幫助,請收藏。

      一年一度春節馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯,每家都是喜氣洋洋氣氛,很開心。大年二十九,我剛起床,媽媽就喊著讓我與姐姐貼春聯,我們在大門中央貼了一個大大福字,大門兩邊貼了春聯,上聯是“福中生喜年年樂”下聯是“富上添財歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了,我看著自己勞動成果非常開心。

      除夕早晨,我們穿上新衣服,就與姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。除夕夜晚,我們吃過晚飯,我就與爸爸媽媽與姐姐一起觀看春節聯歡晚會。那精彩表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。但我最喜歡小沈陽丫蛋趙本山還有老畢演《不差錢》太好玩了。

      大年初一我剛起床,就發現枕頭底下有壓歲錢,姐姐也有,我們開心笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。

      我喜歡過年,過年真好。

      【寫作模板】小狗回家六年級想象作文之二


      語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“【寫作模板】小狗回家六年級想象作文之二”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      在一個不知名的小村莊里,有一個小山洞。這個山洞里住著和諧幸福的一家子:狗媽媽、狗爸爸,還有狗寶寶。狗寶寶是一個調皮而又可愛的小家伙,它的名字叫勇勇。它有著一身黃白相間的柔順的毛發,一雙水靈靈的大眼睛,圓滾滾的腦袋上豎著一對小山似的三角形耳朵,屁股后面還有一條短短的小尾巴。因為勇勇很頑皮,所以爸爸媽媽很擔心,一直不讓它出門,讓它整天在家里學習。勇勇總是在家學習,都快悶死了,整天都愁眉苦臉,悶悶不樂,心想:外面肯定很好玩,不然爸爸媽媽怎么不讓我出去呢?

      終于有一天,機會來了。爸爸媽媽睡覺了,勇勇心想:這么好的機會,我就出去玩一下吧!就這一次!想著,勇勇輕手輕腳地溜出了山洞。

      一出洞,一道燦爛的太陽光就照射在勇勇身上,暖暖的,舒服極了。它慢慢往前走,看到了許多郁郁蔥蔥的大樹,如同一把把大綠傘;看到了漫山遍野、各種各樣的花兒,它們爭奇斗艷,五顏六色,個個都綻開了笑臉;看到了昂首挺胸的大公雞,潔白無瑕的小兔子,英俊瀟灑的馬兒,能歌善舞的小鳥咦?前面的不是自己的同類嗎?迎面走來一個滿臉堆笑的狗。這只狗可不是只好狗,它狡猾奸詐,欺老騙小,表面上只是貓哭耗子假慈悲。它笑吟吟地對勇勇說:嗨!小家伙,你想去大城市玩玩嗎?大城市,那比這兒還好嗎?勇勇好奇地問。那是當然了!壞狗說。那我去了能回來么?當然!你回不來就怪了!那我想去一次,可怎樣去呢?你跳上那輛車,就行了!那謝謝你了!勇勇迫不及待地跳上了迎面而來的一輛大貨車,跟著大貨車向遠處駛去。哼哼!去了你小子就別想再回來了!哈哈哈壞狗望著遠去的貨車,露出了它的真面目(未完待續)

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